人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇一

書是人類提高的階梯,，書是人類的好朋友。書籍就像“營(yíng)養(yǎng)品”一樣,，僅有去勤讀而精思,，才能汲取為自我所作為。而圖書館就是大學(xué)里的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益于學(xué)生豐富閱識(shí),、陶冶情操,、提升修養(yǎng)的后臺(tái)，承載著年輕人的期望與夢(mèng)想,。相對(duì)于師范生的我,，當(dāng)然更要抓住時(shí)間，好好看書,，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。

一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都能夠從容應(yīng)對(duì)，泰然處之,，所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法,。我愛看書，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館,，里面的書應(yīng)有盡有,。古今中外天文地理，那是一個(gè)豐富的世界,，書的世界值得我們用一輩子去探尋,，去領(lǐng)會(huì),。遨游在書海中，歡樂使然,，悠哉悠哉,。

在湛師圖書館，我看了好多的書各個(gè)方面的書,，讓我汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng),，也發(fā)生了好多的事，錯(cuò)的對(duì)的一大堆,。慢慢的學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之,。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外墻上的一則勵(lì)志名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才。——華羅庚”,。這句至理名言告訴我們大學(xué)生：只要我們付出一分辛勞,，就能學(xué)到一分本事，那些缺乏天賦,、成功條件的人，只要勤學(xué),，總能彌補(bǔ)自身不足,，才能走向成功。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們更不該去揮霍青春時(shí)光,，理應(yīng)珍惜最終的系統(tǒng)的自由的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用閑暇時(shí)間勤去圖書館多看書,，為自我充電,，未免日后“書到用時(shí)方恨少”。

國(guó)學(xué)大師季老曾這樣自評(píng)讀書心得：“天下第一好事,，還是讀書,。我兀坐在書城中，忘記了塵世的一切不愉快的事情,，怡然自得,。以世界之大，宇宙之大,，此時(shí)卻仿佛僅有我和無(wú)言的書友存在,。”這句話正是我所努力追求的，也是我們大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)去探索的,。我期望更多的大學(xué)生能勤去多讀書,，有計(jì)劃,、目標(biāo)的去讀書，珍惜在校有限的時(shí)光,，充分利用無(wú)盡的圖書館資源,，共營(yíng)書香氛圍濃郁的和諧學(xué)校。

“書本好比一面鏡子,，一頭驢子照鏡子,，絕不可能看出一個(gè)天仙來(lái)。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn),。”叔本華的這句話很形象的說(shuō)出了書本的“神奇”作用,。無(wú)論是工具書還是小說(shuō)書都能夠讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,，都有一個(gè)相同的愛好——讀書.書是人類提高的階梯.讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情,，有許多人愛書如寶，手不釋卷,，因?yàn)橐槐竞脮軌蛴绊懸粋€(gè)人的一生,。

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇二

放暑假了，我看了《中華上下五千年》這本書,。它讓我知道了歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，文明燦爛，從盤古開天辟地到三皇五帝,，再到中華民國(guó),，世事滄桑，歷盡數(shù)不盡的悲涼與歡喜,。我閱讀,，我與歷史人物共席對(duì)話。我閱讀,，我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚,。從盤古到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義,，有多少志士仁人追求真理,，“吾將上下而求索”的屈原，“直掛云帆”的李白“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛等,。這本書里有許多小故事深深的吸引了我,，比如：《鴻門智斗》”、《四面楚歌》,，《鴻門智斗》講的是：項(xiàng)羽請(qǐng)劉邦來(lái)赴宴,，范增叫項(xiàng)羽在宴上下手，但是項(xiàng)羽卻下不了手，于是范增又叫項(xiàng)莊舞劍,，伺機(jī)下手,，沛公幫手項(xiàng)伯要與項(xiàng)莊對(duì)舞，卻暗中保護(hù)了劉邦,，最終,，項(xiàng)羽沒有得手?！端拿娉琛分v的是：項(xiàng)羽被劉邦包圍忽然傳出一陣歌聲,，項(xiàng)羽一愣，他知這是楚歌,，歌聲從四面八方涌過(guò)來(lái),，所有的士兵都想回家，個(gè)個(gè)逃走了,，項(xiàng)羽兵力沒了,，只好一人殺出去，到了烏江,，自殺了,。在《上下五千年》里還有許許多多這樣的動(dòng)人故事，真值得一看,。

