制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校班主任管理工作計(jì)劃篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),,以校長(zhǎng)的辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長(zhǎng)的自主研修為基礎(chǔ),,以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長(zhǎng)辦學(xué)的綜合能力,。
二,、工作目標(biāo)
借助名校長(zhǎng)工作室這一核心平臺(tái),,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng),、示范、帶動(dòng),、輻射作用,,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì),,探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長(zhǎng)隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制與便捷通道,,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三,、工作重點(diǎn)及措施
1,、個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計(jì)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟,。
2,、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對(duì)教育理論,、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,,通過(guò)分組學(xué)習(xí)、交流研討,、讀書(shū)沙龍,、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí),。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書(shū)等學(xué)習(xí)材料,,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫(xiě)好10000字以上的讀書(shū)筆記或心得,,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,,交流心得體會(huì)。
3,、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開(kāi)診斷式服務(wù),,嘗試建立每年度兩次專題性研討會(huì)。
4,、教育考察,。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí),、考察名校等,。
5、課題研究,。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,,撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)方案,積累課題研究資料,,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,,工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫(xiě)一至二篇教育教學(xué)論文,,在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流,,對(duì)優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。
四、主要工作時(shí)間安排
1,、20__年7,、8月份:添置名校長(zhǎng)工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃,、管理制度,、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,,并組織通過(guò);
2,、20__年9月份:討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,、學(xué)年研修計(jì)劃,、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;
3、10,、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;
4,、12月份:召開(kāi)“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì),工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì);
5,、20__年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時(shí)整理上半年針對(duì)課題研究的各種成果。
6,、20__年4月份各成員校開(kāi)展各具特色的校園文化活動(dòng)
五,、具體要求
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開(kāi)研究,,以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
2,、工作室成員對(duì)工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作,、示范引領(lǐng),,工作室運(yùn)行相對(duì)分工,張成玉,、關(guān)華校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)過(guò)程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動(dòng)的開(kāi)展及相關(guān)資料的整理;王春香校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過(guò)程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開(kāi)展及相關(guān)資料的整理,。
3,、工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照名校長(zhǎng)考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次,。
學(xué)校班主任管理工作計(jì)劃篇二
一,、掛職鍛煉目標(biāo)
1、通過(guò)一年的交流學(xué)習(xí),,以聽(tīng),、看、問(wèn)的方式全面參與__中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,全面了解__中學(xué)的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè),、教育教學(xué)情況,、學(xué)校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒,,更新教育觀念,、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,,明確辦學(xué),,促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校,。
2,、通過(guò)參與學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議,、各學(xué)科教研組活動(dòng),、各學(xué)科備課組活動(dòng),學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,兩校資源共享,,創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間,,積極參與各種活動(dòng),,并做好筆記,寫(xiě)好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié),,并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù),,做到有反思,有總結(jié),,有提高,。力求使自己的理論知識(shí)能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),使實(shí)踐行為更出成效,。
二,、掛職鍛煉時(shí)間
2016年3月-2017年3月
三,、掛職具體措施
1、多觀察,,早融入,。盡快熟悉__中學(xué)的基本情況,如教育教學(xué)的主要特色,,各教研組的基本情況等,,使自己盡快成為_(kāi)_中學(xué)的一分子。
2,、多思考,,勤交流。積極融入學(xué)校,,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,;要多參加各組的教研活動(dòng),還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解,,能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動(dòng),,互相借鑒的好的經(jīng)驗(yàn),交流好的見(jiàn)解,。
3,、多學(xué)習(xí),善反思,。日常工作中要注意留心觀察,,及時(shí)記錄自己的感受,積極撰寫(xiě)掛職日志,;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書(shū)籍和一本教育雜志,,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記及心得體會(huì)。
4,、多參與,,重積累。掛職期間__中學(xué)的各種會(huì)議,、活動(dòng)該參加的一定要參加,,認(rèn)真記錄,發(fā)表見(jiàn)解,。如校本培訓(xùn),、德育和教學(xué)一線的專題會(huì)議,各項(xiàng)主題活動(dòng),,家長(zhǎng)會(huì)等,。
5、多請(qǐng)教,,促提高,。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各處室的老師教研組的老師等多交流,,多向其請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)其好的做法,吸收其好的想法,,促自己在各方面工作等方面能力的提高,。
6、多整理,,實(shí)匯報(bào),。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外,還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù),,并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備,。
四、掛職鍛煉方式
1,、自學(xué)與拜師相結(jié)合
掛職期間,,主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),、反思,、提升,從實(shí)際出發(fā),,制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃,。
2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)學(xué)習(xí),、體驗(yàn),、反思、感悟,、實(shí)踐,、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。
3,、考察與觀摩相結(jié)合
通過(guò)外出考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,,不斷開(kāi)拓視野,,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí),,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn),。
五、掛職自我要求
1,、嚴(yán)格遵守__中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求,,遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程,。
2、從禮儀著裝,、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己,,注意自身形象。
3,、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,,主動(dòng)與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,體驗(yàn)生活,,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系,。
4,、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,,提高管理藝術(shù)和管理水平,。
5、認(rèn)真做好日常工作記錄,,完成研修日志,,積累材料,及時(shí)總結(jié)并撰寫(xiě)心得體會(huì),。
學(xué)校班主任管理工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
圍繞區(qū)教育局《十_五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),,以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強(qiáng)化課程改革,,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,堅(jiān)持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,,全面提升辦學(xué)效能,,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn),。
二,、主要任務(wù):
1、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),,梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)取在201_年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī),。
2,、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),,踐行“輕負(fù)高效,,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,,實(shí)施精細(xì)的管理,,追求精品的成果,,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。
3、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動(dòng)學(xué)?!懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師,,力推區(qū)內(nèi)名師,,爭(zhēng)取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè),。
三,、具體工作:
(一)、德育工作
整合德育功能,,規(guī)范學(xué)生行為,,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。
1、強(qiáng)化德育意識(shí),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,,開(kāi)展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。
2、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合區(qū)教育局開(kāi)展好“十個(gè)每一次”工作要求,利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊(duì),、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人。
3,、開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng),。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛(ài),、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,,塑造學(xué)生良好品格。
4,、開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。德育處要結(jié)合市、區(qū)開(kāi)展的各種讀書(shū)節(jié),,組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),,讀好書(shū),,下半年舉辦麒小第一屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰會(huì),展示學(xué)生、教師的閱讀成果,,打造書(shū)香校園,。
