制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇一

1,、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,、空間想象能力,，以及綜合運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生逐步地學(xué)會(huì)觀察,、分析,、綜合、比較,、抽象,、概括、探索和創(chuàng)新的能力,；運(yùn)用歸納,、演繹和類比的方法進(jìn)行推理，并正確地,、有條理地表達(dá)推理過程的能力,。

2、根據(jù)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺心和興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索創(chuàng)新的精神,。

3,、使學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)視野，逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值,、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,，形成批判性的思維習(xí)慣,，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神，體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,，理解數(shù)學(xué)中普遍存在著的運(yùn)動(dòng),、變化、相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的情形,，從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,。

1、深入鉆研教材,，以教材為核心,，“以綱為綱，以本為本”深入研究教材中章節(jié)知識(shí)的內(nèi)外結(jié)構(gòu),，熟練把握知識(shí)的邏輯體系和_結(jié)構(gòu),，細(xì)致領(lǐng)會(huì)教材改革的精髓，把握通性通法,，逐步明確教材對(duì)教學(xué)形式,、內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的影響。

2,、因材施教,，以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，構(gòu)建新的認(rèn)知體系,，營(yíng)造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法,，扎實(shí)有效的提高課堂教學(xué)效果，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、不孤立記憶和認(rèn)識(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中,，在比較,、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系，達(dá)到理解層次,，注意知識(shí)塊的復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)_,。

注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題技能,，注意基本概念、基本定理,、公式的辨析比較,，靈活運(yùn)用,；力求有意識(shí)的分析理解能力；尤其是數(shù)學(xué)語言的表達(dá)形式,，推力論證要思路清晰,、整體完整。

2,、學(xué)會(huì)分析，首先是閱讀理解,，側(cè)重于解題前對(duì)信息的捕捉和思路的探索；

其次是解題回顧,，側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)的總結(jié),，重視常見題型及通法通解,。

3,、以“錯(cuò)”糾錯(cuò),，查缺補(bǔ)漏，反思錯(cuò)誤,，嚴(yán)格訓(xùn)練，規(guī)范解題,，養(yǎng)成：想明白,，寫清楚,，算準(zhǔn)確的習(xí)慣,，注意思路的清晰性,、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,、敘述的條理性、結(jié)果的準(zhǔn)確性,，注重書寫過程,，舉一反三,，及時(shí)歸納,，觸類旁通,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用,。

4、協(xié)調(diào)好講,、練、評(píng)、輔之間的關(guān)系,，追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳效果，注重實(shí)效,，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益,；

精心設(shè)計(jì)教學(xué),，做到精講精練,，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，避免“題海戰(zhàn)”,，精心準(zhǔn)備，講評(píng)到為,，做到講評(píng)試卷或例題時(shí)：講清考察了那些知識(shí)點(diǎn),，怎樣審題,，怎樣打開解題思路,，用到了那些方法技巧，關(guān)鍵步驟在那里，哪些是典型錯(cuò)誤,，是知識(shí)和是邏輯,，是方法,、是心理上,、策略上的錯(cuò)誤,，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤調(diào)整復(fù)習(xí)策略，使復(fù)習(xí)更加有重點(diǎn),、針對(duì)性,，加快教學(xué)節(jié)奏,，提高教學(xué)效率,。

5,、周密計(jì)劃合理安排,，現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，注重知識(shí)能力的提高，提升綜合解題能力,，加強(qiáng)解題教學(xué),，使學(xué)生在解題探究中提高能力。

6,、多從“貼近教材,、貼近學(xué)生,、貼近實(shí)際”角度,，選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活,、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng)的訓(xùn)練,，多給學(xué)生鍛煉各種能力的機(jī)會(huì),，從而達(dá)到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的,。

不脫離基礎(chǔ)知識(shí)來講學(xué)生的能力,，基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生不一定能力強(qiáng)。教學(xué)中,，不斷地將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用于數(shù)學(xué)問題的解決中,，努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力,。

