人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇一
乙:敬愛的老師們
甲:大家下午好!陶灣中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。
乙:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界,。
甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我是播音員 ,。
甲:我是播音員 ,。今天播送的主題是:愛護(hù)我們心靈的窗
戶——眼睛
乙:眼睛是人們心靈的窗戶.清晨,我們睜開雙眼迎來(lái)了嶄新的一天.走出家門,我們看到了東方冉冉升起的朝陽(yáng),看到了絢麗多姿的朝霞.傍晚,我們背著書包回家,見到了西邊天空瑰麗的晚霞.
甲:我們用明亮的雙眼欣賞大自然的姹紫嫣紅,我們用明亮的雙眼在書海中盡情暢游,我們用明亮的雙眼目睹祖國(guó)的錦繡河山,見證祖國(guó)的日新月異.
乙:而我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,也是用眼最多的時(shí)期,,對(duì)眼睛
的養(yǎng)護(hù)尤為重要,,如果不注意用眼衛(wèi)生,不合理地使用眼睛,,就很容易發(fā)生近視,。 甲:你知道?當(dāng)前我國(guó)兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查,,在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%~60%,,也就是說(shuō),近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了,,而且,,近視年齡也越來(lái)越年輕。
乙:因此,,1996年,,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部,、團(tuán)中央,、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,,并重新確定每年的6月6日為“全國(guó)愛眼日”,。
乙:為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),例如,,寫字姿勢(shì)不正確,,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,看書累了也不及時(shí)休息,,還用臟手去揉眼睛,。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),離屏幕很近,,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧?,使眼睛疲勞,視力下降?/p>
乙:因此,,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心,。那你有沒(méi)有一些預(yù)防近視的好
方法呢?
甲:有啊,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,,科學(xué)用眼的方法,。 首先,要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,,做到“三要”:
①讀書寫字姿勢(shì)要端正,,遵守“三個(gè)一”。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離,。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離,。
②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒,或改變視線向遠(yuǎn)處眺望,,也可以到室外活動(dòng)活動(dòng),,放松放松。
③要認(rèn)真做好眼保健操,。
其次,,要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
①不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書寫字,。
②不要在走路,、乘車或吃飯時(shí)看書。
③不要躺在床上看書,。
最后,,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書和電視,,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,,如胡蘿卜、韭菜,、桔子,、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。 另外,、經(jīng)常檢查視力,,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正,。
乙:說(shuō)的太好了,,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起,,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛,。
甲:最后輕松一下,,欣賞一首歌曲,來(lái)自動(dòng)畫片《黑貓警長(zhǎng)》的主題曲,。 乙:回顧一天要聞,,濃縮校園資訊,這里是校園快訊,。
甲:每一次相聚都是那么短暫
乙:每一次懷想都是那么香甜
甲:讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!
乙:讓我們手牽著手,。
甲:讓我們肩并著肩。
合:同學(xué)們下次再見!
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是主持人楊楠,,我是主持人牛亞欣,,很高興又和大家見面了。
甲:你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,,今天是6月6日,,農(nóng)歷5月初三,讓我想想,,你還別說(shuō),,我真不知道。
甲:我就猜到了,,你呀,,平時(shí)從不把自己的眼睛當(dāng)回事,當(dāng)然不會(huì)知道了,,知道嗎?今天是全國(guó)愛眼日,。1996年,國(guó)家衛(wèi)生部,、國(guó)家教育部,、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,,將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,,并重新確定每年6月6日為“全國(guó)愛眼日”。
乙:你真是比我用心,,不過(guò),,我也知道,我們正是長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,,也是用眼最多的時(shí)期,對(duì)眼睛的養(yǎng)護(hù)尤為重要,,如果不注意用眼衛(wèi)生,,不合理地使用眼睛,就很容易發(fā)生近視,。
甲:你知道?當(dāng)前我國(guó)兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步,。據(jù)調(diào)查,在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%~60%,,也就是說(shuō),,近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了,而且,,近視年齡也越來(lái)越年輕,。
乙:為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),,例如,寫字姿勢(shì)不正確,,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,,看書累了也不及時(shí)休息,還用臟手去揉眼睛,。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),,離屏幕很近,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧?,使眼睛疲勞,,視力下降?/p>
乙:因此,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心,。那你有沒(méi)有一些預(yù)防近視的好方法呢?
