總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇一

我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)光表,，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)光,，規(guī)范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)光,，其中體育活動(dòng)一小時(shí),，午睡時(shí)光為2小時(shí),，兩餐間隔時(shí)光在3。5小時(shí)以上,。同時(shí)我們針對肥胖兒要求多運(yùn)動(dòng),，吃飯時(shí)做到最后一個(gè)吃，吃前先喝湯,，不挑食,，不吃零食的好習(xí)慣。而且我們還針對孩子衛(wèi)生習(xí)慣差的特點(diǎn),，個(gè)性注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食,，不偏食,，飯后漱口擦嘴，平時(shí)注意勤洗澡,，勤剪指甲,，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),，還要求小朋友注意持續(xù)公共場所衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼,，持續(xù)幼兒園的環(huán)境整潔美觀,。

1、我園本著衛(wèi)生,、安全,、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養(yǎng)帶量食譜,，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,，我們在菜肴的搭配,、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好,。

2,、每一天堅(jiān)持到班級觀察幼兒進(jìn)食狀況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。

3,、定期召開膳食委員會會議,，廣泛聽取教師,、廚房人員、家長的意見推薦,，調(diào)整食譜,，保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,，讓家長了解自我孩子在園的用餐狀況,，增加幼兒伙食的透明度。

為了更好的掌握衛(wèi)生保健方面的各種知識,，我們每月都對全園教師進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),，資料有：《春季傳染病防控知識（一）》、《預(yù)防人感染h7n9禽流感知識》,、《春季傳染病防控知識（二）》,、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》,、《教你正確飲用純牛奶》,、《幼兒園日常衛(wèi)生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》,、《幼兒常見病常識及突發(fā)事故的應(yīng)急處理》,、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣癥狀》,。

1,、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,，經(jīng)體檢合格方可入園,，幼兒入園體檢率100%，入園后,，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重兩次,，并及時(shí)作好評價(jià)登記,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)矯治,。

2,、把好晨午檢關(guān)。保健教師堅(jiān)持每一天晨檢,、巡檢,，各班老師每一天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢、午檢,，做到了一摸二看三問四查,，并作好詳細(xì)記錄,，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,，防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。

3,、把好消毒關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，制訂了詳細(xì)的消毒要求,，每位保育員都能熟練掌握,，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，做好日常消毒和防病隔離工作,，做到餐具,、毛巾天天消毒，活動(dòng)室,、寢室每一天進(jìn)行紫外線消毒,，玩具、圖書定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次,，一個(gè)月清洗一次,。并做好記錄的填寫。

4,、把好預(yù)防接種關(guān),。我們按計(jì)劃免疫要求，用心配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,，對有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種,。

5、我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,，堅(jiān)持每一天一小掃,，每周一大掃；每日一檢查,，不到位的地方指出后,，及時(shí)補(bǔ)救。

6,、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成果顯著,，幼兒都能養(yǎng)成按時(shí)喝水，飯前,、便后洗手的好習(xí)慣,。杜絕了病從口入,，大大降低了各類傳染病的發(fā)生。

7,、配合興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做了齲齒的檢查工作,，做好防齲宣傳，組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作,。

8,、執(zhí)行“回執(zhí)”制度，下發(fā)的通知材料,，收好回執(zhí),，作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病狀況,，定期宣傳衛(wèi)生保健知識,，宣傳育兒、護(hù)理等保健常識,。各班還將健康教育資料滲透在一日活動(dòng)之中,，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識,。

幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng),，聘請專家對家長及全體教師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控,、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)行講座,。截止目前已進(jìn)行了九期。

近年來,，幼兒心理健康問題一向受到社會的關(guān)注,，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題,。同時(shí)定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識,。

平時(shí)我們注重各類衛(wèi)生保健的登記，按要求認(rèn)真填寫,，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，各類數(shù)據(jù)及時(shí)登記存檔,。

經(jīng)過大家的努力,，在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗(yàn)收，我園正式成為了：吉林省示范性幼兒園,。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評,。這是一件可喜可賀的事,。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時(shí)，我們也清楚地意識到存在的不足之處,，尤其是體弱兒,、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探索,，尋找原因,；我們有決心在以后的工作中再接再厲，使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇二

井林中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會,，我感到很榮幸，通過這一周的培訓(xùn),，我學(xué)到了很多知識,。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作，關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,，盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求,。

王鳳老師的理論課講了這幾點(diǎn)：保育員職業(yè)道德的基本要求：忠于國家、獻(xiàn)身教育,、教書育人,、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童,、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則,。