我非常喜歡看《中華上下五千年》,，因?yàn)檫@本書記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭(zhēng),，記錄了歷史的驕傲,，也記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨以及人民的恥辱。從三皇五帝古代,，到中華人民共和國(guó)成立，歷史都詳細(xì)的記載著,，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過(guò)來(lái)的,。

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇三

地球給了我們生存的家園，母親給了我們生命,，老師給了我們知識(shí),，而各種各樣的書籍給了我們?cè)谡n本上學(xué)不到的知識(shí)。

我喜愛看書,，尤其是關(guān)于科學(xué)方面的書,。今年暑假，我看完了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，這本書內(nèi)容豐富,，有遙遠(yuǎn)的外太空、奇特的植物,、有趣的動(dòng)物和發(fā)達(dá)的科技,。

在看宇宙篇時(shí),，我明白了地球、金星,、木星,、火星、土星,、天王星,、海王星、冥王星是太陽(yáng)的九大行星,，這九大行星都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是它們都是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。在宇宙中有無(wú)數(shù)的小行星,，彗星和流星當(dāng)然還有我們?nèi)祟惏l(fā)射上太空的衛(wèi)星和載人太空飛船,。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨游，那該多好呀,！

在看植物篇時(shí),，我看見了許許多多的奇怪植物，有被風(fēng)一吹樹上的果子就會(huì)發(fā)出哈哈大笑聲的哈哈樹,。我還從書上看到了一種花,，別看它長(zhǎng)得漂亮，卻帶著電,，可大家不用擔(dān)心,，雖然它帶著電，但不會(huì)傷害到人,，因?yàn)樗鼛У碾姾苌?。還有一種草，吃了會(huì)感到酒香四溢,，還會(huì)覺得有點(diǎn)暈,，這是因?yàn)椴堇镉芯凭＿€有一種草,，只要有一只蟲子爬到它的草葉上,，那片草葉就會(huì)合并起來(lái)，那只小蟲子就被這種草吃掉,，成為美餐,，忘了告訴你們這種草叫捕蠅草。我覺得最有趣的是一種荷花,，風(fēng)兒吹過(guò)它的干花膜,，就會(huì)發(fā)出一種清脆的聲音，像吹笛子一樣，難怪人們叫它水笛荷呢,。多么有趣的植物世界?。?/p>

在看有趣的動(dòng)物篇時(shí),，我知道了獅子是群體生活的動(dòng)物,，一個(gè)群體里只有一只成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發(fā)現(xiàn),。還有變色龍喜歡曬太陽(yáng)是為了調(diào)整體溫,，并吸收維生素D。

在看科技篇時(shí),，我明白了一個(gè)道理,，我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，許多科學(xué)家的發(fā)明讓我們的生活如此美好,。愛迪生發(fā)明的電燈照亮了我們的生活,，瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)方便了我們的交通……我希望我們中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。

書是人類進(jìn)步的階梯,。它是我的導(dǎo)航燈,，指引我方向，它是我的鑰匙,，打開我智慧的大門,。

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇四

書籍是人類的好朋友，是每一個(gè)人成長(zhǎng)的良師益友,。讀書可以使我們忘憂,、可以使我們超然、可以使我們充實(shí),。讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，也是老師的天職。古人說(shuō)：“三日不讀書,，便覺言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎。”猛然一聽,，這句話說(shuō)得很嚴(yán)重?？墒?，仔細(xì)想一想，又覺得很有道理,。

一個(gè)喜歡讀書的人,，好久沒有讀書。那么，一定是這段時(shí)間他很忙,，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上,。致使他沒有了讀書的時(shí)間，或者沒有了讀書的心情,。使人忙碌的瑣碎事情,，是造成一個(gè)人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來(lái)后,，言語(yǔ)自然無(wú)味,，面目也就使人看起來(lái)感到可憎了。

