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幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案(5篇)

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幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案(5篇)
時間:2022-12-28 22:11:51     小編:zdfb

“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案篇一

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2,、加強家園聯(lián)系,,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作,。

3,、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5,、通過家長的反饋,,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二,、活動內(nèi)容

1,、幼兒早操表演、親子游戲,、優(yōu)秀家長頒獎,。

2、老師向家長介紹我園的教育教學情況,。

3,、幼兒展示本學期所學的技能。

三,、活動準備

1,、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2,、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習,。

3、加強早操練習;展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等,。

四、活動時間及程序安排

(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1,、全園活動

地點:操場

(1)3點40之前家長簽到,。

(2)4點領導致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎。

2,、班級活動

地點:本班教室

向家長介紹我園的教育教學情況,。

幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案篇二

一、活動目的:

1,、增進教師與家長的交流,,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,,能主動配合,做到家園互動,。

2,、立足于幼兒園,放眼社會,,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系,,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,,增進家園、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣。

4,、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力,。

二,、活動宗旨:

家園同樂,健康和諧

三,、活動要求:

1,、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,,使幼兒學得輕松、玩得愉快,。

2,、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,,提倡親子活動的環(huán)節(jié),,使我們的家長能夠參與到活動中來。

4,、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,,真正成為幼兒園,、家庭的合作活動。

5,、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,,每個年段運動項目不少于3項。

四,、活動準備:

1,、各班級教學展示內(nèi)容設定:

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班:親子課教學,可選科目為:健康,、社會,、藝術

小班:可選科目為:語言、健康,、社會,、藝術,設計為親子活動類型

中大班:五大領域內(nèi)容自選,,要求要親子參與環(huán)節(jié),。

2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,,每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

3,、做好早早操、早鍛煉的展示準備,,加強早操練習,,動作整齊,有力,,秩序井然進退場,。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作,、保育員做好各項衛(wèi)生,、消毒及保健工作。

5,、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等,。

6、邀請函,,家長意見反饋表,,簽到表,評價表等,。

7,、活動宣傳海報,橫幅等,。

幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案篇三

一、活動目標:

1,、正值元旦來臨之際,,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解,。

2,、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3,、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

二,、活動時間:

12月31日晚18點18分

三,、活動地點:

xx飯店影視廳

四、活動主題:

歡歡喜喜過大年

五,、設計思想:

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”,。

六,、節(jié)目順序:

1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

2,、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

3,、18:40——18:50《娃娃送福來》8分鐘

4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

5,、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

6,、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

7、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:xx幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,,愛心園丁7名十佳家長10名,,

8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

9,、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

10,、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

11,、19:40——19:47《highbaby》7分鐘

12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

13,、19:51——19:57《園舞》6分鐘

14,、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,,小班的家長稍等,,暫時原位不動)

幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案篇四

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,增強孩子的自主性,。

2,、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3,、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。

活動形式:

擊鼓傳花

活動過程:

一,、開場:

1,、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,,大家齊唱《新年好》

二,、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,,花落到誰的手中,,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,、《古詩吟唱》。

2,、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

游戲規(guī)則:分兩組進行,,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,,每個組的報紙踩得最小,,哪個組獲勝。

(二),、第二輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

2,、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進行,,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,,游戲開始后先將氣球吹大獲勝,。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等

2、游戲:搶椅子,。游戲準備:椅子6個

游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對,。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),,音樂一停,大家就搶小椅子坐,,沒有搶到的回去,,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子,。

三,、活動結(jié)束:

為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶新年聯(lián)歡會活動方案篇五

活動目標:

1,、感受新年來臨的快樂,,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,,能表達出內(nèi)心的喜悅,。

2、懂得過一年長一歲了,,萌發(fā)在新的一年要學習新本領,、取得新進步的良好心愿。

3,、能大膽的展示自己的才藝,,體驗與家長、同伴共同合作的快樂,。

活動準備:

游戲材料(鞋樣,、鞋帶等),、彩紙等

活動內(nèi)容:

共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花,、解說詞進行連接,。

第一環(huán)節(jié):

游戲大比拼:

1、親子游戲“造反游戲”

2,、親子游戲“鞋帶朋友”

第二環(huán)節(jié):

才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演

第三環(huán)節(jié):

折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上,。

第四環(huán)節(jié):

制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比,。

我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:

附:親子游戲

1,、造反游戲

玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作,。如主持人喊:“向左”,,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,,最后剩下的就是勝利者,。

2、鞋帶朋友

玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,,對準孔穿進去,,再把另一端穿進旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié),。

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