光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

校園廣播站工作計劃個人篇一

一、主要欄目介紹：

(一)校園采風

以“采擷校園新風,、報道校園新聞”為宗旨,。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,、同學們關(guān)心的事情,、好人好事、以及違返校紀校規(guī),、競賽情況等,。

(二)青春之歌

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文,、投稿,、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法,、愛好、人生觀點”,，講述初中生活的酸甜苦辣,，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密,，說說自己的家庭等,，是學生的心靈之窗。

(三)文學天地

讀一些名篇佳作,，勵志名言,；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面,。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿,。(1元一首)

(五)英語沙龍

在這里,，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲,，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語,、愛英語的氛圍。

(六)音樂在線

播放一些使人心情舒暢,，精神放松的樂曲,，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二,、稿件：

(一)稿件來源

1,、由各班同學投稿。

2,、由編輯搜集整理,。

(二)投稿要求

1,、投稿用信紙，字跡工整干凈,，不能有涂抹,。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目,。

3,、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長,。

三,、廣播站機構(gòu)設置：

(一)成員選拔

a、播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)

1)凡本校學生均可參加選拔,。

2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：個人提出申請報名,；面試(自我介紹,、演講、回答相關(guān)問題),；評選出優(yōu)秀人員,；(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長,，負責該部的全在工作)

1)站長主管廣播站全面工作,，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置,，定期召開內(nèi)部會議,，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見,，起總策劃作用,，做好廣播站日常工作。

2)播音部：負責全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,，在學校允許、健康范圍內(nèi),，靈活設計具體內(nèi)容,。

3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件,，負責每天提供好的稿件,。

4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,，收集報紙和雜志上的資料,。

四、廣播站開播時間：

周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00

五,、廣播站內(nèi)部管理條例：

1,、凡廣播站成員應遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽,；

2,、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質(zhì)量,。播音員要普通話標準,，吐字清晰、語言流利,，不出現(xiàn)錯誤,，能讀出文章中的情感。

3,、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時,，應把握以下三個標準：選材是否精當,；內(nèi)容是否健康；語言是否通順,。對來稿應進行篩選并整理存放,，保證無遺失，并進行記錄,。

校園廣播站工作計劃個人篇二

校園廣播是校園精神文明建設的主渠道,，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質(zhì)教育的今天,，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展,，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期,，全面鋪開學校各項宣傳工作,，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野,，全面提升學生的素質(zhì),，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題,，面向全體師生,，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

本學期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性,，吐故納新,，力求欄目內(nèi)容對學生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,。

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素,。本學期，根據(jù)欄目需求,，我們計劃招收相關(guān)播音員若干名,，同時將對廣播站播音員加強管理，,，以提高播音員的業(yè)務水平,，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用,。所以,，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎,、有條理,，確保廣播質(zhì)量，推進校園精神文明建設,。

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員,。

由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔,，經(jīng)選拔訓練，共錄取小記者若干名,。

為了能保管好大家的工作記錄,，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫,，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級,、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整,，稿件分類放進相關(guān)的文件夾,，便于查找及統(tǒng)計。

為保證本站工作質(zhì)量,，提高站內(nèi)成員業(yè)務水平,，我站將采取集中培訓,，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步,。特作以下計劃：

通過指導小記者學習新聞采訪,、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,，為他們提供一個多元化的第二課堂活動,，培養(yǎng)小記者的觀察能力,、語言表達能力,、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識,，初步掌握一些新聞常識和獲取,、篩選、處理信息的方法,，使廣播室得以豐富,、發(fā)展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻,。

