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2022年幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 21:05:34
2022年幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫(十篇)
時間:2022-12-29 21:05:34     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇一

一,、強化內(nèi)部管理,,提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致、分工清楚,、勤政廉潔,、嚴以律己,是一支“開明,、團結(jié),、廉明、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反映,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻,,作榜樣,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我重點為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間,。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,,采用對話式而非命令式;思維上,,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引誘教職工保重本人,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充足體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教育品質(zhì)

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了全體大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,加強了管理效益。

我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教養(yǎng)品德,,厚實實際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教誨觀點,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我激勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊配合,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟,。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進,。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教局面,我堅持學(xué)習(xí),,一直更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分博得了家長對我工作的確定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講保險,、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的x年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇二

今年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作,、奮力進取的一年,,在幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,,社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書,,逐條對照,,認真核實,總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、辦園方向和管理機制

根據(jù)我園“x”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,,全面實施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,,并對各部門、各崗位進行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

與此同時,,我們進一步建立健全黨政工團組織,,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強學(xué)校民主管理,,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人,。此外,,我們進一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,,全面推行園務(wù)公開,,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標準收費,,財產(chǎn)登記造冊,,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督,。

二,、隊伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的三講精神,,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流,。我堅持從自身做起,,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,,不斷增強黨性修養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級,,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進行教學(xué)改革,,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),,使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,,獨當(dāng)一面,不斷增強他們的組織,、協(xié)調(diào)能力,。目前,我園一個敢于負責(zé),、扎實工作,、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,,積極參加各級各類進修,。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達大專學(xué)歷,,多人在進修學(xué)前教育本科,。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),,并于9月份起全部實行無紙備課,。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對,、教育研討等教科研活動,。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,,通過園內(nèi)一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導(dǎo),,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內(nèi)進行推廣,從而積極帶動,、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實驗。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實際情況,,進一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園,。此外,,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺電腦,、打印機,確保教師辦公自動化順利實行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時,,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設(shè)了“前進路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會,。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間,,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來,我園在保教工作方面抓重點,、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破。

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議,。一年來,,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,,堅持自制點心,,堅持開設(shè)好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅持每月在《x園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解,,加強了家園聯(lián)系,。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄。通過櫥窗,、報紙、講座,,向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,,運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,,進一步增強幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實踐,切實提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會,,走進自然。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心、新華書店,、超市等,,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,,參加街道,、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動,、我和哥哥姐姐做圓子等活動,。

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年,。走過激動,,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘,。我深信,,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇三

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。 一年來, 在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,, 并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動,。一年來,,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。

二,、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時了解當(dāng)前課改信息,,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三,、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價格合理的面包糕點,,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標,,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、積極開展各項活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽)等等,。通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇四

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴以律已,,是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師,,不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”,、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇五

懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年,。20xx年度,,對于xx幼兒園來說是緊張的一年,,是奮斗的一年,也是收獲的一年,。這一年,,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻,。我覺得,,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的,。這一團隊,,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊,!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊,!

一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),,打造品牌

20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,,在全體教職員工的努力下,,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加完美的明天,!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評了xx市綠色學(xué)校,,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,,以質(zhì)量謀提高,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,,這過去的一年,,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,,取得了較好的社會效應(yīng),,20xx年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了18.2%,到達了208人,。此外我園還開展與參與了各項活動,,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動,,擴大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件,。此刻的xx幼兒園,,就好像一個童話的世界,

優(yōu)美的環(huán)境,,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,,圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心,。

三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評為契機,,強化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,,本學(xué)年,,20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。

四,、在安全工作方面

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動中,,避免幼兒的意外傷害,,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。

展望新的一年,,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,,改善不足,,讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻,!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工,!

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇六

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一,、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴以律已,是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇七

時間總是在不經(jīng)意間流失,,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,,在工作中我學(xué)會了更深層次的思考,,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過,、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

一、 政治思想方面

1,、學(xué)會溝通和傳達

分園負責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達工作,,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測,、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵,。每個人不需要去猜測,,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,你是活動的策劃者,、參與者,,你還有什么可以猜測的呢?