新的學(xué)期是新的起點(diǎn),，新的希望,。通過這份高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，我相信自己在本學(xué)期一定能夠?qū)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)帶上去,，我相信,，我能行,。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展,，學(xué)生也和以往大有不同,。他們的視野更加開闊,，思想更加開放,。這就要求老師不能再循規(guī)蹈矩按老路子來管理學(xué)生,，而應(yīng)調(diào)整自己,，找到更有效的方法走入學(xué)生內(nèi)心,，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的很多學(xué)生,，很注重自我,，有個(gè)別的還很難服從學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，包含遵守課堂紀(jì)律都是做不到的,，我一度為教育這類學(xué)生感到頭疼,，但頭疼總不是辦法,，所以本學(xué)期期望能從調(diào)整自己開始，創(chuàng)新學(xué)生的思想教育工作,，使學(xué)生能夠意識(shí)到在集體場(chǎng)合應(yīng)該去怎么做,，而不是隨著自己的性子想怎么來就怎么來,。

教師不能只滿足于做教書匠，要做研究型教師,，這就需要積極參加教研活動(dòng),，尤其是高層次的教學(xué)教研活動(dòng),。平時(shí)遇到問題要主動(dòng)和同行探討,、交流，使教學(xué)問題教研化,。

在工作中一定做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不挑肥揀瘦講價(jià)錢,，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛幼,，做到互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，一絲不茍對(duì)待工作,，決不應(yīng)付、得過且過,，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

這學(xué)期的備課主要是編寫好自己分擔(dān)的主備學(xué)案,，對(duì)同事主備的學(xué)案進(jìn)行精心的二次備課,，領(lǐng)會(huì)同事的編寫意圖,，結(jié)合自己的教學(xué)特色,，設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)流程,，力爭(zhēng)每堂課都能上成高效率,、受學(xué)生歡迎的好課。在作業(yè)布置上盡量多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),，力爭(zhēng)作業(yè)少而精,。對(duì)所有的作業(yè),，計(jì)劃做到有布置就有反饋，使學(xué)生能從作業(yè)布批中認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，然后矯正不足,。另外,，學(xué)生成長(zhǎng)的過程其實(shí)就是不斷碰到問題,、解決問題的一個(gè)過程,。作為教師,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴問題,，幫助學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)也是一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任,，所以在本學(xué)期的計(jì)劃中，期望能夠在和學(xué)生相處的過程中,，盡自己的所能幫助學(xué)生解決面對(duì)的問題,，做學(xué)生的良師益友,。

課程教學(xué)計(jì)劃按教研室下發(fā)的計(jì)劃進(jìn)行。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇三

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則,；以課程改革為指導(dǎo),，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng),。開展教學(xué)研討,，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量,。創(chuàng)建“崇尚健身，參與健身”,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。現(xiàn)制定以下計(jì)劃：

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。

3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。

全體體育教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),，各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,。

4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，各年級(jí)教師,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神，落實(shí)“學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)”計(jì)劃,，豐富陽光體育運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,，積極探索陰雨天氣的大課間活動(dòng)方式,，努力提高學(xué)生在校1小時(shí)體育活動(dòng)的質(zhì)量和效益,。

1、開展校園體育節(jié)活動(dòng),。

體育是展示學(xué)?；盍Φ囊粋€(gè)窗口,，體育文化又是展現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵底蘊(yùn),。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃要求，更好地促進(jìn)學(xué)校體育與文化的建設(shè),，繼續(xù)深化素質(zhì)教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的情感和確立“健康第一”的意識(shí)和行為,。

2、校園“吉尼斯”即學(xué)生體質(zhì)測(cè)試

（1）,、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試是本學(xué)期開始評(píng)選校園“吉尼斯”的重要依據(jù),，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,。

（2）、成績(jī)統(tǒng)一由電腦軟件自動(dòng)賦分,?？偝煽?jī)記入團(tuán)體總分,，單項(xiàng)成績(jī)最高的即為校園“吉尼斯”紀(jì)錄獲得者,，并頒發(fā)證書,。

3,、舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

豐富學(xué)生課余生活，提高競(jìng)賽成績(jī),。11月中下旬舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。一二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三—六年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練必須定教練、定計(jì)劃,、定指標(biāo),，分工明確，負(fù)責(zé)到人,。

