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初二班主任計(jì)劃與總結(jié)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 08:31:49
初二班主任計(jì)劃與總結(jié)(13篇)
時(shí)間:2022-12-30 08:31:49     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇一

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,努力提高德育工作的有效性,、時(shí)效性,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有16名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績(jī)尚好;有35名同學(xué)成績(jī)較差,。

三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)

初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,,是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

四、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合,。

教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。同時(shí),,對(duì)他們不過(guò)分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

4、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理

本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、活動(dòng)安排

三月份:1,、學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》,。

2,、召開(kāi)《讓語(yǔ)言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會(huì),。

3,、開(kāi)展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會(huì),。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,,評(píng)選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份:1,、召開(kāi)“父(母)親,,您放心吧”主題班會(huì)。

2,、召開(kāi)“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì),。

五月份:1、召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì),。

2,、召開(kāi)“校園是我家,維護(hù)靠大家”主題班會(huì),。

六月份:1,、召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)------”主題班會(huì),。

2,、召開(kāi)“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會(huì)。

七月份:總結(jié)工作

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇二

初二·九班是一個(gè)活躍,、民主,、有組織、有活力的一個(gè)班集體,。優(yōu)秀的班委干部,,豐富的班級(jí)活動(dòng),造就了這個(gè)班級(jí)體的特色文化,。為了進(jìn)一步提升班級(jí)形象,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級(jí),,人文德育活動(dòng)的開(kāi)展,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂本計(jì)劃,。

一.明晰思路

思路決定出路。班級(jí)要發(fā)展,,學(xué)生要提高,,沒(méi)有一個(gè)明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個(gè)中心開(kāi)展活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),,健康的身體和心態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。我們的口號(hào)是:跌倒了爬起來(lái)!讓每一個(gè)學(xué)生在錯(cuò)誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來(lái),,讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,正確對(duì)待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。

二.完善班級(jí)結(jié)構(gòu),,調(diào)整班級(jí)管理邏輯順序

首先,班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記是班集體的核心,。班長(zhǎng)旗下設(shè)立體育,紀(jì)律,,生活,,學(xué)習(xí)四個(gè)副班長(zhǎng),各司其職,,積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負(fù)責(zé)管理13個(gè)團(tuán)員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,,發(fā)展新團(tuán)員,。

再將整個(gè)班集體按照五個(gè)同學(xué)一個(gè)小組的編制分成十一個(gè)小組,由組長(zhǎng)全面管理,。四個(gè)成員分別負(fù)責(zé)語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)物理的作業(yè),,真正做到人人參與管理,個(gè)個(gè)都是干部,。學(xué)習(xí)和紀(jì)律評(píng)比都以小組為單位,。做到今日事,今日畢,。具體管理流程由班委會(huì)討論決定,,做到我的班級(jí)我做主。

三.本期活動(dòng)

1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,比如文體競(jìng)賽,,征文大賽等,。

2.美化教室,讓教室具有特色,,文化氛圍濃厚,,并定期更換。

3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,,定期開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),。2月分的主題是“我的班級(jí)我的家”通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生收心,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,熱愛(ài)班集體。第二周班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展,,由班委主辦,。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,懂禮貌,,注重儀容儀表,,塑造學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠(yuǎn)的感動(dòng)”旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,號(hào)召每一個(gè)學(xué)生做一件讓同學(xué),,老師,家長(zhǎng)感動(dòng)的事,,寫一篇主題文章,,交流這個(gè)活動(dòng)的心得體會(huì)。5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育,,在全體同學(xué)中開(kāi)展朗誦和歌詠比賽活動(dòng)。6月份的主題是“誠(chéng)信伴我行”,,在同學(xué)中開(kāi)展誠(chéng)信教育,。提高考試信度。具體實(shí)施由團(tuán)支部和班委承擔(dān),。

四.家校一體,,共同發(fā)展

本期召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),定期跟家長(zhǎng)一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,,對(duì)學(xué)科發(fā)展不平衡的,,紀(jì)律表現(xiàn)不太好的要及時(shí)單獨(dú)會(huì)談,跟家長(zhǎng)一起,,共同教育學(xué)生,。充分利用好金色年華這個(gè)平臺(tái),及時(shí)更家長(zhǎng)溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生家校的表現(xiàn),。同時(shí),,每周跟四個(gè)小組進(jìn)行思想教育,激發(fā)學(xué)生熱情,,加強(qiáng)自主學(xué)生的培養(yǎng),,注重尖子生的培養(yǎng)。

