在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
關(guān)于大學(xué)生工廠實踐心得一
經(jīng)過這次6周的工廠的實習(xí),讓我深深的認識到自己的不足,,認識到自己的動手潛力相對較差,,對機械過于陌生,過于恐懼,,好像怕出啥事,,不敢過多的接觸它們。從這次實習(xí)中,,讓我越發(fā)感到要有所成功,,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,,既要去分析,,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己必須能夠克服那些所謂的困難,,要對機械的各種功能自己親身去體驗,,親身去操作,對機械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解,,不要讓自己經(jīng)過一次實習(xí)之后卻跟實習(xí)前沒有什么兩樣,。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解,,大概的掌握,。
從我們這一組做的機械作品來講,,說實話,做得相對來講比較不如人意,,沒有到達要求,,跟我們所看到的圖紙能夠說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料能夠說是讓人“受不了”,,沒有哪一組能夠與我們那一組相匹配,,然而老師卻并不明白。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,,大概這樣的結(jié)局就應(yīng)是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依靠性,。所以這個是比較不好的,。在那里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西,,原本還以為搞機械這種東西很簡單,,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易,。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,,而且還不必須能做得十分精確,看來老師們說得很對,,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精,。
從這次實習(xí)中,我感到做什么都務(wù)必做好充分的準備,。對于3次的工件機械加工,,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排,。無規(guī)矩不成方圓,,沒有一個合理的安排,成功能夠算是天方夜譚,,絕對無從談起,,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做,。只有團結(jié),,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好,。
在那里感謝這次我們的3位實習(xí)老師,。你們辛苦了,。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小U娴暮芨兄x你們,。
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機械加工的知識,,學(xué)習(xí)一些自己不明白,不了解的專業(yè)知識,。
關(guān)于大學(xué)生工廠實踐心得二
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用,。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。
二、實習(xí)任務(wù)
1,、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程,。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升,。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,,在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),,提高就業(yè)競爭力,。
三,、實習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,,不能無故請假和擅離崗位,。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2,、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3,、必須遵紀守法,,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī),、廠紀廠規(guī),、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4,、努力工作,,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),,主動,、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,,刻苦鉆研。
5,、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,,及時得到教師指導(dǎo)。
關(guān)于大學(xué)生工廠實踐心得三
期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,。這半個月來,,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,,同樣也領(lǐng)悟了很多,。
俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,,接觸的是課本是公式,,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,,我們所學(xué)的到社會就是雞肋,。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了,。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解,。
我們是在--工廠實習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,,在我們心里它是很神圣的,。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀,。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,,我學(xué)到了--水準儀,--經(jīng)緯儀的使用方法,。其間,,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造,。通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,,不僅要學(xué)習(xí)先進的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線,,我們走了4個車間,,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線,。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,,各個都很嚴肅認真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作,。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,,教導(dǎo)我們要認真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機會,。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴重的后果,,會影響一個團隊的正常工作。
實習(xí)的最后2天我們一起進行了實地測量,。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,,增進了同學(xué)之間的感情,。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算,。做到每步都檢查無誤,,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,,直至符合測量要求為止,。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,,使我們體會到什么才是真正的社會,,真正的工作。實習(xí)時間不長,,但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,,在你們的幫助下,,我們學(xué)到了很多,是我們深知,,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,,社會才是真正的大學(xué)。
關(guān)于大學(xué)生工廠實踐心得四
很多大學(xué)生實習(xí)都是到農(nóng)村中或是去公司,、進單位,,很少有直接下工廠的,這是因為工廠一般都很嘈雜,,而且還是比較臟亂,,所以都不愿意去,。其實我覺的要是去工廠實習(xí),,能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來的,還有對實習(xí)生是很有挑戰(zhàn)性的,,如果做的好將很有成就感,。
我就是在這樣的想法下決定走進工廠實習(xí)的,不為別的,,就為走進工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線,,看到工人們在那里忙碌,我也會替他們感到忙碌的,。就這樣我走進了工廠,。
為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,可那轟隆的機床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時的汩汩聲,、鍛造時的撞擊聲,,以及師傅們爽朗的笑聲,依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花,、刺眼的弧光,、金屬的光澤,還有師傅們的笑臉,,仍不時浮現(xiàn)于眼前,。要問此刻是什么感覺,我只能回答:藍領(lǐng)的感覺!
實習(xí)開始前上了半天的理論和安全教育課,,這多少讓我開始有些緊張,。說實話關(guān)于車床的知識,我并沒有掌握多少,,大屏幕上機器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向,,頗有望而生畏之感。更可怕的是,,安全教育的片子里不斷播放意外事件的實例,,讓我倍感擔(dān)心,似乎來這里實習(xí)生命必將懸于一線,。實踐到底是個什么樣子呢?不過多難,,我想我也會和別人一樣挺過去的。
實習(xí)的第一個工種是鑄造,,也是留給我最深刻印象的,。說白了,那天的實習(xí)任務(wù)就是“玩泥沙”;但這可是專業(yè)地“玩”,。以前總納悶?zāi)切┮荒R粯拥臇|西是怎么弄出來的,,覺得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過鑄造來生產(chǎn)的。在師傅的指導(dǎo)下,,我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來,。看著自己的作品,,心中油然升起成就感,,以至最后要拆毀時幾次下不了手。
第二天的工種是電火花加工,,它是在加工過程中通過工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法,。我們要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,,對好刀,,其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見識并運用現(xiàn)代化先進工業(yè)設(shè)備的,原來“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話!
接下來是熱處理實習(xí),,它是指金屬材料在固態(tài)下通過加熱保溫各不同方式的冷卻,,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法,,包括退火,、正火、淬火,、回火和表面熱處理等,。鑒定金屬的屬性,尤其是含碳量,,可觀察火花的特性而得,。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動的砂輪機上打火花,從節(jié)花,、顏色,、線型等可把金屬大致歸類。原本覺得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機,,真讓我大開眼界,。
關(guān)于大學(xué)生工廠實踐心得五
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,,在翻看這些資料的過程中,,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,,在他們的耐心指導(dǎo)下,,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了必須上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,,等)上長白班,,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,,遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問,,以免造成安全事故.在車間里務(wù)必首先了解生產(chǎn)工藝流程,,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一齊倒班,,這樣我們能夠親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,,是否還能夠透過一些技術(shù)手段,,進一步提高工作效率。
總之,,這次實習(xí)是有收獲的,,自己也有許多心得體會。首先,,感受頗深的一點是,,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,,在工作的閑暇之間,,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,,在工作崗位上,,有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,。
其次,,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,,還是會計人員,,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率,,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的主角轉(zhuǎn)換,,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,,這樣,,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規(guī)則約束,,為了企業(yè)的生存,、發(fā)展,就得創(chuàng)新,,以變求生存,,用新促發(fā)展,,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,,為企業(yè)的發(fā)展用心獻計獻策,。
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