保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》：

1,、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,，環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。

2、在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,，并配合本班教師組織教育活動(dòng),。

3、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度；妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,，玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作,；幼兒園日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡,、沖洗,、日曬，蒸汽消毒等,。

物品管理,，基本要求：

1、保育員應(yīng)做到每件物品來路明,、消路清,、不丟失。

2,、做好記錄,。

3、定時(shí)將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對,。這些都是生活中需要積累的基本常識,。

時(shí)間在幼兒慢慢的成長中過去了，對于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,，感謝吳老師這一路陪伴著我們,，跟我們一起學(xué)習(xí)！我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員,！

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇三

作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園,，我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，最為需要的就是培訓(xùn)和提高,。我們在前一階段工作中經(jīng)常會遇到各種各樣的不知如何解決的難題,，由于理論和經(jīng)驗(yàn)的雙重匱乏，使得我們的保教水平難以提高,，雖然我們付諸了極大的努力,，但是卻始終收效甚微，可以說是事倍功半,。正當(dāng)我們舉步維艱之際,，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽光幼兒園開班，這讓我們感到由衷的欣慰和感激,，這正是我們民辦園所急切需要的,。當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí)，我是懷著這些種種復(fù)雜的心情走進(jìn)了會場,。短短2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),，可以說是受益匪淺，更讓我感觸頗多,。

首先,，在會議一開始許園長就提出了一個(gè)我們一直以來工作中的誤區(qū)(保育等于保潔嗎),，也讓我認(rèn)識到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念,，逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個(gè)新的高度,。許園長對保育工作流程及其重要性的作了一個(gè)詳細(xì)的闡述,，讓我深深地感覺到我們在工作中存在的巨大差異。這不得不讓我做出一個(gè)深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停留在口頭上?還是只落實(shí)在紙面上?只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果,。所以我認(rèn)為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點(diǎn),，盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長在她的發(fā)言中提到了“大手牽小手”的活動(dòng),，可以說非常值得我們借鑒,。我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過分的明確了班級的劃分,，以至于大,、中、小班過于分化,。沒有考慮到孩子集體觀念的培養(yǎng),，對于孩子社會性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。孩子社會性的培養(yǎng)可以說是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分,。這也是值得我們每一個(gè)幼兒工作者反思的一個(gè)重要話題?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，大多不愿與人分享,，也不愿助人為樂,。這就需要我們肩負(fù)起孩子社會性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的人格塑造打下良好的基石,。

其次,，陽光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā),，以實(shí)際工作為依據(jù),，介紹了詳細(xì)而實(shí)用的醫(yī)療專業(yè)知識。這些知識對于我們來說非常實(shí)用而且也是迫切需要的,。因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者,，日常保健、晨檢體檢,、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失，但我們的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度不可松懈,。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案,，建立十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。

最后,，胡老師對優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解,。讓我耳目一新。對于這一塊我的感觸頗多,，但在這里我只想談3點(diǎn)感觸最深的：

第一：在午睡前的管理上,。提倡飯后漱口，這非常值得我們借鑒,。在本年度的幼兒體檢中,，我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象，個(gè)別小朋友齲齒非常嚴(yán)重,。我們在家園溝通時(shí)提醒家長注意預(yù)防,。但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問題,。飯后漱漱口,，不但可以預(yù)防齲齒，也可以防止孩子們留飯?jiān)谧炖?，杜絕了一部分事故發(fā)生的可能,，可以說是一舉兩得。

第二：在午睡氛圍的營造上,。提倡用舒緩的音樂,，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡,。我們現(xiàn)在的工作方式過于簡單,，更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子保持安靜，最終慢慢入睡,。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松,，這樣對于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響，所以在氛圍的營造上我們要改進(jìn)的地方還有很多,。另外,，為了營造良好的氛圍，還提倡孩子們在午睡房時(shí),，利用角色扮演的方式,，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走,。而我們就忽視了這一點(diǎn),，將角色游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上,。孩子們“咚咚咚”的小腳步會經(jīng)常破壞午睡室的安靜,。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式,，利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用角色游戲的方式,，輕松有序地管理好午睡室的秩序,。