3、增進了解,、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,,只能用表情和眼神,。測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會表達,。要把對方想象成被測試者,,他們不知道你的表情和行動說明什么,因此你必須要讓他們明白,,最好

的方法就是直接把你的感受說出來,。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會表達情感,對同事的關(guān)心和問候說出來,,不滿和疑問說出來,,強過在背后發(fā)牢騷,。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見,。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,,想想自己還可以怎樣做得更好,,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。如小一班保育員和教師之間的矛盾,,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5,、直面不足、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,,有不足說明我們還可以作得更好,,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此,、對待個人也是如此,,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,這樣才能更好的走接下來的路,。

二、幼兒園的工作

1,、落實了各項制度,,使幼兒園的工作正常化,、秩序化

制度的落實是保障幼兒園正常,、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,,但是在真正實施時有遺忘,。因此真正解讀制度,細化制度,,是我們在這學(xué)期中的重點,。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,,安全制度,,節(jié)約制度,,年紀組長負責(zé)制,班主任負責(zé)制等,。這些制度的細化讓教職工們有章可循,,更明確自己該怎么做。

2,、加強宣傳,,擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等,。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來,。

三、教育教學(xué)方面

1,、主題墻的研討活動貫穿整個學(xué)期,。

2、教師開課,、評課活動重點明確

重點:教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過開課和評課,,教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,,教師必須嚴格要求自己,。

3、抓分園特色:美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進行幼兒畫展,,本學(xué)期我們又在社區(qū)進行了畫展,。和上次相比,這次的形式更為豐富,。

(1)畫種豐富:蠟筆畫,、水粉畫、刮臘畫,、噴繪畫,、線描畫、印染畫,、紙工等,。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

四,、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責(zé),,除了把好門衛(wèi)關(guān),,他還兼任很多工作。咨詢接待,、報名,、安全和維修檢查、運送物品,、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,,沒有后顧之憂。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,,要負責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨,,融洽合作,從沒有怨言,,保證了全園幼兒和教職工的伙食,,吃得安心、放心,。

3,、保育、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,,學(xué)期初在保健負責(zé)吳燕的牽頭下,,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級工作較好,,能夠保持班級的整潔,、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,,也發(fā)生過和班級事情相沖突,,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),,先共同完成幼兒園的“大事情”,,再去做班級的“小事情”。現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4,、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料,,上交給鈕曉鵬,。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整,。

5,、報名工作

本學(xué)期的報名工作由邱文紅牽頭,她認真仔細的核對報名人數(shù),,記錄詳細情況,,統(tǒng)計人數(shù),給新生領(lǐng)被子等,。因此整個報名工作比較有序,。

五、本學(xué)期開展或參與過的大活動

1,、蔚斗片個體園文娛演出,。

2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動,。

4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

5,、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū),。

6、“獻愛心,,建圖書室”我和幼兒園同出力,,愛心義賣活動。

7,、大班幼兒畢業(yè)匯報,。

六,、我們的努力方向

1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育,。如何加強團隊意識,,從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強品牌意識,,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

3,、如何加強教師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性,、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇八

這個學(xué)期又過去了,用“時光飛逝”來形容一點都不為過,。今年,,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上,。這期間,,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落,。走到現(xiàn)在我學(xué)到了很多!初涉管理這一行,,很多東西都不懂,這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合,。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:

一,、落實制度,明確分工

1,、落實制度:

在往年的基礎(chǔ)上,,把各項制度落實,、實施,。該獎則獎,該罰則罰,。提高教師的責(zé)任心,,以及做事的積極性。

2,、明確分工

將責(zé)任分時間段,、分角色規(guī)化到個人,對工出現(xiàn)失誤的教師,,嚴格按制度進行責(zé)任追究,。

通過健全制度和細化分工,,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育,、從環(huán)境建設(shè)到教師管理,,隨時都保持著良好的狀態(tài)。

二,、加強對幼兒的管理力度,,提升幼兒園整體素質(zhì)

1、對每位教師進行細致,、明確的責(zé)任劃分,,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園,。逐次加強對幼兒的管理力度,,力求做到有幼兒的地方必有老師。