甲:有啊,,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,科學(xué)用眼的方法,。
首先 ,,要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“三要”:
①讀書寫字姿勢(shì)要端正,,遵守“三個(gè)一”,。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本保持一尺距離。 身體和課桌椅保持一拳距離,。 握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離,。
②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒,或改變視線向遠(yuǎn)處眺望,,也可以到室外活動(dòng)活動(dòng),,放松放松,。
③要認(rèn)真做好眼保健操,。
其次,, 要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
①不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書寫字,。
②不要在走路,、乘車或吃飯時(shí)看書。
③不要躺在床上看書,。
最后,,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書和電視,,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜,、韭菜,、桔子,、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。
另外,、經(jīng)常檢查視力,,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正,。
乙:說(shuō)的太好了,,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起,,愿大家都有一雙健康,、明亮的眼睛。
甲:再過(guò)兩天,,就是農(nóng)歷五月初五,,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
乙:是的,,端午節(jié),,又被人們稱端陽(yáng)節(jié)、端五節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”,。
甲:那為什么叫端午節(jié)呢?杜煬,你來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧,。
乙:好的,。原來(lái),“端”在這里就是開始,、開頭的意思,。“五”和“午”在古代是可能通用的,。古人認(rèn)為,,“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,,也稱“端陽(yáng)節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。
甲:這我知道。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,,出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,,很有才干,,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊,、排斥,,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,,最有名的是《離騷》。后來(lái),,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城,。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野,。屈原心如刀割,,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,,懷抱石塊,,跳進(jìn)了汩羅江。
乙:百姓們愛戴屈原,,當(dāng)聽到他自殺的消息后,,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,,但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,,扔到水里,,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,,每年的五月初五,,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此寄托對(duì)屈原的哀思,。久而久之,,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。
甲:是啊,同學(xué)們,,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó),、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴,。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),,不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
乙:時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。期末考試一天天臨近,在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),,收獲著成功,。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),大家準(zhǔn)備好了嗎?
甲:同學(xué)們,,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說(shuō),,我們才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì),。
乙:我們匯聚在小學(xué),作為泊小的一份子,,我們自豪,,我們驕傲。在這里,,我們發(fā)展自己的個(gè)性,,培養(yǎng)著自己的能力。
甲:同學(xué)們,,勤奮出天才,,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索,。
乙:期末考試就要到來(lái),讓我們努力學(xué)習(xí),、刻苦拼搏,,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),,我相信,,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
合:最后,,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī),。
合:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家,。
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇三
甲:紅圍巾廣播站
乙:紅圍巾廣播站
合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人 我是主持人
男:五月,,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
女:五月,,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
男:五月是孩子們的天堂,,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,,用柳笛唱一支春天的歌;
女:五月是青年人的日子,,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,,與子同行,,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;
男:五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,,和著一串串鳥鳴,,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女:五月,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
男:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
女:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。
男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,,在恩格斯組織召開的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。
女:1890年5月1日,,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,,并公眾放假,。
男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。
合:是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。
男:勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
女:在充滿真情的五月,,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,,聆聽你勞動(dòng)的贊歌,。
男:“長(zhǎng)亭外,古道邊,,芳草碧連天”是一種人生;
女:“憑欄處,,瀟瀟雨歇”是一種人生;
男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;
女:“默默無(wú)聞,,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生,。
合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,,把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。五月,,真情五月,。在樓外高樓,,在亭外長(zhǎng)亭,,讓我們手挽手,,肩并肩,,豪情萬(wàn)丈,,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,,送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
播放音樂(lè):《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》
結(jié)束語(yǔ):
甲:踏著青春的節(jié)拍,,一路歡歌,,一路笑語(yǔ),。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,一路笑語(yǔ),,一路歡歌。
甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
乙:走進(jìn),,讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè),。
合:紅圍巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師,、同學(xué)們下次再見,。
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇四
甲:有一種等待,無(wú)怨無(wú)悔;有一種愛,,溫暖終生,。親愛的同學(xué)們,迎著五月的微風(fēng),,在這母親節(jié)的前夕,,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是
乙:首先進(jìn)入校園新聞
最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操?gòu)?qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場(chǎng)整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵(lì)下一定能做好身邊每一件事情
甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,,看到同學(xué)匯聲匯色表演,,民樂(lè)、管樂(lè),、合唱團(tuán)正在緊張的排練,。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績(jī)吧!
甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,,是母親節(jié);
乙:有一朵花兒,,五月里只為母親而開,是康乃馨;
甲:有一種情感,,生命里為母親而感動(dòng),,是兒女親情。
乙: 親愛的同學(xué)們,,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對(duì)這些問(wèn)題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問(wèn)三不知.平日里我們大概從來(lái)沒(méi)想過(guò)對(duì)母親表達(dá)關(guān)心,,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,,可她們從沒(méi)有過(guò)怨言,,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你,。
甲:在英語(yǔ)中,母親就是mother,由m o t he r 六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:
“m”(million百萬(wàn)的,無(wú)數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界
“o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)
“t”(tears):代表著母親為了我流了無(wú)數(shù)的淚水
“h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈
“e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒
“r”(right):您是公正的,,您不會(huì)欺騙我們
這些字母放在一起,就組成了母親
甲:同學(xué)們,,你們讀過(guò)這首詩(shī)嗎?
慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。
乙:知道這是首什么詩(shī)嗎?知道它的意思嗎?通過(guò)我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!
甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié),。接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!
丙:母親節(jié)起源于希臘,,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),,英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié),。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,,給母親帶上些小禮物,。
丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),,由安娜發(fā)起,,她終生未嫁,一直陪在母親身邊,。19xx年在母親去世后,,她悲痛欲絕。兩年后,,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng),、商人、議員來(lái)尋找支持,,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日,。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切,。192019年,,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié),??的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來(lái),。
丙:母愛是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn),。
丁:粗心的人無(wú)視母愛的存在,,也許是因?yàn)槟笎厶?、太熟悉、太平?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,,久而不聞其香”,。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無(wú)味。其實(shí),,只要你細(xì)心體悟,,母愛是無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝,。
(乙丙丁)請(qǐng)欣賞我們的節(jié)目:詩(shī)朗誦《母親這崇高的稱呼》
(乙) (一)(丙)(二)
母親 多少年來(lái),,有多少人
這崇高的稱呼 偉大的母愛下
體現(xiàn)在您無(wú)私地母愛之下 健康、茁壯的成長(zhǎng)
風(fēng)里,、雨中 累了,、倦了、無(wú)助了
白天,、黑夜 您從未向我們?cè)V苦
無(wú)論何時(shí)何地 即使不堪重負(fù),,也從不屈服
默默無(wú)私在奉獻(xiàn)的
我為您驕傲,母親!
就是您,,我的母親
為您自豪,,母親!
(丁) (三)
天空是遼闊的
大海是無(wú)邊的
而您,我的母親
您比草原還遼闊
比陽(yáng)光還溫暖
有了您,,我們童年無(wú)憂,,一生無(wú)愁!
母親,您是偉大的!
母親,,您是我最愛的!
丙:同學(xué)們,,知道一開始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》,。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,,學(xué)會(huì)感謝母親,。
丁:學(xué)會(huì)感謝母親,,就是要從我做起,,從小事做起,親身感受母親的艱辛,、母親的愛,,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解,、寬容,、體貼、關(guān)愛,,懂得孝敬母親是為人之本,,懂得感謝母親是快樂(lè)生活之源,,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,,使
學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,、生活更有意義。
丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,老師們同學(xué)們,,再見!
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇五
九月,我們告別暑假重返校園;九月,,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們; 在一片真誠(chéng)的祝福聲中,,我們向九月?lián)]手告別;翻開日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月,。迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!