五.奮斗目標(biāo)

通過(guò)上述一系列活動(dòng)的開(kāi)展,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,力爭(zhēng)使我班在學(xué)習(xí)上進(jìn)入全年級(jí)前三名,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生,,尖子生繼續(xù)保持年級(jí)第一的良好態(tài)勢(shì),使初20xx級(jí)9班變成讓人羨慕的班集體,。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇三

一,、班務(wù)會(huì)召開(kāi):由班主任牽頭,班干自己組織召開(kāi),,班主任于學(xué)生共同探討,,從而加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

二,、班委會(huì)建設(shè):開(kāi)學(xué)初,本著“公開(kāi),、公平,、公正”的原則,采取自我推薦,、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,,選拔成立了一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì)組織,。同時(shí),,打破班干終身制的局限,實(shí)行班干考核制,,對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。

三,、量化考評(píng)的杠桿作用,。將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每周評(píng)優(yōu)、每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,,對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué),,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心,、學(xué)習(xí)班規(guī),、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。

四,、藝術(shù)管理:班級(jí)管理就是門藝術(shù),,她只有在經(jīng)過(guò)我們班主任和任課教師的精雕細(xì)琢后,才有可能少些瑕疵,。為將班級(jí)雕琢的更加精細(xì),,我打算做些創(chuàng)新。

五,、班會(huì),、班務(wù)會(huì)不斷出新招。

a.班務(wù)會(huì)模式:本學(xué)期準(zhǔn)備采取“班主任創(chuàng)意,,班干分頭實(shí)施,,學(xué)生主持,師生互動(dòng)”的模式召開(kāi)班會(huì),、班務(wù)會(huì),,以便更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,幫助他們塑造科學(xué)的世界觀和人生觀,。

b.活動(dòng)方案設(shè)計(jì):豐富多彩,形式新穎,,活動(dòng)時(shí)間待時(shí)而定,。

a.常規(guī)教育、安全教育不斷深入:引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí),,營(yíng)造民主,、文明、科學(xué)的班級(jí)氛圍,,注意給孩子以表達(dá)思想的機(jī)會(huì),,如果同學(xué)發(fā)言,尤其是差生發(fā)言,,我們要特別注意引導(dǎo)同學(xué)平等的對(duì)待他們,,一方面喚起他們的自尊自信,,另一方面培養(yǎng)他們平等、友愛(ài)的思想,。

b.真情告白平臺(tái)一:師生情感交流,。沒(méi)有交流就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感情,。通過(guò)師生情感交流會(huì),,師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,共同學(xué)習(xí),,共同宣泄情感,共同感受生活,。

真情告白平臺(tái)二:老師,,我想對(duì)您說(shuō)(學(xué)生版)。每個(gè)孩子都是一個(gè)世界,,要想成為每個(gè)孩子的朋友,,要想更加成功的教育我們的孩子,我們必須信任,、了解我們的孩子,。通過(guò)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生把自己對(duì)老師的真實(shí)的情感通過(guò)文字的形式宣泄出來(lái),。讓孩子在無(wú)形重接受一次心理教育的同時(shí),也讓我們的老師近距離接觸一下學(xué)生的內(nèi)心世界,,為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作提供一定的感悟,。

d.真情告白平臺(tái)三:孩子,我想對(duì)您說(shuō)(老師版),。人類生來(lái)就有溝通的需求,,在和平時(shí)代,民主談話在很多時(shí)候也許能讓人“柳暗花明又一村”,。我們教育者,,如果要想充分的貫徹教育精神,我們必須讓我們的孩子理解我們,。為此,不妨請(qǐng)相關(guān)教師給孩子們寫封信,,讓孩子們?cè)诶蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的沐浴下,,從心里受到一次強(qiáng)烈的震撼。

e.真情告白平臺(tái)四:孩子,,我想對(duì)你說(shuō)(父母版),。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子寫封信,介紹孩子的經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)孩子的期望,,以幫助我們更多的了解孩子,,使我們的教育工作更加到位。在認(rèn)真閱讀來(lái)信后,,挑選出具有代表性的信件,,請(qǐng)孩子在班務(wù)會(huì)上公開(kāi)閱讀(保留家長(zhǎng)、學(xué)生姓名),,讓學(xué)生在心里再受一次強(qiáng)烈的震撼,,進(jìn)而產(chǎn)生積極的作為。

