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小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 23:03:21
小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案(五篇)
時(shí)間:2022-12-28 23:03:21     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

1、向?qū)W生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí),、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則,。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

1、了解象棋的來(lái)源及中國(guó)象棋的文化,。

2、認(rèn)識(shí)象棋的棋子,,并學(xué)會(huì)棋子的走法,。

3、了解象棋的基本規(guī)則,。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí),。

5,、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。

分組比賽

三、四年級(jí)的學(xué)生,,每班由班主任推薦幾位。

張占云

每周三下午第三節(jié)課

小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

國(guó)際象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),,我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋項(xiàng)目本身的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì),。

1、了解國(guó)際象棋的來(lái)源及國(guó)際象棋的文化,。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法,。

3,、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則,。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí),。

5,、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。

教師講解學(xué)生實(shí)踐四、活動(dòng)對(duì)象

三到六年級(jí)的學(xué)生,,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃50人,。

楊奎

每周四下午第六節(jié)課

小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

象棋是科學(xué)、文化,、藝術(shù),、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),,分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高,。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著,、機(jī)智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操,。

1,、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢,、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),,分析能力和記憶力的促進(jìn),,有利于學(xué)生儒雅、大氣,、靈氣、靜心等情操的陶冶,。

2、規(guī)則性:沒(méi)有規(guī)矩難成方圓,。象棋的走法具有一定的規(guī)則,,評(píng)判一盤(pán)棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練,、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益,。

3、趣味性:棋類(lèi),,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,,又有易學(xué),、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn),。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

4,、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,,對(duì)弈雙方都想贏,。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變,、風(fēng)云突起、難以把握,。通過(guò)訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神,。

1,、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí),、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則,。

2,、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

1、象棋興趣小組由和德星,、李一帆老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)

2,、活動(dòng)的地點(diǎn):班級(jí)的教室。

一到六年級(jí)愛(ài)好象棋的學(xué)生,。

小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂(lè),、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì),、心理品質(zhì),、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的,。可見(jiàn),,成立象棋興趣小組是符合國(guó)家的教育方針的,另外,,象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè)性,有助于寓教于樂(lè),,減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān),。俗話說(shuō):“條條大路通羅馬,?!彼^“殊途同歸,?!蓖瑯?,我們開(kāi)展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,,陶冶情操,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3,、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平,。

實(shí)施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

(一)教師方面:

1,、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣,授課教師要熟悉教材內(nèi)容,,積極創(chuàng)設(shè)情景,,用通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué),。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育,、思想教育和情感教育。

2,、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,,都能把象棋練好,。

5,、經(jīng)常樹(shù)立榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

(二)學(xué)生方面:

經(jīng)常與愛(ài)好者切磋,,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。

家長(zhǎng)方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán),購(gòu)買(mǎi)一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高,。

1,、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介

通過(guò)向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,,讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí),,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,激發(fā)興趣。

2,、象棋入門(mén)

讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋,掌握基本方法,,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),提高水平,。

3,、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

本部分通過(guò)實(shí)例分析,,讓學(xué)生感悟,,提高棋藝,,開(kāi)發(fā)智力,同時(shí),,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),。

1、每月底以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,,提高學(xué)生的綜合能力,。

2,、設(shè)“擂主”,,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理,。

1、積極開(kāi)展象棋第二課堂,,每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。

2,、重點(diǎn)訓(xùn)練象棋尖子,多層次培養(yǎng)后備人才,。

小學(xué)象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃,,全面普及信息技術(shù)教育,,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革,,形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí),、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力,;擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)才干,,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)和全面發(fā)展。

第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,。

第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生,。

1,、創(chuàng)新意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,樂(lè)于研究探索新的事物,。

2、實(shí)踐意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

3,、主體意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),建立責(zé)任感,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感,。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力:通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,,使學(xué)生善于全面,、完整地認(rèn)識(shí)事物,,從不同層次、角度提出問(wèn)題。

5,、正確分析問(wèn)題的能力:通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,,掌握正確的分析問(wèn)題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方案,。

6、解決問(wèn)題的能力:通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題,。

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