選擇躺平還是奔跑議論文,，躺平與奔跑,，都是人生的一種選擇,，白巖松曾說：奮斗是當代年輕人的唯一出路。是啊,，路總歸是要自己走的，別人的話改變不了你的選擇,，選擇怎樣的路,，怎樣走自己選擇的路，都是我們的選擇,。以下是小編為大家整理的幾篇選擇躺平還是奔跑議論文,，供大家參考。

躺平還是奔跑議論文 拒絕躺平倡議書1

人的一生,，就像一場賽跑,，慢條斯理的人，最多只能算是在散步,，是要注定失敗的,，我們要讓自己奔跑起來,。

奔跑就應(yīng)是有目標的奔跑，目標是理想,，每一個人都應(yīng)該朝著那一個目標不斷奔跑,。但是要知道，那絕對不是終點,，一個目標完了,，還有下一個目標，因為沒有最好,，只有更好,。那終點在哪里呢?生命的終點才是奔跑的終點。人應(yīng)是為目標而生,，所以人畢生要奔跑,。只要生命還有一絲氣息，都應(yīng)為理想執(zhí)著追求,。只要奔跑的人生,，才是燦爛的人生。

貝多芬是一位偉大的音樂家,，雖然他失聰了,，但是在巨大的困難面前，他沒有被壓倒,。他而是重新振作起來,，毫不猶豫的地鼓足勇氣，一路狂奔,，哪怕困難重重,，貝多芬始終堅持下來。最終,，貝多芬的成就更大了,，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,，那其實是一種脫胎換骨的人生,。只有奔跑，才有可能成功,。成功不會向你跑來,，你必須向成功跑去。

而著名的科學家史提芬,?；艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,，他仍用能活動的手指敲打鍵盤,。曾被認為擁有高智商的霍金,，雖然他的身體只能在輪椅上，但他的思緒早已奔跑到宇宙之外,。奔跑起來不僅使人進步,，還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進取,，游手好閑,，這種人注定要失敗，因為他們不懂得讓自己奔跑起來,。

“人的一生應(yīng)當這樣度過,，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而悔恨,，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會碌碌無為,，更不會虛度年華,，而是一種充滿追求的人生。人生,，不在于怎樣去過,，而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累,，但是不付出怎么會有回報呢?“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。”還有一句俗語“陽光總在風雨后,。”是啊,，不經(jīng)歷風雨又怎么能見彩虹呢?其實，奔跑并不可怕,，只要我們心中充滿自信,，蓬勃的朝氣，振奮的精神,，就可以跨越重重困難,，也就能實現(xiàn)自己人生的理想。

請讓自己奔跑起來,，勇往直前,，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前,。

躺平還是奔跑議論文 拒絕躺平倡議書2

近段時間有兩個詞語非?；馃幔粋€是“內(nèi)卷”,，一個是“躺平”,。

內(nèi)卷與躺平

先讓我來大概解釋一下這兩個詞的意思,。

內(nèi)卷本來是一個社會學術(shù)語，原來是指社會文化模式發(fā)展過程中的停滯?，F(xiàn)在用于指內(nèi)部競爭十分激烈,。

躺平就是字面的意思，引申為現(xiàn)在的年輕人放棄奮斗而選擇安逸,。

而現(xiàn)在最常說的內(nèi)卷,，莫過于學歷內(nèi)卷。一個崗位本來本科生就能夠輕松勝任,，但是社會競爭非常激烈,，有很多碩士生，甚至博士生來競爭這個崗位,。

有更高層次的人才來應(yīng)聘,，為何不選擇呢?在這過程中，大部分本科生自然而然就會被淘汰,。

在這種情況下,，越來越多的大學生為了爭取一個更好的崗位選擇深造，碩士畢業(yè)卻只是應(yīng)聘本科生職位,。

進些年來,，碩士生也擴招非常嚴重，由前幾年的六七十萬貨招到今年的118萬,，學歷貶值不能避免,。

于是又有著越來越多的人選擇讀博。內(nèi)卷之下,，沒有哪一個大學生是無辜的,。

當前面對高昂的房價，不菲的物價,，娶妻生子,，買房買車的重壓之下，很多年輕人根本看不到未來的希望,，選擇了躺平,。

清華教授怒批躺平族

近日，清華大學教育研究院副教授李鋒亮表示,，內(nèi)卷一直盛行,，也正因為如此，才表明社會階級還沒有固化,，年輕人還有機會通過努力而改變自身的現(xiàn)狀,。

