在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇一

實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí),，更多的是體驗(yàn)生活,，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,，更重要的是去觀察那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)生活的人們,，不論是老師、銷售人員還是老板,。雖然他們的稱呼不一樣,，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

這個(gè)暑假,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)過(guò)的真的很快,，不僅和學(xué)校一起下鄉(xiāng)扶貧，也去了xx英語(yǔ)學(xué)校和電信公司實(shí)習(xí),，并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,，可以說(shuō)在將近一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐里自己每天都在扮演著不同的身份，和不同的人打交道,，處理著不同的事,這段每天早起晚睡的生活很累,，但更多的卻是充實(shí)和快樂，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長(zhǎng)20xx年7月11日至7月12日,，我隨xx高等專科學(xué)校的下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到了保定阜平縣老路渠村和東臺(tái)村進(jìn)行扶貧,。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的經(jīng)歷。短短的兩天時(shí)間，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗(yàn),，也產(chǎn)生了很多感想。

這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米,、文化宣傳墻,，給孩子們捐贈(zèng)了500多本書籍還送出了書包和文具。并且精心的籌劃了一臺(tái)文藝演出,。

在鄉(xiāng)下的兩天里，我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹,，石榴樹,，核桃樹以及西紅柿，茄子等應(yīng)有盡有,，使我對(duì)大自然倍感新奇,。進(jìn)了農(nóng)家以后，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,，豬,，雞，這一切都是城市所缺失的樂趣,。聽老鄉(xiāng)們說(shuō)村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來(lái)幾次,，家里只剩下老人和乳臭未干的孩子，這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時(shí)光,。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧,，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活,。

這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng)，為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡(jiǎn)單也很艱苦,，但返程時(shí)看見老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著快樂,，我們就覺得能換來(lái)他們的快樂再累也值！

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，7月xx日我來(lái)到了姑姑開的劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校里幫忙,，開始了我這個(gè)假期的第一份“工作”。

我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作，協(xié)助老師管理學(xué)生,。在那里工作很開心,，是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候，老師都對(duì)我們幾個(gè)助教很好,，有時(shí)候會(huì)買點(diǎn)零食給我們吃,，大家在一起聊天，到處充滿著歡聲笑語(yǔ),。而且我們也和學(xué)生,、家長(zhǎng)們相處的不錯(cuò)，都說(shuō)我認(rèn)真起來(lái)還真像個(gè)不折不扣的老師,，連孩子們都親切的叫我孔叔叔,。

當(dāng)老師的這段日子雖然沒有教過(guò)課，但能體會(huì)到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子那顆真摯的心,。

在經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的劍橋?qū)嵙?xí)后,，經(jīng)人介紹我又來(lái)到了xx電信運(yùn)東分公司，為了做些與專業(yè)有關(guān)的工作便和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),，我被安排在維護(hù)分部監(jiān)控維護(hù)班,，實(shí)習(xí)內(nèi)容就是了解維護(hù)監(jiān)控機(jī)房的職責(zé)和本地電信網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，通過(guò)學(xué)習(xí)了解,，我知道了監(jiān)控機(jī)房崗位的職責(zé)和重要性,，對(duì)xx分公司的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀和組成有了基本的了解，通過(guò)對(duì)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)參觀,，了解了設(shè)備大致的工作狀況和每種設(shè)備在電信網(wǎng)中的作用,；通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了測(cè)試軟件的使用方法和主要測(cè)試指標(biāo),；了解了機(jī)房室內(nèi)分布的原理和狀況及很多新的知識(shí),，也長(zhǎng)了見識(shí)，從人員到設(shè)備大致了解了電信公司的后端的情況,。

這段日子的經(jīng)歷我也更深刻的體會(huì)到我們學(xué)的都是理論知識(shí),，與實(shí)際有著不小的差距。這次實(shí)踐活動(dòng)就是為了讓自己了解從學(xué)校到社會(huì)的階段是需要轉(zhuǎn)型的,，讓我們做好充分的心理準(zhǔn)備,，從理論到實(shí)踐也不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的一件事。

很小的時(shí)候我就有了生意夢(mèng),，夢(mèng)想著以后會(huì)成為老板有自己的店面,，而如今有了暑假充分的時(shí)間，我當(dāng)然不會(huì)讓它白白溜走,，于是利用起每天下班后晚上的空閑時(shí)間我便在xx夜市擺起了地?cái)傎u可以自己動(dòng)手畫的石膏娃娃,，在擺攤的這段時(shí)間內(nèi),，我想是我一個(gè)暑假里最讓我成長(zhǎng)的一段實(shí)踐了，為了進(jìn)貨我穿街走戶的去貨比三家,，每天晚上擺攤的時(shí)間看著各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校和公司里也許有老師和領(lǐng)導(dǎo)分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上根本沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的不同的角色身上都學(xué)到了很多不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和待人接物的方法,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

說(shuō)了這么多,，總之，這個(gè)夏天讓我快樂,，讓我成長(zhǎng),。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇二

商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算為其基本業(yè)務(wù)的銀行,。商業(yè)銀行在一國(guó)金融乃至經(jīng)濟(jì)體系中的地位是非常重要的,。從金融體系來(lái)說(shuō)，商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者,。從經(jīng)濟(jì)體系來(lái)看,，商業(yè)銀行是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐之一。

中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司在中國(guó)擁有悠久的經(jīng)營(yíng)歷史,。其前身中國(guó)人民建設(shè)銀行成立于1954年,，1996年易名為中國(guó)建設(shè)銀行，是中國(guó)第二大商業(yè)銀行,，也是全世界第二大商業(yè)銀行,。中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行，作為中國(guó)建設(shè)銀行的重要分支機(jī)構(gòu),，中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來(lái)在中山走過(guò)了二十余載的歲月，“善建者行”的企業(yè)形象深入人心,。多年來(lái)，中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行積極推動(dòng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,，經(jīng)營(yíng)理念,、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程,、內(nèi)部管理,、客戶服務(wù)等發(fā)生了悄然而深刻的變化。

不知不覺,，我在建行實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)接近尾聲了,。辦公室文員、大堂經(jīng)理,、企業(yè)走進(jìn)等工作,，我都體驗(yàn)過(guò)了。而這期間的一切,，充滿著激情與歡樂,。如今回頭一望，感覺自己收獲了,，也成長(zhǎng)了。

首先,，在從事辦公室文員工作期間,，我主要負(fù)責(zé)：資料的整理與分類、復(fù)印,、掃描,、傳真辦公文件、信息錄入,、電話接聽與回訪等,。通過(guò)從事這些工作，我深刻地領(lǐng)悟到,，作為一個(gè)合格的辦公室文員,，必須做到十六字：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn),，情況要實(shí),，彬彬有禮。信息錄入過(guò)程中,，必須講究一個(gè)“準(zhǔn)”字,，要細(xì)心,、專心、耐心,。在資料的整理過(guò)程中,，必須講究一個(gè)“穩(wěn)”字，要速度,，更要質(zhì)量,。而在電話接聽與回訪過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到禮貌與口才的重要性,，一條電話線把一個(gè)建行人與客戶連接在了一起,，這個(gè)時(shí)候，作為“建行人”的我,，不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,，而且需要一流的口才與靈活的應(yīng)變能力。除此之外,，我還意識(shí)到了電腦三大辦公軟件“word””excel”和”powerpoint”的重要姓并開始慢慢掌握其操作,。

其次，在從事大堂經(jīng)理的工作期間,，我主要負(fù)責(zé)：分流客戶,，識(shí)別客戶，接受咨詢,、產(chǎn)品推薦,、客戶溝通等工作。大堂這個(gè)工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,，是客戶對(duì)銀行的第一印象,，對(duì)外起到代表建行指引客戶，對(duì)內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務(wù)工作的重要作用,，是連接客戶,、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶,。我知道我不僅是工作人員,，同時(shí)也是客戶的代言人。我必須時(shí)刻保持微笑,，具備“換位思考”的素質(zhì),，敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求，細(xì)心周到地服務(wù)于客戶,。在客戶迷茫時(shí),，我為其指明方向；在客戶遇到困難時(shí),，我施予援手,；當(dāng)客戶不解時(shí),，我耐心解釋；隨時(shí)隨地,，急客戶所急,，想客戶所想，以完美無(wú)缺的服務(wù)去贏得每一位客戶,。讓每一位客戶感受到我的微笑,，感受到我的熱情，感受到我的專業(yè),，感受到賓至如歸的感覺,。

再次，通過(guò)在建行中山分行電子銀行部的實(shí)習(xí),，我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品,。電子銀行，是一種不通過(guò)銀行柜員之手,，客戶直接通過(guò)各類與銀行主機(jī)連線終端即可啟動(dòng)交易,，并通過(guò)通信線路的傳遞進(jìn)入主機(jī)系統(tǒng)內(nèi)即時(shí)享受銀行各種服務(wù)的作業(yè)系統(tǒng)。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為：網(wǎng)上銀行,、手機(jī)銀行,、自助設(shè)備、電話銀行(callcenter),。按使用對(duì)象分為：企業(yè)客戶,、個(gè)人客戶。針對(duì)企業(yè)客戶,，建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行（b2b）,、企業(yè)電話銀行、企業(yè)短信通,、e匯通等產(chǎn)品。針對(duì)個(gè)人客戶推出了網(wǎng)上銀行（b2c）,、個(gè)人電話銀行（callcenter）,、手機(jī)銀行、短信通等產(chǎn)品,。所有這些,，都是在中山分行總部學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。而真正讓我將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)生活中的,，就是在企業(yè)走進(jìn)中幫員工開通龍卡,、信用卡、安裝e匯通,、作e匯通操作培訓(xùn)等,。每一天,，我都去不同的企業(yè)，遇到不同的人,，留下了不同的回憶,。

在幫員工開龍卡過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了使用pos機(jī)開卡,，一張張員工的申請(qǐng)單經(jīng)過(guò)我的手,，我覺得好開心；看著他們一個(gè)個(gè)手里拿著新的龍卡,，滿臉樂呵呵的樣子,，一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,，活力四射,，我深深地愛上了這種努力工作的感覺。