第三：在午睡后的管理上。用音樂喚醒的方式,，對我的震動(dòng)比較大,，因?yàn)槲覀兺耆珱]有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。我們的每個(gè)午睡房都有廣播,，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每天早晨播放早操音樂，過了9點(diǎn)以后,，機(jī)器完全閑置在一旁,。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂作為我們的起床鈴聲,，讓孩子們在音樂的伴隨下愉快地起床,。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要,。我們幼兒園是大,、中、小班一起午睡,。大班的孩子每天速度最快,，生活老師每天在照顧小班小朋友起床時(shí)，他們成了一個(gè)麻煩,，衣服穿好了就到處跑,，搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就可以借鑒這種方法,，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中,。既可以提高孩子們的動(dòng)手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序,，還能培養(yǎng)他們樂于助人的好習(xí)慣,，真可以說是“一箭三雕”。

培訓(xùn)活動(dòng)最后環(huán)節(jié)——技能競賽,，可以說既輕松又很有意義,。我從中也得到了很多啟示，在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動(dòng),，既可以提高工作的積極性,，也可以提高工作的業(yè)務(wù)水平。

總而言之,，此次的培訓(xùn)活動(dòng)真真正正讓我們民辦園受益匪淺,，最后借許園長的一句話作為結(jié)束：希望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽光幼兒園的大手,，在這春日的溫暖的陽光中，茁壯地成長起來!

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇四

去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)了不少的東西,，而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的'時(shí)候,，先是看他們做早操,，看著他們童真可愛的面孔，幾乎所有的煩惱都忘記了,，都會自然的笑起來,！

讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后，就上去會議室和院長開了個(gè)會議,，會議上院長和我們每個(gè)同學(xué)都說明了學(xué)校的規(guī)矩,，學(xué)校的紀(jì)律，讓我們清楚的認(rèn)識學(xué)校的環(huán)境,，不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律,。我們都很清楚院長說了什么，而且我們也會照院長的意思去做好每一件事情的,。

第一天開始,，我們是帶小二班的，剛進(jìn)去班里面的時(shí)候都覺得小朋友們很可愛,，很熟悉那樣,，和班上的老師們打了聲招呼，老師都一一介紹了自己的名字,。一個(gè)班有一個(gè)正班主任,，一個(gè)副班主任，一個(gè)保育員,，而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活,。他們介紹完自己以后，就到我們介紹自己了,，我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班,，一個(gè)個(gè)輪流說完自己叫什么老師之后，那班主任就開始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng),，再重復(fù)的問了一次小朋友們,，我們叫什么老師，而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問題,，很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師,，但有些記憶力沒有那么好的聽了別的同學(xué)說這個(gè)是什么老師，他才跟著發(fā)言,。我們在教師里看著老師們跟小朋友上課,。

夠時(shí)間去次所的時(shí)候,，小朋友們都經(jīng)過我們四個(gè)同學(xué)面前，卻有一件事引起了他們的注意,，個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的,，一個(gè)說是白色，一個(gè)說是紫色,，接著另一個(gè)小朋友悶接著說,，一個(gè)接一個(gè)說到最后，其實(shí)剛開始只是一個(gè)小朋友注意到,，但就是他的注意也引起了別的同學(xué)注意,，著就是小孩子們的注意力分散和集中過程。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手,，洗完手就用干凈的手巾搽干手,，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好來,。

到吃飯時(shí)間了，老師會叫他們一組一組的去洗干凈手,，準(zhǔn)備吃飯,。然后保育員就會去飯?zhí)媚蔑埐耍粋€(gè)個(gè)小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上,，把兩手伸好,，放在桌子上，等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯,。保育員把飯分好了,，就叫一個(gè)個(gè)小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃,，如果要是小朋友們想再添飯時(shí),，就去保育員那里跟他說明要添飯，添了之后一定要跟保育員說聲謝謝才可以,，因?yàn)檫@樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,。在吃飯之前，老師都會告訴他們今天吃什么菜,，讓他們也跟著老師說,，這樣可以鍛煉他們的普通話，和菜類的名稱,。如果在吃飯著段時(shí)間,，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那樣子老師和保育員就會叫哪個(gè)小朋友過來,，讓老師和保育員喂他們吃,，同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問他們?yōu)槭裁磿缘媚敲绰?，教育他們長大了，不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理,。