培訓內(nèi)容：

1,、學做小記者：小記者的職責；小記者的素質(zhì)要求,；小記者與普通同學的區(qū)別,；當小記者的好處。

2,、關(guān)于新聞入門的基本知識：認識新聞,；新聞的幾個特點；新聞的基本要素,；新聞的體裁,；新聞與作文的不同。

3,、采訪：

（1）采訪的基本要求,；采訪的種類；采訪的捷徑,；如何尋找采訪線索,。

（2）采訪前的準備：準備背景材料；準備采訪提綱,；準備采訪物品,。

（3）現(xiàn)場采訪活動。

捕捉學校里發(fā)生的新鮮事,、重大事件,、同學們關(guān)心的事情,、好人好事、以及違返校紀校規(guī),、競賽情況等,。

采用征文、投稿,、邀請嘉賓等形式,。“說說你的學習方法,、愛好,、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,，追尋童年留下的足跡,，談談心中的秘密，說說自己的家庭等,。

絢麗色彩,，繽紛校園，體味文學,，情感生活,，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領(lǐng)學生走進文學殿堂,，共享佳文,。

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,，增長學生的知識,，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助,。

校園廣播站工作計劃個人篇三

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍,。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。同時,，我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站,，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓,，聽取他人意見,，共同商討出新學期的工作計劃。具體安排如下：

一,、主要欄目介紹

(一)校園采風

――以“采擷校園新風,、報道校園新聞”為宗旨,。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,、同學們關(guān)心的事情,、好人好事、以及違返校紀校規(guī),、競賽情況等,。

(二)我們在成長

――講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文,、投稿,、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法,、愛好,、人生觀點”,。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡,、談談心中的秘密,、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育),。

(三)百花園

――廣播一些綜合性的內(nèi)容,。

二、廣播站開播時間：

周三上午：9：30――9:35

三,、廣播站機構(gòu)設置

(一)成員設置及職責共人

1,、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄,，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓,。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用,。

2,、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集,，審閱和編輯播出的稿件,，并做好記錄。

3,、播音員五名：主要負責播音工作,，也可以收集準備播出稿件。

4,、小記者：全校19個班,，每班一人共19人,。觀察記錄校園生活，奇聞趣事,，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。(附：若廣播員無法播音,，可有站長、副站長代替播音,。)

(二)播音員條件

1,、學習及生活態(tài)度積極向上。

2,、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會。

3,、聲音洪亮,，普通話標準，語言表達能力強,。

(三)(副)站長條件

1,、學習及生活態(tài)度積極向上。

2,、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會。

3,、組織能力強,，具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1,、凡本校學生均可參加選拔,。

2、采用個人申請的方式公開選拔,，所有成員都需經(jīng)過考核,。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校,、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,，將由站長、副站長組織選拔,。

選拔程序：

(1)個人提出申請報名;

(2)面試(從三年級開始,，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人,。自我介紹,、演講,、回答相關(guān)問題);

(3)評選出優(yōu)秀的人員;

(4)正式開展工作。

四,、稿件

(一)稿件來源

1,、由各班同學投稿

2、由播音員,，編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1,、投稿用信紙，字跡工整干凈,，不能有涂抹,。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目,。

3,、將稿件交給編輯和站長。(附：若對廣播站有什么意見和建議,，把意見寫好交給站長,。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務,。)(三)紀律：各成員在工作中必須服從領(lǐng)導,，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進行,。開會時，各成員不得無故缺席,。

五,、播音注意事項

1、播音時,，必須按照規(guī)定操作儀器,，不得損壞。

2,、播音員固定時間,，欄目播音，若無法播音,，需向站長提前申請,，找另一播音員代替。

3,、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱,。

4、每天播音完畢,，播音員要做好記錄,，簽好字,。

六、獎懲

1,、期末評選出優(yōu)秀站長,、播音員，并給予物資和精神獎勵,。

2,、對于無故不開會、無故不播音,、不服從領(lǐng)導的成員,，視情節(jié)給予警告、通報批評,、除名等處分,，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3,、播音員若工作不令人滿意,，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換,。

校園廣播站工作計劃個人篇四

新的學期開始了,，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,，我們的校園廣播站,，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地,。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓,，聽取他人意見,，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排,。

主要播報上一周的國際,，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀,。除了重要正面的政治新聞,，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界,，增長知識,，也放松心情。