三,、多次舉辦大型活動,,增強家長對幼兒園的了解度

1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,,大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加,。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法,。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午,。

2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,,通過教師努力排練,、合理的分工,給家長呈現(xiàn)了一場熱情,、活潑,、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞,。

四,、存在問題

1、師資問題:我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師,,缺少一個教師,、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵,教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺,。

2,、藝術(shù)班教學(xué):藝術(shù)班相對應(yīng)是一個高質(zhì)量的班,但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領(lǐng)這個班。

3,、班級人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有246人,,但小班只有32人,學(xué)前班有80余人,。人數(shù)相差大,,應(yīng)加大對小班的招生力度,對開各班的升學(xué)幼兒嚴格按照年齡來,。

4,、設(shè)備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室,。學(xué)前班幼兒中午不午休,,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,,小朋友容易出安全事故,。

五、下期設(shè)想:

1,、定好明確的學(xué)期目標,,加大管理力度。

2,、優(yōu)化教師隊伍,,加強教師隊伍建設(shè),加強課堂教學(xué)管理,。

3,、加大對小、中班的宣傳力度,,做到幼兒進,、退園平衡。

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇九

時間總是匆匆而過,,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,。以下是第一范文網(wǎng)小編為您整理幼兒園園長年終工作總結(jié),供您參考,希望對你有所幫助,,更多詳細內(nèi)容請點擊第一范文網(wǎng)查看,。

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年,。一年來,,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,,在最艱難的時刻能顧全大局,樂于奉獻,將自己個人利益拋于身后,,堅定對幼兒教育的熱愛,,堅守在這方貧瘠的土地上,無私奉獻,,甘于清貧,,奮勇拼搏。 一年來,,我園全體教職工根據(jù)縣教育局總體工作目標要求,,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,,以進一步推進課程改革,,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,,取得了新的成績,。

一、園務(wù)管理:落實制度,,明確職責(zé) 為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,,我們注重加強管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,,必須以求穩(wěn)定,、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù),,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提,、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,,在工作中自覺增強使命感和責(zé)任感,做到嚴謹務(wù)實,、身體力行,、不畏艱險、開拓創(chuàng)新,、恪盡職守,、依法行政、依法辦園,、身先士卒,、認真履職,,帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,,責(zé)任到人,。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,,明確職責(zé),,提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序,、有效地開展,。

二、教師培養(yǎng):加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì) 加強教師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心,,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,,抓好教師隊伍建設(shè),。引進競爭激勵機制,加強年度考核,,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象,。開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結(jié),、講正氣,、講文明、樹新風(fēng),、講奉獻,、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,,對學(xué)校講責(zé)任,,對個人講自律,對幼兒講愛心,,對同志講協(xié)作,,對工作講效率。禁止混天度日,、不務(wù)正業(yè),、誤人子弟、自甘落后,、違反學(xué)校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生,。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,,加強師德修養(yǎng),,規(guī)范言行,,自覺為人師表,形成和諧,、誠信、團結(jié)的管理氛圍,。對于新教師,,進行師徒結(jié)對,傳幫帶教,,讓新教師在觀摩中進步,,在反思中成長。加強班主任的責(zé)任感,,因為班主任是班級工作的核心,,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,,因此,,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻講奉獻,,保證各項工作順利進行,。

三、保育教育:注重細節(jié),,提升質(zhì)量 幼兒園工作無小事,,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,,小事不小,。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯,、巾,、桌子、玩具必須消毒,,每個幼兒必須安全上下樓,,吃好、睡好等等,,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感,。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。 本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),,相互研究,,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展,。在園本培訓(xùn)活動中,,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點,,以實踐活動為延伸點,,使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效,,教師們教學(xué)理念更超前了,,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了,。 一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。 二是定期檢查教師備課,、幼兒成長冊、教育筆記等,。落實一日教學(xué)常規(guī),,加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境,。在走廊,、樓梯、班級主題墻,、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,做到美觀新穎,突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點,,力求做到生活化,情趣化,,藝術(shù)化和兒童化,,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育,。