吃飯完之后,，小朋友們自覺的去洗手，刷牙,，喝水,，把凳子搬出去外面，放整齊來,，再去準(zhǔn)備睡覺老師等好每一個(gè)小朋友們做好了,，叫他們排好對，脫好鞋子,，進(jìn)睡房在這個(gè)時(shí)候,，保育員要做的是，收拾好地上和桌面上的飯粒,，把臺兩邊移好,，去拿地拖拖好地板，清潔好了教室,，她自己才進(jìn)去和小朋友們一起睡覺,。在他們睡覺的時(shí)候，小朋友們自己都會自己蓋好被子,，睡覺的時(shí)候,，有些小朋友把被子翻開啦，保育員就會過去幫他蓋好來,，然后再走回自己的位置睡覺,。

睡醒之后，我們看著小朋友們起床,，自己一個(gè)個(gè)很自覺的把自己的被子疊整齊,，放好來，有些不會疊的,，班長就會過去幫他疊,，同學(xué)們之間互相幫助，做班長的帶好頭來,，老師就組織他們?nèi)ゴ嗡?，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室,，保育員就把教室的桌子擺回原位,，讓小朋友們坐好來。然后保育員就去飯?zhí)媚弥形绲奈琰c(diǎn)，一份份的分好來,，叫他們自己上去拿,。

等到他們吃完午點(diǎn)之后，我們班就開始排練6,，1兒童節(jié)的節(jié)目,，有些小朋友們總是忘記自己站在哪一個(gè)位置，總是要老師提醒,，有些卻不知道自己在干什么,。有些呢就和別的小朋友悶在玩。有些呢就呆呆的站在那里不動(dòng),。有些就跟著老師做,。不同小朋友的性格都不同，各有各的,。

到了放學(xué)時(shí)間,，我們該走了，跟小朋友們說再見時(shí),，竟然發(fā)生了我猜不到的事情,，連小朋友們都很有禮貌的說：“老師們，再見,?！边€有些就說：“老師們，你們明天還會來嗎,？”但還有些就說：“老師們，記得明天一定要來呀,！”連小二班這么小的小朋友們都會說些大人說的話那樣,，我覺得他們真的是太可愛了！

到了第二天回去,，小朋友們見到我們之后,，也會一個(gè)個(gè)的跟我們說：“老師們，早上好,?！?/p>

時(shí)間一天天的過去，五天的實(shí)習(xí)很快就過了,，幼兒圓里幾乎每天的課程都會是一樣的,，在這五天里，我體會到了做一位保育員和一位老師的職責(zé),。

每一個(gè)小孩都是爸爸媽媽的心頭肉,，父母把自己的小孩送來幼兒園都是想他有小朋友跟他一起玩，能學(xué)到東西,，都把他們寄托在幼兒園的老師身上了,，想讓自己的小孩有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,，讓他們健康的成長成人。而我覺得做一個(gè)個(gè)幼兒老師的卻不是一件容易的事,，一定具備耐心,，愛心，關(guān)心,，細(xì)心,，才可以教好孩子，因?yàn)樾『⑹峭晔峭?，純潔的,，不?yīng)該有任何的陰影留下，會導(dǎo)致他以后的生活,。一個(gè)孩子平常所做的事情,，你一定要多注意他們，他們在做好事的時(shí)候,，你要表揚(yáng)他,，鼓勵(lì)他再接再厲。如果他做錯(cuò)了事,，你不要太大聲的罵他,，打他，應(yīng)該教育他做錯(cuò)事應(yīng)該怎樣去改正,，以后不要那樣做,。如果他們做好了，你不獎(jiǎng)勵(lì)他,，不理他,，做錯(cuò)了，你也不理他,，不罵他,，這樣做更是不對的，他做好了,，是因?yàn)橄氲玫姜?jiǎng)勵(lì),，而當(dāng)他做好時(shí)你又不獎(jiǎng)勵(lì)他，他就會做壞事來引起你對他關(guān)心,，注意,，但是你無論做好事壞事都沒人理他，他就會孤立起來,，這樣會造成很大的童年陰影,，對他日后的道路造成更大的損害。小朋友跟你說話時(shí)，你也要尊重他,，不要不聽他,，他跟你說是想和你分擔(dān)快樂和不快樂的事。

小朋友的心理是童真的,，做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒老師應(yīng)該讓他們有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，優(yōu)秀的班主任，小朋友們才以你為榜樣,，他們特別喜歡模仿的,，千萬不要在他們面前做出一些不恰當(dāng)?shù)氖拢屗麄兡７乱材７乱粋€(gè)好的榜樣,。

我的實(shí)習(xí)心得的卻裝滿了很多,，以后我知道應(yīng)該如何去做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師！

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇五

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí),，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),，通過本學(xué)期努力,，現(xiàn)完成情況如下：

