在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

研究生導(dǎo)師評語篇一

(一)成果

在新的傳播環(huán)境下，媒體個性如果采用以往的方式進行表達,，較難在同質(zhì)化的條件下突顯,，這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,，該研究通過當今插圖的存在方式,，論證了插圖新的社會使命，具有學(xué)術(shù)意義,。

插圖從附屬于某個文章或雜志封面,，跨入到能夠從封面外觀影響一個出版物的性格并優(yōu)化傳播信息，是插圖新身份的主要特征;而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖,，變成能夠幫助雜志展現(xiàn)個性品味,、區(qū)分雷同，卻是設(shè)計插圖之所以能在當今主導(dǎo)雜志性格的一個原因,。為了讓插圖更好地扮演自身角色,，以便插圖師理性地跟上時代步伐，戴秀珍將設(shè)計作為插圖的媒介,，一是方便理解“具有設(shè)計性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關(guān)系,，完成新插圖身份的確認;二是幫助插圖在設(shè)計這個大領(lǐng)域，通過衍生品的先導(dǎo)性(比如：卡通造型延伸到角色設(shè)計,，動漫帶起的文化娛樂產(chǎn)業(yè)),，找出新插圖的積極意義，以便在注重生活品質(zhì)的21世紀,，讓插圖發(fā)揮出更多的主動性,，因為，這些作用不僅豐富了文化資源,，更能帶領(lǐng)潮流實現(xiàn)一種新的生活方式,，滿足時代人的需求;三是突出設(shè)計在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。

設(shè)計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學(xué)手段,，讓插圖借助設(shè)計的思維,，可讓設(shè)計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用，方便閱讀者對閱讀物的識別與認同,。

插圖作為一個繪畫品種存在,，已有相當長的歷史了，由于它操作的方便性與親民性格,，很長時間以來就介入了設(shè)計領(lǐng)域(比如：卡通,、吉祥物等)，但以它原有的身份特點去完成自己角色的轉(zhuǎn)變,，的確是因為計算機的普及,，數(shù)碼攝影的普及,，以及由這些條件帶來的操作簡便和太多太多的相似性造成的，當然還有媒介物面對市場的個性需求,。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應(yīng)運而生的,，戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點。

(二)不足

如果能將這種“人類對自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計”的時代性總結(jié)出來,，讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,，那么,，該論文的革命性闡述將更具力量,。

研究生導(dǎo)師評語篇二

1. 學(xué)校小社會，社會大學(xué)校,。本學(xué)期你積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事,，在這個過程中得到了很好的鍛煉,。看到你的成長和成熟,，真是很高興,。

2. 思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

3. 文靜認真，善于思考,，勤于觀察,。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做,，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,，樂于助人,，待人寬厚,。

4. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認真，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

5. 安靜,、認真,、踏實，努力,、與人為善是你的特點,，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

6. 待人接物總是心平氣和,，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去,。運動場上也能見到你的身影,。

7. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作,，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物,、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀,。

8. 了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長,。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上,，擁有積極健康的大學(xué)生活,。

9. 善良誠懇，踏實努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。

10. 勤奮踏實,，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。

11. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考，努力做好,。

12. 活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難,。和舍友,、和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助,，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步,。

13. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與,，不但自己開心，也帶動周圍的同學(xué)開心,，是一個有影響力的班干,。

14. 性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹,，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。一個學(xué)期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽。

15. 臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一學(xué)期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖,，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考，善于思考,，學(xué)計算機有靈氣,。

16. 性格冷靜，待人熱情,，聰明有活力,，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難,。學(xué)習(xí)上有方法有技巧，能合理安排自己的時間,，與同學(xué)們相處很好,。大家都很喜歡你。

17. 以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),，合理安排自己的課余時間。

18. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作,。有創(chuàng)意,，有能力，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高,。

19. 踏實認真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊，嚴于律己寬以待人,。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定,。

20. 總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子,。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進,，學(xué)有所成,。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好,。

21. 迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間,，積極參加體育運動,，大學(xué)生活積極、健康,、向上,。

22. 成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,，并且一直在踏踏實實執(zhí)行,，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心請教,，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,，少走彎路，迅速達成目標,。

23. 樂觀積極,，笑對挫折，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和，與同學(xué),、與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來,，進步顯著,。

24. 做事認真，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來,，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,。

25. 安靜平和,，勤于思考，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽，認真地記,，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。

26. 對生活，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,，與人為善。

27. 既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。

28. 踏實認真，學(xué)習(xí)上總是認認真真,，一絲不茍,，努力做到最好。在平時,，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。