f.真情告白平臺(tái)五:媽媽(父親),,我想對(duì)您說(shuō)(子女版),。讓孩子給家長(zhǎng)寫封信,說(shuō)句心里話,,要求寫出自己真情,,說(shuō)出實(shí)感,在心靈上于父母實(shí)現(xiàn)一次零距離的溝通,。老師在經(jīng)孩子允許后,,可以從中挑選幾篇具有代表性的信件,在班務(wù)會(huì)上閱讀,,讓更多的孩子感觸生活,、感受父母。

g.真情告白平臺(tái)六:班主任,,我想對(duì)您說(shuō)(學(xué)生版),。請(qǐng)學(xué)生評(píng)論一下自己,說(shuō)出他們對(duì)自己的真情實(shí)感,,包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及他們的意見(jiàn)和建議,。班主任在認(rèn)真閱讀后,予以歸納總結(jié),,向?qū)W生坦然自己的缺點(diǎn)和失誤,,請(qǐng)孩子諒解。如果孩子對(duì)自己又所誤解,,注意闡明,、解釋。通過(guò)活動(dòng),,班主任可以更好的了解自己的不足于缺點(diǎn),,以便在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí),,也可以讓班主任在心靈上與孩子實(shí)現(xiàn)一次良好的溝通,,為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ),。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇四

我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃,。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

6、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

7,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

8,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。

10、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

11、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

12,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

13,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

14,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

15,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(2)班的副班主任工作,,為了使學(xué)生能夠在茅天中學(xué)的三年時(shí)間里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高自己的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然,,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實(shí)踐上,,畢竟,,班級(jí)中的每一位學(xué)生,都是一個(gè)可貴的生命,。副班主任的任務(wù)是輔助班主任完成班級(jí)管理任務(wù),。所以,身為副班主任,,就要協(xié)助班主任管理好班集體,,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己,。為了能更好地做好本學(xué)期的副班主任工作,,特制定如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,,開(kāi)展心理健康教育,,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

二,、管理目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。 4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。 5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,,落到實(shí)處。 三,、管理措施 (一)常規(guī)教育

1,、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。要求每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂,、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律,。

2、充分利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部要及時(shí)在記載本中做好記錄,,以便在每周四的班會(huì)課上進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育,。每周都不定時(shí)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,要求每個(gè)學(xué)生衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,而對(duì)于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),。平時(shí)還要抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,定期評(píng)選“文明標(biāo)兵”。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇六

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,,更能明辨是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度,。具體做法如下:

一. 班級(jí)情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問(wèn)題較突出。

二. 新目標(biāo)新計(jì)劃

本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),,結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

(一)班級(jí)管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。

(2)課堂管理:每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說(shuō)話等等,,并且每天一總結(jié),,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長(zhǎng),、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,,責(zé)任到人,,并形成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),,培養(yǎng)自覺(jué)性,,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過(guò)班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(3)在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補(bǔ)缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

(6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦,。

我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),,繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇七

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度,。具體做法如下:

一. 班級(jí)情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),問(wèn)題較突出,。

二. 新目標(biāo)新計(jì)劃

本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),,結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

(一)班級(jí)管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。

(2)課堂管理:每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說(shuō)話等等,并且每天一總結(jié),,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng),。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,,并形成制度,,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),,培養(yǎng)自覺(jué)性,,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談,、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(3)在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補(bǔ)缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

(6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,,起碼督促背誦。

初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了,,我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),,繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇八

作為一名班主任,,上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),感覺(jué)責(zé)任真的很重大,。在以后的工作中我會(huì)專心做好我的班主任工作,,盡量多接觸學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,,上行下效,。作好班主任工作計(jì)劃,有利于班級(jí)工作的正常開(kāi)展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),,我制定了如下的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思惟想

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生道德素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

二,、工作要點(diǎn)

(一),、了解、熟悉,、認(rèn)識(shí)全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,,目前共有學(xué)生50人,男生25人,,女生25人,。通過(guò)觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動(dòng)的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,,但主動(dòng)性不夠,,需要老師的引導(dǎo),,這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,一天貪玩,,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對(duì)學(xué)生的思想工作的路還很長(zhǎng),,需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來(lái)整頓,。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、班會(huì)、班委會(huì)等,。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),,把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施,。