在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓(xùn)的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了“e匯通”客戶群體的局限性,。首先，目前對(duì)“e匯通”的宣傳力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，很多員工根本不曉得掛在他們廠里的那個(gè)“e匯通”是什么玩意兒,。其次，由于員工的文化水平不夠高,，造成“就算知道e匯通怎么使用也無(wú)法操作的后果”,，比如員工不懂拼音輸入法，不懂文字,，不懂普通話等,。基于這些現(xiàn)象,，我認(rèn)為如果“e匯通”真正想擴(kuò)大客戶群體,，達(dá)到“廣為人用”的效果，應(yīng)該對(duì)“e匯通”本身進(jìn)行一些完善措施,。比如：一,、增加“語(yǔ)音功能”，滿足不識(shí)文字的客戶,；二,、提供普通話、粵語(yǔ),、英語(yǔ)等不同語(yǔ)言供用戶選擇,；三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號(hào)碼”，同樣是達(dá)到辨別身份的目的,，使用起來(lái)卻方便了很多,。而對(duì)于“e匯通”的宣傳工作，如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時(shí)間在工廠門口“守株待兔”地教員工,，不僅工作效率低,，而且起不到很好的宣傳效果。本人認(rèn)為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,，利用晚上或者周末等員工放假的時(shí)間,，組織員工進(jìn)行同一時(shí)間，分批培訓(xùn),?！癳匯通”集“省內(nèi)省外同行跨行轉(zhuǎn)帳”、“銀行卡余額查詢”,、“信用卡還款”,、“手機(jī)充值”等功能，為人們提供了方便快捷的服務(wù),。我相信在不久以后,，“e匯通”一定能成為每家每戶經(jīng)常使用的好幫手。

短短的一個(gè)月,，我卻收獲了累累的碩果,。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務(wù)，而且錘煉了自我,，開闊了眼界,，學(xué)會(huì)了全方位地思考問題，體驗(yàn)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，同時(shí)也結(jié)交了不少朋友,。這些，都是書本以外的寶貴財(cái)富,；這些,，將成為我永恒的回憶。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇三

“開拓者”實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,，緊跟時(shí)代潮流,，以歷史名城澠池為調(diào)研對(duì)象，深入基層開始實(shí)踐活動(dòng),。在志愿服務(wù)基層干部,，服務(wù)村民的同時(shí),，深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,，為更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供合理化建議，為將來(lái)更好的將青春貢獻(xiàn)給社會(huì)主義建設(shè)奠定基礎(chǔ),！實(shí)踐分為“支教農(nóng)村”,、“科技下鄉(xiāng)”,、“社會(huì)調(diào)研”三個(gè)方面。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)踐,，隊(duì)員們?cè)谕蹑豪蠋煹膸ьI(lǐng)下,，分別在“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”,、“社會(huì)調(diào)研”三個(gè)方面做出了突出的成績(jī),，不但得到社會(huì)各界大力支持和一致好評(píng)，隊(duì)員們自己更是獲益匪淺,。

剛來(lái)澠池,，便成媒體焦點(diǎn)

七月十二日早晨，數(shù)信學(xué)院赴澠池的“開拓者”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,，踏上了前往澠池的征程,。大家按照預(yù)定計(jì)劃于六點(diǎn)半在龍子湖校區(qū)文體中心集合，在隊(duì)長(zhǎng)步獻(xiàn)菲的主持下進(jìn)行了宣誓儀式,，以表達(dá)實(shí)踐的決心和信念,！

中午，領(lǐng)隊(duì)王靖老師和全體隊(duì)員剛到澠池,，就受到果園鄉(xiāng)政府及當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，鄉(xiāng)政府當(dāng)即安排我們?cè)诋?dāng)?shù)鼐蠢显鹤∠隆ｊ?duì)員們剛安置下來(lái),，就跟我們嘮起了家常敬老院響起一片片歡聲笑語(yǔ),。

下午三點(diǎn)，“開拓者”實(shí)踐隊(duì)與果園鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見面開會(huì)商談實(shí)踐具體事宜,。會(huì)上,，王老師首先介紹了此次實(shí)踐的活動(dòng)安排和計(jì)劃，實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃開展分為三個(gè)板塊,，分別是“支教農(nóng)村”,，“科技下鄉(xiāng)”，“社會(huì)調(diào)研”,。鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)聽完介紹非常滿意,，并表示要大力支持。同時(shí),，他們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提出了寶貴的意見和建議,。會(huì)議結(jié)束時(shí)，一位隊(duì)員提出跟老人們辦一次聯(lián)誼晚會(huì),，大家一拍即合,，會(huì)議結(jié)束就緊張地準(zhǔn)備起來(lái)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)緊張的準(zhǔn)備，聯(lián)誼會(huì)于傍晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,。晚會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)步獻(xiàn)菲主持,，女生用健美操帶動(dòng)起場(chǎng)上的氣氛，彰顯出了年青人的青春活力,。緊接著一段剛?cè)嵯酀?jì)的太極拳,，引得敬老院院長(zhǎng)也興致勃勃的跟著大家一起表演，看到新老兩代人同臺(tái)競(jìng)技,，在場(chǎng)的老人們臉上都露出孩子般的笑容,，仿佛老人們一下年輕了許多。一時(shí)間晚會(huì)的氣氛達(dá)到了高潮,！接著,，隊(duì)員徐林波激昂的歌聲把現(xiàn)場(chǎng)帶入了音樂的海洋。

一首《映山紅》使現(xiàn)場(chǎng)的老人們引起了共鳴,，引發(fā)了他們對(duì)自己青年時(shí)代的難忘的回憶,。接著，檀曉宇同學(xué)與大家分享自己提前準(zhǔn)備的“老年人夏天養(yǎng)生健康小常識(shí)”,，使得在場(chǎng)的老年人感到實(shí)踐隊(duì)的親切,，并感嘆現(xiàn)在年青人的知識(shí)豐富。澠池電視臺(tái)聞?dòng)嵹s赴現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了全程錄像,，晚會(huì)結(jié)束后領(lǐng)隊(duì)王老師接受了采訪。王老師激動(dòng)地說(shuō)：“我們晚會(huì)取得了非常好的效果,，當(dāng)然這與隊(duì)員們的積極準(zhǔn)備和當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榕浜鲜欠植婚_的,，我們相信，我們會(huì)更加努力為澠池人民服務(wù),，努力將我們這次實(shí)踐活動(dòng)做到最好,！”電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人表示此次晚會(huì)別致新穎，次日晚將會(huì)在澠池電視臺(tái)上報(bào)道,，并表示會(huì)繼續(xù)關(guān)注我們的實(shí)踐活動(dòng),。

義務(wù)支教

7月14日，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,，我們按計(jì)劃在西村中心小學(xué)開始了“義務(wù)支教”活動(dòng),。

按計(jì)劃，支教分為三個(gè)部分：一是對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué),、藝術(shù),、文化、歷史等方面教育,，作為對(duì)小學(xué)課本知識(shí)的補(bǔ)充,；二是進(jìn)行家長(zhǎng)座談,，以糾正傳統(tǒng)觀念中不科學(xué)的家長(zhǎng)教育方法；三是給孩子們講述當(dāng)今國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì),，增強(qiáng)孩子們的愛國(guó)熱情和民族使命感。

當(dāng)我們大家都互相熟悉之后,，我們的支教活動(dòng)就正式開始了,。首先，由周麗紅同學(xué)教低年級(jí)的小朋友一些簡(jiǎn)單有趣的英語(yǔ)知識(shí),，并和他們一起做英語(yǔ)文字猜謎游戲,，使大家在游戲的同時(shí)增長(zhǎng)了英語(yǔ)方面的知識(shí)。其中一個(gè)叫小彬的男孩記憶力特別好,，對(duì)學(xué)英語(yǔ)也很感興趣,，沒教他幾遍，他就已經(jīng)能夠背得滾瓜爛熟,，我們?yōu)榱斯膭?lì)他的突出表現(xiàn),，將他設(shè)為英語(yǔ)培訓(xùn)班的班長(zhǎng)。其次,，由隊(duì)員徐林波教高年級(jí)的同學(xué)一些簡(jiǎn)單實(shí)用的電腦操作方法,，通過(guò)比較生動(dòng)的描述和靈活的操作使他們感受現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，也使他們充分的感受到計(jì)算機(jī)給生活帶來(lái)的方便,。同時(shí),，我們也給他們介紹一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí)，比如在“夏天怎樣防蚊蟲”,，“中暑后應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)”,，“夏季飲食應(yīng)當(dāng)注意怎樣搭配”等等。

鑒于農(nóng)民認(rèn)識(shí)有限,，對(duì)待犯錯(cuò)的孩子往往采取非打即罵的方式,，不僅造成家長(zhǎng)與孩子關(guān)系緊張，也容易扭曲孩子心理,，影響孩子的健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)座談會(huì)的形式把我們平時(shí)收集到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識(shí)介紹給家長(zhǎng)。本次家長(zhǎng)會(huì)主要包括3個(gè)部分：如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng),，如何看待女孩的教育問題,，以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語(yǔ)……通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,，融洽了家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,，也促進(jìn)了孩子健康成長(zhǎng)。

支教活動(dòng)讓我看到曾經(jīng)的自己,，曾經(jīng)我們和這些孩子一樣,，雖然條件艱苦,，但臉上從來(lái)沒自卑的表情；相反孩子們微笑,，自信,，對(duì)世界充滿好奇、充滿希望,。我們?yōu)楹⒆訋チ素S富的知識(shí),，也帶回了一份深深的感動(dòng)和難忘的回憶。

社會(huì)調(diào)查

xx年7月13日,，天公不作美,，竟下起了陣雨，為了不延誤實(shí)踐進(jìn)程,，隊(duì)員們一致同意按原計(jì)劃進(jìn)行,，我們要調(diào)查的是一個(gè)“煙民”村，不過(guò)可不是吸煙的煙民,。