我們每一個(gè)人都不能脫離現(xiàn)實(shí)世界而生活,。但是,，每天都抽出一部分時(shí)間來(lái)讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒,、思想的靈活,、心里的快樂，是我們的身心受益很多,。

多讀一些有益的書,，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)，升高到一個(gè)較為超然的境界,，能夠以旁觀者的眼光,，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭(zhēng),、煩惱,、仇恨，都看淡了,、拋開了,。

在現(xiàn)實(shí)的這個(gè)世界上，有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢,；有人喜歡收藏古董,；有人喜歡搜集郵票珍玩；有人喜歡買車買房,；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲(chǔ)存在大腦中,。而我認(rèn)為，在大腦中儲(chǔ)存佳言名句,，即使最富有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，也是最安全的儲(chǔ)蓄。這是因?yàn)?，他既不怕盜竊,，也不怕丟失,，而且攜帶方便、取用簡(jiǎn)單,。

自古就有“腹有詩(shī)書氣自華”,。讀書，使人風(fēng)度高雅,、氣宇軒昂,、遠(yuǎn)勝過(guò)服飾上的奢華,；讀書,，使你寧?kù)o,、快樂，少了一些唯利是圖,，少了一些唯恐失去存款的心神不寧,。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友,，趕快過(guò)來(lái)試一試吧,！愛讀書的朋友，請(qǐng)繼續(xù)努力讀書吧,！讓我們一起努力讀書,，共同進(jìn)步！共享盛世繁華的好時(shí)代,！

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇五

含著淚,，我一讀再讀，沿途是四季的風(fēng)景,，在書籍整齊看似蒼白無(wú)力的文字中,，我讀懂了自己。似風(fēng)吹起如花般破碎的流年,，而你的笑容搖晃搖晃,，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天,，看雪,，看季節(jié)深深的暗影……

于是，書籍中,，記憶里,，你潑墨了墻角殘缺的欲言，渲染出一個(gè)沒有跌宕的第五個(gè)季節(jié),。一場(chǎng)考試解散了一個(gè)年級(jí),，記得畢業(yè)典禮的那天，窗外是顆顆大粒下垂的雨,，顏色不一的傘面在校園里游動(dòng),，也包括我們。一如既往的,，我們又?jǐn)D在同一把傘下,，卷曲著身子，雙手疊放在一起緊握著傘把,，眉頭緊鎖似想用那不長(zhǎng)的睫毛遮擋密集的雨,。即使如此，雨水還是打濕了衣衫,，在你純白色的服裝上開出一朵灰白色的花,，繼續(xù)蔓延。衣服濕了,，將視線移到我的左腋下,，是你送我的《夏至未至》，還好,，它完好無(wú)損,。

那天，我忘記了上衣是怎么寫滿你的涂鴉,，忘記了鞋子踩在雨水是怎么蕩起漣漪,，更忘記了滿臉的液體是汗是雨還是淚，只記得分離的時(shí)刻我緊握著你送的那本《夏至未至》,。

難過(guò)于離開你的日子,，我開始讀書，我看到了白色里的冬至日：在大風(fēng)席卷雪花飛揚(yáng)的道路兩旁,，是光禿禿的樹干枝椏,。于是，戀人分手了,，友人辭別了,，親人離世了。我們悲痛欲絕,，嘶聲裂吼在這大雪彌漫的季節(jié),。你離開的日子，在書中我難過(guò)于主人公和我的悲慘遭遇,。

習(xí)慣你不在身邊的日子,，我繼續(xù)讀書，我看到了柔和的春分和秋分：午時(shí)明媚的陽(yáng)光奢侈地灑在胸膛,，我有了新的伙伴,。天空如此空靈，水面依舊清澈見底,，遼闊的操場(chǎng),，我們觀看著草長(zhǎng)草生,，瞭望著鳥去鳥歸。你不在身邊的日子,，在書中我早已習(xí)慣主人公和我一次次踏上新的征程,。

回憶與你一起的時(shí)光，我愛上讀書,。我看到了瘋狂六月的夏至日：烈日炎炎下墨綠的枝葉間的縫隙落在地面形成點(diǎn)點(diǎn)光斑,，我們?cè)T著單車在下面穿行，有時(shí)一只飛行的小蟲落在肩上彼此都會(huì)破天荒地亂吼大叫,。與你一起的時(shí)光,，在書中我回憶主人公和我曾經(jīng)的種種美好，幸福地笑了,。