九月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率,，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩,，每一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽光消毒,，堅(jiān)持通風(fēng),，對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時(shí)給家長反饋用藥情況,。

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時(shí)，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,，用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,，量大、活細(xì),，但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

托一班是九月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,，我堅(jiān)守崗位，力爭向上,，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足,。

這學(xué)期的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開學(xué)時(shí)，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長表示理解,，但我作為老師，還是心理有些愧意,，尤其是本學(xué)期通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),，我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義，家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、心情,，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重，既要照顧好幼兒,，又要教育好幼兒,，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時(shí),，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人！

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇六

辭舊迎新,，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼到了新年了,。在這匆忙的時(shí)間里，我從對幼兒園從一無所知到現(xiàn)在完全理解各種工作,。一開始不知所措,，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我很驕傲從事這一工作,，同時(shí)很高興能融入咱們這個(gè)大家庭,，成為一名保育教師。

起初,，我的保育工作在哪里都沒有地方下手,，到目前為止做的事情很有條理。這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,。我現(xiàn)在是小班的保育老師,，這個(gè)班的幼兒年齡很小，我會隨時(shí)觀察他們的表情,，判斷他們想做什么,，想要什么。

例如,，不能流利說話的幼兒,，要觀察他們的表情,，幫助他們達(dá)到目的,。對于不能說話或膽小的幼兒,，我會非常親切地與他們溝通。讓他們感受到我的親密感,，我會像他們的母親一樣愛他們,，引導(dǎo)他們說出自己的想法。

對于經(jīng)常尿床的幼兒來說,，我每隔一段時(shí)間就會抱著他們?nèi)バ”?，盡量不讓他們尿床。對于不想吃藥的幼兒,，我會鼓勵(lì)他們勇敢成長,，一口用小勺子喂藥，最后貼上小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)他們,。對喝水不情愿,、愛挑食的幼兒們說：喝水不感冒，不生病,，不挑食就能長得又高又漂亮,。他們聽到后高興地吃了很多。

關(guān)于這種例子還有很多,?？傊瑢Υ⒆硬荒芤源笕说男膽B(tài)要求,，不能太嚴(yán)厲,，要有親切感，要感受所有孩子的想法,，用心保護(hù)他們,。

作為保育教師，我有責(zé)任照顧好他們,，讓家長放心,，讓來幼兒園的孩子每天過得開心。雖然我的工作很辛苦,，也很麻煩,，但我能從中感受到快樂。每天看著一群天使般的臉,，純真的表情,，是我忘記了所有的煩惱。

作為保育老師,，我感到自豪,。在以后的工作中，我將以愛心,、耐心和責(zé)任感照顧所有幼兒,。

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇七

本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，在保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效,，現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

1,、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié)，根據(jù)的保健所的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃工作要求,，加強(qiáng)晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、因病缺課情況),。

2,、開學(xué)初全校進(jìn)行一次大掃除，清理各類垃圾,，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,，每天衛(wèi)生員要到校醫(yī)室進(jìn)行晨檢報(bào)告，保健教師及時(shí)做好登記和統(tǒng)計(jì),，對不明原因的要進(jìn)行追查及時(shí)登記,。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn),，及時(shí)填寫好衛(wèi)生員工作手冊,。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，使傳染病的報(bào)告制度,、隔離制度,、消殺制度得以深入的落實(shí)。

4,、班級要按時(shí)通風(fēng)換氣,，課間要求學(xué)生到戶外活動(dòng)，每周進(jìn)行常規(guī)的消殺工作學(xué)校配備專門消毒人員,，每周五對全校進(jìn)行消毒工作,，給學(xué)生提供一個(gè)整潔安全的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間，保證正常教育教學(xué)的順利進(jìn)行,。

5,、保健教師要認(rèn)真監(jiān)督、檢查,，要在第一時(shí)限掌握學(xué)生因病缺課情況,，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進(jìn)一步追蹤,，直至查明診斷并作好記錄,。若有傳染病發(fā)生,，除了進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)告以外，還要進(jìn)行電話報(bào)告,，召開班主任會議傳達(dá)傳染病防護(hù)流程，加強(qiáng)重視,，以保證學(xué)生的健康,。

1、近視眼防治工作：

(1)針對我校的實(shí)際情況,，以三月份“防近宣傳月”為契機(jī),，除了利用利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳以外,，還開展“正確讀寫姿勢”為主題的班隊(duì)會,。并把患病近視學(xué)生名單發(fā)放給每位班主任，以提高各位老師和學(xué)生的高度重視,，做好預(yù)防工作,。加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)(特別是起始年級)每天的眼保健操，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地找準(zhǔn)穴位,，真正做好眼保健操,。

