在當(dāng)下這個(gè)社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師述職報(bào)告幽默簡短篇一

一,、德

教師的工作是神圣的,，也是艱苦的,，教書育人需要感情,、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,，以身作則,，行為師范，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生,。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,，深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己,。

二,、能

熟練的教育教學(xué)技能，是師能;嫻熟的課堂駕御能力,，是師能;靈活機(jī)動的教育機(jī)智,，是師能;人際關(guān)系的處理能力，是師能;更新知識,、學(xué)會學(xué)習(xí),，是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,，是師能;能操作微機(jī),、會電教、善科研,，是師能,。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。

三、勤

勤是中華民族的美德,，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,，在這里，我要和孩子們一起成長,。英語是一門多元化的學(xué)科,，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì),。除了平時(shí)勤備課、勤反思,，同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)來提升自己。

四,、績

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,，通過平時(shí)的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,，孩子們越來越喜歡聽我的課了，我也越來越自信了,。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

以上就是我工作情況的工作報(bào)告,。在今后的日子里,，我會更加努力，做好我的本職工作,，以的工作熱情將我的愛心,、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

教師述職報(bào)告幽默2

教師述職報(bào)告幽默簡短篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，得到同事們的幫助，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作述職如下：

一、努力提高思想德道水平,，端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量,，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，學(xué)習(xí)新課改理論,，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的_市青年教師課堂教學(xué)研討會、_市舉辦的三次教研會,、并積極參加_大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

三,、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,，搞好常規(guī)教學(xué)

1、個(gè)人備課,。

刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,，扎實(shí)備課。我在備課時(shí),，采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手,。在備知識的同時(shí),，還要備人,，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸,，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對癥下藥,。

2,、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中,，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用,。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,，提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，積極性,。提高教學(xué)效率,，克服教學(xué)的盲目性、隨意性,，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，不斷探索，收到很好的效果,。教學(xué)之余,，我積極探索,，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu),。

3、抓緊抓好批改,、搞好各種考試,。將語文知識、閱讀訓(xùn)練,、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況,。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文,，批改時(shí)全批全改,。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時(shí)能做到有的放矢,，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力,。

考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，積極批改單元測驗(yàn),，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改,，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué),，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚,。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí),。

四,、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外,，還注重教學(xué)反思,，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié),，撰寫教學(xué)反思,，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法,。

五,、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦,。取得了自己滿意的成績,。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對自己的要求進(jìn)一步加大,，還得抓緊時(shí)間充電,，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心,、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入,。

六、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對我而言是個(gè)不小的新課題,，下學(xué)期,，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),，不斷提升自己,，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,，不斷自我提高,，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平，將會有更理想的成績,。因此,，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力,，多問,，多想，多學(xué),，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

此致

敬禮!

教師述職報(bào)告幽默3

教師述職報(bào)告幽默簡短篇三

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,，收獲不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

(一)思想政治方面

想做一個(gè)合格的人民教師，首先就應(yīng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我用心,、主動、勤懇,、職責(zé)心強(qiáng),，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。

對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，用心認(rèn)真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不甘于平淡，不流于平庸,。在與人相處中,，做到謙虛謹(jǐn)慎，與人為善,，遵守勞動紀(jì)律,，不遲到，不早退,。

(二)工作方面

1,、教學(xué)工作

我自參加教學(xué)工作以來，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準(zhǔn)備的課,，每一天晚上,，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情來應(yīng)對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,，我注重抓實(shí)抓穩(wěn),，爭取做到，教過一課,，消化一課,，不留后患，并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,，將新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)中,，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),，在每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí)，讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的資料,，自己去查缺補(bǔ)漏,，使學(xué)生在這個(gè)過程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認(rèn)識，理清知識體系,，學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),，從而構(gòu)成一種潛力。同時(shí)在課堂教學(xué)中,，我始終貫徹抓兩頭,，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間,，又不放下任何一個(gè)差生,。

在教學(xué)工作上，我能注意多向同事請教,，平時(shí)自己也注重多看成功課例,，多聽示范課，然后具體分析,，深入探討,。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,，我覺得還是取得了令自己滿意的成績,，但是成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我能盡量因材施教,，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí),，我班本科人均成績大幅度提高，尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,，得到了校領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生的肯定和好評,。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，我都會認(rèn)真去完成。在工作中,，我總是默默無聞地表現(xiàn),。