2,、認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)及班主任的思想工作，保證隊(duì)員每天在校訓(xùn)練不少于1小時(shí),。

3,、輔導(dǎo)校老師應(yīng)積極為中心校輸送體育苗子,，共同為提高我校的市運(yùn)會(huì)成績(jī)盡心盡責(zé)。（運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng),，向全鎮(zhèn)通報(bào),，并作為期末工作考核加分內(nèi)容）

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇四

本班原有幼兒32名,，期未因特殊情況調(diào)走一名，本學(xué)期初新增5名新生,，現(xiàn)共有36名幼兒,，其中20名為女生、16男生,。年齡在99年8月_—00年12月之間,。通過一學(xué)年的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在健康,、語言,、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)五方面進(jìn)行五大領(lǐng)域的分析：

健康領(lǐng)域：我班幼兒基本上都適應(yīng)了幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定,、愉快,；幼兒們逐步學(xué)會(huì)了獨(dú)立用筷子進(jìn)餐和入廁,，在成人的幫助下學(xué)會(huì)了穿簡(jiǎn)單的衣,、褲,、鞋,；樂意參加體育活動(dòng)，走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動(dòng)作有了一定的發(fā)展,，學(xué)會(huì)了坐,、站,、行的正確姿勢(shì)。但有個(gè)別幼兒自理能力相對(duì)較弱,，挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重,。

語言領(lǐng)域：除個(gè)別幼兒以外,，我班幼兒基本都能學(xué)說普通話,，樂意用普通話與人交流,，能用簡(jiǎn)單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要,；幼兒們普遍喜歡念兒歌,、聽故事,、看圖書,，并樂意表達(dá)自己的感受。但有個(gè)別幼兒語言表達(dá)缺乏連貫性和完整性,，表達(dá)不夠清晰,。

社會(huì)領(lǐng)域：大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，任喆恬、王怡璐等小朋友在新學(xué)期還能主動(dòng)地關(guān)心新來小朋友,。懂得在活動(dòng)中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)初步知道學(xué)習(xí)互相謙讓,，有始有終的做事行為習(xí)慣初步開始形成,，并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會(huì)公共規(guī)則,，形成初步的社會(huì)公德意識(shí),，培養(yǎng)了初步的是非感、愛憎感等等。陳詩麒,、陳佳佳等小朋友有喜歡翻別人的書包等不好的行為習(xí)慣,；班級(jí)中90%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越,，有極個(gè)別幼兒在玩玩具時(shí)以自我為中心,，不肯與人分享，獨(dú)占欲強(qiáng),，不會(huì)等待與輪流,，不會(huì)與人協(xié)商。也有不愛護(hù)物品,，吳家雯,、沈翀昊、李佳薈等小朋友做事拖拉,，依賴性較強(qiáng),。

科學(xué)領(lǐng)域：我班幼兒能在成人的引導(dǎo)下用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品的顏色,、大小、形狀,、數(shù)量的明顯特征,；但少數(shù)幼兒在嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程這一方面仍較欠缺。

藝術(shù)領(lǐng)域：我班幼兒能用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),，能表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征,；能用自然的聲音唱歌,，喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),。但個(gè)別幼兒還只會(huì)涂色,，不會(huì)畫物體的簡(jiǎn)單輪廓，畫面的觀賞性欠缺,；個(gè)別幼兒用打擊樂器表達(dá)音樂節(jié)奏仍有一定困難,。

本學(xué)期的班工作計(jì)劃將制訂與幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標(biāo)并針對(duì)班級(jí)所存在情況采取相應(yīng)的教育措施：

（一）幼兒生活管理目標(biāo)

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

幫助新生學(xué)習(xí)各種生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)。

養(yǎng)成飯前,、便后,、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。

會(huì)用正確的方法擤、擦鼻涕,。

能把毛巾擰干,，正確盥洗；學(xué)習(xí)用自帶毛巾擦汗,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然,。

正確使用餐具，餐后收拾碗筷,，餐具輕拿輕放,。

逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽,，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲,。不挑食，不剩飯菜,。