29. 安靜平和,，能夠妥善的處理問題，化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,，還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎,。

30. 文靜認真的女孩子,。安靜平和，認真學(xué)習(xí),，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情,，總有笑容。

研究生導(dǎo)師評語篇三

1. 學(xué)校評語思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動,、樂于助人,、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

2. 學(xué)校評語該同學(xué)積極要求進步,，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí),、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐。

3. 學(xué)校評語該生在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

4. 學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

5. 學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新，嚴于律己,，寬于待人,，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強,，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

6. 有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽,，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能,，健康成長,。籃球是典型的團隊合作體育運動,，要打好籃球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己,、要犧牲自己，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。

7. 自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí),、練習(xí),，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,，很努力的人,。

8. 和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,?？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，你的進步是很明顯的,。

9. 乖巧靈活，善良真誠,，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

10. 做事認真,，做人誠實，一步一個腳印,，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

11. 臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一年半以來,，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好,。

12. 經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”,、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，像個和藹可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

研究生導(dǎo)師評語篇四

1,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；性格文靜,，思想豐富,，較為成熟，情感細膩,，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強,，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進步獎”、一等獎學(xué)金,；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時,，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉,；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個人獨立自理、生活能力明顯加強,；積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀團員”。

2,、思維活躍,，性格直率，為人坦誠,；學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛，知識面寬,，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,；注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達,、即興演講,、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三,、二等獎,，公開主題班會上有上佳表現(xiàn)；對專業(yè)知識興趣甚濃,，學(xué)得較為扎實,，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

3,、教學(xué)實習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變能力強,，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。,、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,，進一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

4,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5、為人隨和,，性格開朗,，思維活躍，思想豐富,，樂觀向上,，嚴以律己，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強,，銳意進取，連年進步,，成績處于中上游水平,，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”；微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書,；寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮,；熱愛勞動,，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成,，個人自理和自立能力顯著提高,，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

6、該學(xué)生品德良好,，樂于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài),，自高一入校以來，學(xué)習(xí)認真刻苦,，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課,，不遲到,，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動，愛勞動,，德智體美綜合發(fā)展,。

7、該生大學(xué)期間擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會學(xué)生干部,，同時擔(dān)任班級學(xué)生干部,，期間犧牲大量個人時間，主動地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織,、參加,、帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。學(xué)習(xí)成績良好,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

8,、該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠實守信，吃苦耐勞,，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長,，尊老愛幼,，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動,。 該生學(xué)習(xí)認真刻苦,，成績優(yōu)良，性格開朗,，樂于奉獻,，關(guān)心集體，擔(dān)任學(xué)生干部，工作盡職,， 關(guān)心集體,，有團隊精神，為人樂觀開朗,，興趣廣泛,，誠實守信，全面發(fā)展,。能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)與人為善，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)認真,，有責(zé)任心。 積極向上,，組織能力和社交能力強,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

9,、該生思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目,。你恬靜、柔和,，富有才氣,；你刻苦、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌,！

10、為人誠實謹慎,，與人為善和睦,，熱心助人，集體榮譽感強,；思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進取心強，成績連年進步,；體育方面很有特長,，在兩屆校運會100m、200m,、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn),，曾被評為“體育先進個人”；任宣傳委員時宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長,，曾獲“宣傳先進個人”；其個人獨立生活能力也明顯加強,。

11,、該生品行端正，活潑樂觀,，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上有明確的目標，有所進步,，但應(yīng)堅持下去,，該生能夠積極參與各項班級實踐活動,，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,，待人坦率真誠,，能主動與老師交流，有正確的認知觀,，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強，能正確審視自己,，不斷完善自己,。

12、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內(nèi)的各項活動,，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號，日常生活中嚴于律己,，課堂上聽講認真,，一絲不茍，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛,，在班級事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

13,、該生進入高三之后,，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀律,，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,，積極融入班級中。學(xué)習(xí)中,，不會的問題虛心請教老師同學(xué),，堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè)，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨立自主，有明確的目標與學(xué)習(xí)計劃,，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),，踏入理想的學(xué)府。

14,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

15,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實實,，做人認認真真。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功！

16,、待人熱情,，為人厚道,，嚴以律己，誠實守信,，做事踏實,，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，期末被評為“生活先進個人”；學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，積極進取,，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金,；熱愛勞動,，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”,；個人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高。

