每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

研究生導(dǎo)師評語篇一

1.答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

2.答辯小組意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答,，無原則錯誤,。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>

3.答辯小組通過對該論文的審核,，認為該論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力,，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,，行文流暢，答辯時能較正確地回答問題,。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷,。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為,。

4.答辯小組通過對該論文的審核,，認為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力,，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題,。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理清晰等缺點,。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為,。

5.答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,，但條理不夠明確,，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補充說明,。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

6.本文選題的角度較為新穎,，文章脈絡(luò)清晰,，文筆流暢，基本觀點明確,。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料,，論據(jù)不夠充分有力。

7.此文首先值得肯定的是選題的立意較好,。也是較有研究空間的論題,。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻都積累較多的領(lǐng)域,，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究,。論述清楚，論點鮮明,，論據(jù)充實,，結(jié)構(gòu)合理，文筆流暢,。存在不足在于缺少自己的新的觀點,，多為總結(jié)今人研究之成果，但作為一名本科生也屬可貴,。

8.立意較好,，也很有研究價值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,，也需要較強較成熟的獨立研究能力,，因此,，對于本科生來說,，難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,，并加強對文獻的閱讀和分析,，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯,，順暢思辨,。在論文陳述上，還需大膽自信,，這樣才能提高臨場語言的提煉能力,，對問題的應(yīng)變能力,。

9.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn),。色調(diào)搭配較一致,。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中,。板式設(shè)計較好,。但是，在某些色彩搭配上還值得思考,。

10.該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性,。廣告設(shè)計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則,。作品能科學(xué)有機的表現(xiàn)主題,。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟,，吸引力度不夠,。

11.該作品在選材和選用制作工具得當(dāng)，能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題,。作者設(shè)計思路正確,，色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn),。具有一定的參考價值,。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神,。

12.該生設(shè)計思路清晰,，條理明確。在設(shè)計過程中認真聽取意見和建議,。作品主題突出,，表意明確，色彩搭配合理,，版面整體美觀大方,。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設(shè)計功底不足,。

13.作品思路條理清晰,，較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點和難點問題，具有一定的前沿性,。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則,。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。

14.該生在設(shè)計作品的過程中,，虛心請教,，認真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識運用在創(chuàng)作中,。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確,。條理清楚,。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般,。

15.該作品整體采用簡約式的表現(xiàn)手法,。簡單的圖案搭配。直奔主題,，表現(xiàn)清晰自然,。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運用得淋漓盡致,。但是,，由于構(gòu)圖簡單，不免給人單調(diào)之感,。

研究生導(dǎo)師評語篇二

該研究生在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,，在思想上積極上進，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,，積極向上,，主動學(xué)習(xí)黨的`重大方針政策。在學(xué)習(xí)上該研究生很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),，對自己的未來有這明確的認識和努力方向,，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,，與此同時,，該研究生并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上該研究生有著優(yōu)秀的專研意識,，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力。

研究生導(dǎo)師評語篇三

該同學(xué)為人謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動,，有較強的.公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識,，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才,。

研究生導(dǎo)師評語篇四

研究生論文是研究生的最后一次作業(yè)，它可以全方位地,、綜合地展示和檢驗學(xué)生掌握所學(xué)知識的程度和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。你知道要怎么樣寫好研究生論文導(dǎo)師

評語

1. 該作品設(shè)計方向明確,，與主題緊密結(jié)合，能較好表現(xiàn)人與自然和諧相處之一主題,。界面安排合理,，繪圖規(guī)范。色彩搭配較為得當(dāng),。但是,，在整個作品中，我們發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)意靈感不夠,，獨創(chuàng)性不足,。

2. 該生在完成在作品的整個設(shè)計過程中態(tài)度積極，充分發(fā)揮了自己創(chuàng)作的能動性,。該作品表達的主題正確鮮明,。結(jié)構(gòu)合理，整體效果良好,。但應(yīng)該認真提煉主題,，創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語。

3. 該作品能科學(xué)完整地表現(xiàn)主題,，具有豐富的想象能力和創(chuàng)新精神,。構(gòu)思獨特，巧妙,。具有一定的設(shè)計水平,。符合平面廣告的構(gòu)成要素。但是,，在色彩搭配時還顯得單調(diào),。