預計時長10分鐘。

周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,，同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,，我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去,。

預計時常20分鐘

每周一,，三，五中午預計中午12：20到12：40,。

預計時長20分鐘

1,、總管所有事務，定期組織同學開會并記錄,，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓,。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用,。

2,、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集,，審閱和編輯播出的稿件,，并做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作,，也可以收集準備播出稿件,。

后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作,。

觀察記錄校園生活,，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。

1,、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會,。

2,、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮,，普通話標準,，語言表達能力強。

1,、學習及生活態(tài)度積極向上,。

2,、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會,。

3,、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力,。

1,、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核,。

2,、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,，將由站長,、副站長組織選拔。

選拔程序：

（1）個人提出申請報名,；

（2）面試（自我介紹,、演講、回答相關(guān)問題）,；

（3）評選出優(yōu)秀的人員,；

（4）正式開展工作。

由播音員,，編輯和各班小搜集

1,、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

2,、將稿件交給編輯和站長,。

1、說明點歌的緣由,，點歌人班級和姓名,，送歌人的名字

2、最好能自己準備好歌曲,。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導,，隨時向指導老師及站長匯報情況。

校園廣播站工作計劃個人篇五

轉(zhuǎn)眼間,，新學期又拉開帷幕,，學校廣播站是對對播音有濃厚興趣的學生開放的。同時又服務了大家,，讓同學們在校園里可以聽到優(yōu)美的音樂,，純正的英語口語，還有未來的天氣。同時廣播站作為學校一線的宣傳媒介,，承擔著學校的廣播,、宣傳任務，活躍和促進校園精神生活,、促進校園文化,。在新學期開學之際，我們將滿懷信心迎接新學期的工作,。立足服務基礎(chǔ),，勇于改革創(chuàng)新。

本學期我們將繼續(xù)保持高度認真負責的態(tài)度,，以保證良好的播音質(zhì)量,，在各項基本的日常播音中，將對主播進行不定期的播音效果考核和再培訓,，對導播的設備操作熟練度和軟件運用能力進行提高,。

在早間升旗儀式上，將和國旗班進行良好的溝通以保證完美的升旗儀式和學校形象,；午間將繼續(xù)提供最及時全面的社會新聞和最新的校園資訊以及同學們喜愛的歌曲,；晚間節(jié)目會進行相應的調(diào)整，減少了娛樂性的特色節(jié)目,，新增了就業(yè)和職場特色廣播節(jié)目和榜樣人物特色節(jié)目,。目的是為了更好的豐富同學們的課余文化生活的同時更好的引導廣大同學保持正確的價值觀和文化價值取向，以及對自己的未來人生和職業(yè)的規(guī)劃,。我們的目標是以廣播站為平臺,，進行最大的發(fā)揮。

本學期基礎(chǔ)工作將繼續(xù)按照規(guī)章制度有序進行,，為保證高質(zhì)量的完成工作任務,，加強隊伍建設，我們還將注重站內(nèi)各成員的思想交流,，關(guān)注其思想動態(tài),，在學習和生活上盡力幫助他們排除困難，取長補短,，共同成長,。

在基礎(chǔ)的播音和導播工作中，還將繼續(xù)加強培訓指導和學習,，并進行階段性的考核，以觀工作成效,，以此來保證學校第一宣傳窗口的質(zhì)量,。

我們將繼續(xù)保持嚴格的管理和良好的團隊紀律，用良好的紀律打造一支有戰(zhàn)斗力的隊伍，以高效性,、組織性和紀律性來保證高質(zhì)量的工作,，并樹立作為廣播站一員的責任感和榮譽感。

廣播站有特色的金話筒主持人大賽,，大合唱比賽,、演講大賽、音你不同,。協(xié)助學生會其他部門舉行文化活動,，協(xié)助學校舉行各種文藝演出，在本學期我們要進一步加強文化活動質(zhì)量,，豐富學校精神生活,。