我們首先參觀了澠池縣果園鄉(xiāng)村煙葉商品化育苗基地,。此基地距縣城10公里，建于xx年1月,。目前,，共有大棚30座，育苗品種有秦?zé)?6,，豫煙6號(hào),。該基地實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格按照煙葉育苗技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)育苗材料消毒,，裝盤播種，溫濕度管理,，建業(yè)煉苗,，病蟲防害技術(shù)規(guī)范，提高了育苗質(zhì)量,。通過(guò)詢問大棚看護(hù)人員,，我們還了解育苗一般從陰歷3月中旬開始，大月兩個(gè)月完成,，培育好的幼苗免費(fèi)發(fā)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,，并且當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植的煙葉由煙寨統(tǒng)一收購(gòu)．隨后，我們找到了石堆村支書,，更近一步的了解了有關(guān)石堆村的情況,。該村大約有500口人，每人平均有5畝左右的耕地,，當(dāng)?shù)刂饕N植煙葉和辣椒,。煙葉每畝地每年大約有3000元的收入,，辣椒一般由商販統(tǒng)一收購(gòu)或者到蔬菜市場(chǎng)銷售。我們了解到大部分農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息還是很迫切需求的,，只是條件有限,，許多家庭沒有電腦，即使有也不太會(huì)使用,，很難有效利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),。因此村民們希望政府能夠提供農(nóng)業(yè)專家支持和農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。

“風(fēng)里來(lái),，雨里去”可謂我們隊(duì)員的真實(shí)寫照。為完成調(diào)研任務(wù),，他們的足跡幾乎遍及了澠池縣果園鄉(xiāng)西村,，石堆村，孟家溝的各個(gè)角落,。經(jīng)過(guò)前一階段的全面調(diào)查,，我們收獲頗豐。調(diào)查結(jié)束后,，隊(duì)員們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的分析和整理,，得出幾點(diǎn)結(jié)論：

1、果園鄉(xiāng)農(nóng)民以及中小學(xué)生科技知識(shí)普及程度太低,，農(nóng)民不能有效利用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,；

2、果園鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,，發(fā)展速度較慢,；

3、村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,，村民娛樂活動(dòng)較少,；

4、農(nóng)民種植的煙葉,，辣椒等作物產(chǎn)量不高,，技術(shù)比較落后，缺乏相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo),。

綜合上述情況,，隊(duì)員們依據(jù)所學(xué)并請(qǐng)教經(jīng)濟(jì)管理方面的相關(guān)專家對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民、學(xué)校及政府提出了一些合理化建議,。7月17日上午,，隊(duì)員們與當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)們共同討論果園鄉(xiāng)今后的發(fā)展方向，并對(duì)現(xiàn)在存在的問題一起商討了解決方案,。相信通過(guò)大家的努力,，一定可以找到合適的方法更好地促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,。

科教下鄉(xiāng)

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查同時(shí)進(jìn)行，13日下午開始,，兩名隊(duì)員在果園鄉(xiāng)街道旁設(shè)下“咨詢臺(tái)”,，為需要的人們提供實(shí)用的科普知識(shí)。咨詢臺(tái)設(shè)有電腦和相關(guān)書籍等,，我些都是在學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好,。幾一中，不斷有鄉(xiāng)親過(guò)來(lái)詢問,，雖然他們大多表達(dá)不清楚自己的問題,，但兩名隊(duì)員從前到后都非常耐心地同他們交流，給他們講解科學(xué)知識(shí),。

“愛心捐贈(zèng)”儀式

數(shù)信學(xué)院赴澠池的“開拓者”實(shí)踐隊(duì)自7月12日到達(dá)澠池縣果園鄉(xiāng)以來(lái),，高質(zhì)量，高效率地完成了計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng),，受到當(dāng)?shù)卮迕窈皖I(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。同時(shí)，我們與當(dāng)?shù)卮迕绕涫邱v地敬老院的老人們結(jié)下了深厚的友誼,。今天我們將在敬老院舉行最后一項(xiàng)活動(dòng)——實(shí)踐成果展示暨“愛心捐贈(zèng)”儀式,。

早上八點(diǎn)，我們與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)在敬老院會(huì)議室召開“實(shí)踐成果展示報(bào)告會(huì)”,。匯報(bào)了包括“支教農(nóng)村”,，“科技下鄉(xiāng)服務(wù)站”，“大學(xué)生科普行”,，“‘社會(huì)’,，‘經(jīng)濟(jì)’，‘教育’,，‘科技普及程度’綜合調(diào)研”的開展情況和活動(dòng)效果,，并與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)就怎樣更快，更好地發(fā)展果園鄉(xiāng),，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等問題共同探討發(fā)展路線,。

同時(shí)，隊(duì)員根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提出了自己的建議,，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞并表示今后會(huì)多引進(jìn)大學(xué)生村官,，與更多的高校聯(lián)系舉辦類似的實(shí)踐活動(dòng)。敬老院皮院長(zhǎng)也發(fā)表了講話,，他充分肯定了我們這段時(shí)間的工作,，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)都能完成心中的夢(mèng)想,，做一個(gè)最社會(huì)有用的人才,。會(huì)議的最后,，擅長(zhǎng)書法的皮院長(zhǎng)專門為我們潑墨揮毫，送給我們“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)剛勁有力的大字,，隊(duì)員們深受感動(dòng),。

會(huì)議結(jié)束后，“愛心捐贈(zèng)”儀式正式舉行,。為了答謝敬老院領(lǐng)導(dǎo)及所有院民對(duì)我們這些天來(lái)的關(guān)懷,，同時(shí)表達(dá)我們對(duì)老人的孝心，我們?nèi)w隊(duì)員在實(shí)踐的這些天里省吃儉用,，盡最大限度節(jié)省經(jīng)費(fèi),，用省下來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)買了一些禮品送給他們以作紀(jì)念。當(dāng)隊(duì)員們拿著豆?jié){機(jī),，牛奶,，光盤進(jìn)入敬老院大門的時(shí)候，敬老院領(lǐng)導(dǎo)及所有的院民都出院相迎,。

河南電臺(tái)dv觀察欄目獲悉我們的活動(dòng)后,，立即派專門記者前來(lái)拍攝采訪,，孫記者采訪了隊(duì)長(zhǎng)步獻(xiàn)菲,，隊(duì)員周麗紅。步獻(xiàn)菲接受采訪時(shí)說(shuō)道：“本次我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了果園鄉(xiāng)政府,，及敬老院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，院民們熱情好客，待我們像一家人一樣,。同時(shí),，我們完成了原定的‘支教農(nóng)村、服務(wù)村民,、社會(huì)調(diào)研’三大目標(biāo),，回學(xué)校后我們會(huì)認(rèn)真的總結(jié)這次活動(dòng)的得與失，最后我代表華北水院數(shù)信學(xué)院‘開拓者’實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員向澠池縣政府,，果園鄉(xiāng)政府,，及敬老院領(lǐng)導(dǎo)和全體院民表示感謝！”,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)在澠池縣果園鄉(xiāng)度過(guò)了八天忙碌而又充實(shí)的時(shí)光。隊(duì)員們?cè)谕瓿蓪?shí)踐預(yù)定任務(wù)的同時(shí),，他們自身也學(xué)到很多,，成長(zhǎng)了許多。與院民老人們相處的這段時(shí)間,，隊(duì)員們像對(duì)待自己的親人一樣照顧老人,，老人也給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。行將離別，大家依依不舍,，胸中還有好多感激的話沒來(lái)得及說(shuō),，卻又不知從何說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我們終究要離開,，但我們堅(jiān)信那一個(gè)個(gè)穿著天藍(lán)色隊(duì)服的背影將給他們留下深刻的印象,，我們播下的愛將永駐澠池！

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇四

轉(zhuǎn)眼間,，這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,。這個(gè)暑假可以說(shuō)過(guò)的意義非凡，七月中旬的時(shí)候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來(lái)到長(zhǎng)城制冷公司組裝線上工作,。工作一個(gè)多月了,，收獲最大的是親身體驗(yàn)了社會(huì)與學(xué)校的差別。在學(xué)校中都明白的道理,，在社會(huì)中或許承受不了,。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,，誰(shuí)也沒有義務(wù)替你完成你的責(zé)任，別人的錯(cuò)誤不是自自己推卸責(zé)任理由,。在這里,，學(xué)會(huì)了忍耐，這個(gè)夏天真的是很熱,，在組裝線上工作,，盡管有風(fēng)扇、冰塊,，可是汗還是一滴滴的往下流,，這時(shí)候沒有煩躁，依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,，熱了流汗就行了,，然后多喝水，現(xiàn)在想想都不知道從哪里來(lái)那么大的耐力,。好幾天晚上累的都睡不著,，手腕太難受了，真的很想第二天辭職回家不干了,，可是第二天早上起床還是決定接著上班,，好不容易有一份工作，一定堅(jiān)持到底。

在長(zhǎng)城制冷公司里呆了一個(gè)多月里,，有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)想學(xué)校里的那些問題,，學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn)。生活變得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,。早上六點(diǎn)半起床買早餐,，七點(diǎn)半左右上班，上班等著吃午飯,，下午上班等著下班,，下班就吃飯、洗澡,、睡覺,。和室友們聊來(lái)聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐,、廠里的哪些人好,、哪些人有心思，其他就沒有什么活動(dòng)了,。學(xué)校里的三點(diǎn)一線在這里真的是三點(diǎn)一線,，三點(diǎn)是制造一廠二車間、宿舍,、食堂,，還有一條組裝線。沒有空閑出去逛逛,，來(lái)了合肥那么多次,，都沒有把合肥好好看看,。來(lái)也匆匆,，去也匆匆。不過(guò)這個(gè)暑假不是來(lái)合肥玩的,，是來(lái)打工,，掙點(diǎn)零花錢，都這么大了,，不可能問父母要零花錢了,，雖然掙得不多，可也是自己辛辛苦苦一點(diǎn)點(diǎn)掙來(lái)的,?；ㄗ约旱腻X心安理得。

在組裝線上工作感觸最深的是那句古話：工欲善其事,，必先利其器,。手法應(yīng)該也算一種“器”，手法拿的準(zhǔn)，拿的快,。干起活來(lái)才不會(huì)很累,，效率才會(huì)高。很多時(shí)候,，,，線速調(diào)的快了，手法跟著也會(huì)亂,。往往是越亂越忙,，越忙越亂。在緊張的時(shí)候,，保持自己的穩(wěn)定真的很難,，也只能說(shuō)自己的手法還不夠快，能力還不夠高,，還得提高,。時(shí)間久了，做得多了,，自然而然就熟了,，這就是熟能生巧。剛開始的時(shí)候,，總是很慢,，到后來(lái)就憑的是感覺，不同產(chǎn)品,、不同的零件摸起來(lái)的感覺是不一樣的,，有很多很像的產(chǎn)品，時(shí)間久了,，憑感覺也可以分別出來(lái),。很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就是憑感覺發(fā)現(xiàn)的，就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺,。