4. 該平面廣告作品創(chuàng)意獨特,，充滿創(chuàng)新元素,。能正確運用形色空間明暗等美感元素。構(gòu)圖完整合理和諧,。正確運用計算機軟件作圖,，具有一定的制圖基礎(chǔ)。但是,，在一些元素的細節(jié)搭配時還不足,。

5. 該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性,。在制作過程中，作者參考的元素很多,，同時,，能巧妙的靈活運用到實際的創(chuàng)作中，此舉值得學(xué)習(xí),。色彩整體搭配較和諧,。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹。但是,，廣告語和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠,。

6. 該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理,。版面整潔,。繪圖規(guī)范。能較好的表現(xiàn)設(shè)計主題,。符合設(shè)計的基本要求,。但是，此平面廣告的整體效果一般,，應(yīng)該加強整體效果的設(shè)計考慮,。

7. 該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力,。整體效果統(tǒng)一自然,。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象的空間,。但廣告語還不夠經(jīng)典,，還有些色彩的細節(jié)忽略了。

8. 該副作品采用對比的手法來表現(xiàn),，灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比,。代表后學(xué)生對地球未來的思考和對環(huán)保的關(guān)注。具有一定的創(chuàng)意元素,。圖片整體搭配和諧,，標(biāo)題發(fā)人深醒。

9. 該作品體現(xiàn)作者具有一定的計算機繪圖功底,。主題突出明確,。創(chuàng)意較好。設(shè)計理念清晰,。結(jié)構(gòu)基本合理,。色彩的搭配較合理。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。但是廣告標(biāo)題值得推敲,。

10. 該作品創(chuàng)意新穎,，體現(xiàn)作者的創(chuàng)作能力,。布局合理,，色彩搭配合理。該生在設(shè)計過程中表現(xiàn)積極,，態(tài)度端正,，及時與老師溝通，并能合理聽取意見,。在創(chuàng)作中,，該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。但是,，在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠,。

11. 該作品設(shè)計思路清晰，中心思想突出,，主題明確,。整體切合畢業(yè)設(shè)計要求。在制作過程中,，作者煞費苦心,，積極構(gòu)思，努力找突破口,，基本實現(xiàn)了自主化設(shè)計,。作品整體布局得當(dāng)，效果較好,。

12. 該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實踐的結(jié)合,，創(chuàng)作靈感豐富。體現(xiàn)作者的個性和刻苦精神,。繪圖整體規(guī)范,，效果較好。結(jié)構(gòu)布局合理,?？傮w設(shè)計效果好。但是作品原創(chuàng)性不足,，還應(yīng)改進,。

13. 該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力,。在制作過程中,，作者深思熟慮，把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中，取得一定的突破,。作品整體效果一般,，缺乏獨創(chuàng)。

14. 該作品切合主題,，條理清楚,，構(gòu)圖協(xié)調(diào)，廣告元素運用充分。在制作過程中，該同學(xué)態(tài)度認真,，虛心向指導(dǎo)老師請教，積極發(fā)揮自己的智慧,。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,，在色彩的搭配上還做得不夠,。

15. 該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運用計算機繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識,，完成了這幅作品,。此作品結(jié)構(gòu)布局合理，內(nèi)容豐富,，整體效果良好,。但缺乏創(chuàng)意點，

廣告詞

1. 該論文選題合理,。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點,，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,，在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究，但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述,。如何認識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,，是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,，這也是該論文選題意義所在。

2. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有一定難度，工作量一般,。選題具有實踐指導(dǎo)意義,。

3. 該生查閱文獻資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識,，全面分析問題,，綜合運用知識能力一般。

4. 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性,，但缺乏個人見解,。

5. 文題基本相符,，論點比較突出,，論述能較好地服務(wù)于論點。

6. 語言表達一般,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

7. 本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,，提供了新的依據(jù),。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹,，分析合理,，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,，語句通順,，達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

8. 該論文選題正確,，結(jié)構(gòu)合理,，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分,，分析方法先進,，寫作進度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,，建議推薦為校級優(yōu)秀