你送的《夏至未至》,，帶給我的豈止是一個(gè)夏季的感動(dòng)。一本書,，我翻閱沿途四季的風(fēng)景,，它引領(lǐng)我走進(jìn)第五個(gè)季節(jié)。第五個(gè)季節(jié),，沉甸甸的,，來(lái)自于書籍帶給我內(nèi)心最真的感受，沖洗了憂傷讓歡笑回蕩,。

一本書,，帶我走進(jìn)第五個(gè)季節(jié)。

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇六

如果閱讀不能與人分享,，就不是真正的閱讀,。寒假讀了《海底兩萬(wàn)里》，內(nèi)容有趣,，涉及到許多方面的內(nèi)容,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)非常有幫助，讓我來(lái)和大家分享一下吧,。

這本書是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納的代表作之一,。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號(hào)”，以平均十二公里的時(shí)速,，在將近十個(gè)月的海底旅行中,，隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物：有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財(cái)富;目睹珊瑚王國(guó)的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚,、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險(xiǎn),。

從這本書中，我得知海底的風(fēng)景十分美麗：有五顏六色的珊瑚,、形似花壇的?？?、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車,、仙女般正在跳舞的水母,、各式各樣的貝殼，真美啊!這時(shí),，我也好似在水里一樣，和海螺唱歌,，同海豚跳舞,。

剛欣賞過(guò)美景，又迎來(lái)了新的危機(jī),。在南極時(shí),，他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里，差點(diǎn)窒息而死,。還好他們有驚人的勇氣,，一起來(lái)合作。有的挖冰,，有的澆沸水,，最后終于突破了厚厚的冰層，重新獲得了生命,。那時(shí),，我也像個(gè)差點(diǎn)窒息的人一樣，大口大口的呼吸新鮮空氣,。

看過(guò)這本書后,，我了解了更多關(guān)于海洋的知識(shí)，與其說(shuō)它是一本書,，不如說(shuō)是一個(gè)百寶箱,，讓我學(xué)到了科學(xué)、數(shù)學(xué),、天文,、地理、生物······這些知識(shí),。書里有個(gè)神奇的世界,，讓我們愛上讀書吧。

閱讀是一種人生態(tài)度讀書心得精選7篇七

讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情,，當(dāng)你明白你越多,，才明白自我不明白的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),，那食物就變成了飼料,。走進(jìn)我的空間,，跟我一塊來(lái)享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。

人累了,，喜歡獨(dú)坐一室,，讓疲憊之身得以安寧；心累了,，喜歡捧起一書,，讓浮躁之心得以慰藉。

書是流消的血液,，書是靈動(dòng)的生命,，書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,，我感到的是智慧,，是幸福，是釋放,，是溫馨的寧?kù)o,，是激烈的舞動(dòng)……

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng),，一路走來(lái),，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感,，夜闌人靜,，一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),。

觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵,，那行云如水的語(yǔ)句,，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感,，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,，有書的日子，充實(shí),，歡樂,，振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩,，歌唱,。

我們是人類未來(lái)的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,，而是需要有鮮活的生命,，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái),。所以,，作為學(xué)生必須錘煉自我的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力,、說(shuō)服力,、鼓動(dòng)力，拓寬自我的語(yǔ)言內(nèi)涵,，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力,、豐富自我的語(yǔ)言積累,，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性,、厚重性,。

當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭本事,、靈活的應(yīng)變本事,，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候,，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,，但能夠粘住一切”的作用。而這些本事的獲得,，只能信賴于書,，僅有讀書，我們才能擁有源頭活水,，才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,，僅有讀書，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和提高,，僅有讀書,，僅有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源,，妙趣橫生,，事倍功半。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與活力,。

與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),，在你孤芳自賞時(shí),，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書為友吧,！因?yàn)樽x一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,，駛向人生的旅程,。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親,，眼前直下三千字,，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”,。

與書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行,！

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