在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會緊抓不放,，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo),。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的,，令人滿意的,。當(dāng)然，由于學(xué)生年齡小,，好的行為習(xí)慣不能長久持續(xù),，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo),。要可能地把工作做細(xì),、做實(shí)、做活,。

2,、班主任工作

在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,，用心與家長配合，研究學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班群眾。

由于我剛參加工作,，在許多方面還處在摸索階段,，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,，以此來完善我工作中的不足,，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。

教師述職報(bào)告幽默4

教師述職報(bào)告幽默簡短篇四

一年來,，我熱愛教育事業(yè),，精心培育桃李。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,，取得不錯(cuò)的成績,。下面是我一年來的述職情況：

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,，我一直以一名大學(xué)教師而自豪,，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生,，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號,。

二,、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,，包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上,，我申報(bào)了校級教研項(xiàng)目,，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),，和自己上一年度相比,，取得了不錯(cuò)的成績，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認(rèn)識,，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,，臺下十年功”,，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，才能給學(xué)生提供高水平的授課,，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實(shí)踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求,。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報(bào),、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報(bào)告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),，我都全程參與,，為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括20__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作,。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。

教師述職報(bào)告幽默5

教師述職報(bào)告幽默簡短篇五

時(shí)間總是在匆匆中不知不覺的度過,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾，應(yīng)該對自己的個(gè)人研修工作進(jìn)行一次盤點(diǎn),回顧一學(xué)期來的點(diǎn)滴工作,，最想說得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校,，從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時(shí),，也明白了古今人對教師的理解,。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè),。下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù),，向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進(jìn),。

一、積極參與學(xué)?；顒?，提高思想覺悟

一學(xué)期以來,，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛的教育事業(yè),，能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來要求,、約束和鞭策自己，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，與老師團(tuán)結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,，并且與我和配搭老師章老師配合默契,而且是每次教師會議都及時(shí)參加,，并積極參加學(xué)校組織的活動。

二,、提升教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)效果

教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，為了更好地進(jìn)行教學(xué),，首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的`校本培訓(xùn)外，還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,，并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思,，寫好教學(xué)心得。其次,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。為此,，我在開學(xué)初,，針對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受,。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知課后調(diào)查出來才知道不如人意,。后來聽同學(xué)們反應(yīng),，才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過,。

從而可知,，我在上課前沒有及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況：一方面，低年級的學(xué)生聽,、說的能力相對較弱,，授課采用較深的入英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,，六年級因?yàn)槭菑乃哪昙墡У浆F(xiàn)在的，前期偏重于基礎(chǔ)教學(xué),。為此,，在進(jìn)行一輪更替中不免加大學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和壓力。所以講得太深,，照顧不到整體,，而六年級的同學(xué)比較活躍，學(xué)習(xí)欠自律性,，雖然優(yōu)良生比例大,，但中下層面而也廣，我備課時(shí)有時(shí)候會忽略到這點(diǎn),，因此教學(xué)效果不是很理想,。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,，實(shí)事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

同時(shí),，注重要在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),，講究講練有機(jī)結(jié)合，尤其是要注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí),，給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題,，自己找伙伴搭檔,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確評價(jià)同伴并積極做好學(xué)習(xí)特困生的工作，用發(fā)展的眼光看學(xué)習(xí)特困生,，不歧視,、冷淡，做到“真誠,、耐心”,，允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂，給他們一個(gè)接受知識的過程,，盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣,。當(dāng)然我覺得自己作得還相當(dāng)不夠，還會在這方面繼續(xù)努力,，讓六年級的學(xué)生能在數(shù)學(xué)興趣的啟蒙教育中顯出自信,。

由于在整個(gè)學(xué)校規(guī)范的教學(xué)行為帶動下，我基本上能作到因材施教,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況,、新問題,，從而在教學(xué)上取得點(diǎn)滴的成績，在本學(xué)期中,，最顯而易見的成績是六年級學(xué)生平均分每次都在83.5分左右,這樣的成績的取得,，與我付出的辛勤勞動是分不開的,為了讓學(xué)生的成績能逐步提升成績，努力抓25%后進(jìn)生,，利用課間面對學(xué)生取得的如此優(yōu)異的成績,，我覺得是對我初入小學(xué)教育的一種鼓舞和推動，讓我對自己更有信心,，對我所喜愛的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著,。