畢業(yè)論文

9. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的,，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫,。

10. 論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性,，有一定的參考價值,，不失為一篇好文章。

11. 該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰，層次分明,。各部分之間聯(lián)系比較緊密,，觀點表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力,。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,，少數(shù)觀點論證不深刻和全面,。

12. 本文以官員問責(zé)制為題進行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實意義進行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制的困境進行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,，實踐論證還不夠,，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

13. 論文思路比較清晰,，語句基本通順,，層次清晰，觀點表達準(zhǔn)確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析,，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結(jié)合的比較緊密,，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,，總體上達到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題,。總體上說,，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。

14. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),，邏輯思路清晰,，觀點表達準(zhǔn)確，語言流暢,，論證方法較合理,，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，但個別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,，個別概念比較模糊,，總體上達到畢業(yè)論文要求。

15. 研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性,。選題社會熱點問題,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹。觀點表達清楚,，論述全面,。語言平實簡潔，通俗易懂,。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來,。但論據(jù)還不夠,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

17. 本文符合專業(yè)要求,，反映社會熱點問題。因此,，該主題的研究有利于推進我國進一步發(fā)展,。全文首先問題，然后分析原因,。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的,。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰,，觀點基本正確,。

18. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目難度較小,，工作量不大。論文選題一般,。

19. 該生查閱文獻資料能力較差,，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強,。

20. 文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整,，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,，主要觀點不夠突出，邏輯性較差,，沒有個人見解,。

1. 研究為題，充分的體現(xiàn)時代特色性,。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值,。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰,，觀點明顯,。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力,。

2. 以為題進行研究,。能為解決問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問題,，然后在對問題進行深入的分析,，最后為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求,。

3. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識,。論文寫作態(tài)度認真負責(zé),。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分,，層次結(jié)構(gòu)較合理,。主要觀點突出，邏輯觀點清晰,，語言表達流暢,。但論證的深度還不夠。

4. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性,。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰,，觀點正確,，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密,。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠,。

5. 本文立意新穎,。全文以為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了問題和原因,。并針對存在的問題提出解決問題的對策,。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,，格式規(guī)范,。但創(chuàng)新點不夠。

6. 本文符合專業(yè)要求,，反映社會熱點問題,。因此，該主題的研究有利于推進我國進一步發(fā)展,。全文首先問題,，然后分析原因,。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),，思路清晰,，觀點基本正確。

7. 論文思路清晰,，語句通順,。能很好的調(diào)查存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰,，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點表達準(zhǔn)確,。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個別地方論證的觀點不是很明確,，總體上達到畢業(yè)論文要求。

8. 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,，并提出了一系列改善交際效果的建議(說具體一點,。作者能夠掌握基本理論，對跨文化交際作出了思考,。全文結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，語言表達比較流暢,。但是研究不夠深入,，分析比較抽象，實證和實例不夠充分,。但總來說,，該生畢業(yè)論文已達到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯,。

9. 該同學(xué)的論文從分析英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,，對英語教師的角色的重要性進行了論述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,，論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì),。文章論點明確，層次分明,，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹,。該生畢業(yè)論文已達到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯,。

10. 全文以為題,。重點探討出問題,，然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點表達準(zhǔn)確,，語言流暢,，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。

11. 論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的

心得體會

12. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,，文獻材料收集詳實,，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對德育教育模式進行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

13. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。

14. 該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點,，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,，但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,，是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在,。

15. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度,，工作量一般,。選題具有實踐指導(dǎo)意義。

研究生導(dǎo)師評語篇五

1. 該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,；學(xué)習(xí)刻苦,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，

興趣愛好廣泛,，注重理論聯(lián)系實際,，積極參加社會實踐活動，在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗,，樂于助人,，意志堅強。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進,，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，做總結(jié)如下：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ),；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。

在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平,。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升,。 在平時生活中,，他為人處世和善、樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。 其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上積極要求上進，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,，時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞，積極向上,，不斷自我提高,。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的.認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,，查閱了廣泛的專業(yè)文獻，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文,。

在平時生活中,，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽,，并積極參與各項集體活動,，樂觀開朗，樂于助人,，意志堅強,。

