當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

輔導(dǎo)員的年終總結(jié)篇一

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定,；突重點(diǎn),，提升育人質(zhì)量；創(chuàng)特色,，彰顯工作水平”的工作思路,，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,，關(guān)心學(xué)生成長,，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理,。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,，加強(qiáng)思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,，采取多種行之有效的措施,，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)；以心理健康教育系列活動為依托,，提升學(xué)生健康心理素質(zhì),；以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。

一是以思想政治教育為長線,，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制,。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果,；進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,，保證室室有,、人人看；進(jìn)網(wǎng)絡(luò),，建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地；進(jìn)實(shí)踐,，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動之中,；進(jìn)社團(tuán)；以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會為組織,，扎實(shí)開展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī),，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織,，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤,；每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào)；每月一次主題教育,。另一方面,，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識,。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,，目前已印制發(fā)放完畢,，人手一冊,。另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作,，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會,，以“5,、25”心理健康教育月為契機(jī)，開展各項(xiàng)特色活動：一是利用各種新媒介,，搭建師生交流平臺,。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況,，利用qq空間,，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺,，確保師生交流暢通無阻,。同時，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會組織對11級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。成立了以10級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院,、年級,、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

（一）班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展,，從而形成良好的系風(fēng),。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部,、班級黨員的模范、橋梁作用；主動工作意識,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,，利用qq、空間等方式,。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式,，增加班級的凝聚力,。

（二）五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),，同時建立貧困生檔案,，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會,，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康,。另一方面,，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

（三）風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,，狠抓學(xué)風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本,。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),，對同學(xué)們反映的各種問題和困難,，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決；其次,，強(qiáng)抓考紀(jì),，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會,、簽訂考試誠信書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

（四）注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升,。針對這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑,；成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動,；建立師生有效交流平臺,，通過建立年級qq空間、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時動態(tài),，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題,；構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制，建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄,。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開展了各項(xiàng)活動,，在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動,、才藝大賽、第xx屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺,、歡送畢業(yè)生晚會,、暑期社會實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動會,、迎新年長跑比賽,、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動,。通過這些活動,，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,，同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺,。

除此之外,，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會，及時匯報(bào)工作,，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,，但正是這些工作做好了,，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),，還是參加學(xué)院的各種具體活動,，我都認(rèn)真對待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國家的未來,，民族的希望，大學(xué)階段又是一個青年世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此,，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，是新時期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍,。對學(xué)生懷有一顆愛心，一份責(zé)任,，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友,，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,。“學(xué)為人師,、行為世范”,，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，不僅是一份職業(yè),，更是一個事業(yè),；是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作,，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,，為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作,。

回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中,，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,，那就是我正在從事著自己喜歡的工作,，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),，既是對以前工作的回顧,，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進(jìn),，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,，認(rèn)識到自身存在的問題，爭取在以后的工作中再接再厲,，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力,。

輔導(dǎo)員的年終總結(jié)篇二

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育,，是時代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善,。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)"雛鷹行動",，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績,。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

少先隊(duì)的活動,，是少先隊(duì)的生命,。沒有活動，少先隊(duì)就會形同虛設(shè),。目前，少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人,、因時、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員，“親近,、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,，比如,，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會活動中，我完全信任孩子,，沒有對他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會搞得豐富多彩,。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人,，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走,，因而離開自我教育是不可思議的,?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識,。

1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚(yáng),、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比,。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心，使“新世紀(jì),，我能行”深入人心,。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠,。

輔導(dǎo)員的年終總結(jié)篇三

在這一年中，院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己用真誠全心投入工作中去,，各方面都有了很大的提高,。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,，沒多大的成就感,，是平凡的,，但是不可否認(rèn)的是,，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,，責(zé)任更是重大，工作好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,，對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

2,、組織了一支有能力，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

3、利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo),，講明道理,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4,、建立了班級量化管理細(xì)則,，對于同學(xué)們的行為形成約束,。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

1、嚴(yán)格考勤制度,，輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況,。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果。

2,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

1,、堅(jiān)持不定期的班會制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

2,、能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。并且每次的活動都給予參與,。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，如每月一次的主題班會,，鼓勵大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級凝聚力。

4,、考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

輔導(dǎo)員的年終總結(jié)篇四

在過去一年的輔導(dǎo)員工作中，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程,，在這一年里,，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，學(xué)生們的思想品德,、學(xué)業(yè)知識有了進(jìn)一步提升,，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比，輔導(dǎo)員更能具體了解本班學(xué)生的具體情況,。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,，他們講究平等、尊重,、理解,。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，作為輔導(dǎo)員不能倚老賣老,、居高臨下對待學(xué)生,。其實(shí)說穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,，他們不用我們教他們什么該做什么不該做,，他們在思想上已經(jīng)成熟，何況再過1年時間,，他們就畢業(yè)了,，其中也許會有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們,。只有他們感覺你和他平等且親近時,，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,，知道他們真正的思想,。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該具有良好的親合力，讓學(xué)生覺得親近,。

作為輔導(dǎo)員,，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),；并在做學(xué)生工作時堅(jiān)持學(xué)生的主體性,，樹立“教育、管理,、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合,，做到對學(xué)生要以“耐心、愛心,、知心,、細(xì)心、慮心”,。本學(xué)期,，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、xxxx~xxxx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作,。同時在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時,，給學(xué)生召開主題班會，以學(xué)校榮譽(yù)為榮,，動員學(xué)生做好自已的本職工作,，為爭文明校園做出自已的努力。