每一條線上的成員都是一個(gè)整體,，每個(gè)員工的速度都可以決定整個(gè)線速，也就是所謂的“木桶效應(yīng)”,。與線上的每個(gè)人打好交道是必須的,。線上每個(gè)人都存在密切的關(guān)系，關(guān)系融洽才是一個(gè)好的團(tuán)體,，才可以干出漂亮的成績(jī),。大家在一起，與人為善就是與己為善,，與人方便就是與己方便,，真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才會(huì)真心待己。在組裝線上,，從頭到尾的活基本上都有嘗試過(guò),，也就是基本上與線上的所有人都有過(guò)合作。世界上沒有兩片相同的樹葉,，更何況感情豐富的人,。在自己的能力范圍之內(nèi)，盡可能考慮別人的感受,，為他人做一些舉手之勞的

小事,，或許別人不會(huì)明確的感謝你，但是他們會(huì)記住的,，在你需要的時(shí)候也會(huì)盡自己的能力幫你,。這個(gè)社會(huì)一個(gè)人生活是枯燥的。干的活越多,，責(zé)任也就越大,。有些時(shí)候的確是感到很委屈，覺得被別人使喚,、甚至利用,，可是花花腸子誰(shuí)沒有那么幾根呢？剛進(jìn)入社會(huì)吃點(diǎn)虧,，多做點(diǎn)是沒有壞處的,。常常想占便宜的人卻占不到，因?yàn)閯e人都知道的,，只是不說(shuō)罷了,。與人交流是大學(xué)問，經(jīng)常開一些小玩笑,，大家樂一樂,。關(guān)鍵時(shí)候玩笑是開不得的，該認(rèn)真對(duì)待的時(shí)候就得認(rèn)真對(duì)待,，不然別人會(huì)說(shuō)吊兒郎當(dāng),，沒有責(zé)任感,。

課本的知識(shí)老師主動(dòng)會(huì)教給我們,，社會(huì)上的東西得靠我們自己一點(diǎn)摸索，一點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)教,，一點(diǎn)點(diǎn)積累,。遇到新任務(wù)，師傅第一看態(tài)度,，第二看能力,。當(dāng)然有些任務(wù)因?yàn)橛心芰Σ沤唤o你，態(tài)度依舊居第一，尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時(shí)候,。認(rèn)真對(duì)待了,，就算是失敗了，師傅也不會(huì)太生氣,，自己也問心無(wú)愧了,，因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了。

兩年前打暑假工的時(shí)候,，姑姑跟我說(shuō)前三天很重要,，做事勤快點(diǎn)，凡事多問點(diǎn),，結(jié)果在酒店里得到認(rèn)可,。在這里，依舊是勤字當(dāng)頭,，多做點(diǎn),，速度快點(diǎn)，結(jié)果也是被認(rèn)可,。這樣一來(lái),，班長(zhǎng)總是把我調(diào)來(lái)調(diào)去，嘗試做各種各樣的活,，最可怕的是調(diào)我去干碼放,。這種活真的是很累人，有很多次都想發(fā)脾氣,，總是忍住了,。也算是挑戰(zhàn)我的忍耐極限和身體極限，好幾次我都真的擔(dān)心自己會(huì)堅(jiān)持不住,。班長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)真的很不服氣,，可不服氣又能解決什么問題的，組上缺人,，總不能把流水線停了,，大家都回家睡覺吧。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以承受比我想

象中的多的多,，有時(shí)候,，只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,，有些時(shí)候真的是身不由己,。

出門在外不可能像家里一樣，吃得好,、睡得好,，要努力自己照顧自己,，如果自己的身體連自己都不珍惜，那誰(shuí)會(huì)珍惜呢,？我所認(rèn)識(shí)的員工基本上都說(shuō)員工餐很難吃,，可我不覺得，大概因?yàn)樽约菏菍W(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,，線上的好幾個(gè)人都有比較嚴(yán)重的胃病,，平時(shí)亂吃亂喝，自然對(duì)胃很不好,。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要,，每天一日三餐正常吃飯，平時(shí)吃點(diǎn)水果,，身體才是革命的本錢,。

這個(gè)暑假過(guò)的身累，心不累,。盡管每天基本上都是一樣的生活,，偶爾和大家聊聊，也是挺開心的,。留下唯一的遺憾就是沒空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會(huì),，看中國(guó)的健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，無(wú)論有沒有拿到金牌,，都是好樣的,。暑假也過(guò)得差不多了，帶著這一個(gè)月的回憶努力奮斗,，希望能夠開創(chuàng)好的未來(lái),！

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇五

假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

經(jīng)親戚介紹來(lái)到一家連鎖賓館打工，在賓館,，那些叔叔阿姨們一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是跑銷售,，也很就是免費(fèi)為各大人群辦理會(huì)員卡。每天9點(diǎn)鐘至中午12點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)至5點(diǎn),。別看我大大咧咧的,，但是一遇到正事，就亂了手腳,，因此,，我可下了不少功夫，了解企業(yè)文化,，查資料,，發(fā)傳單，由于辦會(huì)員卡需要填身份證號(hào)碼,，人家都不相信,，這讓我有點(diǎn)灰心了，為此,，店長(zhǎng)還批評(píng)了我,，這讓我心里更加難受了，那個(gè)眼淚就落下了,，但是,，又想到別人都能做，為什么自己不能,。在那里,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

就這樣一個(gè)月過(guò)去了,，店長(zhǎng)就不讓我做銷售了,，也許由于性格的問題，我根本就不是做銷售的料,。然后就把我派給了客房主管,，和客房主管一起查客房，監(jiān)督衛(wèi)生的保持,，有時(shí)還和清潔阿姨學(xué)習(xí)鋪床,，每一天跑上跑下，感覺很充實(shí),。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好!

整天在賓館辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!奔潰了。在那時(shí),，我才真真正正的明白,，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。

俗話說(shuō)："在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，有自己的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)!最后感謝7天給我提供這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝xx生物制藥班我那些可愛的同學(xué)們,，以及我的家人朋友們,，給予我的幫助!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇六

就業(yè)是民生之本，大學(xué)生就業(yè)是高校的生命線,。20xx年以來(lái),，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。它不僅影響到大學(xué)生個(gè)人的切身利益和高校的發(fā)展,，而且也影響到社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,。因此，積極做好大學(xué)生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題,。作為一名大學(xué)生,，要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況，必須清醒認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),，明確肩負(fù)職責(zé),，承擔(dān)起歷史使命，深刻領(lǐng)會(huì)和充分運(yùn)用好各項(xiàng)政策措施,，千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道,，以便更好實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

我們利用暑期實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),，走出校園,，深入我們處境相同的同齡人當(dāng)中，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)就業(yè)的籌劃狀況,，對(duì)自己將來(lái)就業(yè)的暢想,，對(duì)自己現(xiàn)狀與對(duì)未來(lái)人生道路的期許。我們小組希望通過(guò)這次活動(dòng)了解社會(huì)現(xiàn)狀,，增加自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，從而提高自己的.實(shí)踐能力。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，理解社會(huì)動(dòng)態(tài),。舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是為了提高燕山大學(xué)的知名度,，擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力,，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生自己總結(jié)，與外界交流的能力,，豐富人生經(jīng)驗(yàn),，為自己踏入社會(huì)做提前的準(zhǔn)備！

1,、擴(kuò)大燕山大學(xué)的社會(huì)影響力,，提高燕山大學(xué)知名度。

2,、通過(guò)此次參觀實(shí)習(xí)提高我們的動(dòng)手能力,，創(chuàng)新能力，拓寬我們的視野,。

3,、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)的激情與渴望，給同學(xué)們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)接觸生活,，積累一定的經(jīng)驗(yàn),。

4、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，團(tuán)結(jié)合作精神,，以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新意識(shí)的新理解。

7月25日,，起在團(tuán)長(zhǎng)李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學(xué)出發(fā),。

7月26日，負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，并提前為實(shí)踐

做好準(zhǔn)備,。

7月27日，進(jìn)入車間內(nèi)部,，與企業(yè)工作人員進(jìn)行面對(duì)面交流,，了解各種設(shè)備的使用方

法及生產(chǎn)情況；

7月28日,，在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,，進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)操作，以增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)

新思維

7月29日,，采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解該企業(yè)今后發(fā)展動(dòng)態(tài)與方向,，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn)，

為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)肩負(fù)國(guó)家和歷史的責(zé)任,，了解國(guó)家的發(fā)展和動(dòng)態(tài)，了解國(guó)企工作及文化，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量,。因此,，利用暑假的時(shí)間，我們組建了“車輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”,，遠(yuǎn)赴吉林省長(zhǎng)春市進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,，探訪國(guó)家電力企業(yè)，通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)了解國(guó)企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,，體驗(yàn)一線員工的工作生活,，為以后的職業(yè)生涯做好充足的準(zhǔn)備;我們通過(guò)在電廠了解公司的電力供應(yīng)情況，進(jìn)一步加深對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),，為堅(jiān)持建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;通過(guò)探訪企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，了解公司黨組織建設(shè),。

1、實(shí)踐過(guò)程

20xx年7月25日,，在團(tuán)委李浩然老師的帶領(lǐng)下,，我們“車輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”全體成員從燕山大學(xué)出發(fā)，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)前往長(zhǎng)春,，開始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐,，在當(dāng)天下午抵達(dá)目的地——長(zhǎng)春，并安排了相關(guān)的住宿問題,。

7月26日,，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，負(fù)責(zé)人非常熱情,，表示給予此次活動(dòng)最大限度的支持,。團(tuán)隊(duì)成員開始為第二天的實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