希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作,。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進，認真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí),、工作以及生活,，做總結(jié)如下：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ),；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽,、說,、讀、寫能力,。

在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中,，他為人處世和善,、樂于助人，并積極參與各項集體活動,。在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上積極要求上進，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己,，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,，積極向上,，不斷自我提高。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，能根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,，查閱了廣泛的專業(yè)文獻，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文,。

在平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽,，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗,，樂于助人,，意志堅強。

希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高,。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作,。

研究生導(dǎo)師評語篇六

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,，大家對評語都再熟悉不過了吧,，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。什么樣的評語才是好的評語呢,？以下是小編為大家整理的研究生導(dǎo)師鑒定評語,，希望能夠幫助到大家。

1,、xxx同學(xué)思想上要求上進,，思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認真刻苦,，踏踏實實,，從不放松警惕，曾獲校二等獎學(xué)金,，并且有多篇論文發(fā)表,。作為班級體一員，能積極主動參加班級組織的各項活動,，具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,，希望再接再厲,，爭取更大發(fā)展。

2,、xxx同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變,。在思想上要求上進，思想覺悟有了明顯提高,。學(xué)習(xí)認真刻苦,，踏踏實實,對自己嚴(yán)格要求,成績良好。在校期間,多次參加校,、院,、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處,，多次參與并幫助同學(xué)進行試驗項目,。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結(jié)合,。在科研方面,，通過閱讀大量文獻，提出了一些自己的看法,。希望通過自己的努力,，能成為一名出色的畢業(yè)生，為本專業(yè)做出貢獻,，也為社會做出貢獻,。

3、xxx同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心國家時事，是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨,；在學(xué)習(xí)科研方面,，勤奮踏實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，多次在省級以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,，注重理論聯(lián)系實際，治學(xué)嚴(yán)謹,，能積極配合老師做好各方面工作,，管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,，曾獲得助學(xué)金,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，有較強的團隊意識和集體榮譽感,。希再接再厲,，在今后的人生道路上越走越遠。

4,、xxx同學(xué)性格開朗樂觀,，有理想，積極進取,，有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，多次被班級推選為優(yōu)秀團員,。在校期間,，學(xué)習(xí)認真刻苦，具有創(chuàng)新性和實干性,，能有目標(biāo)的思考與進行科研工作，理論與實踐并重,，曾獲校二等獎學(xué)金,，并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感。望再接再厲,、百尺竿頭,，在今后的人生道路上越走越遠。

5,、xxx同學(xué)思想積極要求進步,，能時刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞,。認真組織參加院,、系的各項活動。學(xué)習(xí)認真刻苦,，科研能力強,，曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上,。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實際,，注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,，有較強的組織能力,，能做好領(lǐng)導(dǎo)、老師的助手,，工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，盡心做好本職工作,。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感和上進心,，希望再接再厲，爭取更大進步,。

6,、xxx同學(xué)安靜平和，勤于思考,，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,，認真地記,，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

7,、xxx同學(xué)思想積極要求進步,，能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。平時熱心國家大事和國內(nèi)外時事,，認真組織并參加校院兩級的各種活動,。為人坦誠踏實，成績優(yōu)秀,，注重學(xué)習(xí)各項實驗技術(shù),，成果突出，曾獲朱敬文獎學(xué)金,。平時尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感和上進心,，希望再接再厲,，取得更大的進步。

8,、xxx同學(xué)思想積極上進,，關(guān)心國家大事，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,；為人謙虛,、隨和、樂觀向上、有進取心,，學(xué)習(xí)刻苦認真,、成績優(yōu)良，積極參加社會活動和社會實踐,；擔(dān)任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學(xué)優(yōu)秀團員稱號,，有較強的動手能力和應(yīng)用能力，是一名全面發(fā)展的研究生,。望繼續(xù)努力,，爭取更大的成功。

9,、xxx同學(xué)在碩士研究生階段,，思想上要求上進，能夠以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織,、參與學(xué)院的各項活動，學(xué)習(xí)認真,，努力鉆研專業(yè)知識,。能夠積極參加各項科研活動，努力提高自身科研水平,，并參與了導(dǎo)師的多項課題，理論和實踐水平都得到了很大的提升,。生活中樂于助人,，處事和善，團結(jié)友愛,。在研究生階段的表現(xiàn)出色,，希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取更大的成績,。