廣播站本學期將會更加努力，全力保障學校的文化宣傳工作,，使節(jié)目更加豐富,，通知更及時，相信在學校老師的領(lǐng)導下,，在大家共同努力下,，我們將用聲音和行動詮釋青島衛(wèi)校的宣傳陣地——廣播站。

校園廣播站工作計劃個人篇六

新的學期開始了,，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中,。同時，我們的校園廣播站,，也要繼續(xù)開展工作,，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地,。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見,，共同商討出新學期的工作計劃,。下面是具體安排。

一,、節(jié)目安排

(一)欄目設置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際,，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀,。除了重要正面的政治新聞,，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界,，增長知識,，也放松心情,。

預計時長10分鐘。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去,。

預計時常20分鐘

(二)播放時間

每周一,，三，五中午預計中午12：20到12：40

預計時長20分鐘

二,、成員

(一)成員設置及職責共35人

1,、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄,，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓,。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用,。

2,、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集,，審閱和編輯播出的稿件,，并做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作,，也可以收集準備播出稿件,。

后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作,。

小記者：各年級23個班,，一年級共五人。(除初高三同學)

觀察記錄校園生活,，奇聞趣事,，報道各大學校活動,，好人好事,。

(二)播音員條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上,。

2,、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會,。

3,、形象氣質(zhì)好,，聲音洪亮，普通話標準,，語言表達能力強。

(三)(副)站長條件

2,、學習及生活態(tài)度積極向上,。

3、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會,。

4、組織能力強,，具有一定交際能力和語言表達能力,。

2、采用個人申請的方式公開選拔,，所有成員都需經(jīng)過考核,。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校,、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,，將由站長、副站長組織選拔,。

選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹,、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作,。

三,、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿

2,、由播音員,，編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1,、投稿用信紙，字跡工整干凈,，不能有涂抹,。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目,。

3,、將稿件交給編輯和站長,。

(附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長,。這樣,，我們的廣播站就能更好為同學們服務,。)

(三)點歌注意事項;

1,、歌曲內(nèi)容健康向上

2,、說明點歌的緣由,，點歌人班級和姓名,，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲,。

四,、紀律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導,，隨時向指導老師及站長匯報情況,。

各成員必須保證學業(yè)正常進行,。

開會時,，各成員不得無故缺席,。

五,、播音注意事項

1、播音時,，必須按照規(guī)定操作儀器,，不得損壞,。

2、播音員固定時間,，欄目播音,，若無法播音,，需向站長提前申請,，找另一播音員代替,。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱,。

4,、每天播音完畢,，播音員要做好記錄,。

五、獎懲

1,、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,，并給予物資和精神獎勵。

2,、對于無故不開會、無故不播音,、不服從領(lǐng)導的成員,，視情節(jié)給予警告,、通報批評,、除名等處分,，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命,。

3、播音員若工作不令人滿意,，經(jīng)過廣播站開會商討后,，可給予替換,。

校園廣播站工作計劃個人篇七

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,，一切工作本著為學生服務為宗旨,，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作,，作為學校宣傳力量的重要部門，應有嚴格,、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作,。

1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度,、紀律,，以認真負責的態(tài)度積極,、主動參與工作。

2,、廣播站的會議,，全體成員必須按時參加,，如有特殊原因,，應提前向站長請假,。

3,、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局,，無特殊情況,，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.