17,、該同學(xué)思想積極向上,，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識，團結(jié)同學(xué)性格開朗,，成績優(yōu)良,，工作上肯吃苦、耐勞,、敢干挑戰(zhàn),，勇于創(chuàng)新，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生,。 該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認真,，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識，同時在院記者團擔(dān)任負責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,，堅持不懈,。該生思想向上，遵紀守法,，工作勤奮,，辦事細心果斷效率高；有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動手能力,，勤于思考,，勇于創(chuàng)新。 關(guān)心集體,，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進步。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠實守信，吃苦耐勞,，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長,，尊老愛幼,，團結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項活動,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

18,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取,，連年進步，成績處于中上游水平,；微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書；熱心公務(wù),，關(guān)心集體,，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高,；愛好宣傳、畫畫,、唱歌,，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”,。

19,、該生熱愛黨，模范守紀,，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)能力強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，勤于思考,，善于創(chuàng)新，有再學(xué)習(xí)的能力,，成績優(yōu)秀,，多次被評為校三好學(xué)生。積極參加體育活動,，勞動觀念強,，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

20,、該生學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,，對自己嚴格要求,，上課能認真聽講，做好筆記,，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),，樂于助人，有遠大的理想抱負,，能積極參與班級活動,，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀，敢于拼搏,，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己,。愛護環(huán)境,，不隨手仍垃圾,，愛護公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。

21,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

22,、該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會學(xué)生干部,，期間犧牲大量個人時間，主動地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織,、參加,、帶頭參加各項班團活動，具有較強的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵 ”。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”，又能積極主動幫助班級后進同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

23,、團結(jié)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟；學(xué)習(xí)上積極進取,，逐年進步,；微機專業(yè)知識學(xué)得扎實，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,，在兩屆校運會4*100m、1500m,、鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎，個人獲“體育先進個人”,；熱心公務(wù),，任生活委員和班長、學(xué)生會干事時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

24、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。 ?這是高中生涯的最后一段拼搏,，帶著高一的夢想，高二的執(zhí)著和高三的堅強,，你再次突破自己,，取得了非凡的進步,。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹，你的性格內(nèi)斂剛強,。蘊藏?zé)o限韜略,，唯一沒有改變你的單純善良，還是感動著老師溫暖著同學(xué),？,？

25、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時,，熱心給予幫助,，在班級需要時,，舍小我成大我,。無私奉獻,，為班級建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護校風(fēng)校紀,，主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵更進一步。

26,、思想成熟,，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報,；性格開朗，互助友愛,，待人熱情大方；學(xué)習(xí)目的性強、自覺性高,，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快，正確率高,；體育方面小有特長,，與隊友曾獲校女排冠軍；任班宣傳委員,、團支書工作期間責(zé)任心強,，事業(yè)感重,，積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

27,、該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進步,，學(xué)習(xí)努力，成績良好,，工作認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯,，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,，是當代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強,，奉獻精神可嘉,，團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習(xí)兼職活動,，腳踏實地,，溝通能力強,，工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

28、該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。

29、運動場上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué),。勞動時,，重活、累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個又一個的驚喜！

30,、你言語不多,，待人謙和,、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,，默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

31、該生在校期間,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，認真完成各科作業(yè)，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動性強，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實踐,，并且擅于表達,，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠,，心口如一,，能認真完全班務(wù)，對待追求完美,，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，關(guān)心國家大事,，熱愛祖國,，熱愛生活，雖有時遭遇失敗,，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達，在失敗中尋找教訓(xùn),，腳踏實地,，望生再接再厲，保持良好良慣,，不斷完善自我堅持下去,。

32,、該生嚴于律己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己,。關(guān)心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動,，勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

33,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；平時為人誠實,，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個人獨立,、自立生活能力較強,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書,；勤勞肯干,，多次為班級和宿舍爭光添彩；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

34,、該生在我校實習(xí)期間，工作認真,、積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,，力求成長,、盡善,。積極爭取機會，發(fā)揮所長,，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情,。心思細膩,，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢,、成績差、行為偏差的孩子,，給予肯定,、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動,。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。

35,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；學(xué)習(xí)上勤于思考,，刻苦勤奮，銳意進取,，成績始終名列前茅,，曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金；具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,，取得計算機國家一級和二級等級證書,，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,，在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名,；任正副班長,、團支書和學(xué)生會紀律部長時，工作能力較強,，方式方法得體,，工作富有成效，深得班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大的認同,，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”；重視社會實踐,，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文……

36,、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律,，不遲到,，不早退，熱愛班級體,，有比較強的集體榮譽感,。平時比較積極參加一些社會實踐活動，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭,，更進一步,，在高考中取得優(yōu)異成績，進入自己理想的大學(xué),。

37,、思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報,；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟,，個人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大,，進取意識濃，成績逐年提高,；熱心公務(wù),，積極參加班級和社會公益活動；個人自立,、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。