7月27日,，我們乘坐公交抵到位于長(zhǎng)春市寬城區(qū)的“國(guó)電吉林龍華熱電有限公司”,，公司的王工程師親自到車站迎接了我們，并表示對(duì)我們的到來(lái)非常歡迎,，他表示,，看到我們他仿佛看到了祖國(guó)的明天，民族的希望,，并且對(duì)我們提出了懇切的寄托,。他希望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國(guó)給予的優(yōu)越環(huán)境，努力學(xué)習(xí),，運(yùn)用自己的知識(shí),，服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),，他對(duì)我們此次實(shí)踐的目的深表贊同,，并表示將全力支持我們。讓我們對(duì)此次的調(diào)查充滿信心,。剛看到電廠,，公司樓上“永無(wú)止境，創(chuàng)造一流”這八個(gè)大字映入我們眼簾,，讓我們頓時(shí)感受到國(guó)企員工們對(duì)于工作的高漲熱情及對(duì)事業(yè)的崇高追求,。

進(jìn)廠后，由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行進(jìn)入車間前的安全培訓(xùn),，雖然我們此時(shí)看著周圍林立的發(fā)電設(shè)備激動(dòng)無(wú)比，但對(duì)與安全教育我們還是用心傾聽,，絲毫不敢懈怠,。

隨后，王工程師帶我們參觀了電廠的電力輸出裝置,。電廠通過(guò)發(fā)電機(jī)發(fā)電后,，經(jīng)由變壓器變壓后，統(tǒng)一送入電網(wǎng),，再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,，送入千家萬(wàn)戶。

在廠區(qū)參觀之后,，王工程師帶我們進(jìn)入了電廠的內(nèi)部,，近距離的觀看那些大型的發(fā)電設(shè)備。

7月28日,，我們?cè)僖淮蝸?lái)到國(guó)電龍華熱電有限公司,，由王工程師帶領(lǐng)，我們有幸進(jìn)入到整個(gè)電廠的控制中心,，對(duì)電廠設(shè)備的運(yùn)作進(jìn)行進(jìn)一步的了解,。在電廠的控制室，我們見到了一排排的顯示器,，時(shí)時(shí)監(jiān)控鍋爐等設(shè)備的運(yùn)行,。

7月29日，我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),，為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見，并為我團(tuán)隊(duì)的此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予歸納總結(jié)和反饋意見,，這使我們受益匪淺,。同時(shí),，我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為企業(yè)介紹燕山大學(xué)及燕大科技園的發(fā)展?fàn)顩r和取得的重大成就，以擴(kuò)大我燕山大學(xué)對(duì)外的知名度,，影響力,。

7月30號(hào)，我們小組的所有成員聚在一起總結(jié)了此次實(shí)踐收獲,，并暢談此次實(shí)踐活動(dòng)的感想,，共同整理活動(dòng)資料并上報(bào)團(tuán)委。大家暢所欲言,，對(duì)這幾天的實(shí)踐活動(dòng)意猶未盡,，紛紛表示如果有機(jī)會(huì)還要多多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開闊自身的視野和增長(zhǎng)自己的本領(lǐng)，為今后的職場(chǎng)生活做好準(zhǔn)備,。

下午,，我們一行人離開了長(zhǎng)春，結(jié)束了為期五天的國(guó)電吉林龍華熱電有限公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,。

通過(guò)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們受益匪淺，在感慨科技進(jìn)步和祖國(guó)迅猛發(fā)展的同時(shí),，也深刻的看到了我們大學(xué)生就業(yè)的壓力,，為此，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，了解國(guó)家政策方針,，用知識(shí)武裝自己,，在各個(gè)方面不斷鍛煉自己，使我們成為社會(huì)所需要的綜合性人才,，為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇七

1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,，同時(shí)也為了讓自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng),，為自己走出校園走向社會(huì)做準(zhǔn)備；

2,、勞動(dòng)和社會(huì)保障中心是政府眾多部門之一,，通過(guò)在勞保中心的實(shí)踐，可以達(dá)到對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,，達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織的一個(gè)初步了解,，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，來(lái)深化理解知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，以便更好的掌握知識(shí),，來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。

1,、時(shí)間

上午8點(diǎn)到11點(diǎn)半,，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半。

2,、內(nèi)容

勞動(dòng)和社會(huì)保障部門,，它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作；它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),，是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措,。由于自己初來(lái)乍到，起初是跟在盈盈姐后面打打下手,，等后來(lái)稍微熟悉了以后,，便分擔(dān)了一些盈盈姐的工作，接聽電話,，復(fù)印資料,，發(fā)傳真等。后來(lái)盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,，我便接手了她的工作,，幫忙接待前來(lái)咨詢的客人等等。

1,、實(shí)踐中的問題的分析和思考

（1）作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，剛開始進(jìn)去的時(shí)候我覺得很興奮，可是慢慢的,，會(huì)覺得很無(wú)聊,，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事。如果不自己做事,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣,。

（2）每天需要處理的工作都非常瑣碎,，而且事情都來(lái)得突然,，工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件,、復(fù)印傳真,、來(lái)客接待、接聽電話等都是無(wú)法預(yù)見的,，這很容易造成工作上被動(dòng)的局面,。

2、解決問題的對(duì)策與建議

（1）首先是學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),，你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學(xué)問,。學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí),，才可以,。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教，跟他們交流,，從這些交流中去了解他們的工作流程,，工作的方法，工作的態(tài)度等等,。

（2）充分利用身邊的資料,，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志,，文件,，報(bào)紙等等信息庫(kù)。所以我會(huì)多多收集那里的信息,，充分去利用,。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物,，我從里面看到許多的對(duì)組織的了解,，一些好的體制，一些富有創(chuàng)意的想法,，和一些很好的實(shí)踐理論范例,。

1、收獲

這次到勞保服務(wù)中心去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,，盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮,，但無(wú)損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。在這里,，每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ)。雖然這里很簡(jiǎn)陋,，日子也很平淡,，但這里有單純的快樂。當(dāng)然,，在這為期不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)中,，我也收獲了許多：待人接物要真誠(chéng)熱情，要努力做好分內(nèi)的工作,，積極迎接新事物,，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……

2、體會(huì)

學(xué)校跟社會(huì)還是有很大區(qū)別的,。一邁進(jìn)社會(huì),，你在學(xué)校所有的成績(jī)都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,，而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌，因?yàn)闆]有人會(huì)把你以前的成績(jī)當(dāng)做什么,。領(lǐng)導(dǎo)看中的是你在今后一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),，他們所關(guān)心的是你能否提高這個(gè)單位的工作效率。說(shuō)白了,，就是你的能力決定你的前途,。當(dāng)然，如果你說(shuō)我有能力啊,，但是別人就是不知道我啊,，我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,，千里馬有很多,，但是伯樂卻相對(duì)短缺，再說(shuō)了,，領(lǐng)導(dǎo)也完全沒必要天天為尋找千里馬而費(fèi)盡心思,，因?yàn)榭傆幸恍┤酥廊绾巫岊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。所以,，時(shí)不我待,，該出手時(shí)就出手。

3,、自身不足之處

由于自己經(jīng)驗(yàn)和資歷都尚淺,，有時(shí)候說(shuō)話會(huì)不注意得罪人，還好被當(dāng)成小孩子,，沒有被計(jì)較,。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒有機(jī)會(huì)給你改這些方面的缺點(diǎn)的,。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇八

總結(jié)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，可以用一句話概括，緊張中略帶松弛,，忙碌中略帶閑暇,，生活節(jié)奏如此之快，也超出了我的預(yù)期,?；蛟S生活就是如此，永遠(yuǎn)都會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜,，也或許是這樣的生活體驗(yàn),，讓你更快地成長(zhǎng)與進(jìn)步，“xx”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓緊張而忙碌的生活得以“研續(xù)”,。

本次研究生部組織的志愿活動(dòng),，其特色之一體現(xiàn)在教師教育培訓(xùn)——即促進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)化建設(shè)，這既響應(yīng)了國(guó)務(wù)院最近提出有關(guān)農(nóng)村教師支持計(jì)劃的號(hào)召,，同時(shí)也符合了本次活動(dòng)的主旨——給鄉(xiāng)村教師帶去前沿的教學(xué)理念,，讓鄉(xiāng)里的孩子接受全新的教學(xué)內(nèi)容，在“書香社會(huì)”的大環(huán)境下,，構(gòu)建一個(gè)符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的,、理想的、可實(shí)現(xiàn)的“書香校園”文化氣息,，讓鄉(xiāng)村教師,、學(xué)生都能為之而努力。

作為本次教師培訓(xùn)的主講人之一,，我緊緊圍繞“教學(xué),、科研、實(shí)踐——問題取向下的縣域教師教育”的交流主題,，分別和各位老師探討了有關(guān)教師專業(yè)成長(zhǎng),、有效教學(xué)策略以及“學(xué)困生”的問題。在交流的過(guò)程中,，我從中了解到當(dāng)?shù)亟處煹囊恍┗厩闆r,，例如教師們的年齡、教齡以及所帶科目等基本信息,，在這次交流討論的教師隊(duì)伍中,，多以高齡階段的教師為主，年輕教師的比例較少,，因此,，給交流過(guò)程中帶來(lái)了一些不利影響，原本設(shè)計(jì)好的一些互動(dòng)環(huán)節(jié),，沒法展開進(jìn)行,，而對(duì)于一些問題的設(shè)定，也沒有完全考慮到這邊教師的實(shí)際情況,，比如在討論校本培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃這兩方面對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的價(jià)值意義時(shí),，我原本的教學(xué)設(shè)計(jì)是希望教師對(duì)這兩面的途徑“有話可說(shuō)”，會(huì)對(duì)這方面有著自己很深刻的實(shí)際體驗(yàn),，但是，問題在于只有少數(shù)幾位在座的教師受過(guò)短期的培訓(xùn),，而且在參與國(guó)培計(jì)劃的項(xiàng)目中,，也只是通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，并沒有真正接受“面授”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以,，她們很難對(duì)這方面做出很深的理解和看法,，這也是我事先沒有考慮到的問題，隨之而來(lái),，使自己后期的工作難度加大,，更是讓原本的預(yù)設(shè)效果出現(xiàn)了偏差?？偠灾?，無(wú)論是出于自身能力鍛煉考慮，還是出于檢驗(yàn)自己在校的實(shí)際學(xué)習(xí)效果考慮,，通過(guò)本次的實(shí)踐機(jī)會(huì),，個(gè)人在這兩面都得到了很好的提升，針對(duì)此次的交流主題以及自己行文安排上的考慮,，我做出以下總結(jié)：