(2)做好一年級新生、邊緣視力,、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作,。幷統(tǒng)一規(guī)范全區(qū)邊緣視力矯治統(tǒng)計(jì)表。

(3)在五月份體檢完成后,，將近視眼患病學(xué)生的信息反饋給學(xué)生家長,，使學(xué)生家長能夠及時(shí)的.掌握近視眼患病學(xué)生的情況。

(4)對患近視的學(xué)生,，利用家長會,，向家長講明近視的危害，使其家長高度重視,，并要求家長帶領(lǐng)孩子去眼科醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查,。

2、齲齒防治工作：

健康教育以宣傳為手段,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,，開展“愛牙月”宣傳活動(dòng)，提倡使用防齲牙膏,，注意刷牙方式,，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食,，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作,。

3,、營養(yǎng)不良、肥胖和超重的防治工作：

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，糾正不吃早餐,，偏食、挑食及吃零食過多等不良飲食行為,。

(2)加強(qiáng)營養(yǎng)衛(wèi)生的宣傳教育,，讓學(xué)生了解合理營養(yǎng)知識。膳食要做到多樣化,，比重要合理,。膳食以谷物為主，則應(yīng)補(bǔ)充蛋白質(zhì),，如牛奶,、雞蛋、魚,、肉等,。維生素缺乏會引起各種疾病，因此在膳食中,，蔬菜是不可缺少的,。脂肪也是人體重要組成部分，若缺乏脂肪,，會影響脂溶性維生素的吸收,，就會產(chǎn)生相應(yīng)的疾病。

(3)活動(dòng)療法,。適量增加運(yùn)動(dòng)量是減肥的重要療法之一,，但活動(dòng)要適量，運(yùn)動(dòng)要科學(xué),。

積極配合保健所五月份對我校中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查,，做好檢查前的準(zhǔn)備工作，召開班主任會,，加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮貌教育,。并準(zhǔn)備好體檢時(shí)所需要的三個(gè)科室：內(nèi)科、外科,、眼科以及所需的物品,，及時(shí)檢查物品是否有損壞，如有破損,，及早更換,，以免在體檢時(shí)帶來不必要的麻煩。并把體檢后的數(shù)據(jù)及時(shí)輸入微機(jī)，將軟件及電子表格及時(shí),、準(zhǔn)確上報(bào)保健所,。將學(xué)生患病情況傳達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)及班主任和家長，并能采取相應(yīng)的措施,。

積極參與省級十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究,。利用四月份的主題升旗儀式表彰上學(xué)期開展的“文明小衛(wèi)士”活動(dòng)的獲獎(jiǎng)的同學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明小市民同時(shí)提出八要八不要,。即：不打架不罵人,，要學(xué)會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩,，要遵守公共秩序；不說粗話,，要尊敬師長,；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動(dòng)給弱勢群體讓座,；不隨意橫穿馬路,，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄,，要主動(dòng)拾遺,；不亂寫亂畫，要主動(dòng)愛護(hù)公共環(huán)境,；不隨意浪費(fèi)糧食,，要學(xué)會節(jié)約。

1,、充分利用衛(wèi)生宣傳日開展校園廣播,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳活動(dòng),。每月更換兩次板報(bào)內(nèi)容，每周進(jìn)行一次廣播,。利用三月份的防近宣傳月,，開展強(qiáng)化正確讀寫姿勢的主題班對會教育活動(dòng)。并開展了“預(yù)防近視,，從我做起”的主題班會,，各班級都能積極踴躍參加，收到良好的效果,。

2,、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率達(dá)到100%,，每個(gè)年級的健康教育課都安排了安全教育的教育內(nèi)容,。

根據(jù)保健所的各項(xiàng)工作要求，把每月的工作(廣播,、板報(bào),、各種形式的活動(dòng)等活動(dòng)的內(nèi)容)充分利用網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)上傳,、博客內(nèi)容,，期末得到了保健所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

回顧一學(xué)期的工作,，還存在很多不足,，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位,。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,，才能把衛(wèi)生保健工作做好。

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇八

中心幼兒園給予我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,，感謝蔡園長對我們的關(guān)懷,，感謝吳老師的陪同學(xué)習(xí)，感謝一起去培訓(xùn)的伙伴們,，一個(gè)星期里我們一起學(xué)習(xí)一起成長!