38、性格文靜,，待人熱忱,，樂于助人，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，曾被評為“生活先進個人”,；熱愛勞動，任勞任怨,，勤勞肯干,，曾獲“勞動積極分子”；學(xué)習(xí)目的性強,，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進取,，持之以恒,，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識扎實,，取得計算機國家一級等級證書；任學(xué)習(xí)委員時,，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強,，深得班主任和們的認同,；個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。

39,、該生思想上積極進步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級學(xué)生干部，團結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個人時間,，為同學(xué)服務(wù)；尊敬師長,，能主動地支持,、配合輔導(dǎo)員的工作，具有較強的組織,、協(xié)調(diào)能力,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,，曾獲得“幾等獎學(xué)金”。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

40、為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強的獨立,、自立生活能力,；熱愛計算機專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實,，動手操作能力較強；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會體育部副部長時,，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運會，在學(xué)生男籃,、男足,、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,，基本是獨擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”,。

41,、該生入校以來,，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，勇于創(chuàng)新，積極上進,、勤奮求實,、樂于助人。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,，不斷提高政治素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)方面，勤奮學(xué)習(xí),、潛心鉆研,，認真刻苦，主動好學(xué),，熟練掌握了本專業(yè)的知識,；求知欲強，主動上進,，成績優(yōu)異,，在校期間取得過獎學(xué)金。在實踐上,，在校期間積極參加各種活動,，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力,、人際交往能力等,，并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

42、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評,。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

43,、是你，給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng),；是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當累累碩果捧在你眼前時,，我要對你說：這是一個新的起點！

44,、你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實,、進取,、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標邁進。

45,、該學(xué)生成績優(yōu)秀,，平時樂于助人，善于動腦,，為班級的進步做出了一定的貢獻,，在平時，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認真聽講,，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進步,，該同學(xué)能團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，真誠對待每一位同學(xué),，善于觀察,，樂于思考，成績不斷進步,，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻,。

研究生導(dǎo)師評語篇五

1. 該生有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力，寬以待人嚴于律己,，逐步完善自我,，時刻不斷嚴格要求自我。有扎實理論基礎(chǔ)動手能力自學(xué)能力,，可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境,。做事腳踏實地，對工作責(zé)任心強勤懇踏實,，注重團隊合作精神和集體觀念,。為人坦率，表里如一,，與人友善,，有較強的獨立自立生活能力;熱愛專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實,。

2. 該生為人誠信開朗，勤奮務(wù)實,，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,，富有責(zé)任心和正義感，熱愛集體,，熱心公益事業(yè),，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要,，具備奉獻精神,。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。思維活躍,，性格直率,，為人坦誠;閱讀廣泛，知識面寬,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。

3. 乖巧靈活，善良真誠,，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

4. 勤于思考,，有主見,，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西,，發(fā)展自己的綜合能力,。

5. 樂觀向上，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信,，對于未來，有自己的計劃,。球類運動有特長,，團隊精神強，善于與人打交道,，有較強的組織能力,。

6. 從集體利益的需要，具備奉獻精神,。責(zé)任心強,能吃苦耐勞.愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起.學(xué)習(xí)能力強,善于溝通,。為人坦誠，文明素養(yǎng)好,，性格直率,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

7. 該生開朗活潑意志力較堅強,，對工作態(tài)度執(zhí)著,，從不半途而廢，敢于承擔(dān)責(zé)任;工作適應(yīng)能力較強,，對新事物上手比較快,。勤奮好學(xué)腳踏實地認真負責(zé)堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。 思維活躍,，性格直率,，為人坦誠;閱讀廣泛，知識面寬,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。

8. 該生有較強的組織協(xié)調(diào)能力活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),，愛好廣泛,，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力,。待人熱情,，為人厚道，嚴以律己,，誠實守信,，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,。

9. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

10. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新，嚴于律己,，寬于待人,，做事認真謹慎，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強,，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

11. 作為祖國的未來和希望,，我應(yīng)當從我做起,，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進,，明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電,，不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),，大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌,，守紀律,，遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們積極行動起來,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,，弘揚社會主義榮辱觀,，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,。

12. 豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 ,。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操太極拳等全校集體活動,，還參加了院迎新晚會校園歌手大賽軍事協(xié)會元旦晚會開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動 ,。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,，更有突出表現(xiàn),，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中,，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 ,。

13. 該同學(xué)為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

14. 善良誠懇,，踏實努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

15. “大學(xué)之道,，在民明德，在新民,，在止于至善 ,。”我不能滿足于精彩的大一,，更要在今后的學(xué)習(xí)生活工作中提高自己,，充實自己，完善自己,，展示自己!