學(xué)習(xí)教育理論,，不是為了直接應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)，換句話說(shuō),，任何一套理論拿來(lái)就能用的,，

并且行之有效，這本身也就不符合教育的客觀規(guī)律,，如果僅僅想通過(guò)幾次培訓(xùn)就能提高自己的實(shí)際教學(xué)水平,，那必須是不可能實(shí)現(xiàn)的。作為一名準(zhǔn)研究者,，我們的工作重心在于學(xué)術(shù)理論的探討,，而作為教師，您們的工作重心在于教學(xué)創(chuàng)新,，其實(shí)兩者都存在一種形而上的發(fā)展傾向,，即理論與實(shí)踐的脫節(jié)，因此,，對(duì)于我們而言,，需要在豐富理論的同時(shí)需加強(qiáng)自身的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，深入教育一線,，了解當(dāng)下教育的突出問題,，這對(duì)于我們的理論學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性和指向性;而作為一線的教師，她們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中需要對(duì)自己所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思與總結(jié),，并找尋其中的客觀規(guī)律,，學(xué)會(huì)用理論事實(shí)說(shuō)話，不要輕易將某些突發(fā)或者小概率教育事件看成偶然性的,、無(wú)章可循的問題,，要在實(shí)際中善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題、解決問題,，只有這樣才能真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

最后，本次培訓(xùn)中,，我之所以將理論與實(shí)踐篇分開進(jìn)行闡述,，主要有兩點(diǎn)考慮：

其一是希望教師通過(guò)自己對(duì)理論學(xué)習(xí)感悟，結(jié)合自身的教學(xué)體驗(yàn),，有針對(duì)性思考自己教學(xué)中的實(shí)際問題,，而不應(yīng)該被培訓(xùn)者的思維體系和價(jià)值認(rèn)同限制，這不利于教學(xué)活動(dòng)的展開;

其二在針對(duì)“學(xué)困生”問題上,，在座的教師可能會(huì)有自己的想法,，會(huì)站在其它的角度進(jìn)行思考，而本次交流僅僅是從教師的專業(yè)化以及教學(xué)策略方面去思考的,，因而具有一種價(jià)值傾向性,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了二者之間的聯(lián)系，這將限制教師們的思考范圍,，得不到對(duì)問題更加全面的看法,。這也不利于后期我們對(duì)于這些教師的訪談交流，影響結(jié)論的真實(shí)性,。

教育需要改變,，而公平問題更是改變中的重點(diǎn)，農(nóng)村教育公平問題更是中國(guó)教育上一個(gè)“老大難”的問題,，要想尋求改變,，必須要立足于加大對(duì)農(nóng)村教育的支持與投入度，農(nóng)村教育改革已經(jīng)上路,，相信在不久的未來(lái),，一些看似解決不了的問題都將會(huì)在后面各個(gè)擊破，而要想實(shí)現(xiàn)這一天,，更需要無(wú)數(shù)的一線教師隊(duì)伍以及教育研究者們緊密結(jié)合起來(lái),，從理論與實(shí)踐共建的角度尋求發(fā)展，尋求變革,，中國(guó)的農(nóng)村教育問題才會(huì)有更好的未來(lái),。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇九

在大學(xué)里磨練了兩年了，雖然自信學(xué)了不少知識(shí),，但還是清醒地堅(jiān)信學(xué)校是學(xué)校,、社會(huì)是社會(huì)，社會(huì)里有很多重要的實(shí)踐性的重要知識(shí)是在學(xué)校學(xué)不到的,！

作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人應(yīng)該到社會(huì)里去學(xué)習(xí)書本上顯得格外單薄生澀,、甚至根本就沒有的知識(shí)！

我大學(xué)的第一個(gè)暑假去了市法院實(shí)踐。實(shí)踐期間我努力嘗試將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

說(shuō)實(shí)在話,，大一那時(shí)候的我還只是高喊著“理論聯(lián)系實(shí)際”的嘹亮口號(hào),，但是實(shí)際上我卻并不知道如何做到理論聯(lián)系實(shí)際！然而一日不投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中便一日不知道自己在學(xué)校里還引以為傲,、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學(xué)到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……

也正是在那個(gè)時(shí)候,，我開始真正地體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐這座大課堂的重要意義，才終于明白了什么叫做“廣闊天地,，大有作為”,！

與大一的實(shí)習(xí)不同，今年暑假我并沒有選擇與自己專業(yè)直接對(duì)口的法院,、檢察院等單位,，而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉(xiāng)市公路運(yùn)輸管理所作為自己的實(shí)習(xí)單位。我把這里的實(shí)踐工作當(dāng)作是一個(gè)“邊緣學(xué)科”的課題來(lái)認(rèn)真對(duì)待,！同時(shí)因?yàn)樽约旱男姓▽I(yè)的就業(yè)方向并不局限于法律部門,，而簡(jiǎn)直可以說(shuō)是門類廣博包羅萬(wàn)象的，而作為即將大三的學(xué)生應(yīng)該把實(shí)踐的目的集中到畢業(yè)后的去向上,。相信在行政機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)有助于我盡早了解在行政法專業(yè)就業(yè)方面以及就業(yè)后的工作環(huán)境,、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規(guī)則和加強(qiáng)對(duì)待行政工作的審慎性。同時(shí)也將有助于對(duì)日后在行政機(jī)關(guān)就業(yè)打好提前量,，以便可以更加得心應(yīng)手,！

與大一的實(shí)習(xí)不同，去年的這個(gè)時(shí)候,，經(jīng)由父母在地方法院工作的朋友的介紹,，在實(shí)習(xí)生人數(shù)冗重而法院難以消化的情況下，我還是比較順利的進(jìn)入了行政庭實(shí)習(xí),。

而今年我則是自己拿著學(xué)校的介紹信來(lái)到公管所,，按照正規(guī)途徑進(jìn)入該單位實(shí)習(xí)。

就切身體會(huì)方面,，去年與今年的差異是非常顯著的,！去年體會(huì)到的主要是初嘗“實(shí)踐”滋味兒的好奇與興奮，再加上父母利用社會(huì)關(guān)系為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實(shí)踐經(jīng)歷是舒舒服服、悠閑有致,！可是遺憾的是在那次實(shí)踐的記憶里卻也是一片空白,！到了這一次，我有了自己清晰的想法,、明確的目的,、清醒的認(rèn)識(shí)，又是通過(guò)自己的努力而獲得的時(shí)間機(jī)會(huì),，因此在主觀上更加格外珍視和看重,！

與大一的實(shí)習(xí)不同，那時(shí)的待人接物相對(duì)現(xiàn)在總是要稚嫩一些,，而專業(yè)知識(shí)方面更是要懵懂而模糊——雖說(shuō)即便是眼前也并不能說(shuō)自己的知識(shí)儲(chǔ)備如何豐富了,。那時(shí)侯除了早早來(lái)到辦公室拖地倒水洗煙灰缸之外，其他時(shí)候大多是呆呆坐著等指導(dǎo)老師分派工作,，主動(dòng)性并不強(qiáng),，對(duì)法院工作的開展、日常的運(yùn)作并沒有深入而真切的感受,。儼然是一個(gè)打著社會(huì)實(shí)踐的轟轟烈烈的旗號(hào)而跑到法院做勤雜工的毛頭小子,！

如今想來(lái)總有些“掛羊頭賣狗肉”的羞赧！但是最主要的還是對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的知識(shí)淺薄以及對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一寶貴的增長(zhǎng)知識(shí),、增長(zhǎng)才干的難得機(jī)遇的認(rèn)識(shí)能力,、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧！

今年的實(shí)習(xí)由于我目前的實(shí)習(xí)單位——公管所征費(fèi)大廳的工作是流水作業(yè),，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都必須返工重來(lái),，我感覺很能培養(yǎng)我的責(zé)任感，所以主動(dòng)要求被分派被分派到稽查科征費(fèi)大廳工作并且努力使自己融入工作團(tuán)隊(duì),！

實(shí)習(xí)的第一天,，我在人事科順利注冊(cè)并領(lǐng)取了實(shí)習(xí)證，正式成為桐鄉(xiāng)市公路管理所的一名實(shí)習(xí)生,。整個(gè)報(bào)到過(guò)程中接待我的幾位工作人員上至所長(zhǎng),，下至剛參加工作的新人，都表現(xiàn)出了作為一個(gè)窗口單位工作人員應(yīng)當(dāng)具有的熱心,、耐心以及竭誠(chéng)為人民服務(wù)的先進(jìn)精神,，讓我在還沒有正式接觸工作就了解到了塑造行政機(jī)關(guān)形象最起碼的要求，并且對(duì)于當(dāng)代公務(wù)員的精神風(fēng)貌以及工作狀態(tài)都有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),！

確實(shí),，我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語(yǔ),、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務(wù)態(tài)度感染了,！從那一刻起,，我不知不覺地萌生了一個(gè)驚喜的念頭：我要成為和他們一樣的人民公仆，不論是現(xiàn)在還是將來(lái),！

在今年的暑期實(shí)踐開始之前,，我專門就過(guò)往的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行了切實(shí)的反思——包括具體表現(xiàn)、自身心態(tài)等多個(gè)方面,，而后真正地認(rèn)識(shí)到了以往的缺陷和不足,，下大決心在今次的時(shí)間當(dāng)中切實(shí)地改觀，予以補(bǔ)過(guò),，爭(zhēng)取盡可能大的有益收獲！

使我慶幸的是通過(guò)這一番較為充分的思想準(zhǔn)備,，我終于在此次實(shí)踐過(guò)程中作到了目的明確,、方向正確、定位準(zhǔn)確,，而最終獲得了令人滿意,、甚至是驚喜的實(shí)踐效果，并且深刻體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們的“正確的思想意識(shí)能夠更加有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)”真理的現(xiàn)實(shí)意義,！我的這一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)也非常希望與我同樣積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們能夠借鑒并獲得裨益,！

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到積極所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)了點(diǎn)東西，一旦接觸到實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,！不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)但與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,！

具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。即便是在行政機(jī)關(guān)，這一點(diǎn)的感觸仍是非常強(qiáng)烈的,。