可能這個過程會非常艱辛、痛苦,，這正是散漫一族所達不到的,，堅持過來就能夠?qū)崿F(xiàn)人生的躍遷,。

若是真的沒有了內(nèi)卷，也就意味著階級已經(jīng)固化,，上層階級能夠憑借家庭的優(yōu)勢碾壓下層階級,。

相反，寒門子弟還應(yīng)該感謝內(nèi)卷,。當前學習是改變寒門子弟的最佳機會,，通過高中三年的努力學習，憑借高考進入一個理想的大學,，若有需要進行深造,，讀研讀博。

正因為大家都發(fā)現(xiàn)了這個機會,，這條道路才會如此擁擠,，造成內(nèi)卷的現(xiàn)狀。

因此,，清華大學教授也鼓勵大家不要躺平,，這是一種極其不負責任的態(tài)度，對不起自己,，更對不起家人。

白巖松也痛批躺平族

在以前,，白巖松以其獨到的觀點,、廉潔的性格而受到了一大批人的追捧。但是最近一段時間,，白巖松卻遭到了大眾的口誅筆伐,，這是為什么呢?

在一段視頻中，白巖松痛批躺平一族,，他說,，難道我們現(xiàn)在指望的是房價很低?然后工作隨便找，然后一點壓力沒有?然后只要喜歡的女孩,，跟他一追求就同意?不會吧?

這一視頻被發(fā)出后,，白巖松就遭到了口誅筆伐。很多人認為白巖松現(xiàn)在已經(jīng)是一個不折不扣的成功者,，他不能完全理解當代年輕人所經(jīng)歷的痛苦和困境,，而是站在了一個制高點上來指責大家。

該不該躺平呢?

在長輩的眼中,，躺平意味著可恥,，不求上進，渾渾噩噩,。

在年輕一代眼中,，不是他們不愿意奮斗,，而是在現(xiàn)實的重壓之下，讓他們喘不過來氣,，讓他們看不到未來,，無論自己怎么努力，都沒有什么意義,，反正最后的結(jié)果都是一樣的,，為什么不選擇一個更加輕松的方式呢?

當前社會的現(xiàn)狀，我們不得不去正視

各種工作的學歷要求越來越高?，F(xiàn)在一個稍微好點的工作,，研究生學歷要求基本上是標配，甚至不少還會對本科學校做出要求?，F(xiàn)在早已不是寒窗苦讀十年,，碩士畢業(yè)可能都超過了二十年，如此巨大的時間投入和金錢投入,，讓很多人內(nèi)心產(chǎn)生的疑問,，未來真的會有成正比的回報嗎?

太過于物質(zhì)的社會。很多人說學生時代的戀愛是最單純,、最美好的,，進入社會后，一切都要與物質(zhì)掛鉤,。很多女生找男友的基本要求便是有房有車,，孰不知就這樣簡單的四個字，可能需要一個家庭奮斗幾十年,，甚至不少地區(qū)還有著高昂的彩禮,。所以有著越來越多的年輕人選擇不婚。

精神建設(shè)較為匱乏,。自從改革開放以來,，我國一直追求經(jīng)濟發(fā)展，確實取得了不錯的成果,。但在這過程中,，卻忽略了精神文化建設(shè)。現(xiàn)在很多人開口閉口就是錢錢錢,，你會發(fā)現(xiàn)很多人為了錢而不擇手段,，毒奶粉、地溝油,、毒包子等事件層出不窮,，你敢相信這些人為了賺錢而不顧他人的性命嗎?

在當前的社會現(xiàn)狀之下，年輕人低下了高傲的頭顱，選擇躺平,。

躺平,，是當代年輕人與社會鐵蹄的一種對抗，你覺得這種躺平是否應(yīng)該被提倡?