16. 該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦,，不怕累學(xué)習(xí)認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。

17. 樂觀積極,，笑對挫折，不怕困難,，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和，與同學(xué)與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進步顯著,。

18. 安靜平和,，勤于思考，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。

19. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作,。有創(chuàng)意，有能力,，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,，綜合素質(zhì)高,。

20. 對生活，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,，與人為善。 既文靜又活躍,，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法,。對待學(xué)習(xí)認真而努力，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。

研究生導(dǎo)師評語篇六

一,、選題意義：

論文在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻與動態(tài)的基礎(chǔ)上，通過對現(xiàn)狀與問題的分析,，提出券商道德是關(guān)系證券市場安全的重要因素的觀點,，并圍繞券商道德問題展開討論，其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義(或選題新穎),。

二,、論文內(nèi)容概述：

論文通過分析ipo中股票上市首日超額收益現(xiàn)象，綜合運用經(jīng)濟學(xué),、金融學(xué),、計量經(jīng)濟學(xué)原理，分析其產(chǎn)生的原因及對證券市場的影響,，并通過中外證券市場ipo抑價現(xiàn)象的對比研究,，從中歸納出中國證券市場ipo抑價現(xiàn)象的一些特性，提出解決這些問題必須遵循系統(tǒng)性原則、漸進性原則,。并提出了一些有價值的意見與建議,。(根據(jù)論文摘要多寫)(論文從入手，提出是中國證券市場面臨的主要問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，在基礎(chǔ)上提出問題，指出差距,，提出設(shè)想)(針對觀點,，通過系統(tǒng)闡述影響，提出觀點)(論文一是提出了,，二是提出了,，三是提出了)

四、論文方法及創(chuàng)新：

論文采用規(guī)范分析,、實證分析,、比較研究、案例分析,、排除法等方法來論證自己的觀點,，研究方法較為科學(xué)。(論文從視角,，采用方法,，得出主要結(jié)論，其研究方法和結(jié)論具有一定的創(chuàng)新)(論文運用指標,，采用模型,，對問題進行了定量分析，方法得當),。

三,、論文創(chuàng)新：

論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是找出了影響中國新股發(fā)行抑價的特有因素，二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響中國新股發(fā)行抑價的因素,。(理論聯(lián)系實際,，其觀點具有獨到見解)。論文有相當?shù)睦碚撋疃取?/p>

五,、論文觀點,、論據(jù)與論證：

論文觀點鮮明(反映了學(xué)術(shù)界目前的主流觀點)，論證清晰有力,，論據(jù)充分(可靠),，數(shù)據(jù)準確，資料詳實,，文獻綜述豐富而規(guī)范,，其中論文關(guān)于,。。,。,。

六、論文結(jié)構(gòu)和語言：

論文結(jié)構(gòu)嚴謹,，層次分明,，采用了遞進式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強,，文筆流暢,，表達清晰，重點突出,。文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。反映作者具有較強(一定的)的獨立科研能力。

七,、論文結(jié)論：

論文表明作者掌握了專業(yè)的基本理論和分析方法,，論文達到了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯,，并建議授予碩士學(xué)位,。

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碩士學(xué)位論文《企業(yè)價值觀在品牌塑造中的作用研究——關(guān)于潮州松發(fā)品牌塑造的實證分析》導(dǎo)師評語：

(一)成果

“品牌塑造”一直以來都被認為是廣告公司的任務(wù)，向平東在論文中提出的“企業(yè)價值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造(為消費者的欲望需求而塑造)”相捆綁的觀點,，具有戰(zhàn)略意義,。

在企業(yè)生產(chǎn)與消費者使用相適應(yīng)的功能階段,，企業(yè)完成的是產(chǎn)品;當企業(yè)生產(chǎn)與消費者需求不再簡單地停留于功能,，而是在實現(xiàn)一種新的生活方式時,，僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營指導(dǎo),，你會發(fā)現(xiàn)：企業(yè)的發(fā)展空間會越來越窄;一旦企業(yè)的價值觀含有了“滿足消費者的欲望需求”這種新思維的時侯，那就意味著：企業(yè)已突破了原有的價值觀;如果再將對消費者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運作體系，那會幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營路線;這種價值觀的創(chuàng)新將引導(dǎo)企業(yè)走出困境,，促使企業(yè)與消費者站到同一平臺,，達到產(chǎn),、銷,、用的和諧,。