養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈,、地面干凈、身上干凈,、碗內(nèi)干凈,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺。

生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息,。

學(xué)習(xí)獨(dú)立,、有序地穿脫衣褲、鞋襪,。能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方。

正確區(qū)分左右鞋,，會(huì)系鞋帶,。

學(xué)習(xí)整理床上用品。

4,、學(xué)做值日生：

學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔,、整理工作,。

給小伙伴分發(fā)食品，學(xué)會(huì)照顧別人,。

學(xué)習(xí)照顧班級(jí)的動(dòng)植物角,，值日班長(zhǎng)每天及時(shí)翻好天氣預(yù)報(bào)表和今日播報(bào)的內(nèi)容。

督促,、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域：

1、獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,，穿脫衣、褲,、鞋,，愛吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。

2,、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動(dòng)作自然,、協(xié)調(diào)。

3,、了解必要的安全常識(shí),，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

語言領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽,，理解日常用語，能用普通話大膽,、清楚地說出自己想做的事,。

2、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,，樂意表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

3,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩,、老師,，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng),。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3,、覺察他人的快樂,、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適宜的反應(yīng),。

4、初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5、樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù),。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問,。愿意收集感興趣的信息。

2,、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程,。

3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測(cè)量等方法,。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng),、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇五

在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，采取有效的措施，繼續(xù)拼搏,，力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

1,、緊鑼密鼓地做好開學(xué)報(bào)到工作,。

8月22、23日進(jìn)行“開學(xué)報(bào)到”通知的書寫與張貼,，以保證我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生家長(zhǎng)都能知曉報(bào)到的時(shí)間及所要準(zhǔn)備的材料,。8月31日、9月1日進(jìn)行插班生的登記和材料審核,，9月2日對(duì)插班生進(jìn)行測(cè)試和分班,。為保證學(xué)校教育教學(xué)次序盡早的步入正軌，教務(wù)處加班加點(diǎn)排出總課表,。后期教務(wù)處還要進(jìn)一步完善好轉(zhuǎn)學(xué)插班生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)以及電子學(xué)籍的變更工作,，整理好學(xué)校基本情況及分工分課等情況和數(shù)據(jù)并及時(shí)上報(bào)到教育局,。本學(xué)期初還將組織好一年級(jí)班主任準(zhǔn)確采集好新生的學(xué)籍信息,，做好一年級(jí)電子學(xué)籍錄入工作,。

2,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，備課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對(duì)教材進(jìn)行深刻挖掘，教案要做到每月兩次的高質(zhì)量的反思,；上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事,，要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊，要求和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境,、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測(cè)本期要每單元一次,。期中和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,，期中測(cè)試要進(jìn)行質(zhì)量分析。

具體方法如下：

1,、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。

2,、繼續(xù)進(jìn)行行政調(diào)研科,，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,，特別是新老師的課,，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3、定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行網(wǎng)上備課,、課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

4,、進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，主要途徑是：查閱教研組活動(dòng)記錄,、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè),、聽課,、開學(xué)生座談會(huì)、走訪學(xué)生,、聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見,。

實(shí)現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,。本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起,，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),，教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4,、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,，扎實(shí),、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化、科學(xué)化,。

1,、加強(qiáng)周六興趣班的管理，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。要求每位任課教師在學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃加以落實(shí)，使興趣班的教學(xué)工作能進(jìn)一步落到實(shí)處,。力爭(zhēng)使每一位學(xué)生“進(jìn)得來”,、“留得住”,，學(xué)有所獲。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)及衛(wèi)生工作,。抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。為督促一年級(jí)新生盡快學(xué)好校園集體舞和廣播操,，學(xué)校將舉行一年級(jí)“旭日東升”廣播操比賽,。

3,、舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義不但能檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,，推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,，從中選拔出參加縣運(yùn)會(huì)的優(yōu)秀人才；同時(shí),，還可以培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上,、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽(yù)感等品質(zhì),，并具有振奮師生精神,，活躍學(xué)校生活等作用。因此,，本學(xué)期學(xué)校將在10月中旬舉辦校運(yùn)會(huì),。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇六

