每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

車間員工工作失誤檢討書篇一

您好!

古人常說，“行有不得,，反求諸己”,，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說,，“君子務本,、本立而道生”，因此,，在自我反省的過程中,，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在,，敷衍了事,，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤,?；谖蚝螅瑲w結原因如下：

責任心不強,，工作作風不深入,，不踏實。作為一名執(zhí)法人員,，不論有多少理由,，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,，全面準確地掌握案件情況,，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,，更應認真核實,、查對。同時，更是要增強自身的法律意識,，切忌工作上的隨意性,。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

事發(fā)后,，不能心平氣和地面對錯誤,，有逃避的心理。一開始,，就想著把很多問題推給別人,，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書,，起碼也是個正宗本科學歷,，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了,。因此,，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門,，把問題東推西推,，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,，心中甚是羞愧。

通過這件事,，我重新反思了自己讀書學習,、做人、做事的態(tài)度,，感悟到：

“一個人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注，做事也要專注,。做事不專心,，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié),。學習就在做人,、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,，而是在做人,、做事的點滴中。“學如逆水行舟,，不進則退”,，讀了那么多的書，假如不融會貫通,，不與生活結合,，就很難有喜悅，就是古人所講的“學而時習之,，不亦樂乎,。”

“學習最重要的境界是體悟,。如果學習中不能體悟,，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化,，對身體當然就沒有幫助,，甚至還有害處,。”最近，聽到一個講座,，講座里舉了一個例子,，說某人畢業(yè)于某個研究所,，有一天,，母親叫他處理點家事，他做完以后,，母親檢查后覺得他做得不是很好,，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨,?！蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了,，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人,、處世,、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教,。這點小事沒辦好,，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會,，反而對母親的指責和批評很不能接受,。事物都有一體兩面,，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,，再想想自己,，也甚是慚愧!

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響,，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人,，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我真心感謝領導的教誨,，希望在今后的成長過程中,，能從你們身上學得到更多的“智慧”,，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!

車間員工工作失誤檢討書篇二

尊敬的領導：

您好!

由于我自身原因,，致使,，造成了嚴重不良影響，在此,，我首先做出誠懇的檢討,。領導提出批評后，我進行了深刻的自我反思,，對近段時間的工作進行了梳理總結,，認為自身主要存在以下問題：

1.思想懈怠，責任心不強,。思想麻痹大意,，認識不強，對工作重視不夠,，有時存在“得過且過”,、“差不多就行”的想法。

2.工作作風不深入,、不扎實,、散漫松懈,，工作安排不具體、落實不到位,。對領導布臵的工作,，不是一馬當先，而是左顧右盼,，沒有立即落實,，甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象。

3.對下屬要求不嚴,。在工作中,，對下屬要求太松，監(jiān)督不力,。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時,，總是覺得給下屬留點面子，沒有給予立即糾正,，實際上,，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤,。

鑒于上述存在的問題,，我向您做出深刻保證：一是加強學習，繃緊思想這根弦,，認真學習單位相關管理制度,，立足職能職責，不斷提高執(zhí)行力,，提升服務水平;二是堅持工作上親力親為,，嚴格要求自己，端正工作態(tài)度,，形成嚴謹,、穩(wěn)妥、效率的工作作風,，抓好管理制度的督促落實,，制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下,，嚴格要求下屬,，決不放松對他們的要求，只有這樣才能有利于工作的開展,，從長遠來講,，也有利于他們的個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,，給了我一個反思自我,、自我警醒的機會,，我懇請領導能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,，指正我,。

檢討人：

20xx年x月x日

車間員工工作失誤檢討書篇三

尊敬的領導：

您好!

由于本人的工作失誤，導致發(fā)生了這樣的錯誤,，給單位和車間造成了不良的影響,，對此十分的愧疚。現(xiàn)在,，我鄭重的對自己的錯誤行為進行深刻反思,，認真檢討自身的思想、行為和工作中存在的各項問題,，確保以后絕不會再犯類似錯誤,。

在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺,。我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,，沒有把自己的工作做得更好。為了趕進度沒有嚴格遵守工藝技術規(guī)范作業(yè)?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的行為,，如果不是這次的事故,，而放任自己繼續(xù)發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折,。在此，我向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

同時，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在工作中,，大家都像我一樣趕進度忽視質(zhì)量安全,，那怎么能把工作落實好、做好呢?同時,，如果在我們這個集體中形成了這種不良風氣,，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵,。因此,，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我請求領導再給我一次機會,，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為車間做出積極的貢獻,，請領導相信我,。

檢討人：

20xx年x月x日

車間員工工作失誤檢討書篇四

尊敬的領導：

您好!

由于我自身原因，致使某某某,，造成了嚴重不良影響,，在此，我首先做出誠懇的檢討,。領導提出批評后,，我進行了深刻的自我反思，對近段時間的工作進行了梳理總結,，認為自身主要存在以下問題：

1.思想懈怠,，責任心不強。思想麻痹大意,，認識不強,，對工作重視不夠，有時存在“得過且過”,、“差不多就行”的想法,。

2.工作作風不深入、不扎實,、散漫松懈,，工作安排不具體、落實不到位,。對領導布臵的工作,，不是一馬當先,，而是左顧右盼，沒有立即落實,，甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象,。

3.對下屬要求不嚴。在工作中,，對下屬要求太松,，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時,，總是覺得給下屬留點面子,，沒有給予立即糾正，實際上,，這樣不僅不便于管理,，而且造成了工作上的失誤。

鑒于上述存在的問題,，我向您做出深刻保證：一是加強學習,，繃緊思想這根弦，認真學習單位相關管理制度,，立足職能職責,，不斷提高執(zhí)行力，提升服務水平;二是堅持工作上親力親為,，嚴格要求自己,，端正工作態(tài)度，形成嚴謹,、穩(wěn)妥,、效率的工作作風，抓好管理制度的督促落實,，制定出切實可行,、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬,，決不放松對他們的要求,，只有這樣才能有利于工作的開展，從長遠來講,，也有利于他們的個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,，給了我一個反思自我,、自我警醒的機會，我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,，指正我,。