在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
祖國(guó),,
我們,在您的胸懷中生存了五千年,,
骨子里便有了不變的中華魂,。
祖國(guó),
我們,,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,,
性情中刻下了不變的“勤奮”。
當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,,
全世界的目光都集中在您的身上,。
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
祖國(guó),,我們定將令您
永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!
朗誦完了詩(shī)歌,,我們?cè)賮?lái)了解了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧!
“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,,最早見于西晉,。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載,。我國(guó)封建時(shí)代,,國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基,、誕辰等,。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”,。當(dāng)今,,我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤x莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗,。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行,。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié),。 最后,,校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國(guó)慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇六
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了,,同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對(duì)!那一天就是父親節(jié)啊! 同學(xué)們你們知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?原來(lái)它源于美國(guó),,在 州士波肯市有一個(gè)杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,,杜德夫人的心里有了很深的感觸,,她心里想著:「為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?」
年那年,正好是斯馬先生辭世之年,,當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后,,她特別地想念父親;直到那時(shí),杜德夫人才明白,,她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛心與努力,,并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,,她希望能有一個(gè)特別的日子,,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親,。
瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動(dòng),他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)「父親節(jié)」的努力,。于是杜德夫人在 年春天開始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng),,不久得到各教會(huì)組織的支持;她隨即寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,,士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開表示贊成,,于是美國(guó)華盛頓州便在 年 月 日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
年,,美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日; 年,,美國(guó)總統(tǒng)詹森宣布當(dāng)年 月第 個(gè)星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié); 年,,美國(guó)總統(tǒng)尼克森簽署正式文件,,將每年的六月第三個(gè)主日,訂為全美國(guó)的父親節(jié),,并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日,。
雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng),,不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,,但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛卻是一致的,,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí),,不妨反省一下,,我們是否愛我們的父親,像他曾為我們無(wú)私地付出一生呢?
接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親:
是誰(shuí),,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?
是誰(shuí),,用勤勞的雙手,,為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?
是您,父親,,一個(gè)平凡而又偉大的名字!
父親一座山,,胸懷寬廣,容納百川
父親一把傘,,為我們遮風(fēng)擋雨,,使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難
父親一艘船,載著我們,,乘風(fēng)破浪,,駛向愛的港灣!
在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹
春天能倚著幻想 您的愛像滴滴甘露,,滋潤(rùn)著我的心房;
夏天能靠著乘涼 您的愛像陣陣涼風(fēng),,輕輕地拂過(guò)身旁;
秋天教我變得成熟,您的愛是累累碩果 讓我看到成功的希望
冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng),,您的愛是縷縷陽(yáng)光 賦予我自信和力量!
春夏秋冬,,日月輪轉(zhuǎn)
時(shí)光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐
風(fēng)雨的磨礪,,使您飽經(jīng)滄桑
忘不了,,您諄諄教導(dǎo)的情景
忘不了,您騎車載送女兒上學(xué)的背影
忘不了,,女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁
忘不了,,女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心
忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……
如果生命可以輪回,,來(lái)生我還做您的女兒!
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句:爸爸,,我愛您!
這是一個(gè)女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康!
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇七
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了,。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###,。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,,與他們一起來(lái) 分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,,我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,,一個(gè)在后,,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福;兒子時(shí)不時(shí) 望望身后的母親,,臉上卻也是自信滿滿,。我訝異,想象中的親情,,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子,。他,,八年級(jí)一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,,至今靠輪椅行走;她,,一位
兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,,推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,,并第一范文網(wǎng)感動(dòng)著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。
每天清晨,,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,,風(fēng)雨無(wú)阻,,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,,心中無(wú)限溫馨,。而我們這些旁觀者,唯有感恩,,唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),,他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,,他的微笑就如一縷春風(fēng),,涌入心間。感動(dòng),,只為兒子的笑容,,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛的目光,。多少年來(lái),,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸,。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,,只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺(jué),,很溫暖,他們之間的感情,,是要用心去體會(huì)的,。
繁星奪目,月下生輝,,母愛是河,,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛,,讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,,才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),。此時(shí)的他,顯得那么精神,、自信,,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,,如今,,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,,時(shí)刻恩顧,、幫助他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),,我們由衷地祝愿### 同學(xué),,在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,,還有我們,還有你母親,,我們會(huì)陪著你走下去,,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對(duì),。
周:聽完這則事例,,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽吧!