時(shí)代在發(fā)展，教育在變革,。在新世紀(jì)的課程實(shí)驗(yàn)中,，如何把握時(shí)代的變化，提高和改進(jìn)教育教學(xué),，這是我們每位教師必須面對(duì)的實(shí)際問題,。為了更好地完成本學(xué)期教研工作，特制定如下計(jì)劃：

以學(xué)校教研室教研工作思路為工作指導(dǎo),，結(jié)合史地生政教研組教研工作計(jì)劃,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,，以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,，以鞏固和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法為著力點(diǎn),，以打造“高效課堂”為切入點(diǎn),，以創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為主線，深入開展課堂改革.

1,、 以學(xué)生為主體----確定激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

新課程要充分關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),，思維狀態(tài)，情感狀態(tài),，生活狀態(tài)等方面去觀察了解學(xué)生,，教師必須學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與動(dòng)手探索,，這就要求在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)成為師生共同建構(gòu),、情感、認(rèn)識(shí)和知識(shí)的過程,。教師在教學(xué)過程或?qū)W生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,，能把每位學(xué)生的生活,、體驗(yàn),、智慧、理解,、問題,、困惑、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等因素引入到學(xué)習(xí)過程，學(xué)生才能充滿生機(jī)智慧和活力,，能主動(dòng)參于學(xué)習(xí)和活動(dòng),。在教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)，教師從始至終極創(chuàng)設(shè)情境確保學(xué)生有更多的時(shí)間思考,、提問和討論,、主動(dòng)參與整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

2,、 針對(duì)差異-----為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件

面對(duì)差異的學(xué)生應(yīng)尊重學(xué)生的差異,；尊重學(xué)生的多樣化、允許學(xué)生發(fā)展的不同,，只要每個(gè)學(xué)生在教學(xué)過程,，積極參與思考按知識(shí)認(rèn)知、認(rèn)真完成材料的組織,、歸納,、整理即使掌握的不全面，理解的不完整,，教師也應(yīng)充分肯定,。面對(duì)有差異的學(xué)生，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)最大限度地利用學(xué)生的潛能，保護(hù)好他們的積極性,，不論是課堂提問還是作業(yè)的布置都能體現(xiàn)這一點(diǎn)尤為重要,。使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展和提高。

3,、 積極引導(dǎo)-----發(fā)揮每個(gè)學(xué)習(xí)者的主體性

課堂教學(xué)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主陣地,，教師要進(jìn)行開放式教學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,。教師要從知識(shí)的“提供者”,，變?yōu)閷W(xué)習(xí)的“促進(jìn)者”教師要與學(xué)生展開深入的對(duì)話和討論，借助于網(wǎng)絡(luò)提供的信息資料這種對(duì)話的交流可以達(dá)到很高的個(gè)別化程度,，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,，這樣不但課堂活躍，學(xué)生對(duì)知識(shí)問題認(rèn)識(shí)也必然是深刻的,。

1,、積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，注意啟發(fā)學(xué)生踴于提出問題,，參加課堂討論,，以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主，合作,、探究的學(xué)習(xí)能力,。

3．密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際、學(xué)生的思想實(shí)際和行為實(shí)際講解思想品德知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生知行統(tǒng)一,。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇七

以“三創(chuàng)一辦”為中心，高效,、生動(dòng),、和諧、多樣的組織好各項(xiàng)活動(dòng),。做好服務(wù)工作,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。配合學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗(yàn)室的使用,。

以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng),。

發(fā)揮競(jìng)賽骨干教師的作用,，創(chuàng)新的組織,、管理學(xué)校競(jìng)賽工作，為教師,、學(xué)生做好服務(wù),。保持學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽在—省的領(lǐng)軍位置。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、化學(xué)競(jìng)賽使學(xué)生多練兵，提高競(jìng)賽意識(shí),、能力,、水平。

做好體育常規(guī),。完成學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。完成三個(gè)年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試，按時(shí)完成上報(bào)工作,。特長(zhǎng)生專業(yè)正常發(fā)展,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有素，群眾體育活動(dòng)生龍活虎,。