10、xxx同學(xué)文靜認真的女孩子,。安靜平和,，認真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動,，總是擁有一份好心情，總有笑容,。

11,、xxx同學(xué)在思想上追求上進，身為團員,，時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,，認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐，始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀,。學(xué)習(xí)認真刻苦,，成績優(yōu)良，已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,，科研態(tài)度嚴(yán)謹,，獨立完成課題實驗及論文寫作，具有一定的科研能力,，在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇,。該生生活態(tài)度樂觀，尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，能夠獨立及時的完成老師給及的任務(wù)，有較強的工作能力,，在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),，不負期望。

12,、xxx同學(xué)能不斷堅持思想政治理論學(xué)習(xí),，堅定共產(chǎn)主義理想信念，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。關(guān)心國家大事,，能樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀,。在校期間,，能積極參加院、校,、系的各項活動,。學(xué)習(xí)認真刻苦，勤奮踏實,，成績優(yōu)良,。研究生期間的學(xué)習(xí)過程中不僅注重本專業(yè)的知識，同時關(guān)注時事要聞,，理論聯(lián)系實際,。在東南大學(xué)兩年的研究生學(xué)習(xí)中，能夠合理安排好自己的生活,，積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計和研究中,，嚴(yán)謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務(wù)，是老師的好幫手,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感,、責(zé)任心和上進心,。希望在以后的`學(xué)習(xí)生活和工作中取得更大的進步。

13,、xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,，團結(jié)同學(xué)，有耐心,，樂于幫助他人,。對學(xué)習(xí)認真負責(zé)，善于溝通,、協(xié)調(diào),。有較強的組織能力與團隊合作精神?；顫婇_朗,、樂觀上進、有愛心并善于施教并行,。上進心強,、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,，動手能力強,，具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,，刻苦認真，不屈不撓,，刻苦重重困難,，按時準(zhǔn)確完成交代的各項課題。尊師敬長,。與班級同學(xué)相處融洽,。望繼續(xù)一步一個腳印，在未來的職業(yè)生涯中更進一步,。

14,、xxx同學(xué)待人真誠，誠懇,。樂觀向上,。態(tài)度端正，性格謙和。作為一名碩士研究生,，學(xué)習(xí)認真,，積極向上。能吃苦耐勞,，能完成導(dǎo)師交給的各項任務(wù),。忠實誠信講原則，說到做到,，不推卸責(zé)任,。平易近人，積極進取,，適應(yīng)力強,，勤奮好學(xué)。腳踏實地,。思想端正,，積極培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,、世界觀,。能樂觀面對生活與學(xué)習(xí)中的困難。尊敬師長,、能與班級相處融洽,。望不驕不躁、繼續(xù)孜孜不倦地奮斗,，在以后的人生道路上越走越遠,、越走越好。

15,、xxx同學(xué)責(zé)任心強,、勤勉好學(xué)、樂觀開朗,。讀研期間在認真完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，參與和協(xié)助導(dǎo)師完成相關(guān)項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關(guān)工作,，盡職盡責(zé),。團結(jié)同學(xué)、誠實守信,、真誠待人,、心態(tài)平和、不驕不躁,；學(xué)術(shù)修養(yǎng)良好,，治學(xué)嚴(yán)謹客觀,，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn),；樂觀面對生活和學(xué)習(xí)中的困難,，積極探索解決途徑，意志堅定,。愿在今后的生活,、工作中繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì)，再接再厲,，贏得更加美好的未來,。

16、xxx同學(xué)踏實認真,，學(xué)習(xí)上總是認認真真,，一絲不茍，努力做到最好,。在平時,，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,，會有很大的收獲,。

17、xxx同學(xué)思想積極進步,，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。關(guān)心國事，認真組織參加各項活動,。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，多次被選為優(yōu)秀團員,。在校期間有多篇文章發(fā)表于國內(nèi)核心期刊,。作為班長，有較強的組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,，多次組織班級集體活動，盡心做好本職工作,。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、有較強的集體榮譽感和上進心,。希望再接再厲，爭取更大的進步,。