(二)班集體日常治理

1,、班委會(huì)的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤治理:嚴(yán)禁無(wú)故曠課,,遲到,早退,,因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,。時(shí)間較長(zhǎng)需要離校的要由家長(zhǎng)代為請(qǐng)假。

3,、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時(shí),,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

4、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使全班學(xué)生共同提高。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,班級(jí)的門窗,、電扇的開(kāi)關(guān)工作,。

三、思想教育

青少年心理問(wèn)題專家,、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺,,學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,,一部分不適應(yīng),處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立弘遠(yuǎn)理想,,開(kāi)拓立異,,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在取得優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

(一)勵(lì)志教育,、樹(shù)立決心信念

開(kāi)學(xué)第一天,我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,,對(duì)他們說(shuō)你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過(guò)努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會(huì)課,,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì),、并樹(shù)立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來(lái):新學(xué)期,,新面貌;新班級(jí),,新打算;新目標(biāo),新立場(chǎng),。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,大家要,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo),,然后像目標(biāo)努力,,前進(jìn)。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),,努力營(yíng)造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級(jí)治理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神,。

2、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面"。

(三)班級(jí)考核評(píng)選

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選

班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)練習(xí),,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主治理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)當(dāng)真抓好班會(huì)課,、夕會(huì)課等,,并常常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),,使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,,但是我作為班主任不能放松。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),,要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù),。只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),,才可能會(huì)取得好成績(jī),。

做好班主任計(jì)劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)定下計(jì)劃要并朝既定的目標(biāo)努力,,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)做事"的過(guò)程中,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",加深理論涵養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇九

初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,,我們班級(jí)的管理思路也即應(yīng)癥而出。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會(huì)學(xué)習(xí),,更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績(jī)

(一)常規(guī)教育方面:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2,、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。

3.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,,再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2.充分發(fā)揮小干部作用,,繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

總之,班級(jí)管理需要突破口,,班主任盡量用細(xì)心,,耐心,,愛(ài)心去培育學(xué)生,。不求最好,但求更好!

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二、工作目標(biāo)

1,、抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次,。

2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競(jìng)賽,并取得好名次,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

三,、班級(jí)基本情況

本班共有54名學(xué)生,其中有男生22人,,女生32人,。通過(guò)上一學(xué)年的努力,學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,有一定的集體榮譽(yù)感,,關(guān)心集體,,對(duì)集體有一定的深厚感情,特別是班干和團(tuán)員都能愛(ài)護(hù)集體出發(fā),,努力學(xué)習(xí),,積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢(shì)頭,。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。

四,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制,、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校,、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“版規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行量化考核制度,,安制定好《德育操行量化考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。

五、工作內(nèi)容

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長(zhǎng),,紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,,言行規(guī)范,,活動(dòng)積極。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

六、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次檢測(cè)考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵(lì)。

5,、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專題教育,。

6、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。

7、每月活動(dòng)有主題,,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇十一

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)104班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。

二,、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三,、重點(diǎn)工作

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信;

第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育

1、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇十二

本學(xué)期我繼續(xù)接手7班的班主任工作。因?yàn)閮蓚€(gè)外地學(xué)生謝豐瑩和張小芳回原籍,,本班現(xiàn)有學(xué)生50人,,女同學(xué)多于男同學(xué),住宿生15人,。大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍有少數(shù)自控力較差的學(xué)生,尤其突出的還是洪寶錦同學(xué),。大部分學(xué)生是本地學(xué)生,,只有四個(gè)外地學(xué)生。通過(guò)八年級(jí)上學(xué)期半年的相處和努力,,從整體來(lái)看,,大部分學(xué)生已經(jīng)接受了我這個(gè)“后媽”班主任,不再對(duì)我抱怨連連,,不再有大的抵觸情緒,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的“小老師”教學(xué),不少學(xué)生不但在課堂教學(xué)中,,而且在班級(jí)管理中也培養(yǎng)了一定的組織管理能力,,小組協(xié)作能力,從中出現(xiàn)了好幾個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng),,如賴瀅榕,、賴煌梅、賴潤(rùn)櫻,、吳梅莉等,,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,,在各種活動(dòng)中都發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用,,但也還是存在一些問(wèn)題,具體體現(xiàn)如下:

1,、一些同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高,,經(jīng)常在家玩電腦或看電視到半夜。