5、重視心理健康教育,。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),,落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo),。心理咨詢室要定期開(kāi)放,。
6、落實(shí)教育三結(jié)合,。溝通才能理解,,理解才會(huì)支持,,所有教師要多了解家長(zhǎng),,多與家長(zhǎng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,與家長(zhǎng)智慧相處,,德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),深入管理,,合力育人,。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,,“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開(kāi)好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,下半年開(kāi)好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),其他年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。
(二),、教學(xué)工作
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),,用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》,,了解《意見(jiàn)》中八個(gè)方面的具體要求,并在教學(xué)中自覺(jué)加以執(zhí)行,。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),,將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,,加快薄弱學(xué)科,、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;
2,、以人為本,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。三是組織期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),,督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶,、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。
3、重點(diǎn)帶動(dòng),,全面提升教師素質(zhì),。一是開(kāi)展教研組示范課、同課異構(gòu),、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課,、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),,其間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)名教師來(lái)校上課,,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人,、骨干的評(píng)選,,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),,引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,,加快課堂教學(xué)改革,,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽,有序組織好教師寫(xiě)字,、編寫(xiě)教案,、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練,讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑,。
4、抓珠心算特色發(fā)展,,引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色,,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,,繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體,、音,、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),,今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接。本學(xué)期,,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),,重點(diǎn)開(kāi)設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng),。
5,、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,,與學(xué)科教學(xué)的整合,,也越來(lái)越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),,達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,,上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高,。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,,規(guī)范設(shè)備使用與保管,,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),,教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),,數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)數(shù)據(jù),,做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。
(三)教研工作
教而不研則淺,,研而不教則空,。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益,。
1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》認(rèn)真開(kāi)展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂,,改革舊模式,研究新方法,,打造有效課堂,、高效課堂,。
2、細(xì)化個(gè)人課題過(guò)程管理,。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開(kāi)交流;二是召開(kāi)好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),,樹(shù)立成果意識(shí),,不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),,督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開(kāi)展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),,為教師提供交流平臺(tái)。
3,、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,,做有心人,,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,,最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展教育科研工作,積極撰寫(xiě)教后反思,、聽(tīng)課反思等活動(dòng),,選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),,邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),,安排教師參與校、區(qū),、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,使教師們的教科研能力得到深度提升,。三是注意總結(jié)。開(kāi)設(shè)學(xué)校教科研講壇,,讓一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。
(四),、體衛(wèi)藝及科技工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),。
2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生,、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗,、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢,。完善衛(wèi)生檔案。
3,、藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書(shū)畫(huà),、合唱,、三模、科技,、英語(yǔ)短劇,、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,,爭(zhēng)取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績(jī),。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。
(五)安全工作
安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),,定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,,逐一分析,逐一排除,,提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。
1,、強(qiáng)化安全意識(shí),,提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),,鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每學(xué)期一次;二是有私家車(chē)的教師要遵守南京市校園車(chē)輛行駛規(guī)定,,在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”,。
2,、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓,,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。
3,、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車(chē)安全,及時(shí)登記乘車(chē)學(xué)生,,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車(chē)及交接手續(xù),。與街道、交通,、公安等部門(mén)主動(dòng)協(xié)調(diào),、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全,。
4,、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗,、班會(huì)等時(shí)間,,集中進(jìn)行安全教育,。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師,、職能部門(mén),,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開(kāi)安全工作會(huì),。通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。
(六)隊(duì)伍建設(shè)
未來(lái)教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),,發(fā)展前景才越大,。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀,。因此隊(duì)伍建設(shè),,全年要做好以下幾件事:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,內(nèi)容包括理念、師德,、師能等幾個(gè)方面,,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo),、依據(jù)和指南,。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,,通過(guò)自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開(kāi)展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),自覺(jué)提升素養(yǎng),,努力走專業(yè)發(fā)展之路,。
2、弘揚(yáng)師德,。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型,。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng),、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),,評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。面向家長(zhǎng)開(kāi)通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,,加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱晉升、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,,且三年內(nèi)不予考慮,,在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范,。區(qū)級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范,,特別是要自覺(jué)拒絕有償家教,,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)。
(七)保障工作
學(xué)校的后勤,、財(cái)會(huì),、圖書(shū)、檔案等工作,,明確角色,,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),,敢當(dāng)勤務(wù)員,。
1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),,確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),精心設(shè)計(jì),,積極創(chuàng)造條件,,用二、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺(tái)),,以滿足教學(xué)用電需要。
2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管,、使用,,監(jiān)督賠償,使物盡其用,。
3,、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),,教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),,杜絕推銷(xiāo)教輔資料,、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違師德的行為。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平,。
4、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū),、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書(shū)籍,定時(shí)開(kāi)放,,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),,及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。
5,、抓好工會(huì),、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,關(guān)心教師身心健康,,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,,每年召開(kāi)兩次。