當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教師年終工作總結(jié) 幼兒園教師年終工作總結(jié)篇一

??二,、經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

??二、教學(xué)工作

??教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表此刻：

??(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

??一,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

??二、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

??三,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,，自我執(zhí)教三節(jié)公開課,，尤其本學(xué)期，自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的提議,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課2節(jié),，在校內(nèi)聽課32節(jié),。

??四、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

??(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

??作為教師，應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到教師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

??一,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨日好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今日好,。

??二、因勢利導(dǎo),，化消極因素為進(jìn)取因素,。首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)提高時(shí)得到教師的肯定,。

??三、真正做到曉之以理,，動之以情,。

??首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最終做到“理解”二字，即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物,。

??因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

??四,、班主任工作

??作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

??一、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。

??二、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，經(jīng)過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

??三,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

??四,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

??五,、經(jīng)常與家長堅(jiān)持聯(lián)系,，互通情景，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

??經(jīng)過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

??總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績。

小學(xué)教師年終工作總結(jié) 幼兒園教師年終工作總結(jié)篇二

??作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子,，我很驕傲,，當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，可是教師的寬松對我來說就像是無形的壓力,。突然感覺自我好像有好多東西需要學(xué)習(xí),，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，期望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,，為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備,。所以，我從來不曠課,，課上也是認(rèn)真聽講,，當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合。

??我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代,，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實(shí)踐,，很難順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的,。在這種形勢下,，要時(shí)刻都有緊迫感、使命感,、危機(jī)感,，及時(shí)吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn),，就能走在時(shí)代的前列,。為此，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，以此來鍛煉自我,。除了教師所講的課程外，還自學(xué)了有關(guān)計(jì)算機(jī)軟方面的其它知識,，以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。在學(xué)習(xí)的過程中，我注意及時(shí)的與其他同學(xué)進(jìn)行交流,，相互促進(jìn),，共同提高。

??在今年學(xué)校的運(yùn)動會上,，我報(bào)名參加了舞蹈隊(duì)的表演,，從這次活動中，不但認(rèn)識了不少同學(xué),，也給了我一個(gè)鍛煉自我交際本事的場所,，增加了自我的群眾基礎(chǔ)。自我從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中,，我明白了,，只要有決心，沒有做不到的事,。

??第三,，工作和生活方面：

??時(shí)刻牢記自我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用一滴水能夠折射出太陽的光輝來警醒自我,，踏實(shí)進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守,、盡職盡責(zé),，遵紀(jì)守法、廉潔自律,，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以吃苦在前、享樂在后和對自我負(fù)責(zé),、對單位負(fù)責(zé),、對人民負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,，樹立大局意識,、服務(wù)意識、使命意識,，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體此刻每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改善工作作風(fēng),、講求工作方法、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)取努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),。一是按時(shí)完成了上報(bào)下發(fā)的材料,、信息等，并注意提高質(zhì)量;二是認(rèn)真做好全年文件收發(fā)的簽收,、登記,、傳閱、管理等工作,，注意提高效率;三是在做好文書檔案,、后勤服務(wù)等工作;四是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并進(jìn)取協(xié)助其他同志完成任務(wù)。

??沒有再擔(dān)任班級的班干部的我始終沒有忘記自我的職責(zé),，繼續(xù)為班級服務(wù),、為同學(xué)服務(wù),，鼓勵團(tuán)結(jié)同學(xué)。在盡自我的力量服務(wù)于班級同學(xué)的時(shí)候,，我始終不忘我們在支部的職責(zé),，在班級擔(dān)任入黨聯(lián)系人時(shí)，我努力做好同學(xué)和班導(dǎo)之間的橋梁作用,。注意凡事從平時(shí)做起,，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。另外,，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、交流心得,，進(jìn)取向黨小組長匯報(bào)自我的思想狀況，及時(shí)解決自我的思想問題,。經(jīng)過以上的努力,，我感到自我的思想政治素質(zhì)有了長足的提高，期望在以后的學(xué)習(xí)能有更進(jìn)一步提高,。在考研生活中我更注重的是較高效率的學(xué)習(xí),，付出自我的實(shí)際行動和最大努力，不要讓自我后悔,?？佳袔Ыo我的想法是無論做什么事情都要持之以恒，不要半途而廢,，僅有這樣你才能成為最終的勝者,。