這樣的價值觀創(chuàng)新,，不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界，自覺抵制那些為了利潤而不擇手段的低劣行為,，還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整,，用和諧理念為消費者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品(這個和諧包括：節(jié)能、環(huán)保,、人性化,、個性化與美觀),。

(二)不足之處

企業(yè)價值觀創(chuàng)新，在品牌塑造中還有一個重要作用：就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系，在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時,，知道如何對廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷，克服以往面對創(chuàng)意提案往往缺乏評判力的被動,，它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費的合理運用,。該觀點論文中雖有鋪墊，但未用文字清晰地表達出來,。

研究生導(dǎo)師評語篇七

1. 學(xué)校評語該生思想上積極要求上進,，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

2. 學(xué)校評語該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責(zé)認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

3. 學(xué)校評語該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進,，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認真負責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

4. 學(xué) 校評語該生誠實守信,，為人正直,，作風(fēng)踏實,，做事具有很好的計劃性，認真負責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動積極,，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

5. 學(xué)校評語該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞,、樸實大方，認真對待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,。

6. 該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

7. 該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù),，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

8. 該生思想上積極要求上進,，尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強,，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責(zé)認真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

9. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

10. 該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí),、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。

11. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴于律己，寬于待人,，做事認真謹慎，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強,，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

12. 該生在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

13. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真,，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

14. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

15. 品行端正,，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

16. 快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。

17. 勤于思考，善于安排時間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

研究生導(dǎo)師評語篇八

優(yōu)秀：91分-100分;不得超過20%

該文以為研究對象，選題新穎,，具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認真,，獨立查閱文獻和搜集資料,，提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力、遵守紀律,，按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分,、研究深入，邏輯嚴謹,、結(jié)構(gòu)合理,、段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確，格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識,，有自己的獨特見解,。 良好：76分-90分

該文以為研究對象展開研究，論文選題具有一定的理論價值(或現(xiàn)實指導(dǎo)意義);該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認真,，能在老師指導(dǎo)下查閱文獻與搜集資料,，且提出了論述課題的實施方案;工作努力，基本按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面,，但內(nèi)容有待深入,，邏輯較為嚴謹、結(jié)構(gòu)合理,、結(jié)論無誤,，格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思，但對前人工作突破不大,。

及格：60分-75分;不得低于10%

該文以為研究對象展開研究,，論文選題基本符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般，但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面,，但研究內(nèi)容不夠深入，論文結(jié)構(gòu)合理,、邏輯嚴謹,，但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤，格式基本符合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱,，對前人工作無明顯突破,。

不及格：60分以下;僅限極個別學(xué)生。

該文選題不符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度不認真,，不能夠完成寫作任務(wù);論文論述不全面,，研究內(nèi)容過淺，論文結(jié)構(gòu)不合理,、邏輯不嚴謹,，;論文結(jié)論有誤，格式不基本符合論文寫作要求;工作中無創(chuàng)新,。

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關(guān)于肺癌呼出氣體的研究一直是個重要的研究方向,，也是很具有現(xiàn)實意義的課題,。本論文在前人研究的基礎(chǔ)之上，運用萃取-氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用法對人體呼吸氣體中的揮發(fā)性有機化合物的分析進行,，并制備了新型的固相微萃取涂層,，對該復(fù)合材料的相關(guān)性能進行了詳細地考察，論文分析方法正確,，實驗設(shè)計嚴謹,，數(shù)據(jù)和譜圖具有很好地說服力。但是可以進一步擴大研究范圍,，可以對體外培養(yǎng)的細胞的代謝氣體進行研究,，使研究體系更加完善。

研究生導(dǎo)師評語篇九

1. 競選班長得到本班同學(xué)的贊同,，任班長以來,，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事,，同學(xué)也認可你的為人和能力,，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍,。從班長成長為系學(xué)生會干部,，一學(xué)期以來，為系里做了大量工作,。不論是以前相對獨立的班長工作,，還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績同樣顯著,，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高,。快樂熱情,，對新鮮的事物有強烈的好奇心,，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中,。

2. 為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情,，靜靜的看書,，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步顯著,，綜合素質(zhì)高。

3. 品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

4. 能靜能動,，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴謹認真，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場上熱情活潑,。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗,，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。

5. 任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來，積極組織各項活動,，動腦筋想辦法,，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,，這些活動深受大家好評。

6. 了解自己的興趣愛好,，積極主動參與各項活動,，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排,，妥善安排自己的課余時間,，學(xué)習(xí)上踏實認真，學(xué)有所成,。

7. 性格開朗,，待人熱情，與同學(xué)相處融洽,，總有自信的微笑。壓力之下,，也有好心情,，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,，一個學(xué)期以來，進步顯著,。