姜:###對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽,這么些年,,您一直悉心照料著我,,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,,如此的母愛,你可重視過(guò),,不只是###的母親如此,,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,,請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來(lái)自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),,希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅鄣募o(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇八
甲:尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人( )
我是主持人( ),。
乙:同學(xué)們,,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,,有一個(gè)特殊的日子,,你知道是什么嗎?
甲:當(dāng)然知道,,是母親節(jié)。
乙:對(duì),,五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長(zhǎng),,我們感激;是母親給予我們教育,,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,,讓我們戰(zhàn)勝困難,,我們更應(yīng)感激。
乙:有一個(gè)人,,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,,就是母親;有一種愛,,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無(wú)私的享受,卻不求你任何的回報(bào),,這種愛,,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁(yè),。那天早晨,,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,,說(shuō):“晶晶,,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好,?!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,,忽然電閃雷鳴,,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家,。剛好,,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴,。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,,又急又餓,,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái),。
這時(shí),,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的,。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“晶晶,,快過(guò)來(lái),,穿好雨衣?!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,。此時(shí),雨越下越大,。媽媽的頭發(fā),,臉上,身上都被雨水淋透了,。望著“落湯雞”似的媽媽,,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,,媽媽愛的傘給了我快樂(lè)和幸福,。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,,教我好好做人,,好好讀書……
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,,在我生命的長(zhǎng)河中,,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,,讓我幸福,,讓我快樂(lè),讓我健康成長(zhǎng),。在母親節(jié)到來(lái)之際,,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,。
甲:繽紛的春天,,
乙:繽紛的你我
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
乙:采擷一縷陽(yáng)光,,編織成七彩的花環(huán),。
甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙:播撒一份真情回報(bào)母愛,。
甲:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛,。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠(chéng),,打造愛的世界,。
女:帶走一片笑容,快樂(lè)與我們同行,。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,我們明天見,。
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇九
節(jié)日是生活給予人們的饋贈(zèng),,在翹首等待的過(guò)程中充滿了驚喜,所有的準(zhǔn)備都是甜蜜的,。
端午是個(gè)特別的節(jié)日:雄黃酒,,艾草,香囊,,五彩絲線中國(guó)是個(gè)神秘的國(guó)度,,由此可見一斑吧,美麗的傳說(shuō)和人們的宗教情節(jié),,讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧,。
節(jié)日的前一天,,是最有氣氛的,。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,,空氣里彌漫的是節(jié)日的味道,。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,,雞蛋,,鴨蛋一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌和歡快,,為明天準(zhǔn)備著,。這就是幸福的生活吧,看人們對(duì)待節(jié)日的態(tài)度就知道了,。
街頭一個(gè)老人吸引了我們的視線,,她手工編織和縫制的東西與眾不同,,做工有點(diǎn)粗糙,但看得出格外用心,。有花束,,還有孫悟空等,那花朵上趴著一只布做的蝴蝶,,腦袋上甚至還支棱著兩根硬的胡須,,用布捻成有縫好的;那猴子的手一丁點(diǎn)大,五個(gè)手指頭卻分明得很這已經(jīng)是一種民間工藝,,只有她這一代人還保留著這樣的虔誠(chéng),,技藝和審美。身旁是她的女兒,,說(shuō)她九十多歲了,,被報(bào)紙和電視都采訪過(guò),就愛倒刺這個(gè),。老人和她的手藝都成了這個(gè)街頭的藝術(shù)品,。支持她的做法,也是為了給孩子討一點(diǎn)福氣,,就買了一束花還有她親手搭配和剪下的五彩絲線,。
年年端午,只有今年是在家包的粽子,。我和妹的提議,,初期我媽是反對(duì)的,說(shuō)街頭哪哪賣的都是,,更何況我那么笨手笨腳,。
東西早買回來(lái)了,我媽只好妥協(xié),。