通過這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,，保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的具體實(shí)施者,，作為幼兒教師的助手,，她輔助幼兒教師的幼兒的保健，并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行的教育,，雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,，但其基本是一樣的，職責(zé)與要求都是一樣的,，其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。我深刻的認(rèn)識到從事保育員這個(gè)工作，要學(xué)習(xí)的知識還很多,，無論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),，要把本來做得好的方面堅(jiān)持下來，還要認(rèn)識自己的不足,，吸取別人的精華,，使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點(diǎn)心得：

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),，樹立正確的健康觀念,，我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食,、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務(wù),，更要配合好教師對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣,、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,，這就要求我們保育員要主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)會學(xué)習(xí)，才能尊重孩子,、讀懂孩子,。

幼兒園是為幼兒和家長服務(wù)的，我們是平凡的,，也是偉大的,。保育員不僅要有有愛心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心：為幼兒園服務(wù)，為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù),。

讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇九

本學(xué)期，我園的保教工作在婦保所的指導(dǎo)下,，在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以《托幼機(jī)構(gòu)園長及保健,、保育,、炊事人員工作實(shí)用手冊》為契機(jī)，我園認(rèn)真執(zhí)行期初制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃和保育員工作計(jì)劃”,，配合教學(xué)任務(wù),，全面完成各項(xiàng)保教工作。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念，提升工作實(shí)效,。開學(xué)初,，我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用會議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，提倡學(xué)后反思,，讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。首先加強(qiáng)對《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí)，使保育員對保教理念有了新認(rèn)識;其次,，要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,，要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期，我們每月都對保育員進(jìn)行培訓(xùn),、學(xué)習(xí)充電,，堅(jiān)持不懈，持之以恒,。

二,、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新方式,，推進(jìn)保教發(fā)展

保育員在一個(gè)班級中起著至關(guān)重要的作用,。通過對保育員的培訓(xùn)，能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識,。具備一定的道德,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)嬰幼兒生理,、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則,、方法與要求,，獨(dú)立地開展嬰幼兒的各項(xiàng)保教工作。

(一)研專業(yè)知識,，促技能提升

春季是傳染病的高發(fā)期,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對傳染病預(yù)防的意識和防控能力，時(shí)思幼兒園于20xx年3月14日下午4：30分,，組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒》知識的培訓(xùn),。

培訓(xùn)中，保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時(shí)的各種消毒方法,，包括：常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子,、椅子、凳子,、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒,。最后還對保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識測試。

相信通過培訓(xùn),，保育員在今后的工作中會更加細(xì)致,、更加規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,。

(二)號召綠色,，展保教風(fēng)采

“綠色環(huán)保”已經(jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲,。時(shí)思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號召,，一起動(dòng)手,，搜集廢舊材料，以班級為單位,，根據(jù)環(huán)境裝飾,、游戲活動(dòng)、教學(xué)主題等進(jìn)行了實(shí)用,、實(shí)效的環(huán)保制作秀活動(dòng),。本次活動(dòng)，保育員也參與其中,，通過與教師的合作,，不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會重要性，同時(shí)也給保育員們一次很好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會,，讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,，提高了她們的動(dòng)手能力，在此后的工作中,，會與老師更好的密切配合,。

(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重保教提升

為了更好地提高保教質(zhì)量,，為幼兒的健康成長提供有利的保障,，我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。20xx年5月22日,，時(shí)思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動(dòng),，此次培訓(xùn)主要針對“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動(dòng)。保健老師通過講解的方法,，和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見意外事故的分類”,、“常見意外事故的類型”,、“意外事故的預(yù)防”,、“意外事故的原因和處理”、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”,。

通過本次學(xué)習(xí),，讓保育員們更清楚、更細(xì)致,、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,，應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害，使孩子們健康,、快樂地度過在幼兒園的每一天,。

回顧一學(xué)期的保教工作，我園依靠全體教師的共同努力,，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績,，但用較高的要求衡量,，我們感覺還不盡如人意，不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,?；厥妆緦W(xué)期，我們收獲很多,。展望新學(xué)年,，我們滿懷信心。我們將用更高的要求約束自己,，扎實(shí)基礎(chǔ),，完善保教。

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇十

本學(xué)期,，我園在各級領(lǐng)導(dǎo),、家長的關(guān)心支持下，結(jié)合本園實(shí)際,，牢固樹立健康第一,，預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的思想,，采取一系列有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,，通過齊抓共管,，營造全教園職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長,，將工作總結(jié)如下,。