4,、廣播站工作人員必須愛護各種設備,，非工作需要,，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室,。

1,、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性,、知識性,、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞,、用句,，應及時修改。同時保證播音室的安靜,，不要妨礙他人的工作,。

2、播音時應合理運用背景音樂,，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調(diào)低背景音樂聲,，提倡播放一些校園歌曲、民歌,、輕音樂等,。

4、播音員在播音結(jié)束后，應及時整理好稿件和播音器材,。

廣播站設有站長,、副站長、總編輯,、播音主持人等工作人員,。

站長全面負責廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作,，并為站長考核工作人員提供參考意見,，處理全站日常事務。

日常事務包括播音安排,、節(jié)目制作,、稿件審編、考勤,、播音設備管理維護,、組織、主持每次會議,、活動并做好會議,、活動的詳細記錄。

總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編,、節(jié)目的總策劃,，包括節(jié)目設置、增補,。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系，力爭做到學習,、工作兩不誤,。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮,，舉止端莊,，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生,。

廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設備,，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償,；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi),。

1、新聞直通車：播報新聞,、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報,。

負責人：

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集,，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2,、校園之聲：來稿精讀

負責人：

由編輯選出學生來稿,，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3,、文薈精華：散文,、雜文；

負責人：

由負責人查尋資料,，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯,。

4、音樂地帶：快樂點唱機,；校園音樂,；

負責人：

由編輯登記，并將結(jié)果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯,。

站長：李繼昌

副站長：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團支書

一,、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂

三,、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）

1,、新聞直通車

2、校園之聲

3,、文薈精華

4,、音樂地帶

校園廣播站工作計劃個人篇八

一、指導思想

廣播站是學生心靈的窗口,，它既能推動我校語言文字工作的開展,，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂,。為了擴大對學校的宣傳力度,，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息,、全面提高學生素質(zhì),，學校建立了苗苗廣播站。方案如下,，請各班認真配合,。

二、組織機構(gòu)

1,、組織領(lǐng)導：校少先隊大隊部

2,、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,，設臺長一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務,。

三,、所設欄目：

1 、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài),，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌,、新氣象。

2 ,、佳作欣賞 ：學生快樂作文,，只要是看到的、聽到的,、想到的;好玩的,、有趣的、難忘的;童真的,、浪漫的,、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的,，不管是兒歌,、童話、詩歌……都可以,。

3 ,、校園之星：勞動之星、學習之星,、環(huán)保之星……挖掘閃光點,，樹立身邊的榜樣。

4,、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會,，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾,。

5,、心靈有約 ：講述學生的煩惱、困惑,，或者是高興的,、幸福的……只要是學生的心聲，都可以,。

6,、科普天地：可以介紹科技小知識,，生活小常識等。

7,、哈哈鏡：快樂的幽默故事,、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋,、猜猜謎語,。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四、廣播稿來源：

各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及投稿,，可直接給負責的老師,。投稿要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一,。

校園廣播站工作計劃個人篇九

(一)組織紀律

1,、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,，以認真負責的態(tài)度積極,、主動參與工作。

2,、廣播站的會議,，全體成員必須按時參加，如有特殊原因,，應提前向站長請假,。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮,，顧全大局,，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.

4,、廣播站工作人員必須愛護各種設備,，非工作需要，未經(jīng)同意,，不得隨便帶非工作人員進入播音室,。

(二)播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,，保證稿件的健康性,、知識性、趣味性,。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞,、用句，應及時修改,。同時保證播音室的安靜,，不要妨礙他人的工作,。

2、播音時應合理運用背景音樂,，(背景音樂由版塊主持人自備)播出時適當調(diào)低背景音樂聲,，提倡播放一些校園歌曲、民歌,、輕音樂等,。

4、播音員在播音結(jié)束后,，應及時整理好稿件和播音器材,。

(三)播音站訓：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠承傳文明

(四)廣播站成員

廣播站設有站長、副站長,、總編輯,、播音主持人等工作人員。

站長全面負責廣播站的工作,。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作,，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務,。

日常事務包括播音安排,、節(jié)目制作、稿件審編,、考勤,、播音設備管理維護、組織,、主持每次會議,、活動并做好會議、活動的詳細記錄,。

總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編,、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置,、增補,。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系，力爭做到學習,、工作兩不誤,。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮,，舉止端莊，服飾合宜,，以良好的精神面貌面向全校師生,。

廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設備,，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi),。