18,、xxx同學(xué)性格熱情開朗,，待人友好，為人誠實謙虛,。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學(xué)術(shù)科技部部長,，工作勤奮，認真負責(zé),，能吃苦耐勞,，盡職盡責(zé)，起到很好的模范帶頭作用,。具有親和力,，平易近人，適應(yīng)能力強,，善于與人溝通,，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強的團隊合作精神。學(xué)習(xí)刻苦認真,，成績優(yōu)秀,，在研究生學(xué)習(xí)階段，曾獲校一等獎學(xué)金,，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,。能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。望再接再厲、百尺竿頭,，在今后的人生道路上越走越遠,。

19、xxx同學(xué)作為一名黨員,，平時注意閱讀黨報黨刊,，關(guān)心時政，不僅及時了解而且深入學(xué)習(xí)國家的政策方針,，具有較高的政治素養(yǎng),，思想積極進步。該同學(xué)認真組織參加學(xué)校學(xué)院各種活動,，獻謀獻計,，組織策劃能力強，團隊意識,、集體榮譽感強,。學(xué)習(xí)腳踏實地，有恒心,，有毅力,，專業(yè)知識成績名列前茅,，科學(xué)實驗取得很好結(jié)果，曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,，并多次在省級核心期刊發(fā)表文章,。生活中樂于助人，積極樂觀,，與老師同學(xué)相處融洽,。希望該同學(xué)能百尺竿頭，更進一步,，取得更優(yōu)異的成績,。

20、xxx同學(xué)做事認真,，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來，長時間的鉆研問題,。學(xué)有所成,，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃，并且能夠堅持完成,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,。

研究生導(dǎo)師評語篇七

1、某某同學(xué)思想上進,，為人誠懇,，積極向黨組織靠攏；工作中自信,、有耐心,、靈活應(yīng)對各項事務(wù)；學(xué)習(xí)努力,，在完成各門課程的基礎(chǔ)上,，積極發(fā)展專業(yè)特長，能舉一反三,，學(xué)習(xí)能力良好,；生活中樂觀向上，沉著冷靜,，積極參與各項體育鍛煉及其它活動,，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,。

2,、待人熱情，為人厚道,，嚴(yán)以律己,，誠實守信，做事踏實,，富有文明禮貌,；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,，期末被評為“生活先進個人”,；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進取,，成績提高快,，曾獲二等獎學(xué)金；熱愛勞動,，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”；個人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高,。

3、某某同學(xué)思想端正,，積極上進,，待人誠懇，性格開朗,，責(zé)任心強,；學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，善于思考，動手能力強,；生活中團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于助人，有良好的生活習(xí)慣,；興趣廣泛，尤其愛好運動和棋類,，積極參加校院各項文體活動,；和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,。

4,、思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報,；為人忠厚,，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好,；平時生活儉樸,，自立能力強、團隊意識濃,，曾被評為“生活先進個人”,；學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力,，成績始終處于上游水平,，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金,；專業(yè)知識扎實,，取得計算機國家一級、二級等級證書,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

5、該生品行端正,，熱愛祖國,，尊敬師長，具備較強的團隊協(xié)作精神,。在研究生學(xué)習(xí)階段,，該生思想上進，學(xué)習(xí)認真,，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識,。經(jīng)過近3年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力,。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取有所作為,。

6、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報；性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取，連年進步,，成績處于中上游水平；微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書,；熱心公務(wù)，關(guān)心集體,，富有正義感,，任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高,；愛好宣傳,、畫畫、唱歌,，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”,。

7,、某某同學(xué)熱愛祖國，關(guān)注時大事,，性格開朗,，為人誠實守信；學(xué)習(xí)勤奮,，不僅認真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,，還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程；尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，經(jīng)常參加學(xué)校、班級組織的活動,，并參加了校運動會志愿者和義務(wù)獻血活動,，利用課余時間參加社會實踐，挖掘潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，不斷提升自身綜合素質(zhì)。