8. 熱情活潑,，心地善良,，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出,，樂于助人,。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認真，認真的上好每一節(jié)課,，認真的完成每一次作業(yè),，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象,。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是高高興興的,，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

9. 善于與上級溝通,，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力,。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強,。

10. 靈巧,，上進，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，善于利用身邊的資源和機會,。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神,。與宿舍的舍友們相處融洽,，與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好，大家都喜歡你對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認真努力,。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,，和大家的關(guān)系都很好,，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。

11. 凡事胸有成竹,，不急不燥,，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,，進步顯著。能為他人著想,，嚴于律己寬以待人,，與同學(xué)相處融洽。

12. 很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真：認真學(xué)習(xí),，認真看書，認真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，在學(xué)有余力的前提下,，自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦,。

13. 外表文靜,，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情,，總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標,，有自己努力的方向,，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。

14. 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,，堅持早讀、堅持晚自習(xí),，為了自己的目標默默地努力奮斗,。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀,，獲得國家助學(xué)金獎勵,。

15. 善良、文靜,、認真,、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對各種困難,。通過自己的不懈努力，不斷進步,。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵,。

研究生導(dǎo)師評語篇十

◆品學(xué)皆優(yōu)◆

你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!

◆樸實無華◆

你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

◆善良懂事◆

善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

◆頑皮好動◆

你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子,。這半個學(xué)期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學(xué)生。

◆優(yōu)秀干部◆

你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。擔(dān)任后，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對班委進行民-主評議時，你受到的贊揚最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好,。

◆運動健將◆

運動場上你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué),。勞動時，重活,、累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜!

◆調(diào)皮搗蛋◆

你做事認真,，字寫得漂亮,，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人,。有時還調(diào)皮得可愛,。但是，你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個個害怕,。老師認為還是不讓別人害怕為好,。請緊記：與人為善是一種美德,。

◆慢條斯理◆

心情“晴朗”，你會侃侃而談,，課堂發(fā)言成了全班的亮點;學(xué)習(xí)“快樂”,，你會兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情,。但這樣的時候總嫌不夠，甚至太少,。在你爭吵的時候,，在你慢條斯理的時候，時間,，像流逝的水,，在你腳下匆匆而過。親愛的朋友,，你不感到可惜嗎?

◆可愛小弟◆

男孩,，可愛小弟弟。對人很溫和,，有副好脾氣,。關(guān)心組上事，熱愛班集體,。喜歡動腦筋,，愛鉆偏難題。數(shù)學(xué)比較好,，物理還可以,。語文有點弱，作文羞于提,。文理不可偏,，發(fā)展應(yīng)整齊?？蓱z瘦弱貌,，不愛練身體。愿你快成長,，盼你有出息,。報國建勛日，都夸!

◆累累碩果◆

是你,，給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,，我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時,，我要對你說：這是一個新的起點!

◆埋頭苦干◆

學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

研究生導(dǎo)師評語篇十一

1,、該生入校以來，在思想上,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新,，積極上進,、勤奮求實、樂于助人,，教學(xué)實踐指導(dǎo)教師評語,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,，認真刻苦,，主動好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識,；求知欲強,，主動上進，成績優(yōu)異,，在校期間取得過獎學(xué)金,。在實踐上，在校期間積極參加各種活動,，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì),、溝通能力、人際交往能力等,，并取得了良好的成效,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

2,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,，在學(xué)習(xí)生活中，取得了較高的成績,，樂于助人,，團結(jié)同學(xué)，在同學(xué)需要時,，熱心給予幫助,，在班級需要時，舍小我成大我,。無私奉獻，為班級建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護校風(fēng)校紀,，主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵更進一步。

3,、x同學(xué)在實習(xí)一年期間,，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真,、高效得到了部門的好評,。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

4,、思想成熟,，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報,；性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強,、自覺性高，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快,，正確率高；體育方面小有特長,，與隊友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員、團支書工作期間責(zé)任心強,，事業(yè)感重,，積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

5、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

6、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。這是高中生涯的最后一段拼搏,，帶著高一的夢想，高二的執(zhí)著和高三的堅強,，你再次突破自己,，取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,，你的性格內(nèi)斂剛強,。蘊藏?zé)o限韜略，唯一沒有改變你的單純善良,，還是感動著老師溫暖著同學(xué)？,？