在實(shí)踐過(guò)程中,，我也深刻體會(huì)到了法律普及的重要性。非常榮幸的,，在我的暑期實(shí)踐過(guò)程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動(dòng),！在活動(dòng)當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量的群眾對(duì)于法律的無(wú)知或者說(shuō)一知半解的讓人可笑、可悲,、可怕的現(xiàn)象,。

這首先體現(xiàn)在許多群眾不愿意接受我們的普法材料。詢問原因,，有的說(shuō)怕打官司,，又或者根本沒有考慮過(guò)用法律途徑解決問題的想法。這當(dāng)中暴露了群眾心中封建思想的殘留,，而這種思想正是我們?cè)噲D通過(guò)以現(xiàn)代化的法律為主要手段來(lái)創(chuàng)建文明社會(huì),、和諧社會(huì)的最大障礙！

其次,，有許多群眾覺得自己的合法權(quán)益遭到了行政機(jī)關(guān)的粗暴侵犯,，但是也不愿意接受服務(wù)通過(guò)行政或者司法程序加以解決。因?yàn)樗麄兤娑虉?zhí)地認(rèn)為我們的國(guó)家“腐敗”了,，“權(quán)就是法”甚至“權(quán)大于法”,！覺得民告官根本行不通，甚至可能贏了官司還要遭到打擊報(bào)復(fù),。人民總是善良的,，他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國(guó)家行政的失敗，同時(shí)更加是我鐘愛的行政法專業(yè)所必須直面的慘淡現(xiàn)實(shí),！如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無(wú)上的尊嚴(yán),，如何能夠全面的挽回人民群眾對(duì)于法律的信任和依靠，這是我國(guó)法學(xué)界,、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問題,。

第三，與前面兩點(diǎn)截然相反的,，有些群眾非常激烈的要求我們幫他們“打官司”,。先不說(shuō)他們的案件標(biāo)的之小使訴訟成本與討回的“公道”之間的得失完全無(wú)法用正常的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量，更沒有考慮到我們此次普法的主體只是行政單位的員工……這里體現(xiàn)的問題是我們只是在大力宣傳使用法律武器的作用,，而在相當(dāng)程度上忽視了對(duì)于如何更為有效,、更為合理、更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育,。這個(gè)方面的缺失也同樣是阻礙法制建設(shè)的攔路虎,！

第四,，有些群眾問我們，既然你們是公路運(yùn)輸管理所的人,，算是“官”,，又不是公檢法部門的，為什么要來(lái)普法呢,？這一問題使我覺得既無(wú)須回答,，又覺得無(wú)法回答。某些群眾片面的認(rèn)為普法,、司法僅僅是公檢法的專利,，而不認(rèn)為法律的普及是全社會(huì)的責(zé)任，認(rèn)為法律是高高在上的,，而不認(rèn)為法律就在每個(gè)人身邊,，觸手可及。這是不是我們太過(guò)于強(qiáng)調(diào)法律的至高無(wú)上的權(quán)威而忽視了對(duì)于法律與公民,，公民與法律密不可分的關(guān)系所造成的呢？

第五,，在普法主體方面,，作為服務(wù)人員的我們的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素質(zhì)都急需提高,。往往是我們費(fèi)盡口舌說(shuō)了半天，群眾卻完全沒有聽明白,?；蛘呤侨罕娞岢龅木唧w問題是我們沒有辦法、沒有能力為之解答的,。

我不禁想起我們西北政法學(xué)院也有著以在校生為主體走出校園進(jìn)行普法宣傳的傳統(tǒng),。同樣的尷尬在這些活動(dòng)里更是有過(guò)之而無(wú)不及。所以我認(rèn)為,，作為法學(xué)專業(yè)的教育,、對(duì)于法學(xué)人才的培養(yǎng)絕對(duì)有必要向著更為深廣的方向發(fā)展。否則將無(wú)法有效地為人民服務(wù),，而使得群眾對(duì)于法制漸漸失去了信心和希望,；同時(shí)也更加不利于我國(guó)的法學(xué)水平的提高和法制社會(huì)的建設(shè)。

另外,，我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，雖然確實(shí)取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是不可回避的在普法中無(wú)論深度還是廣度都存在著一些不足,。

比如有些時(shí)候，人們明明知道有這樣那樣的法律條文,，卻總心懷僥幸想鉆法律漏洞,，以至在觸犯法律后才追悔莫及；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,，對(duì)于法律的適用一籌莫展,；而在接受行政處罰或者管理的人群中有些粗通法律者，總是希望借助自己對(duì)法規(guī)條文的理解來(lái)謀求一點(diǎn)利益,。

然而這樣的理解不是片面的就是錯(cuò)誤的,，說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。力爭(zhēng)做到簡(jiǎn)明易懂,，不要讓法學(xué)世界只成為學(xué)究們自我陶醉的封閉空間,，并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律的神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇十

有時(shí)候，趕鴨子上架未嘗不是一種成功之法,。若不是暑期社會(huì)實(shí)踐,，我想我們不會(huì)給那么多的動(dòng)物保護(hù)組織逐個(gè)打電話詢問，我也不會(huì)想到北京動(dòng)物園能接受我們這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的小團(tuán)體來(lái)做志愿者,，哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí),，我也感到無(wú)比欣慰與滿足。因?yàn)楫吘刮覀兛吹搅四敲炊嗫蓯鄣膭?dòng)物,，而且不單單是以游客的身份,，更多的是為它們服務(wù)與付出。無(wú)論如何,，我們的實(shí)踐已成功邁出一步,，既已邁起腳步，我們便會(huì)堅(jiān)定地走下去,，為了動(dòng)物,，為了我們?cè)S下的諾言。

我們?cè)谥驹刚叻?wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,，他們陽(yáng)光向上,，充滿活力與正能量，我想我們看到了榜樣與方向,，多么渴望有一天加入他們的隊(duì)伍,，再苦再累也值得,！志愿活動(dòng)很快就展開了，我們被分到了不同的小組,，暑期周末的動(dòng)物園里人山人海,，為了動(dòng)物和人們的安全，我們更多的是做一些統(tǒng)計(jì)各類人群和維持秩序的工作,，簡(jiǎn)單,，辛苦卻有意義。

我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門門口進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)各類人群工作,，雖然是被人安排,，聽人指揮，雖然工作內(nèi)容枯燥辛苦,，但誰(shuí)說(shuō)這樣的工作沒有意義與收獲呢,？我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因?yàn)橹挥袆?dòng)物園的工作有條不紊,，這里的動(dòng)物們才會(huì)有舒適溫馨的家?。?/p>

小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問題,。去熊貓館的游客很多,，我們幾個(gè)一直在館外維持秩序，大聲提醒游客需要注意的問題,。站累了，嗓子喊啞了,，但看到游客們順利進(jìn)館,，我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情，便覺得一切都值得了,。希望游客們?nèi)蘸蟾诱鋹蹌?dòng)物們,。

一上午的時(shí)間過(guò)去了，說(shuō)不累是假的,?；氐街驹刚吖ぷ髡荆覀儽懔⒖套揭巫由先バ菹⒘?。靜靜地感受著志愿者這個(gè)大家庭里的歡笑和溫暖,。

令我們意想不到的是，他們竟待我們?nèi)绱擞焉?，雖然我們是第一次來(lái),，而且只是這里的過(guò)客，但他們并未將我們排除在志愿者隊(duì)伍之外,。午飯時(shí)間,，我們一起吃飯,，雖是最普通不過(guò)的餃子，卻是讓我們感覺到如此美味,。

下午,，我們幾個(gè)被派去打掃衛(wèi)生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方,，而是展現(xiàn)著北京動(dòng)物園百年歷史的展廳,，用來(lái)招待一些知名人士，供他們參觀,，了解,，不過(guò)現(xiàn)在還為對(duì)普通游客開放。我們認(rèn)真擦拭著展廳的每個(gè)角落,，與此同時(shí),，也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史，看到動(dòng)物們生活得如此安逸,，我們也很欣慰,。希望這里的這些可愛的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第三篇

歲月如梭,，時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。通過(guò)這次實(shí)踐,，我收獲頗多,。雖然我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中?；厥走^(guò)去一個(gè)月在百惠超市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,，我有許多感悟。我從高中起就對(duì)銷售有著極大的興趣,，這次在百惠超市的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個(gè)職業(yè),，更對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。

首先,，這次在百惠超市的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺,。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的收獲,。剛到超市的時(shí)候,，我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,，他們大部分時(shí)間都在不停的導(dǎo)購(gòu),。而我似乎什么忙也幫不上。但是，我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,，學(xué)到一些實(shí)際的東西,。我嘗試著主動(dòng)找前輩溝通，希望他能給我多一些工作去完成,。什么地方需要我?guī)兔?，我就去什么地方。這使我體會(huì)到,，雖然我的工作很雜,，卻也很基本。在這個(gè)過(guò)程中,，我找到了社會(huì)工作的感覺,，也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了許多東西。在工作之余,，我主動(dòng)地和那些職業(yè)人員交流,，從和他們的交談中，我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易,。實(shí)際上,，做銷售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作，銷售人員每天面臨著巨大的壓力,。但是當(dāng)他們成功地達(dá)成了銷售目標(biāo)后,，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。起初,，我也對(duì)超市的流程不是特別的了解,，因?yàn)槌械墓ぷ鳠﹣y，流程復(fù)雜,。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,，但是一個(gè)好的銷售員首先要對(duì)他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導(dǎo)書,，學(xué)會(huì)了一些專業(yè)用語(yǔ)和工作技巧。第一次向顧客推銷時(shí)候,，我的心里還是有些緊張的,，但是我還是鎮(zhèn)定了下來(lái)，為客戶簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,，這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品,，雖然這對(duì)別人來(lái)說(shuō)算不了什么，但是我自己的心中卻充滿了喜悅,。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,，但是我找到了工作的感覺，也學(xué)會(huì)了怎么樣把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)和工作結(jié)合起來(lái)。

同時(shí),，我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值,。以前，總覺得自己要是走出了校園,，什么都做不了,。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的能力,。我能積極地去工作,，去和上級(jí)溝通，找活兒干,。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,，我為了工作的需要，能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西,。我不了解產(chǎn)品,，但是我學(xué)的很快；我會(huì)化妝,，把自己的穿著職業(yè)化,。我再很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西學(xué)習(xí)的能力,。我也看到了改變的力量,，有一句名言是：奇跡只降臨在有準(zhǔn)備頭腦的人身上。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,，從這些變化中我學(xué)到了許多,，也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己,。

