總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

2022年數(shù)學老師期末個人工作總結(jié)五篇一

本學期,，本人熱愛本職工作，認真學習新課程的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而教學相長，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了能把教育工作做的更好,，現(xiàn)將本人本學期的教學工作總結(jié)如下：

本學期，我六年級數(shù)學教學工作。教學方面,，我始終保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，認真鉆研教材，改進教育教學方法,，探索教育教學規(guī)律,，盡職盡責的完成教學任務。

一,、認真?zhèn)湔n,、上課，學生作業(yè)分層布置,，全批全改,，充分了解每一位學生的特點，盡可能的因材施教,，在教學中,，對后進生更是盡心盡力，悉心輔導,，作業(yè)面批面改,，不讓一個同學掉隊。積極參與聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗的領導、老教師學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的預防措施,。

二,、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。課前精心備課,，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新,，回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑,，是教師最寶貴的第一手資料,，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用,。提倡自主性“學生是教學活動的主體,，教師成為教學活動的組織者、指導者,、與參與者,。”這一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?，學生成了學習的主人,，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn),，學中有樂趣，學中有收獲,。

三,、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展,。我把評價作為全面考察學生的學習狀況,，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段,。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握,，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果,，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制,，定性采用評語的形式,，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步,，具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展,。堅持以教學為中心,，強化管理，進一步規(guī)范教學行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,，促進教師嚴謹、扎實,、高效,、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮,、求真,、善問的良好學風的形成。

總體而言,，這學期我愛崗敬業(yè),、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動,，在校領導的指導和教師們的幫助下,，本學期在教學方面取得了一些成績但也存在些不足，對于“得”我會把它當作自己的財富,，對于“失”會在今后的教學中努力去改善,，力爭把教學工作做得更好。

2022年數(shù)學老師期末個人工作總結(jié)五篇二

時間過的真快,，一學年又結(jié)束了,。回顧一年來的學校生活尤其是本學期的教學生活情況,，我既感到欣慰又覺得慚愧,。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，慚愧的是由于自己工作能力有限，在一學年中科學也沒取得什么特別顯著的成績,，思來想去,，我就從以下三方面做該學期總結(jié)：

一、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進。

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習,，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風格,。

二、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教,。

把學生教好,，讓學生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽,。作為一名普通的小學數(shù)學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格,。教學質(zhì)量是學校的生命線,，特別是現(xiàn)在四年級下學期，打好基礎為即將步入第二學段作好鋪墊,，本人雖不擔任班主任工作,，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。課前，我認真仔細的進行備課,，制作課件,，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量,。其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目標,，更有的放失的進行教學,。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主,、合作,、探究、民主平等的學習氛圍等,。再次,，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時,，更好的學會做人,、做事，為社會和國家做出更大的貢獻,。

三,、在課余時，努力自學,，勇攀高峰,。

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì),，強化教師的基本功訓練,，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓,。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師,。

當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人一定將更加努力,，查漏補缺,，積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,，為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗。

2022年數(shù)學老師期末個人工作總結(jié)五篇三

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,，回顧一年來的點滴工作,，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè),。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思,，以便在新的一年里更好地為教育,，為師生服務，向德藝雙馨的教師邁進,。

一,、加強思想政治學習，提高師德修養(yǎng),。

一年來,，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè),，能夠以黨員的標準來要求,、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度,，與老師團結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,，特別尊敬老教師，把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),，有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,，通過學習提高思想認識，端正工作態(tài)度,，服從工作安排,。向這次周老師生病，領導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作,，雖然我兒子即將面臨中考,，需要我付出很多精力去照顧,，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累,，只默默盡心去干好,。

二、刻苦鉆研業(yè)務,，努力提高課堂教學效果,。

教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，為了更好地進行教學,，首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,，并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,，而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關于教育教學的文章。其次,，利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,，在教學中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研,，準確把握教材的重難點,，對教材進行合理整合，確實做到了是用教材而不是教教材,，然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,，制定恰當?shù)慕虒W目標，選擇合適的教學設計方案,，在課堂教學中始終堅持“教師主導,、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,，從不搞滿堂灌,，而是講練有機結(jié)合，尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主,、合作,、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題,，自己想辦法解決問題,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣，學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,，用發(fā)展的眼光看待學困生,，不歧視、冷淡,，做到“真誠,、耐心”，允許他們學新知時暫時聽不懂,，給他們一個接受知識的過程,，盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