??一年來，雖然取得了必須的成績,，但仍存在一些不足之處,，剖析如下：

??1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情?？墒亲晕以谡卫碚搶W(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,，對于一些新知識、新理論,，只是一知半解,，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候,，忙于一般性的事務(wù)工作,，學(xué)習(xí)還不夠深入,。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有必須的走過場的做法,。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫,。

??2.小節(jié)問題需要改善,。比如：工作方法有時(shí)比較簡單;工作中有時(shí)情緒急躁、愛發(fā)脾氣,。

??這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,，也是作為一個(gè)黨員在__評議黨員的一次自我剖析。當(dāng)然,，這些感想還比較粗淺,，我身上存在的問題也不僅僅是自我總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正?？傊?，今后我愿和大家一齊在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓,，堅(jiān)持良好精神狀態(tài);和大家一齊團(tuán)結(jié)奮斗,、發(fā)揮優(yōu)勢，使自我在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

??在過去的一年中,，我一向以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作,，進(jìn)取思考,，力求在工作、學(xué)習(xí)上有提高,，在黨性修養(yǎng)上有提高,，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié) 幼兒園教師年終工作總結(jié)篇三

??我從教_多年來,，堅(jiān)決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，能夠很好認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù),，從無推諉扯皮現(xiàn)象,，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育、教學(xué)和科研水平,。謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，相互學(xué)習(xí),、相互關(guān)心,，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各方面都要為人師表，要以高尚的道德情操,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;還深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,，教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻都在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此,，教師首先自己要有在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自查自糾，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不足之處力爭整改,。

??通過對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為還存在著一些的問題：

??1,、在課堂教學(xué)中,，有時(shí)會忽視學(xué)生的個(gè)體差異，對后進(jìn)生關(guān)心不足,，使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心,。作業(yè)的設(shè)置和要求，沒有因人而異,。

??2,、本學(xué)期多媒體使用頻率不高。

??3,、在處理學(xué)生的問題上需進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,。

??4、課余時(shí)間需要進(jìn)一步充電提高自己,。

??分析產(chǎn)生這些問題的原因：

??1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不夠透徹,，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,，思想怠惰,，對自己的要求不夠嚴(yán)格;

??2、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念不夠堅(jiān)強(qiáng),，有時(shí)會缺乏耐心,，沒有觸動學(xué)生的心靈。

??3,、在對待學(xué)生問題上的思考不夠深入,，工作方法易于情緒化。

??今后的整改方向：

??1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，深入的研究，領(lǐng)悟師德的精髓,。熱愛學(xué)生,，愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，和學(xué)生心心相連,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，要給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護(hù)，變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系,，努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸,。

??2、充分利用多媒體,，努力提高課堂的效率,。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;利用多媒體可以對微觀事物進(jìn)行模擬,，對抽象事物進(jìn)行生動直觀的表現(xiàn)，對復(fù)雜過程進(jìn)行簡化和再現(xiàn),，擴(kuò)大學(xué)生感知量,，充分表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。利用多媒體課堂容量大,，可以展示更多的題型,，可以因材施教,。只有將多媒體教學(xué)與物理教學(xué)有機(jī)的整合起來,，教學(xué)效果必將進(jìn)入一個(gè)全新的境界。

??3,、努力營造條件,，為家長提供更好的教育理論和方法。人們常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子,，離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育,。教師要想教育好學(xué)生,，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生,，只有主動與家庭聯(lián)系,，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教,。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,，共同教育好學(xué)生,。當(dāng)出現(xiàn)家長與教師的配合不夠融洽時(shí)，不能知難而退,，切忌浮躁，而是動之以情，曉之以理,，家校聯(lián)系起來,，共同教育好學(xué)生,。

??4、要勤奮學(xué)習(xí),，修身養(yǎng)德,?！皩W(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間可以到校閱覽室借閱大量的書籍,，不斷提高自己水平;利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，及新課程改革的理念,，積極探索教學(xué)新方法,、新舉措，努力在教學(xué)一線有新突破;我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，在小事中修身,，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識，而且懂得做人的道理,。

??總之,，在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會中，我會時(shí)刻關(guān)注教改動態(tài)，深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念，大膽地,、創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動;我會以模范老師為榜樣,，努力學(xué)習(xí),，積極工作,，加強(qiáng)修養(yǎng),，全面提升素質(zhì),，努力使自己成為一個(gè)讓人民群眾滿意的教師。