我和妹包了二十來(lái)個(gè)粽子,,一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的,歪三倒四,,綁著紅色的棉線,。我們很享受過(guò)程,覺(jué)得生活就應(yīng)該是這樣,,親手包制生活的味道,。我的一家親戚,每個(gè)節(jié)日都過(guò)得一本正經(jīng),,每個(gè)人都很用心,,不敷衍,我在他們家過(guò)了一個(gè)端午,煮好的粽子在爐子上小火悶了一夜,,那味道香軟粘滑,,是我吃過(guò)最好味道的粽子,那個(gè)端午也是像模像樣,,最有端午的味道,。傳統(tǒng)節(jié)日就應(yīng)該保留傳統(tǒng)的習(xí)俗,尊重和珍惜這種習(xí)俗,,日子才不會(huì)在時(shí)光流逝中褪色和寡淡下去,。
我們買了艾草,明天一早要插到門頭的,,據(jù)說(shuō)可以辟邪,。可喜的是,,賣艾草的到處都是,,生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市,,被更多人認(rèn)可和傳播,,大俗大雅。
我們還打算明早迎著第一縷陽(yáng)光是采摘露水,,如果用來(lái)洗眼睛,,就一年不會(huì)生眼病,還有賴頭草,,用來(lái)煎蛋,,預(yù)防小孩的暑氣。
多么熟悉的構(gòu)思,,又多么遙遠(yuǎn),,我是在什么時(shí)候在端午來(lái)臨的時(shí)候有這種情調(diào)和心情的?那是在我是個(gè)小女孩的時(shí)候吧,那年我不過(guò)十多歲,,一恍,,就是十年過(guò)去了。正如池莉所說(shuō):終于發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還是太陽(yáng),,青山還是青山這是多么好!
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇十
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:中樞一小紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是主持人羅斯
乙:我是主持人楊俠楓
甲:我很激動(dòng),,今天我們能在廣播站與大家相遇,。
乙:我很高興,,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。
甲:楊俠楓,,你知道下個(gè)禮拜二也就是4月5日,,是什么節(jié)日嗎?
乙:當(dāng)然知道,清明節(jié)呀,那么,,你了解清明節(jié)嗎?
甲:今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,也是最重要的祭祀節(jié)日,下面就為大家介紹清明節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗,。
乙:的確,,掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。
甲:在清明節(jié)的時(shí)候,,大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,,五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去中樞烈士陵園掃墓的。
乙:是的,,每到清明,,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈,我們將永遠(yuǎn)記住他們,。
甲:有誰(shuí)不愛自己的生命?有誰(shuí)不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國(guó)之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛是至高無(wú)上的。
乙:他們的生命雖然消逝了,,可是,,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲:在抗戰(zhàn)時(shí)期,,也有許多和我們一樣的的小英雄,,請(qǐng)聽故事大王為大家?guī)?lái)的故事《放牛郎王二小》
甲:同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
乙:我們不會(huì)忘記先烈,,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國(guó)!
合:同學(xué)們,,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好明天!
乙:楊柳依依,桃花朵朵,,這些無(wú)一不在告訴著人們春天來(lái)了,,春天來(lái)了。
甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),,但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,、頭痛、肌痛,、乏力,、咽痛和咳嗽,
在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因,。由于流感是病毒性傳染病,,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要,。主要預(yù)防措施包括:
甲:1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,。
2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,,不用污濁的毛巾擦手,。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,,避免飛沫污染他人,。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人,。
4.均衡飲食,、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,,避免過(guò)度疲勞,。
乙:
5.每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮,。
6.在流感高發(fā)期,,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),,最好戴口罩,。
7.通過(guò)接種流感疫苗,也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用,。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來(lái)之前接種,,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,,所以每年要接種流感疫苗,。
乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了,。
甲:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
乙:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)金色的童年,。
合:感謝大家的收聽,,再見,。
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇十一
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,,我是主持人( )
我是主持人( )。
乙:同學(xué)們,,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,,五月份,有一個(gè)特殊的日子,,你知道是什么嗎?