躺平還是奔跑議論文 拒絕躺平倡議書3

我們即將步入十五歲的殿堂,。十五歲,，人生的花季，讓自己奔跑起來,，為之付出努力,，付出汗水……

讓自己奔跑起來。“快點跑,，都什么時候了?還跟玩兒似的,，快點兒跑。”體育課上,，老師著急地沖著同學們吼,。但是，同學們一個個仍跟沒事人似的,，像在散步,。我一步步緊跟在隊伍后面，真的很不想跑,，這已經(jīng)是第四圈了,。不久，身旁傳來了同學們粗重的喘息聲,，的確,，大家都已經(jīng)很累了。接下來是跑臺階跟仰臥起坐,，一節(jié)課下來，同學都累得虛脫,。很快,，迎來了體育考試。面臨著八百,，同學們都壓力很大,，誰也不想跑，可是這是考試,，不比尋常,，只有硬著頭皮上。還有最后二百米,，跑不動了,，身后的同學一個個都超過了我，我在心里為自己打氣：沖吧,，讓自己奔跑起來,，為了七十分,，沖呀。

讓自己奔跑起來,。“你們要記住,，你們已經(jīng)上初四，是即將面臨中考的學生了,，怎么還能跟初一初二的小孩子似的,，只知道玩呢?”升入初四后，老師們的口頭禪都變成了這句話,，這句話也成了我們最常聽到的一句話,。記得媽媽曾對我說過：“你們上初四的那也叫苦?現(xiàn)在上高三的才是正正的苦呢。他們時間非常緊,，平常上課要認真聽講,，下課要多做練習來鞏固課堂上的知識。周末要去學習專業(yè),。平常晚上的作業(yè),，十二點之前哪關(guān)過燈?比起高三的生活，你們多幸福了?”

是呀,，與高三相比,，我們的確好得多，但我們?nèi)砸?，?jié)省下時間來,，用在做練習和看書上，無疑是一個好方法,。而怎樣才能節(jié)約出這些時間呢?那就只有一個辦法了：讓自己奔跑起來,。讓自己奔跑起來，奔跑著去上課,，奔跑著去吃飯,，奔跑著去上廁所……所以，讓自己奔跑起來吧,。

現(xiàn)在,，中考已在眼前，這是我們即將面臨的最大挑戰(zhàn),。讓自己奔跑起來吧,，為了即將來臨的中考，讓自己奔跑起來吧為了我們的理想,，讓自己奔跑起來吧,，為了我們的未來。

躺平還是奔跑議論文 拒絕躺平倡議書4

大家司空見慣的，是惰性帶來的慢條斯理,，是空空等待后的一聲嘆息,。然而，只有奔跑起來,，才能發(fā)現(xiàn)最奇妙的美景,。

學農(nóng)的點點滴滴，猶在眼前,。讓我印象最深刻的,，就是“蝴蝶的養(yǎng)殖與管理”這一課。

上課時,，我原本無精打采,。當聽說要親手制作蝴蝶標本時,，終于提起了一絲興趣,。沒想到,，制作標本要經(jīng)過那么多的步驟,。我的雙眼再次黯淡下去，只想找同學幫我做,。

標本的制作十分復(fù)雜,。首先,，要把昆蟲針扎進蝴蝶的胸部,。但是,，它的外骨骼很堅硬，想把針扎進去非常困難,。于是,，我開始向好朋友求助。然而她卻不答應(yīng),，只是說：“惰性會讓你不想努力,。但只要努力嘗試，就會有成果,。”她的話直接擊中了我的內(nèi)心,。我突然明白了，枯坐著等待當然會感到無聊,，只有奮力向前才可能發(fā)現(xiàn)樂趣。

有了動力,，我不再無精打采了,，而是跟著老師所教的步驟一點點地模仿。但困難決不會平白無故地消失,。很快,，我又一次受到了阻礙：蝴蝶的翅膀怎么也展不開。我雖然有些急躁，卻不敢輕舉妄動,，只是小心翼翼地將它的前翅向前拉,，盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下,，我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個不慎而毀于一旦,。終于，翅膀展開了,，令人沉醉的,。花紋淋漓盡致地展現(xiàn)了出來,。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣,，我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上，最后用大頭針固定好,。

標本制作成功了!我輕輕地揉著自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊,，心中卻滿是自豪與喜悅。

這節(jié)課讓我印象深刻,。它不僅讓我學會了制作蝴蝶標本,，還讓我明白了，嘗試一把,、努力一下,、奔跑起來，才能感受到美麗的風景,，才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動人,。

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