這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力,。百惠超市的實(shí)習(xí)生不止我一個(gè)人。我們?nèi)齻€(gè)人是一個(gè)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì),，在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友,。這次實(shí)習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候顧客多,，會(huì)讓人手忙腳亂,，但是在這個(gè)時(shí)候，完成了手頭工作的團(tuán)隊(duì)成員總會(huì)過(guò)來(lái)幫忙,。在向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)有無(wú)法回答的技術(shù)類問題,，但是在團(tuán)隊(duì)中有著較高經(jīng)驗(yàn)的成員總能幫著解決，最終給客戶滿意的回答這就是團(tuán)隊(duì)的力量,。沒有團(tuán)隊(duì),，是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的地方,，不同的環(huán)境,。在一些生活、觀念方面都有一些差異,。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,，也會(huì)有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,，最后還成為了好朋友,。在以后的職場(chǎng)生涯中，我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),，也會(huì)在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問題,，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重,、體諒他人。我相信,，真誠(chéng)地對(duì)待他人,，合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系，我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,，得以幫助自己更快的成長(zhǎng),。

但創(chuàng)新能力也很重要。只有學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,，你才能更好的抓住顧客的心,。而且我認(rèn)為創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,，創(chuàng)新可以包括很多方面：技術(shù)創(chuàng)新,，體制創(chuàng)新，思想創(chuàng)新,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本,；體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序,，便于管理，同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端,，如科層制帶來(lái)的信息傳遞不暢通；思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面,，領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,，員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來(lái)更大的效益,。所以我覺得創(chuàng)新是必不可少的,。

最后，這次在百惠超市的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也敦促我去不斷地學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，那時(shí)正處于打基礎(chǔ)階段,，學(xué)習(xí)有些繁忙,。那時(shí)候就想，要是去工作就好了,，就不用學(xué)習(xí)了,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一項(xiàng)很辛苦又很費(fèi)時(shí)的事情。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我了解到了在工作中更需要學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)那么就會(huì)很快被社會(huì)淘汰。現(xiàn)在想想,，在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了,。工作中所面對(duì)的壓力要大得多，要考慮到各個(gè)方面的問題,。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)去學(xué)習(xí),，有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)行著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習(xí)更多需要學(xué)習(xí)的東西,，這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校,，我更加珍惜這最后二年的在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。去聽更多的好課,，去學(xué)校圖書館看更多的書籍,，享受學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂。我也會(huì)多用一些時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中所需要的技能,。這讓我真正的感受到了知識(shí)的力量,。

感謝百惠超市給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)工作，它使我學(xué)到了很多東西,。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我更加熱愛社會(huì)，并且更加堅(jiān)定了我的興趣,。我也更加熱愛學(xué)習(xí),。無(wú)論我以后是從事什么職業(yè)，我相信這都是一筆非常寶貴的財(cái)富?，F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我會(huì)更加努力地珍惜生活,，更加努力地工作、學(xué)習(xí),。我相信我一定會(huì)完成自己的社會(huì)價(jià)值,，做一名對(duì)社會(huì)有用的人，能更好更積極的去面對(duì)自己以后的困難,，攀上自己思想的最高峰,！

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板篇十一

涼山是我們彝族同胞的主要聚居地，也就讓我們聯(lián)想到了盛大的火把節(jié),。這里海拔高達(dá)3000米,！即使我們是在炎熱的夏天去的，這里仍然有點(diǎn)涼,！要穿厚外套,，甚至毛衣！涼爽的氣候,，秀麗的風(fēng)景使人暫時(shí)忘記了城市的喧囂與煩悶,！可是這里還有另外的一番“情景”！

20xx年7月8號(hào),，我們剛剛結(jié)束了一年的課程,，就聽說(shuō)科技部發(fā)展中心要在四川搞一個(gè)關(guān)于“春蕾計(jì)劃”社會(huì)效益的評(píng)估調(diào)查，我就急忙報(bào)了名,，從報(bào)名到出發(fā)只有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，我也是那時(shí)才知道是去涼山，我甚至來(lái)不及準(zhǔn)備什么,，只帶了一些小物品,，和一只筆就出發(fā)了，后來(lái)才知道這是一個(gè)多么大的錯(cuò)誤,。

7月8號(hào)晚7：00我們?cè)?。成都進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)的簡(jiǎn)單的調(diào)查培訓(xùn)就匆匆趕上了火車！在火車上我睡的很好,，因?yàn)槲覍?duì)我去的地方的具體情況幾乎是一無(wú)所知,。第二天早上8點(diǎn)30分我們到達(dá)涼山州州委所在地——西昌。幾個(gè)月前,，“神五”就是在這里飛向太空,！這里見證了中國(guó)的最高科技成果。西昌,，給我的感覺是天氣晴朗,，涼爽！看上去也比較繁榮,，路修的也比較好,！我們和州委的工作人員,，一起在西昌最有名的一家早餐館里吃了一碗小碗的牛肉米線！另我們感到好奇的是餐館的墻壁上掛滿了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人題的獎(jiǎng)狀,！還有更另我們驚奇的事情：牛肉米線上來(lái)了，小碗簡(jiǎn)直比成都的米線館里的大碗還大上一圈,，而且上面還滿是大塊的牛肉,！工作人員還特地給我們外地來(lái)得客人加了一些牛腸！你猜一碗多少錢,？2,。50元！彝族人民的樸實(shí)由此開始給我們留下印象,！

吃完飯,，我們就在一位老師傅的帶領(lǐng)下去了我們此行的第一站布拖！老師傅是重慶人,，在這邊開了快四十年的車了,，也就不想回家了，他告訴我們?cè)谶@里生活的很好,。我們坐著它的iveco出發(fā)了,！這是州委能夠幫我們找到的最好的車了，越野車在這里太緊缺了,！大約中午12：40分左右我們到了布拖,！沿途雄偉的山，任意傾瀉的小瀑布,，神秘的云,，悠閑的羊，簡(jiǎn)直就是一幅畫,，而我就向被裹進(jìn)了畫里,。山就在我周圍，云就在我頭頂,，羊正在朝我微笑,！而且路也一直修的很好！只是在山中繞來(lái)繞去,，讓人有暈的感覺,！我們到達(dá)布拖的時(shí)候，我們喝了象征民族友誼的白酒,！我們到了縣里,，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了一下就去吃飯了！我們到了吃飯的地方,，很驚訝,！怎么這么多肉,，原來(lái)他們有一個(gè)特色菜叫“陀陀肉”，就是把一頭豬剁成小塊,，直接煮,，皮，骨頭都在,！老隊(duì)長(zhǎng)告訴我們這是對(duì)客人的最高待遇,，我們受寵若驚！下午我們就休息了一個(gè)小時(shí)就開始了第一次的工作,！

我們今天的工作是對(duì)曾經(jīng)接受過(guò)資助的女童做深度訪談,。下面是我記錄的一些材料！

受訪人叫王福秀,，現(xiàn)在是西西河鄉(xiāng)的婦聯(lián)主席,。

下面是她的談話的一些整理資料。

父母在家做什么活路,？

農(nóng)民,，種地。

你有兄弟姐妹嗎,？

有一個(gè)哥哥,，一個(gè)姐姐，還有一個(gè)弟弟,，一個(gè)妹妹,。

他們都上過(guò)學(xué)嗎？

姐姐小學(xué)沒有畢業(yè)就去放羊了,，哥哥也是小學(xué)沒畢業(yè),，妹妹初中就輟學(xué)了，弟弟上了中專,，是教師,。

那你輟學(xué)過(guò)嗎？

輟過(guò),！

為什么呢,？

沒錢！

你想上學(xué)嗎,？

想?。奁?/p>

你慢慢說(shuō)，不要激動(dòng),，沒關(guān)系的,，就當(dāng)釋放一下自己！

我記得有一次,，村里打井,，要記數(shù)字,，爸爸是隊(duì)長(zhǎng)。就讓弟弟去記數(shù)字,，記得我當(dāng)時(shí)也想記,，就跟爸爸說(shuō)讓我記吧，結(jié)果弟弟說(shuō)：你小學(xué)都沒讀完,，還記什么數(shù)字啊,，去放牛去吧！我當(dāng)時(shí)心里就很難受,，我想，為什么我就不能記,？為什么我就沒機(jī)會(huì)讀書,？

后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)弟弟回來(lái)說(shuō)學(xué)校要辦一個(gè)女子班，資助上不起學(xué)的適齡女童,，就讓伯伯帶我去報(bào)名了,！

學(xué)校給你們提供了什么資助？

學(xué)費(fèi),、書費(fèi)全免了,，還免了一部分伙食肥，還發(fā)了書包,，被子,，書呢！沒有這些我也許就像我愛人說(shuō)的那樣：背上背個(gè)娃娃,，放羊去來(lái),！

那后來(lái)一直資助你們讀完初中嗎？

小學(xué)升初中我們班就由60人變成了30人,，考試差的就不再資助了,，他們也大都輟學(xué)了！我在班上成績(jī)比較好,，老師就讓我做了課代表,，還是學(xué)習(xí)委員呢！后來(lái)我又考上了中專四川廣播電視大學(xué)西昌分校學(xué)習(xí)財(cái)會(huì),！是委培生,，要交3萬(wàn)塊錢！正好那年弟弟也考上了中專,，要交2萬(wàn)塊錢,，家里什么都賣了，房子,，地,，還欠下了一大筆債,！那時(shí)是我們家最難的時(shí)候，可是我父母還是繼續(xù)供我讀書,。（激動(dòng)）

在采訪中她還特地給我們介紹了一個(gè)叫牛廣河的人,。他當(dāng)時(shí)是一名在押犯人，罪名不詳,。他通過(guò)北京電視臺(tái)劉英作的節(jié)目知道了這里,，特別想幫助這里，要求劉英介紹個(gè)小同學(xué)給他,。結(jié)果,，就和他聯(lián)系上了，他還寄來(lái)300元錢,！

現(xiàn)在,，王福秀已經(jīng)成為一名國(guó)家干部了，我們希望她過(guò)的更好,！