學(xué)籍管理做到規(guī)范,，服務(wù)態(tài)度良好,，處理問題及時(shí),，讓學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校,、社會(huì)滿意。

教務(wù)處人手少,，工作任務(wù)雜,，工作具時(shí)效性、復(fù)雜性,、群眾性,、特殊性、典型性等,，工作要求細(xì)致,、策略、原則,、靈活等,。

教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作，同時(shí)根據(jù)處室特點(diǎn)有處室創(chuàng)新工作,。

工作有計(jì)劃,，專人負(fù)責(zé),，過程設(shè)計(jì)精細(xì)，關(guān)注細(xì)節(jié),，強(qiáng)化責(zé)任,，結(jié)束有總結(jié)。

（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1,、保證實(shí)驗(yàn)開出率100%,。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安全化、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

2、對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全,、實(shí)驗(yàn)規(guī)范教育,，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)規(guī)則、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,。高二年級(jí)重溫學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全,、規(guī)范制度。在高一高二年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)上新臺(tái)階,。

3、在高一,、高二年級(jí)成立物理,、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)興趣小組,。實(shí)驗(yàn)興趣小組

注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力。

4,、高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗(yàn),。

5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中家政部分的設(shè)計(jì),、安裝等,。

6、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類,、分層管理,。①嚴(yán)格按照—省實(shí)驗(yàn)室工作條例、守則,、職責(zé)等管理實(shí)驗(yàn)室,。②負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)室的各種帳目,、擬定實(shí)驗(yàn)器材耗材等購買計(jì)劃,、學(xué)校所購器材耗材的驗(yàn)收,。③負(fù)責(zé)擬定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),、興趣小組工作計(jì)劃,。④負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課、興趣小組的管理,。⑤負(fù)責(zé)培養(yǎng),、指導(dǎo)青年教師，加強(qiáng)任課教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),。⑥負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全：姚—，資料：許—,，信息：和—,，衛(wèi)生管理檢查：吳—負(fù)責(zé)。

7,、發(fā)揮互動(dòng)教室的作用,，使互動(dòng)教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育,、動(dòng)手能力培訓(xùn)的基地,。

（二）科技活動(dòng)

1、嚴(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)?？萍脊ぷ?。

2、從高一年級(jí)學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社,、航空模型社、航海模型社,、電

腦機(jī)器人社,、教具設(shè)計(jì)制作組、風(fēng)箏社等,。充分利用科技館,、實(shí)驗(yàn)互動(dòng)教室設(shè)備，使科技活動(dòng)多樣化,。

3,、在高一高二年級(jí)組織學(xué)生科研小組，選好科研題目,，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行

科研,，為參加—年舉行的第二十七屆全省,、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

4,、組織高一高二年級(jí)學(xué)生參加科普教育活動(dòng),，以貴陽市開展“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生

城市”“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題，進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”———科普創(chuàng)意系列活動(dòng),，

①在高一高二年級(jí)組織“珍惜生命之水”（今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi)）科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),，主題：“愛水、惜水,、節(jié)水從自己做起”,。

②在高一年級(jí)組織“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”，主題：“讓科技之光照亮世界”,，指導(dǎo),、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動(dòng)。

③《探夢(mèng)天宮》之航空知識(shí)競(jìng)賽,。

④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動(dòng)直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽,。

⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加—年—省建筑模型錦標(biāo)賽,。

⑥,、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測(cè)活動(dòng),。

（三）學(xué)科競(jìng)賽

1,、在高一、高二,、高三年級(jí)成立數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，優(yōu)化競(jìng)賽班學(xué)生和教師。競(jìng)賽班工作有計(jì)劃,、有組織,、有管理。

高一年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,，高二年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,，

高三年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),。做好高三競(jìng)賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo),。加強(qiáng)與各學(xué)會(huì)聯(lián)系,。（生物競(jìng)賽由教研組長(zhǎng)指導(dǎo),，高一生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé)，高二生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班桂—負(fù)責(zé),，其他由教研組長(zhǎng)指導(dǎo),，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。）

組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué),、化學(xué)競(jìng)賽,。12中學(xué)20——20—學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