三、緊抓教學(xué)常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)慣

平時(shí)的教學(xué)工作,，注重從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起即概念開始，先進(jìn)行,然后通過多練習(xí),多討論,多交流,。在這些實(shí)施過程中,，做到作業(yè)定期的抽查和檢查，斷絕一些學(xué)生僥幸的寫作業(yè)心理,，寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測試狠抓不懈,，每天家庭作業(yè)親自檢查，使學(xué)生形成一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1.利用上課的內(nèi)容設(shè)置情節(jié)來教學(xué),，通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會明白更多數(shù)學(xué)方法。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。班上的紀(jì)律,、作業(yè)、練習(xí)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo),。

3.堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),，以“愛”為作料,，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處,，進(jìn)行幫助和鼓勵,，讓他們明白通過努力自己完全可以將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的更好。同時(shí)對其犯錯(cuò)誤不姑息,、不遷就,，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題,。

最后,，作為一名數(shù)學(xué)老師，的體會是老師間的合作競爭促進(jìn)了自己的能力,，也體會到對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)才能保證他們的成績,。因此，在今后的教學(xué)工作中我要特別注重教學(xué)前的備課及課后個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),，讓六年級的學(xué)生能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上有更大的突破!

教師述職報(bào)告幽默7

教師述職報(bào)告幽默簡短篇六

一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,。在本學(xué)年里，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé),。因此,，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將已年的工作回顧如下：

(一)在德育方面

我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)刻做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。因此我總是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會各項(xiàng)方針和政策,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，愛生如子,，愛校如家。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真進(jìn)行兩論學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在不斷地學(xué)習(xí)中,，自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高,。在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)在出勤方面

這一學(xué)年里,，我擔(dān)任八年級107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每天中午都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生，從不間斷,。無論自己有多大的事,，都是小事，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,，堅(jiān)持大事少請假，小事不請假，總是把工作放在首位,。

(三)在教學(xué)能力方面

作為數(shù)學(xué)老師,，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，刻苦鉆研,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，我從不上無準(zhǔn)備的課,。每天晚上，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù);作為班主任,，我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的優(yōu)秀班集體,。另外，我還擔(dān)任我校的數(shù)學(xué)組教研組長,，我積極組織老師們按時(shí)聽評課,，經(jīng)常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作，進(jìn)行小組合作的課改經(jīng)驗(yàn)交流,?？傊覙酚诮邮軐W(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，總是竭盡全力積極認(rèn)真地做好工作中的每一件事,。

(四)取得的成績

一份春華，一份秋實(shí),，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅,，所代班級和科目在每一次的統(tǒng)考中均位居平行班第一名。

在今后的工作中,，我會更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

教師述職報(bào)告幽默10

本人自20__年參加工作,，一直以來都是在__小學(xué)任教,。于20__年秋調(diào)入__中心小學(xué)從事教學(xué)工作。在新的環(huán)境,、新的崗位工作一學(xué)期了,，驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間,，回顧這一學(xué)年的工作,，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么,，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義,。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下匯報(bào)：

一、思想教育方面

要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任勞任怨。

二,、教育教學(xué)方面

上學(xué)期我在__小學(xué)擔(dān)任一年級班主任工作,，任教語文和數(shù)學(xué)，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,，每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,，特別是小學(xué)低年級的班主任，既是老師,，又是保姆,，要帶好一班孩子,，教育好一班人,，確實(shí)不容易。每個(gè)孩子都有自己的思想,，他們渴望被理解,，被尊重。在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候我首先要蹲下來,，以孩子的視角觀察事物,，用孩子能聽懂的話和他們交流，傾聽孩子的訴說,，尊重孩子的選擇,，分享孩子的快樂。

下半年我到了__中心小學(xué),，學(xué)校給我分配了新的教學(xué)任務(wù),，任三至六年級計(jì)算機(jī)和美術(shù)兩門學(xué)科。同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,。負(fù)責(zé)微機(jī)室和少隊(duì)室的日常管理,。為迎接縣局大聯(lián)查充實(shí)少隊(duì)室的擺放，我犧牲了很多休息時(shí)間,，制作了幾十個(gè)小作品,。并在上好美術(shù)課的同時(shí)，教他們折紙和剪紙,，學(xué)生們對美術(shù)課的興趣大大提高,。計(jì)算機(jī)課的過程也是繁瑣的。上課時(shí)要做好上機(jī)學(xué)生名單記錄;指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源;解決學(xué)生在上機(jī)過程中遇到的問題;在學(xué)生下機(jī)后,，要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,，做好記錄;打掃好機(jī)房衛(wèi)生,，為學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境;為了更好搞好這項(xiàng)工作，與學(xué)生交流,，了解他們的興趣和所需,，利用課余時(shí)間我還收集資料下載以便給學(xué)生共享。