1、營養(yǎng)與膳食管理：在制定食譜時(shí),，盡量根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,，并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則,，不隨意更改,。食譜制訂過程中，力求不單調(diào)不重復(fù),。在每月組織召開的伙委會上匯報(bào)幼兒營養(yǎng)狀況,，及伙食費(fèi)的支出情況，聽取反饋意見,，根據(jù)我園情況進(jìn)行擇取,。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí),，要求幼兒秩序良好,、安靜,，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對家長進(jìn)行了進(jìn)食的開放活動(dòng),。并展開了伙食調(diào)查,，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

2,、健康檢查：年初,，組織全園教職工進(jìn)行體檢，教職工持健康證上崗,。幼兒入園,，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項(xiàng)目要求體檢，合格者方可入園（包括轉(zhuǎn)園的兒童）,。本學(xué)年,，測量體重2次、身高兩次,、視力兩次,，對測量結(jié)果進(jìn)行評價(jià)、統(tǒng)計(jì),。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時(shí)督促家長去醫(yī)院進(jìn)一步治療,，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢,，對生病兒童及時(shí)反饋到班級,，使教師對特殊兒童可特殊護(hù)理，加強(qiáng)保育,，做好全日觀察,。

3、衛(wèi)生消毒：要求保教人員對外環(huán)境嚴(yán)格按照一天一小掃,，一周一打掃的制度進(jìn)行,，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,。對檢查結(jié)果進(jìn)行公開,，加強(qiáng)督促力度,。督促保育人員做好被褥的清潔工作,，并及時(shí)提醒每兩周曬一次及遇風(fēng)順延，使之制度化,，明確化,。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味,。

4,、認(rèn)真做好防病工作：協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,，計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。堅(jiān)強(qiáng)呼吸道疾病防病,，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作,。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間,，加強(qiáng)晨檢,、午檢和各項(xiàng)消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之?dāng)U散在最低限度,。

5,。安全保護(hù)：定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,，盡量減少不安全因素對幼兒活動(dòng)的影響,。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯,、菜湯的溫度,，避免意外。在平時(shí)利用一切有利機(jī)會對幼兒加強(qiáng)安全的宣傳教育,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識,。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報(bào),，從主觀上把安全放在工作之首位,。

6、良好習(xí)慣的培養(yǎng)：堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、睡眠,、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時(shí)抽查,，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣,。

7、體弱兒護(hù)理：加強(qiáng)家園配合的力度,，在體弱兒歸案管理時(shí),，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義,，與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),，使之成為真正意義上的配合，共同管理,。

成績只代表過去,，展望明天，有更多的工作尚需去努力,，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng),，并不斷在工作中摸索出新方法,、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階,。

保育員衛(wèi)生保健培訓(xùn)總結(jié)與反思篇十一

一個(gè)學(xué)期即將又要結(jié)束了,。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合，團(tuán)結(jié)一致用心工作,，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步,。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡單的總結(jié)：

開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、舒適,、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí),、游戲的環(huán)境,，針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,，以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng),。每一天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,，整整齊齊，高高興興回家,。

1,、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸,、二看,、三問、四查”來進(jìn)行,；并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡,。

2,、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄,，按時(shí)喂藥,；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄,、有分析,、有措施。

3,、本學(xué)期,，我園還用心配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%）,，確保幼兒健康、快樂地成長,。

消毒就應(yīng)是幼兒園日常工作中的一部分,，制定消毒記錄是十分必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,，對于毛巾,、玩具、圖書,、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每一天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈,，并定期進(jìn)行空氣消毒,，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,，早晚各小掃或拖抹一次,；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，職責(zé)到人,，職責(zé)到班,，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,，使我園幼兒健康活潑地成長,。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,，幼兒的出勤率一向很高,，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘,。

在幼兒園一日生活中,，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育,，建立了相應(yīng)的安全制度,，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的`安全意識,。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查,，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并做妥善處理，記錄在冊,，杜絕了各種不安全因素,。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全,；各班的消毒藥品有專人保管,，存放安全，標(biāo)志醒目等,。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生,。

為了讓家長用心配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書,、家訪等形式開展一系列的家長活動(dòng),，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,，并曉之以理,，動(dòng)之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,，從而能用心配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作,。

回顧這一學(xué)期的保健工作,，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng),。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,。我們堅(jiān)信通過我們一向的努力，必須會做得更好,！