抓好理科實(shí)驗(yàn)班競(jìng)賽輔導(dǎo)的同時(shí)不放松平行班的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取理科實(shí)驗(yàn)班,、平行班競(jìng)賽雙豐收,。

5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。

（四）體育教學(xué)

1,、加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育

2,、加強(qiáng)體育課管理，專人檢查體育課常規(guī),，體育課前集合做準(zhǔn)備活動(dòng),，課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課,。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師,、學(xué)生。高一年級(jí)體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目以田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)和實(shí)踐為主,，并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測(cè)試,。高一、二,、三年級(jí)體育課按課改要求進(jìn)行田徑,、籃球、足球,、排球,、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項(xiàng)的分項(xiàng)課教學(xué),，并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及有關(guān)健康知識(shí)的教育教學(xué)工作。

3,、抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,，補(bǔ)充部分高一年級(jí)的新隊(duì)員。打造學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)（籃球隊(duì),、田徑隊(duì),、游泳隊(duì),。振興學(xué)校的體育弱項(xiàng)如排球）?？茖W(xué)訓(xùn)練,、科學(xué)管理、出好成績(jī),。保持在貴陽地區(qū)名列前茅,。

4、全國(guó)第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際,，在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項(xiàng)目,，如板鞋、珍珠球等,。利用體育課外活動(dòng)課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練,、比賽，校運(yùn)會(huì)開幕式訓(xùn)練,，籃球,、足球、排球,、踢毽,、跳繩等體育競(jìng)賽。

5,、配合學(xué)校做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備,、實(shí)施。

6,、與體育特長(zhǎng)生簽訂合同,，加強(qiáng)管理，制定針對(duì)每一個(gè)體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練計(jì)劃,。

7,、計(jì)劃、組織,、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,、上報(bào)等系列工作。

8,、加強(qiáng)體育館,、場(chǎng)的管理，做到有制度,、有要求,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證體育場(chǎng),、館,、器材安全為教學(xué)服務(wù)。

（五）學(xué)籍管理

1,、完成高考錄取,、發(fā)放錄取通知書、—屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案,、—,、—、—,、—屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作,。

2、完成高一學(xué)生建檔等,、高一,、高二各班新學(xué)生花名冊(cè)等。

3,、做好高一審學(xué)籍的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。做好會(huì)考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作,。

4,、完成—屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評(píng)估的相關(guān)工作。

5,、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,，為明年中考招生做宣傳和咨詢。

6,、做好學(xué)生出國(guó)留學(xué)的.系列工作,。與出國(guó)機(jī)構(gòu)合作，定期請(qǐng)進(jìn)來做學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)咨詢,。

7,、做好學(xué)籍常規(guī)工作。

8,、清查補(bǔ)交—學(xué)費(fèi)學(xué)生名單等,、協(xié)助總務(wù)處完成收費(fèi)工作。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃中班篇八

悠閑的署假生活已經(jīng)結(jié)束了,，新一個(gè)學(xué)期在緊張的氣氛中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷學(xué)習(xí)教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、滿足幼兒多方面的發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,。關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒向心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體,、智、德,、美全面發(fā)展,。下面對(duì)本學(xué)期的工作做一下計(jì)劃：

本學(xué)期我們已經(jīng)升入大班，但是本班幼兒有點(diǎn)小,，個(gè)子也很小,，年齡也不是很大，還是像中班的小朋友,，但是通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面的能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心群眾,、幫助別人，能夠熟練和掌握老師所教都的知識(shí),，但是,，由于我班男孩較多，自制能力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為讓小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保教育工作：督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理安排幼兒的一日生活,。培養(yǎng)良好的生活用品衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，本學(xué)期傳染病較多，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

2,、教育教學(xué)工作：尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中主體地位,，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們六大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。留心每個(gè)幼兒身心的閃光點(diǎn)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,。并對(duì)幼兒進(jìn)行各種常規(guī)教育,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)中遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,，提高幼兒的講述能力,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理工作,，做好每日晨間安全檢查，餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線，在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開父母的配合，要努力做好家長(zhǎng)工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，反映幼兒在園情況，并了解一些幼兒在家的表現(xiàn),，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。