四,、衛(wèi)生保健:落實安全,,細化保育 時刻牢記:眼中有孩子,,心中有安全,,處處有教育,安全第一,。一是我園以高度負責(zé)的精神,,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,,并做到認識到位,,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,,把責(zé)任落實到人,,做到各司其職,,各負其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,,確保師生和校舍的安全,。為了確保校園安全,進一步完善門衛(wèi)制度,,值班制度,,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,,添置了安保器材,,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改,。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,,加強食堂管理制度。把好食品進口關(guān),,確保采購食物新鮮,,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生,。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識,,教會幼兒初步的自防能力。

五,、家長工作:家園合作,,有序開展 做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動,、親切與家長溝通,,利用早送晚接的時間和家長交流,,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步,、成長,、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,。一年來,我園成立了家長委員會,,并組織了系列活動請家長參與,,與家長溝通,達到了家園共育的目的,。如:開學(xué)初召開家長會,,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容等等;期中,,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲,。通過定期更換宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,,保教,、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,,有利于家長素質(zhì)的提高,。

六、思考與展望 總結(jié)一學(xué)年以來的工作,,我們在取得成績的同時,,也存在著一些不足之處,如: 1,、自主性管理的探索與實踐還不夠,,部分教職工的主人翁意識還不強; 2、游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強; 3,、教師主動開展教科研的意識還不夠等等…… 展望未來,,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領(lǐng)導(dǎo),、家長的期望,。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標不斷奮進,。

幼兒園園長年終工作個人總結(jié)怎么寫篇十

又是一年歲末總結(jié),,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月,。這一年我們奮發(fā)進取,,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,,從園務(wù),、教學(xué),、后勤三方面立下管理目標,,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程,扎實地開展各項工作,。夯實基礎(chǔ)的同時不斷彰顯特色,。沒有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲,?;仡櫼荒甑狞c滴付出與進取,現(xiàn)總結(jié)如下:

園務(wù)管理方面:

1,、強化師德要求,,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍,。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,,開展各類師德建設(shè)活動,在園內(nèi)弘揚尊師重教氛圍,,并樹立牢固的服務(wù)意識,。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象,。并再次提出高標準,,嚴要求,按照規(guī)定穿著園服,、園鞋,,不佩戴夸張首飾,。說話禮貌,態(tài)度和藹,。在持續(xù)良好師德形象之外,,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰,、變相體罰幼兒,,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

春光明媚的3月,,我們舉行了迎“三,,八”師德演講。老師們以自我工作中的真實事例為題材,,訴說了同事之間的友愛之情,,對孩子們的關(guān)愛之情;點點滴滴,真情流露,。對藍天的執(zhí)著,,對幼教的熱愛溢于言表。

其次,,我園用心加強教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),,利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,以及進行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí),,加快教師業(yè)務(wù)水平提升勵志網(wǎng)www。qqzf,。cn/,,人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后,,老師們不僅僅增長了自身的專業(yè)知識,,更能有效指導(dǎo)家長進行科學(xué)育兒。

2,、加強團隊建設(shè),,注重文化管理,提升群眾凝聚力,。

團隊建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,,能夠庸碌無為,也能夠成就大業(yè)。因而,,我園十分重視團隊管理,,透過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進的工作作風(fēng),。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜,,對予在省、市,、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)技能比賽中,,我們常要求教職工以年級組方式參賽,,注重年級組內(nèi)小團隊的合作互助意識,從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾,。

暑假期間,,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則,。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,,每一天有一名教師分享,,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自我,,輻射影響他人,。

在本學(xué)期末,,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時,,提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),,用心總結(jié)工作中成功的小策略,,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享,。

3,、強抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,,打造學(xué)校品牌形象,。

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,,用心推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能競賽,邀請專家來園幫忙其輔導(dǎo),,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳,、韓秋露老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎,。

教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,,更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計劃,,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn),。本年度,我園共派送教師分別前往北京,、南京,、上海、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學(xué)習(xí),。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓(xùn)人次到達30余人,,基本滿足每一位教師都有機會參與,。