由于教育教學行為規(guī)范,，能夠因材施教,，及時發(fā)現(xiàn)、研究,、反思和解決教學工作中的新情況,、新問題，我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,，學習數(shù)學的能力普遍得到提高,，學困生面在逐漸減少。

三,、班級常規(guī)工作,，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

本學期我班有54名學生,，其中45人是外來借讀生,。這些學生的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差,，整天為生存而忙碌,，因此很少關心孩子的教育成長，從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,，一動手就“比武”不分勝負決不罷休,，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,，針對這種情況,，我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成,。

1,、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,，回到教室,，我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,，本周打算怎樣做,。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容,、有愛心的人,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用,。班上的兩操,、紀律、衛(wèi)生,、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行協(xié)助和指導。

3,、利用班會,、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,，評出“學生”和“明日之星”,。

4、堅持做好“德困生”的教育工作,。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生,，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,，允許他們有反復,，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息,、不遷就,，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題,。

四,、樹立服務意識，努力做好工會工作,。

自從擔任校工會工作后,，始終堅持把老師們的利益、為老師服務放在第一位,。根據(jù)學校實際情況,，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學校主頁，學校校報,，使教師們能及時了解學校最新動態(tài)和獲取教育教學信息;組織教師開展雙升,、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領導及工會委員探望生病,、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關心和溫暖,。通過努力和改進工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善,，使工會真正成為職工們溫馨的家園,，深受老師們的喜愛和好評。

一份春華,、一份秋實,，愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,，吾將上下而求索,。

2022年數(shù)學老師期末個人工作總結(jié)五篇四

首先教學方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下，在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,，我們級部的教學工作得到順利開展,，但是，我仔細思考以后還是得到一個結(jié)論：教學方面的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn)：教學方面的工作都沒有做到滿意,。下面是具體的總結(jié)：

1.新課改的推進,。在新課改推行過程中，讓一部分老師參與其中,，應該是有些效果的,，為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料,，其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫,，下學期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是：沒有讓所有的老師都參與其中,，有的老師對新課改還沒有感覺,。

2.任務布置的進行。有關教學方面的常規(guī)工作,，學校教務處,、教科室布置得任務都能夠及時告知給位組長和老師，我們的執(zhí)行力還算行,，工作中還是比較注重細節(jié),，使我們的工作能夠順利開展,。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。如：有的老師晚自習到辦公室,，沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候,，沒有堅實崗位;英語學科的外教課，有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課,。

3.對備課組活動的明確要求，但是緊盯不夠,，下期將對這塊工作加強和細致,。如：要求各組在備課活動過程中認真練習相應的試題，其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點,，考試方向等,。

4.課改研究課的安排，都能夠正常開展,，只是我們級部在上報的時候,，有時沒有按時、及時上報教科室,。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范,。今后改進。

5.青年教師的周總結(jié)和計劃,，青年教師的撰文,，有要求但是沒有做好?？偨Y(jié)和計劃在13周之后基本就沒有再交,，這是我們兩個沒有緊盯的結(jié)果。教師撰文質(zhì)量不高,，不少是在網(wǎng)上原文下載,。

6.要求各位老師定時、定人,、定地點聽課,。只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好，其他學科是否在做,，是否做得好,，我們的監(jiān)管也是做大不好。

7.教學結(jié)對工作,。在開學的時候,，我們召開了一次上期的結(jié)對總結(jié)會，不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處,。

最后談一點個人的教學方面的問題,。因為工作量較大,，和學生的交流溝通較少，對自己的反思和總結(jié)不夠,，我感謝蔡主任給我的指導,，周主任給我的幫助，級部給位老師給我個人的幫助和支持,，年青教師中小蓉,、小姜給我極大的支持。今后我會努力的,、認真的工作回報大家對我的關心,。

2022年數(shù)學老師期末個人工作總結(jié)五篇五

叮咚轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了20__年上半年,，追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造師德

我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。"學高為師,，身正為范"，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學方面：虛心求教,，強化自我

擔任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,，在實際工作中,，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,，加強自身業(yè)務水平,，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學理論和教學知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方式的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方式盡量做到博采眾家之長為己所用,，在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學經(jīng)驗上,。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理教室各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到"不恥下問"教學互長,。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師",。由于學生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識,。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學,。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識,，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,，繼續(xù)向老教師學習,，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,，通過認真學習教學理論,，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習,，我自己感到在教學方面有了較大的提高,。學生的成績也證實了這一點，我教的教室在歷次考試當中都取的了較好的成績,，,。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教育技術。

總之20__學年度，我擔任的兩個教室的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光!

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