(五)每天播音內(nèi)容及負責人：

1,、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報,、好人好事表揚,、違規(guī)違紀通報。

負責人：

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室,、通訊稿中搜集,，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2,、校園之聲：來稿精讀

負責人：

由編輯選出學生來稿,，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3,、文薈精華：散文,、雜文;

負責人：

由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯,。

4,、音樂地帶：快樂點唱機;校園音樂;

負責人：

由編輯登記，并將結(jié)果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯,。

(六)人員安排

站長：李繼昌

副站長：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團支書

(七)具體節(jié)目時間安排(根據(jù)作息時間做相應調(diào)整)

一,、早間節(jié)目(6:50-7:15)輕音樂

二、中午節(jié)目(14：30-14：55)輕音樂

三,、傍晚節(jié)目(5:15-6:40)

1,、新聞直通車

2、校園之聲

3,、文薈精華

4,、音樂地帶

校園廣播站工作計劃個人篇十

一、指導思想：

校園廣播站的開展,，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節(jié)目,，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地,，努力豐富師生的在校生活,。

二、具體安排：

(一)廣播站流程及成員

1,、流程：

(1)資料組：通過網(wǎng)絡,、電視、廣播,、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內(nèi)外重大新聞等,。

(2)通訊組：把校園里發(fā)生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來,，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

(3)編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱,，進行篩選或修改,，然后加上串聯(lián)詞，編成完整的一期播音稿,。

(4)播音組：每期競爭上崗,，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練,，保證每期播報順利完成,。

(二)播放時間

每周二、五中午12：30到13：00(共計30分左右)

(三)節(jié)目安排

第一板塊：新聞

播報有關(guān)國家的,、校園里的新聞實事,。

第二板塊：專題類

1、衛(wèi)生知識宣傳

2,、好書推薦

3,、安全知識的教育宣傳)

4、科技知識的宣傳

第三板塊：自由篇

校園生活,、奇聞趣事,、好人好事、心語心愿,、祝福等,。

第四板塊：點歌

生日點歌、朋友點歌,、祝福等

稿件來源

1,、由各班同學投稿

2、由廣播站成員搜集

投稿要求

1,、打印成稿上交,，并在稿件結(jié)尾處寫上班級姓名。

2,、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,，做到跟著時代的腳步走。

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,，全面提高學生的素質(zhì),，建立健康活潑的校園文化氛圍。

校園廣播站工作計劃個人篇十一

新的學期開始了,，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中,。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作,，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見,，共同商討出新學期的工作計劃,。下面是具體安排。

一,、節(jié)目安排

(一)欄目設置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際,，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀,。除了重要正面的政治新聞,，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界,，增長知識\,，也放松心情。

預計時長10分鐘,。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們,，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力,，讓大家更好的投入到下午的學習中去,。

預計時常20分鐘

(二)播放時間

每周一，三,，五中午預計中午12：20到12：40,。

預計時長20分鐘

二、成員

(一)成員設置及職責共35人

1,、站長一名：總管所有事務,，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓,。搜集各方面的意見,，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2,、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作,。

編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄,。

播音員五名：主要負責播音工作,，也可以收集準備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作,，后期制作,。

小記者：各年級23個班，一年級共五人,。(除初高三同學)

觀察記錄校園生活,，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。

(附：若廣播員無法播音,，可有站長,、副站長代替播音。)

(二)播音員條件

1,、學習及生活態(tài)度積極向上,。

2、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會,。

3、形象氣質(zhì)好,，聲音洪亮,，普通話標準，語言表達能力強,。

(三)(副)站長條件

2,、學習及生活態(tài)度積極向上。

3,、關(guān)心學校和集體,，關(guān)注社會。

4,、組織能力強,，具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1,、凡本校學生均可參加選拔(初三,，高三年級學生一般不予考慮)。

2,、采用個人申請的方式公開選拔,，所有成員都需經(jīng)過考核,。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校,、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,，將由站長、副站長組織選拔,。