8,、某某同學(xué)思想上進,，態(tài)度端正，嚴(yán)格律己,；學(xué)習(xí)勤奮,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，曾獲得校獎學(xué)金,；曾參加過ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計大賽,，鍛煉了專業(yè)技能及動手能力；在擔(dān)任班干部期間,，工作認真負責(zé),，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，表現(xiàn)出良好的組織和交際能力,，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號；生活能力強,，人際關(guān)系和諧,，課余時間曾參加過多種實踐工作，得到了師生的認可,，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗,。

9、性格文靜,，待人熱忱,，樂于助人，嚴(yán)以律己,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，曾被評為“生活先進個人”,；熱愛勞動，任勞任怨,，勤勞肯干,，曾獲“勞動積極分子”；學(xué)習(xí)目的性強,，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進取,，持之以恒,，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”；專業(yè)知識扎實,，取得計算機國家一級等級證書,；任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強,，深得班主任和們的認同；個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。

10,、同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)異,。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言項目的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場測試工作,，并撰寫了4篇學(xué)術(shù)論文，具有較強的科研和創(chuàng)新能力,。作為學(xué)院干部,，認真履行工作職責(zé)，積極參與學(xué)院和團隊的各項活動,，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系,。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，兢兢業(yè)業(yè),，戒驕戒躁,，爭取更大的成績！

研究生導(dǎo)師評語篇八

1,、論文思路清晰,，語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題,。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰，層次清晰,，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點表達準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng),。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求,。

2,、這篇議論文開篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證,，善用比喻說理,，也通過對比論證將面對同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述,，有說服力,。

3、該生工作認真負責(zé),，班主任工作做的扎實,，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織開展各項有益的文體活動,，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

4,、注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結(jié)合,，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗,。

5,、其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

6,、該生在實習(xí)期間聽課認真,，備課仔細，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮，授課大方,，表達流利,，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

7,、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平,。同時她還具有較強的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升,。

8,、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負的社會責(zé)任,，堅決抵制“法”等邪教組織,，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,，所選課程全部達到國家要求,。在科研實踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻，實踐動手能力比較強,，參與了導(dǎo)師多項課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

9,、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。

10,、某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主副班工作中取得了較好的效果,。能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導(dǎo)老師請教，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步!

研究生導(dǎo)師評語篇九

研究生畢業(yè)個人自我鑒定

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進，認真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識,，

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程,，開闊視野,，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,，通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力,，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料,。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，積極參與各項教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材,、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究,，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平,，并參加了2015年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年,、2015年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。

本人在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽,，并積極參與各項集體活動,。

本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了2015年“東南獎學(xué)金”,、2015年“三好研究生”和2015年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”,。從學(xué)業(yè)、科研工作,，到個人素質(zhì),，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

導(dǎo)師審查意見

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進,，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，做總結(jié)如下：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ),；在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強的英語聽、說,、讀,、寫能力。

在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平,。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升,。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高,。

在平時生活中,，她為人處世和善、樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進,，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，做總結(jié)如下：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，該生根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ),；在讀期間該生還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強的英語聽、說,、讀,、寫能力。

在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平,。同時還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升,。

在平時生活中，該生為人處世和善,、樂于助人,，并積極參與各項集體活動。在思想上始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦班無能到貴單位工作,，為貴單位的發(fā)展盡其所能,。

導(dǎo)師推薦信

推薦人姓名：

推薦人職稱： 教授、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位：

推薦人與申請人的關(guān)系： 博士導(dǎo)師

推薦人電話：

推薦意見：

某同學(xué)于**年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位,。***立場堅定,，能夠同黨中央保持高度一致,，并認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想,。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦，鉆研進取,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì),。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,，并善于與老師和同學(xué)合作,，樂于助人。

完成**論文課題期間,，運用科學(xué)的'思維方法和嚴(yán)謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設(shè)計,，熟練掌握了****（自己相關(guān)專業(yè)）等技能，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析,。經(jīng)過文獻查閱,、開題報告、課題實施,、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力,。

該同學(xué)具有*****資格,，攻讀***學(xué)位前有******（工作經(jīng)驗）。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,，*****（自己具備的能力）,。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作,。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床,、教學(xué),、科研復(fù)合型人才。

作為該生的**導(dǎo)師,，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝！

（推薦人姓名,、蓋章）

（推薦日期）