7,、待人誠懇，作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學(xué)，注重團隊合作,。

8,、x同學(xué)近一年來，工作主動,，踏實,，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

9,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。

10,、謙虛謹慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

11,、x同學(xué)工作積極主動,，熱情，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

12,、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

13、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報；性恪活潑,，思維活躍,，思想日臻成熟，個人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大,，進取意識濃,，成績逐年提高；熱心公務(wù),，積極參加班級和社會公益活動,；個人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。

14,、x同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

15,、你有上進的欲望,，有較強的接受能力，是一名誠實,、進取,、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標邁進。

16、該生嚴于律己,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力,，聽課專心，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生,。行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀要求自己,。關(guān)心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動,，勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

17,、x同學(xué)工作積極主動認真,，好學(xué)肯動腦，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

18,、xx級x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí),，評語《教學(xué)實踐指導(dǎo)教師評語》,。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

19,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

20,、為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強的獨立,、自立生活能力；熱愛計算機專業(yè),，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強,；擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會體育部副部長時,，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運會,，在學(xué)生男籃,、男足、女籃,、女排聯(lián)賽等活動中,，基本是獨擋一面，受到系部和學(xué)校的好評,，曾獲“優(yōu)秀團員”,。

21、是你,，給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng),；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié),，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：這是一個新的起點,！

22,、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

23,、x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

24、你言語不多,，待人謙和,、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,，默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

25、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴格遵守班級的紀律,，不遲到，不早退,，熱愛班級體,，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,，百尺竿頭,，更進一步，在高考中取得優(yōu)異成績,，進入自己理想的大學(xué),。

26、**同學(xué)在實習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,，意識到位,。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,，虛心好學(xué)，肯于鉆研,，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,，聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當中,，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外，**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材,、教法,，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待,，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

27,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

28,、該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任班級學(xué)生干部,，團結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個人時間，為同學(xué)服務(wù),；尊敬師長,，能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,，具有較強的組織,、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用，曾獲得“幾等獎學(xué)金”,。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。

29,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；平時為人誠實,，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個人獨立,、自立生活能力較強；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”；微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書,；勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn)；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

30、該學(xué)生成績優(yōu)秀,，平時樂于助人,，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻，在平時,，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認真聽講，善于動腦思考,，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進步，該同學(xué)能團結(jié)同學(xué),，樂于助人，真誠對待每一位同學(xué),，善于觀察,，樂于思考，成績不斷進步,，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻,。

31、該生在校期間,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，認真完成各科作業(yè)，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動性強，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實踐,，并且擅于表達,，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠,，心口如一,，能認真完全班務(wù)，對待追求完美,，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，關(guān)心國家大事,，熱愛祖國,，熱愛生活，雖有時遭遇失敗,，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實地,，望生再接再厲,，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去,。

32,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

33,、積極主動，態(tài)度端正,。實踐期間,，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

34、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

35,、性格文靜，待人熱忱,，樂于助人,，嚴以律己，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進個人”,；熱愛勞動,，任勞任怨，勤勞肯干,，曾獲“勞動積極分子”；學(xué)習(xí)目的性強,，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進取,，持之以恒,，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識扎實,，取得計算機國家一級等級證書；任學(xué)習(xí)委員時,，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強，深得班主任和們的認同,；個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。

36、謙虛謹慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

37,、x同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

38,、待人誠懇，作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學(xué)，注重團隊合作,。

39,、運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,，重活,、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個又一個的驚喜,！

40,、踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚,。

41,、該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進步,，學(xué)習(xí)努力，成績良好,，工作認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯,，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,，是當代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強,，奉獻精神可嘉,，團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習(xí)兼職活動,，腳踏實地,，溝通能力強,，工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

42、踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責(zé)任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

43,、團結(jié)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進取,，逐年進步；微機專業(yè)知識學(xué)得扎實,，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎，在兩屆校運會4*100m,、1500m,、鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,，個人獲“體育先進個人”,；熱心公務(wù),，任生活委員和班長、學(xué)生會干事時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

44、該生思想上積極進步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部，期間犧牲大量個人時間,，主動地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織,、參加、帶頭參加各項班團活動,，具有較強的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵 ”,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識，曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”,，又能積極主動幫助班級后進同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

45、該生在實習(xí)期間工作認真,、勤奮,、踏實,、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵,，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標明確，板書工整,、語言清晰,，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,，使自己更快地成長。

46,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報,；學(xué)習(xí)上勤于思考,，刻苦勤奮，銳意進取,，成績始終名列前茅,，曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金；具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,，取得計算機國家一級和二級等級證書,，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名,；任正副班長、團支書和學(xué)生會紀律部長時,，工作能力較強,，方式方法得體，工作富有成效,，深得班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大的認同，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,；重視社會實踐,，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文……