甲:當(dāng)然知道,,是母親節(jié)。
乙:對(duì),,五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長(zhǎng),,我們感激;是母親給予我們教育,,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,,讓我們戰(zhàn)勝困難,,我們更應(yīng)感激。
乙:有一個(gè)人,,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,,就是母親;有一種愛,,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無(wú)私的享受,卻不求你任何的回報(bào),,這種愛,,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁(yè)。那天早晨,,我背著書包正要上學(xué),,媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“晶晶,,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,,萬(wàn)里晴空,,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去,。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下,。帶了雨具的同學(xué)都回家了,,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,,中午從不回家,。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴,。我想不會(huì)有人來(lái)接我了,。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,,望著窗外嘩嘩直下的大雨,,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影,。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的,。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái),。
“晶晶,快過(guò)來(lái),,穿好雨衣,。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,。此時(shí),,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),,臉上,,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,,望著她那青白著的臉,,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂(lè)和幸福,。事情雖然過(guò)去了很久,,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,,好好讀書……
乙:比海洋更廣闊的是天空,,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,,在我生命的長(zhǎng)河中,媽媽傾注了所有的愛,,正是這份濃濃的愛,,讓我幸福,讓我快樂(lè),,讓我健康成長(zhǎng),。在母親節(jié)到來(lái)之際,,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,。
甲:繽紛的春天,,
乙:繽紛的你我
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
乙:采擷一縷陽(yáng)光,,編織成七彩的花環(huán),。
甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙:播撒一份真情回報(bào)母愛,。
甲:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛,。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠(chéng),,打造愛的世界,。
女:帶走一片笑容,快樂(lè)與我們同行,。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,我們明天見,。
愛眼護(hù)眼校園廣播稿篇十二
甲:老師們,、同學(xué)們,我是主持人,。
乙:老師們,、同學(xué)們:我是主持人
合:大家早上好!
甲:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,,你有沒(méi)有想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?
乙:同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神,。
甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,。
乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,,他們的精神是永存的,,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會(huì)忘記他們!
甲:4 月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,,人們常常要去掃墓,、踏青,悼念已故的先輩,?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,。清明節(jié),,既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子,。關(guān)于它的由來(lái),,有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就讓我們選一個(gè)來(lái)講講吧,。
乙: 春秋時(shí)代,,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外,。他們?cè)诨纳街忻粤寺?,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,,這感動(dòng)了介子推,,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃,。重耳在外流亡了19年后,,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,,惟獨(dú)忘了介子推,。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,,決定親自去請(qǐng)介子推,。
甲:誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,,也沒(méi)能找到他們,。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,,結(jié)果適得其反,,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎?,為忌煙火,,他命令全?guó)百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”,。第二年,,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,,代代相傳,,成了全國(guó)性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”,,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,,更讓我們追憶往昔,,緬懷革命的先烈們!下面請(qǐng)聽一首詩(shī)歌《清明》。
甲:
只有這個(gè)日子
我們才能走進(jìn)歷史
和故人相逢
故人的身軀是一座碑
刻下了世紀(jì)的滄桑
我們的語(yǔ)言是淚
包含著古人的辛酸
碑與淚 淚與碑
一代又一代地變換
故人的血液是一條河
流淌著世紀(jì)的輝煌
我們的語(yǔ)言是一首歌
唱出了故人的悲壯
河與歌 歌與河
一代又一代的流傳
只有這個(gè)日子
淚,,才流成了一條長(zhǎng)河
歌,,才唱成了一座豐碑
乙:接下來(lái)我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”,。
這句話是說(shuō):如果所有的人都能以仁,、義、禮,、智,、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,,不可怠慢疏忽。
甲:這句給我們的啟示:五千年的中國(guó)文明史,,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,,譜寫了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
乙:怎么樣,,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,,謝謝您的收聽,。
乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。
甲:再見,。