在第二學(xué)期中,，由于學(xué)校的人員有個(gè)別變動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任工作。就在我準(zhǔn)備好接受任務(wù)的同時(shí),，我卻查出得了甲亢,。醫(yī)生說這病最怕生氣，最怕累,。所以我無法完成這個(gè)教學(xué)任務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我的病情，又讓我擔(dān)任原來的課程,。因此,，我深知學(xué)校對我的照顧，從此對自己更加嚴(yán)格要求,，工作一絲不茍,、精益求精，學(xué)期末,，我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作,，還完成了學(xué)校交給我的上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項(xiàng)工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的,，但是我都認(rèn)認(rèn)真真的完成了,。在第二學(xué)期的工作中，我沒有擔(dān)任班主任工作,。但是只要是學(xué)?；蛘吣奈唤處熜枰易鍪裁垂ぷ鳎叶际切廊唤邮?，并認(rèn)真做好,，從來沒有怨言。

當(dāng)然,，過去的已經(jīng)過去,，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過去,，新的學(xué)期還未開始,。最后我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學(xué)期對我的幫助和照顧。在新的學(xué)期里,，我要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己,，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

教師述職報(bào)告幽默簡短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我來到我們學(xué)校工作已將有_年了,?；厥滓酝谝磺Ф鄠€(gè)日子里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在_中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào),，我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

孔子說：三人行必有我?guī)?，由于我平時(shí)態(tài)度謙虛，見賢思齊,，所以能師從天下，日進(jìn)有功,，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄,，認(rèn)真點(diǎn)評,，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,，并能尊重差異，尊重個(gè)體,，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評,，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。

所以一方面是職業(yè)需求,，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人,，老師做事,，為人仁義厚道,，正直不虛，平時(shí)樂于助人,，博愛樂群,，所以跟大家合作得非常愉快。

二,、盡職盡責(zé),，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強(qiáng)化角色意識,，強(qiáng)化責(zé)任意識,，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅(jiān)持原則,，實(shí)事求是,，出以公心，服從大局,，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，把_中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。

2、全校教師共同努力,，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時(shí)確立分層教學(xué),，重點(diǎn)包保策略,，堅(jiān)持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度,，及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。

3、抓好常規(guī),，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價(jià)常規(guī)工作,，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會，及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動,，動腦筋想辦法,，根據(jù)具體情況，采取最直接,、最便捷的方法開展工作,，處理問題。

三,、完成任務(wù)及取得實(shí)效

三年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效。

1,、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,，截至20_年，每年平均拉下2,、5所學(xué)校,。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù),。

2,、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動,，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正,。謝謝大家!

此致

敬禮!

教師述職報(bào)告幽默9

教師述職報(bào)告幽默簡短篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

寒來暑往,，一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?；仡欉@學(xué)年,，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求,，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn),，粒粒皆辛苦,。

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識，充實(shí)自己,，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長,，積極傳播科學(xué)家教方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二,、教育教學(xué)方面

在長期的教育實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移，由點(diǎn)及線,、由線及面,，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題,，利用問題的積極面，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，鼓勵學(xué)生交流、分享,、傾聽、互助,、反思,，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。最后,，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

三,、其他方面

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作,，還主動協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級管理,。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù)，我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度,，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

教師述職報(bào)告幽默8

教師述職報(bào)告幽默簡短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

轉(zhuǎn)眼間，我在語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況述職如下：

一,、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、語文教學(xué)方面

虛心求教,，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：

去年_月我擔(dān)任_級_班的語文教學(xué)工作,，本年_月至今擔(dān)任本級_,、_兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問”,。語文教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間向_等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。

這一年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名,。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),，這兩個(gè)班語文成績都比較優(yōu)異。

三,、班主任工作

全心全意,，盡職盡責(zé)。我所帶的_級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級,。從擔(dān)任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云：“其身正，不令則從,。其身不正,，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽,。

由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持“對事不對人”，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績,。不謙虛的說_級_班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一，校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一,，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號,。

隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,，都是有用之才。

四,、學(xué)校各項(xiàng)活動情況

積極參與活動，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

此致

敬禮!

教師述職報(bào)告幽默6