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,，已經(jīng)是畢業(yè)班了,，面臨畢業(yè)，能讓全班x人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,，并找到好的工作或者考上研究生是我黨輔導(dǎo)員的最大心愿,。我們班上有x名同學(xué)還有x門次課程沒有及格，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,，注意學(xué)校安排的清考,，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,，多拿幾個證書。比如：英語四,、六級證、計(jì)算機(jī)等級證,、寫一些學(xué)術(shù)論文,、做一些社會實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗

這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊,，共有人數(shù)x人，女生占x人,，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有x個，到目前為止,，只簽了x個,，剩余的x個人中，其中女生占到x個,，幾個男生的就業(yè)基本不成問題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽欤瑫a(chǎn)生一些心理問題,，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向,、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,，在開招聘會時一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵他們,，讓他們對就業(yè)充滿信心,。

并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己,，自己的人生價值，不能憑借說教,，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索,，實(shí)事求是,，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我,，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,。了解他們的求職意向，并及時向他們通報(bào)就業(yè)信息,，解決他們在求職中的問題和困惑,。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會,。

我們班中有考研想法的學(xué)生共x人,，比例太小,，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多,，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,，或做兩手準(zhǔn)備（考研和就業(yè)），這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,，再說也可以提高自身的文化層次,。但是，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢等因素,，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師,；考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了xx級的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,，但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí),，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會掉隊(duì),。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況,、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況,。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,，我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,，確保不出違紀(jì)事件,。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會議,、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門,、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己,，學(xué)生才能給我敞開心胸,。他們把我當(dāng)成朋友，很愿意與我們進(jìn)行思想交流,，正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),，及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題，并幫助他們處理好這些問題,。

回顧過去的工作,，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中,，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

輔導(dǎo)員的年終總結(jié)篇五

一年來,，在校學(xué)工處,、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,，本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持以人為本,，貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生,，著力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力,、感染力,，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構(gòu)建“123”工作模式,，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本年工作總結(jié)如下：

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,，堅(jiān)持“抓常規(guī),，確保安全穩(wěn)定；突重點(diǎn),，提升育人質(zhì)量,；創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路,，貫徹“務(wù)實(shí)性,、計(jì)劃性、目的性,、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長,，助力學(xué)工發(fā)展,，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,，加強(qiáng)思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本年,，采取多種行之有效的措施,，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)；以心理健康教育系列活動為依托,，提升學(xué)生健康心理素質(zhì),；以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

一是以思想政治教育為長線,，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制,。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果,；進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,，保證室室有,、人人看；進(jìn)網(wǎng)絡(luò),，建立院班紅色網(wǎng)站,、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地,；進(jìn)實(shí)踐,，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動之中；進(jìn)社團(tuán),；以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會為組織，扎實(shí)開展思想政治教育工作,。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想,，端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī),，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用,。本年我院積極組織,，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤,；每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào),；每月一次主題教育。另一方面,，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,，扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面,，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育，普及安全知識,。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育，目前已印制發(fā)放完畢,，人手一冊,。另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作,，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會,，以“5.25”心理健康教育月為契機(jī),，開展各項(xiàng)特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺,。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,，走訪和了解學(xué)生的心理狀況，利用qq空間,，微博,，微信等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無阻,。同時,，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色,，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián)動,。從學(xué)院,、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

（一）班級建設(shè)——輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng),，能夠帶動全班的工作開展,，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,，班級干部是整個班級活動的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范,、橋梁作用；主動工作意識,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級狀況,。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq,、空間等方式,。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式,，增加班級的凝聚力,。

（二）五特生幫扶——學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),，同時建立貧困生檔案,，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況,，關(guān)注心理健康,。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,，對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,，如教育技術(shù)學(xué)xx,、心理學(xué)xx等同學(xué)生病住院，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金,。

（三）風(fēng)紀(jì)管理——隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難,，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決,；其次，強(qiáng)抓考紀(jì),，注重誠信教育,。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。

（四）注重心理疏導(dǎo)——身心健康成長的有力保障

00后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座,，普及心理健康基本知識與解決途徑；成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,，以心理學(xué)專業(yè)為依托,，在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動,；建立師生有效交流平臺，通過建立年級qq空間,、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時動態(tài),，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題；構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,，建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間,，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時,，本人還分管院團(tuán)委部分工作,，組織開展了各項(xiàng)活動，在豐富學(xué)生第一,、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動,、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺,、歡送畢業(yè)生晚會,、暑期社會實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第xx屆運(yùn)動會,、迎新年長跑比賽,、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動,。通過這些活動,，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,，同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺,。

除此之外,，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,，及時匯報(bào)工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了,，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),，還是參加學(xué)院的各種具體活動，我都認(rèn)真對待,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,，對于“培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,，民族的希望,，大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此,，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，是新時期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友,，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?！皩W(xué)為人師,、行為世范”，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,，不僅是一份職業(yè)，更是一個事業(yè),；是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,，有些事情也很瑣碎,，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次，為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作,。

回首這一年的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把學(xué)生工作做到更好,。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,，我真切地感受到了幸福的感覺,。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作,，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧,，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,，認(rèn)識到自身存在的問題,，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力,。