當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
實習會計工作總結(jié)優(yōu)秀一
一,、實習目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的.培訓,,其目的在于讓學生接觸社會,,加強學生對社會的了解,,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,,提高學生的專業(yè)技能,,使之很快的融入到工作當中去。2014年2月——3月我在xxx公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告:
一,、實習單位概況
xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港,、中國大陸,、德國的獨資公司,以及在新加坡,、印尼,、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò),。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù),。為了能夠完成這樣的服務(wù),,在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊,。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息,。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司,。
二,、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作。集團財務(wù)有三個人,,信貸經(jīng)理xx,,財務(wù)xx和我,她們負責帶我,,她們對我特別照顧,,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,,會計經(jīng)驗豐富的會計師,。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,,而且有一些就算是在學校也學不到的,。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員,。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課,。她
英語
很好,,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了,。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要,。我還是在學習的階段,,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習,。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,,讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損,。三、實習內(nèi)容
本人于2014年2月14日至2014年3月在xxx公司進行實習,,主要提高自己的實際操作技能,,學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗,。會計是以貨幣為主要計量單位,,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,,在進行了三年的大學學習生活之后,,通過對《會計學原理》,、《中級財務(wù)會計》,、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識,。
1、負責編制公司會計憑證,,審核,、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿,。
2,、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),,并進行分析匯總,,報公司領(lǐng)導備案決策。
3,、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證,、應(yīng)收(付)票據(jù),,做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚,。
(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制,、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算,、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),,會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確、全面,、及時,,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,,沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
四,、實習收獲與體會
為期一個月的實習結(jié)束了,,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,,以學習注冊會計師專業(yè)的我們,,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,,一竅不通,。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,,那么,,當一名出色的財務(wù)會計人員,,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,,對賬,。在一個多月的實習中,,雖然只學了基礎(chǔ)的會計知識,,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了,。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識,。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像
小學
生都會做的事,,可都是接觸英語,。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,,里面的很多成本,,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,,但卻在這實習中得到了操作,,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,,接下來就結(jié)賬,,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,,所謂月清月結(jié)就是這個意思,,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,,而且一不留神就會出錯,,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),,好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么
樣子,。在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學習的我,,很多事情不熟悉,,需要學習跟改進的我都會做好筆記,,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,,同時在這短短兩個月的實習期間,,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對,。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,,做好所有的工作,,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,,學到了好多,。第一,對自己更加有信心了,,每天都是接觸英語,。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,,里面的很多成本,,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,,但卻在這實習中得到了操作,,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,,工作不比在學校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,,有時候工作需要還得加班,,在學校上課下課都是準時得很。第三,,工作交際,。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,,注重的細節(jié)很多,。如果不加注意,換來的會是麻煩,,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗,。一個學期的實習給我的感觸太深了,,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,,真正懂得學習的意義,,時間的寶貴,和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向,。實習會計工作總結(jié)優(yōu)秀二
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù),。因此,,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標,。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習,。在此之前,,我認真
學習
了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措,。此次實習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,,因此主要實習科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,,也涉及一些
其他
對外投資科目。在實習中,,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,,從抽象的理論回到了多彩的實際生活
,,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程,,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,,核實會計事實,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,,做好帳簿的裝訂歸檔工作,。經(jīng)過1個半月的實習,,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系,。我這次實習所涉及的內(nèi)容,,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù),、票據(jù)業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,,記帳,、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,,出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,,支票是否透支,如果有背書,,則背書人簽章是否相符,,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,,會計復(fù)核員確認為無誤后,,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后),。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一,、
關(guān)于
會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,,通過表格數(shù)字化反映,,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ),,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,,另外,,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,,定期報告,時效性較差,。二,、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析,、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟時代,,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。
2,、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,,如政治、文化,、環(huán)境等等,,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,,不斷增長和更新知識。
3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集,、分析和處理,,資本的籌集、調(diào)度和投入,,產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快,,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三,、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言,,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。
1,、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,,教師不僅僅是傳授
專業(yè)
知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習,、生活氛圍,,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,,讓學生學會“做人,、做事、做學問”,。2,、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,,終身教育是會計教育的主要目標,,一個人只要有一、二個月不學習,,就會落后,,會計人員將不斷回歸教育,“活到老,、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>
3,、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,,就滅亡”,,就會計教育而言,一方面,,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力,、自我認識和評價的能力等;另一方面,,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置,、教學內(nèi)容,、教學方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革,。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營,、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,,使學生學會綜合應(yīng)用所學知識,,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準備,。在一個月半的實習時間里,,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,,現(xiàn)作出以上報告,。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑,。首先,,我可以將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,,在實踐中我的知識得到了鞏固,,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,,我還結(jié)交了許多朋友,、師兄,,我們在一起相互交流,,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),、經(jīng)驗,、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗
在這次的社會實踐中,,我明白了很多事情,,也改掉了很多毛玻我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,,與社會的復(fù)雜多變,,畢竟學校太單純了。為了適應(yīng)社會,,我們要不斷的學習,,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實習會計工作總結(jié)優(yōu)秀三
為期兩個月的實習結(jié)束了,,我心中無限感概,這次的實習讓我受益匪淺,,在整個過程中,,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,,還把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學會了與人交際的各種技能,。通過師傅們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我學到了許多,,當然,,除了成功的經(jīng)驗,,在實踐過程中所得到的“教訓”也是一筆寶貴的財富。
在實習期間,,師傅主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的工作,。我認真學習了公司的會計流程,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,,掌握了財務(wù)軟件的操作,。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。
在實習期間,,我學到了在學校里沒有學到的知識。
一,、雖說記賬看上去很簡單,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,,不像在學校,,錯了只要改下就可以了,在公司里,,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。比如:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責任人的章子,,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,,只要用紅筆劃掉,,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2,、寫錯摘要欄,,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學校模擬實習時,,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,,沒想到這里還有名堂呢!
3,、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪的,。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了,。
二、會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,,漏賬、錯賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。
三,、登賬的方法:
首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細賬,。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。
課本上學的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況
怎樣
變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。所以,我覺得在學校時,,應(yīng)該努力學習與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關(guān)知識也是信手拈來,。通過此次實習,,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識,。在取得實效的同時,,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,,今后還得加強練習??偠灾?,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,。
當然,,此次體會社會給我的震撼并不限于工作方面,也在為人處世上給我上了一課,。從在公司實習的第一天起,,團結(jié)和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團隊精神,,積極協(xié)助他人,,才能發(fā)揮最好的功效。
這次實習為我深入社會,,體驗生活提供了難得的機會,,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機會,,我努力工作,嚴格要求自己,,虛心向財務(wù)人員請教,,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的會計技能,,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的才華,,走上工作崗位打下了基矗
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向,。這些實踐在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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