選拔程序：(1)個人提出申請報名,；(2)面試(自我介紹、演講,、回答相關(guān)問題),；(3)評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作,。

三、稿件

(一)稿件來源

1,、由各班同學投稿

2,、由播音員，編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1,、投稿用信紙,，字跡工整干凈，不能有涂抹,。

2,、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3,、將稿件交給編輯和站長,。

(附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長,。這樣,，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)

(三)點歌注意事項,；

1,、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由,，點歌人班級和姓名,，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲,。

四,、紀律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況,。

各成員必須保證學業(yè)正常進行,。

開會時，各成員不得無故缺席。

五,、播音注意事項

1,、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器,，不得損壞,。

2、播音員固定時間,，欄目播音,，若無法播音，需向站長提前申請,，找另一播音員代替,。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱,。

4,、每天播音完畢，播音員要做好記錄,。

六,、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長,、播音員,，并給予物資和精神獎勵。

2,、對于無故不開會,、無故不播音、不服從領(lǐng)導的成員,，視情節(jié)給予警告,、通報批評、除名等處分,，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命,。

3、播音員若工作不令人滿意,，經(jīng)過廣播站開會商討后,，可給予替換。

校園廣播站工作計劃個人篇十二

廣播站作為學校有聲媒體宣傳部門,，工作在有聲宣傳的第一線,。我們要努力提高播音和采編質(zhì)量，不斷增強責任意識和創(chuàng)新意識,，理論聯(lián)系實際,，更好的配合學校的各項工作,，使學校的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確,，為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍,。特制定計劃如下：

一,、預期目標

(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,，才能使廣播站更好地配合團委進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用,。所以,，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,，力求破除舊思維,，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,。

(二)加強播音員綜合素質(zhì)的提高

播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,，從業(yè)務水平到資料管理等方面,，都做出相應的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務水平,，使廣播站成為當之無愧的喉舌,。

(三)節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式,、題頭等,。每檔節(jié)目由編輯設置板塊、內(nèi)容,，力求節(jié)目內(nèi)容新穎,、有條理。 其次,，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存,，使聲音以文字的記載方式得以儲存,。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版,。

文學欄目增加校內(nèi)投稿,，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀,。另外，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度,，要求大家嚴守紀律,，按時寫稿、播音,。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表,，明確廣播站工作人員的責任,，并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

作為廣播站的一員,，也應具備高度的工作熱情和積極性,，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目,。我們首先制定了值班表,，并公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律,，按時到崗,。

二、實踐過程

本學期我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的多樣性,。各檔節(jié)目應辦出自己的特色,，播音員也應該有自己的播音風格。

我們應不斷提高播音員的業(yè)務水平,，在日常生活瑣事中磨練自己,。

收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存,。

制定了廣播站人員安排表,，明確分工，各檔節(jié)目責任到人,。

三,、預期問題

如何提高新進播音員素質(zhì)，是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素,。

怎樣將節(jié)目辦出特色,、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程,。

文學節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄,，可播出稿件少之又少。

四,、解決方法

提高新進播音員素質(zhì),，應以播音員自身努力提高為主,，老成員常規(guī)指導為輔，在日常工作中逐漸摸索,、學習,。

由于在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據(jù)各個編輯所特長來為其分配欄目,，做自己所喜好的欄目,，必然有更多的心得與感悟，因此節(jié)目特色便不成問題,。

針對文學節(jié)目稿件來源問題,，我們與百舸文學社協(xié)定，定期向廣播站投稿,，以擴大收稿范圍,。

五、廣播站機構(gòu)設置

1,、成立“三隊”工作室,。

a、播音部 采用面試的形式向?qū)W生公開招聘,，擇優(yōu)錄取,。(4名)。

b,、小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才,、有文筆的學生參加。(20名左右)

c,、編輯部 要求各班級推選1名有文筆的學生參加,。(10名左右)

2,、廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長,，負責該部的全在工作)

(1)站長(許恒)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行,，調(diào)整有關(guān)人員配置,，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,，搜集各方面意見,，起總策劃作用，做好廣播站日常工作,。