另外,我園每學(xué)期,,每月,,每周定期開展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平,。同期要求,、推送教師參加省、市,、區(qū)各級各類競賽,,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名,,揚州市教學(xué)能手1名,,高新區(qū)教壇新秀1名。

4,、重視家長工作,,加強互動聯(lián)系,,促家園共育。

我園分別透過“幼兒園網(wǎng)站”,、“家長委員會”,、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式,,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦,。本學(xué)期10月29日,我園在金陵國際大酒店召開了科學(xué)育兒報告會,,邀請到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長作報告,,講座反饋效果良好。其次,,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),,以及育兒心得。每月還定期開展家訪,、電訪活動,,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活,。除此之外,,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進社區(qū)開展各項活動,、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等,。做到家園、社區(qū)一體化教育,。

教學(xué)管理方面:

1,、細化一日保教工作,加強基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo),。確保規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)。

每學(xué)期期初,,我園教學(xué)部都嚴格制定教育教學(xué)計劃,。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級組實行1小時群眾備課,,群眾研討教學(xué)中的難點,商討解決策略,。其次,,每月開展教學(xué)測評例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),,進行跟蹤評價,,從而促使保教工作不斷完善,。

2、跟進興趣課程的實施,,確保開展到位,。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。

本學(xué)期,,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,,合理調(diào)整了興趣課程的實施。小,、中班開辟跆拳道興趣課堂,,大班開辟爵士鼓課程。做到以趣激情,,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力,。

除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,,在開學(xué)初,,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題,、以及預(yù)期效果等進行了深入的研討,。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進,注重將各領(lǐng)域活動與道德教育有機結(jié)合,,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,,隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣,。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,,我園始終堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,,在四季不一樣的主題背景下,,孩子們走出校門,走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,,一路走來,,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,,我園更推出了新舉措,,結(jié)合“冬之火“運動節(jié),組織幼兒去外市參觀實踐,。走進最美鄉(xiāng)村,,他園合宿,瘦西湖觀菊展,,天平山登高賞楓,。孩子們從中歷經(jīng)遠足,、登高、他園合宿等活動的挑戰(zhàn),。這一系列重磅活動的推出,,不僅僅讓孩子們在活動中盡情體驗,開闊了視野,,增長了新知,。同時也留給師生更多、更難忘的回憶,。

后勤管理方面:

1,、營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角,。

我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善,。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,,其次將所有空調(diào)外機都安裝了防護框架,,內(nèi)外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全,。

干凈,、整潔、有序,、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案,。首先,,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓(xùn),。其次嚴格按照要求實施,,并專人負責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新,。

2,、加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí),,增強師幼

自我保護意識,,同時每周一排查,每月一整治,,確保無安全事故發(fā)生,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園透過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等,,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護技能,。其次,每周及每月進行安全整治,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理。

3,、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,,繼續(xù)加強晨檢,消毒,、隔離等工作的執(zhí)行,。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。

我園保健工作一向做到常抓不松,,每一天按要求晨檢,,發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即采取隔離,。其次分管人員每一天進行巡視檢查,,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無一食品安全事故發(fā)生,。其次,,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每一天進行茶杯,、餐具,、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,,每月?lián)Q洗幼兒被褥,,每兩周暴曬一次。因此,,在各個傳染病高發(fā)時期,,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。

3,、嚴抓幼兒飲食安全,,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康,。

除了嚴控食品采購關(guān),、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,,確保幼兒飲食安全,。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善,每周新鮮的河蝦,,營養(yǎng)的牛奶,,自制的各式面點,,深受孩子們喜愛。

在全園教職工的共同努力之下,,我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”,,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,,雙雙獲得第一名,。以上是我們所作的一些工作,雖然取得必須的成績,,但還有一些需盡快完善的地方,。如:

1、加大加快名師招募,,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,,質(zhì)量再提升,。

2、提高教職工的主人翁意識,,做到勤儉節(jié)約,,降低各類消耗。

3,、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理,。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù),。

4,、提升教師主動開展教科研的潛力。

5,、加強園內(nèi)的檔案管理,。

我園發(fā)展至今,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,,一步一個腳印地穩(wěn)步前行,。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,,我們將會有更高的突破,,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!

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