2,、課間經(jīng)常有不少學(xué)生在走廊追逐打鬧,,沒(méi)有形成比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、有的小組合作得不夠協(xié)調(diào),,上學(xué)期最后兩名的第一組和第三組,小組凝聚力很不強(qiáng)尤其是第一組,,因?yàn)楫?dāng)初接收了洪寶錦,,被嚴(yán)重拉分,,小組成員鬧著要重新分組。

4,、男女生比例比較不協(xié)調(diào),,女生多于男生,,大部分女生也比男生乖巧懂事,,勤奮努力;而男生除了洪永鑫同學(xué)外都比較懶散好玩,需要好好調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)熱情,。

5,、還有極個(gè)別學(xué)生沒(méi)有按時(shí)勞動(dòng)的習(xí)慣,會(huì)有遲到現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)興趣的不高,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠積極,。

總的一句話,,大部分同學(xué)都是很優(yōu)秀的,個(gè)別同學(xué)需要繼續(xù)努力,,讓全班同學(xué)共同努力提高各科成績(jī),,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。

二,、班級(jí)工作目標(biāo):

1,、確定理想目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂(lè)觀,、高效、勤奮,、自信的人,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2,、繼續(xù)實(shí)行并完善班級(jí)管理制度,,努力使本班成為文明、團(tuán)結(jié),、積極向上的優(yōu)秀班集體,。

3、保持教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔,,無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象,,爭(zhēng)取更多綜合評(píng)比第一,。

4、繼續(xù)積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競(jìng)賽活動(dòng)和健身活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,使整個(gè)班充滿活力,并講正氣,,講正義,,講團(tuán)結(jié)。

5,、積極有效地推動(dòng)“小老師”和小組競(jìng)賽活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行,。評(píng)選優(yōu)秀小組和各類先進(jìn)人物。

6,、協(xié)調(diào)科任教師與學(xué)生的關(guān)系,。

7、學(xué)好各學(xué)科知識(shí),,尤其是做好地理和生物的會(huì)考復(fù)習(xí)工作,。

三、具體措施

1,、使學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想,。

2、制定班規(guī),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3,、開(kāi)好班會(huì),,多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

4、多多了解關(guān)心學(xué)生,,盡量解決學(xué)生的一些實(shí)際問(wèn)題,。

5、每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

6,、做好“學(xué)困生”工作,有必要的進(jìn)行家訪,。

7,、抓好與各科任教師的聯(lián)系工作。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育,。

9,、做好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)。

10,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如與其他班打籃球,,成立多個(gè)興趣小組,,舉行知識(shí)競(jìng)賽等。

四,、具體活動(dòng)安排:

三月份:

1、開(kāi)學(xué)班會(huì)上,,表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)一批表現(xiàn)好的學(xué)生,。

2、評(píng)選班干部,,制定班活動(dòng)計(jì)劃和班管理?xiàng)l例,。學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3,、主題班會(huì):新學(xué)期,新打算,。出好一期有關(guān)新學(xué)期的墻報(bào),。

4、成立多個(gè)興趣小組,。

四月份:

1,、進(jìn)行紀(jì)律教育和環(huán)境保護(hù)的教育。

2,、出好一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),。

3、期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考。

4,、布置教室,。

五月份:

1、期中考試總結(jié),。

2,、主題班會(huì):談自己的理想,、目標(biāo)。

3,、配合學(xué)校做好“會(huì)考”復(fù)習(xí)工作

4,、出好一期有關(guān)理想的墻報(bào)。

5,、開(kāi)展一幫一活動(dòng),。

6、與其他班開(kāi)展籃球友誼賽,。

六月份:

1,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2,、舉行知識(shí)競(jìng)賽,。

3、主題班會(huì):感恩教育,。

4,、期終考試動(dòng)員。

5,、會(huì)考和期末考試,。

初二班主任計(jì)劃與總結(jié)篇十三

全新的征程,全新的挑戰(zhàn),。今年我擔(dān)任八年級(jí)(1)班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的知識(shí),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信;

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力

求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的

輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性

和進(jìn)取心,。

4,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,確保不出安全事故,。

總之,作為一名班主任,,重在有愛(ài),、有智慧、有方法,。我將不斷的學(xué)習(xí),,反復(fù)的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,,以適應(yīng)新要求,,做一名出色的班主任。

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