(2 ) 播音部：負責全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許,、健康范圍內(nèi),，靈活設計具體內(nèi)容,。

(3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件,，負責每天提供好的稿件,。

(4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,，收集報紙和雜志上的資料,。

六、廣播站年終考評制度

1,、期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項,。

七,、站徽

八、總結(jié)

我們將在做好本職工作的同時,，增加創(chuàng)新活動,。此外，我們也會不斷改善自身的不足,，積極與同學們交流,，力求將每天的節(jié)目都做到最好，為同學們服務,。

校園廣播站工作計劃個人篇十三

一,、指導思想：

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展,，又能傳播高尚的思想品德,，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,，豐富校園文化生活,、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì),，學校建立了苗苗廣播站,。方案如下，請各班認真配合,。

二,、組織機構(gòu)；

1,、組織領(lǐng)導：校少先隊大隊部

2,、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成，設臺長一名(戴桂新),，主管廣播站具體事務,。

三,、所設欄目：

1 、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài),，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌,、新氣象。

2 ,、佳作欣賞 ：學生快樂作文,，只要是看到的、聽到的,、想到的;好玩的,、有趣的、難忘的;童真的,、浪漫的,、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的,，不管是兒歌,、童話、詩歌……都可以,。

3 ,、校園之星：勞動之星、學習之星,、環(huán)保之星……挖掘閃光點,，樹立身邊的榜樣。

4,、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會,，也可以是閱讀方法的介紹,，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5,、心靈有約 ：講述學生的煩惱,、困惑,，或者是高興的,、幸福的……只要是學生的心聲，都可以,。

6,、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等,。

7,、哈哈鏡：快樂的幽默故事,、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋,、猜猜謎語,。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四、廣播稿來源：

各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及投稿,，可直接給負責的老師,。投稿要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一,。

校園廣播站工作計劃個人篇十四

一,、招聘新成員

在新生熟悉校園之后。我站秉著公平,、公正的原則,，招聘一些能力強、態(tài)度端正,、樂于奉獻的成員,，為我站的發(fā)展注入活力。

二,、建立良好的檔案制度

1,、站內(nèi)成員個人檔案

2、工作資料檔案,。為了能保管好大家的工作記錄,，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級,、姓名,，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾,，便于查找及統(tǒng)計,。

三、廣播站成員調(diào)整及分工

由于本站規(guī)模有限,，暫時按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組,，分別負責周一至周五的播音工作。另外,，本站內(nèi)部設如下職務： 站長(1名,，主要負責站內(nèi)工作協(xié)調(diào))、播音組長(1名,，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量),、宣傳組長(1名，主要負責個方面工作聯(lián)系)、后勤組長(1名,，主要負責檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護),。

四、廣播時段及內(nèi)容

廣播時段：

1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間,，17：00—17：30是主要欄目時間,。

2.主要欄目介紹

(1)新聞欄目——國際新聞，國內(nèi)資訊,，關(guān)注世界,，關(guān)注民生，一周新聞,，盡在校聞天下,。

(2)校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,，每周一日報道學校主導思想,，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,、同學們關(guān)心的事情,、好人好事、以及各個年級的活動通知,、競賽情況等,。

(3)精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈,，領(lǐng)略名人風采,，感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的預防與控制，生活小貼士,，飲食健康等,。

(5)音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲,。

(6)天氣預報——在每天節(jié)目結(jié)束前預報未來二十四小時內(nèi)天氣情況,，關(guān)注師生健康。

另：以上欄目介紹為初步設想,，集思廣益后再做調(diào)整,。

五、播音員培訓

為保證本站工作質(zhì)量,，提高站內(nèi)成員業(yè)務水平,，我站將采取集中培訓，個別指導的原則,，力爭使我站得到長足的進步,。

六、年終考評制度

學期結(jié)束后學校團委將組織學生代表對工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯”,、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰,。