為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇一
今年是我國第__個教師節(jié),。為此,，__實驗小學(xué)將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將_月_日前的有關(guān)活動安排如下：
一,、活動目的
通過慶祝第_個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委,、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上,、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
三、活動內(nèi)容設(shè)想
1,、活動宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生,、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生,、家長,、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負縣,、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望,。
2、搞好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3,、開展新“三進”活動：走進社區(qū),、走進家庭、走進學(xué)生的心靈,。
4,、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神,。
5,、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6,、各中隊召開“老師,，我想對您說”主題隊會。
7,、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,，標題自擬,，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比,。
8,、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片,、詩歌,、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍,。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會,。為增強節(jié)日氣氛,，展示我校藝術(shù)教育成果，_月_日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,，節(jié)目以師生自行編排為主,。
10、組織演講比賽,。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春,、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位_月中旬,。
11,、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12,、組織縣教育局師德征文活動,，主題為“為師光榮”。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇二
20__年_月_日是我國第_個教師節(jié),。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡,，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?；顒邮马椡ㄖ缦拢?/p>
一,、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學(xué)成績突出的先進學(xué)校,，全縣十佳師德標兵,、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者,，尊師重教先進單位和個人進行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出,、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性,。
二、圍繞活動主題,，組織慶?；顒?/p>
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,，舉辦教師節(jié)文藝匯演,。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際，召開好各類,、各層次會議,，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委,、政府匯報，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),，爭取有關(guān)方面的支持,。
三、開展慰問教師活動
教師節(jié)期間,，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動,，多為教師做好事、辦實事,、解難事,。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷,。
四,、學(xué)習(xí)先進典型，切實加強師德建設(shè)
通過組織座談會,、征文比賽,、演講比賽等形式，弘揚師德典型,，加強教師職業(yè)道德建設(shè),。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔當,，無愧社會尊重”主題教育活動,，加強師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進典型為榜樣,，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
教師節(jié)慶?；顒右局?ldquo;簡樸,、隆重、熱烈”的原則,，嚴格遵守中央八項規(guī)定,，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手,，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),，樹立教育良好形象。
各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動組織實施情況,，請及時報告教育局,。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇三
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷,，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>
一,、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒永^續(xù)本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸”的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。
二,、活動主題
張張賀卡傳真情,，句句祝福話兒暖師心
三、活動時間
教師節(jié)前一周
四,、具體活動安排
活動準備1：在第二周周二早操時間,，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,，各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手上,。
活動準備2：
①1——6年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語,，大小,、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小,、也不要太大,，16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負責(zé))
②1——6年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形,，讓學(xué)生把要說的話語,，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示,。(各班班主任負責(zé))
③六年級各班以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,，上交大隊部廣播室,。(六年級語文老師負責(zé))
活動準備3：紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，時間在9月10日中午12：00
活動準備4：在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負責(zé);四年級各班上交1張主題班會的照片，_月_日前上傳_老師郵箱)
活動準備5：培訓(xùn)主持人,。
五,、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責(zé)：學(xué)校大隊部
2,、活動宣傳報道：學(xué)校大隊部
3,、活動攝像,、拍照：
六、教師節(jié)當天活動流程如下
1,、課間操時間,，全體師生集合操場，學(xué)生齊唱《每當我走過老師窗前》,。
2,、小主持人上臺主持，朗誦教師節(jié)頌詞,。
3,、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中,。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇四
一,、指導(dǎo)思想
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動,。通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時,，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生,，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生,。
二、活動時間
_月_日——_月_日
三,、活動安排
(一)表感謝
1,、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——_月_日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”、
2,、小小賀卡表心意：在一,、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解,、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于_月11日放學(xué)前上交于德育處，進行評比,。
(二)訴心聲
1,、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四,、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在_月__日之前上德育處,，參加評比,。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(_月__日班會課),。
3、在教師節(jié)(_月__日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富,。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇五
又到了一年一度的教師節(jié),，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,，又能讓孩子們學(xué)會尊重老師,，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討,，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一,、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡
早晨起來,，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,，在老師的幫助之下，將自己的祝?？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳?，一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福,，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動,，也讓孩子們成長,，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。
二,、繪畫活動——我的老師
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動,，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,，一張張畫紙,，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容,，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感,，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!
三,、孩子們的自主活動——自助餐
午餐是孩子們的自助餐,，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主,。所以在開始之前,，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,，并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動,，讓孩子們有了滿滿的收獲,，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺,，感動于孩子們的遵守秩序,，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解,，把對老師的理解都落實到了自己的行動中,。
四、歌唱活動——《老師老師,，我愛你》
下午,，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中,，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師,，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜,，教育我們快快長……,，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感,。
五,、談話活動——節(jié)日活動感受
在一天的活動即將結(jié)束時，老師和孩子們聚在一起,，一起說說這一天參加活動的活動體驗,。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦,，要學(xué)會尊重老師,，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學(xué)校,，相信老師,，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇六
一,、活動目標
1,、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié),，并了解教師的意義,。
2,、幼兒會用,，“老師，您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛,。
3,、教師提供紙、筆等材料,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。
4,、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。
二,、活動準備
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2,、幼兒園班內(nèi)教師的照片,，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認識了解老師的工作,。
3,、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4,、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。
三、活動過程
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過老師的窗前》,。
各班開展主題教學(xué)活動《老師,，您好》。
1,、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,，激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感。
2,、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義,。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長,。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇七
第一項：
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修
1.活動地點：各班班級
2.活動對象：全校師生
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,，每班的班長進行收集,，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進行展示,。
第二項：
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午
1.活動地點：學(xué)校飯?zhí)?/p>
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
當天校團委學(xué)生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福,，同時各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
第三項：
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號
1.活動地點：全校
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
校團委學(xué)生會廣播站會負責(zé)免費為老師點歌持續(xù)一周,。
最新教師節(jié)活動策劃方案設(shè)計20228篇八
一,、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師,，節(jié)日快樂”主題教育活動,，有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,。
②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,，我們應(yīng)該尊敬老師,。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意,。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息,。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意,。
3.懂得知恩感恩,，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂,。
★大班制作活動——老師,，謝謝您
三、活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達感激之情,。
四、活動準備
卡紙,、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章、毛根,、膠水及雙面膠,。
五、活動過程
1.情景導(dǎo)入,。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展,。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來,，討論如何向老師表達自己的謝意,。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意,。
2.“小小賀卡”,。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡,。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,，祝福老師節(jié)日快樂,。
教師出示卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的想法,，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡,。
(2)集體幼兒制作,。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮,。
幼兒按自己的意愿,，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。
3.“感動的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說,，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語,。
4.“您辛苦了”,。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師,，您辛苦了!
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