演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇一
大家好,!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖,。老師的愛,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),,第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,讓我感受到濃濃關(guān)愛,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,老師們,,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,,我能行!”更是對(duì)老師的感恩,。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中,。同學(xué)們,,本周x便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),,學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師,。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩,;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩,;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩,。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,,靠自己的`努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,更是給老師最好的禮物,。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩我們的老師吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從識(shí)文斷字到博學(xué)多才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻慣穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。
發(fā)展至今,,是老師淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望,;是老師寬廣的胸懷,,讓大家都懂的寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)學(xué)生們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我們心田播種希望,。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開出(驕兵必?cái)。┑牧挤健?/p>
老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量,,即使偶爾溫怒的目光,也讓我們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,說她慈潤(rùn)了一片幼苗,;有人把老師比做蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著我們不斷前進(jìn),。在將來,,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都應(yīng)用生命的全部向老師致敬,。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!有時(shí),,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些病入膏肓,,行將就木的靈魂,;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,,引導(dǎo)我們走出迷茫,,追隨光明?!洞盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干》,這份沉甸甸的師愛,,有誰能夠掂出它的分量,,又有誰能夠真正償還呢?
感恩老師,,并不需要,,我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽課,,便是感恩,;下課后,在走廊里,,看到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,,一聲禮貌的(老師好),,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句(老師再見),這仍然是對(duì)老師的感恩,。
不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事,,不要在不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴的背后,包含的還有你對(duì)老師的尊重與肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,何況那些用自己的汗水辛勤耕耘,,揮灑在教育園圃中的園丁呢,?
讓我們,在考場(chǎng)上,,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,;讓我們,,在寢室里,把寢室布置的窗明幾凈,,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境,;讓我們,在校園的小徑上,,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將它們撿起來。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教育的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,,感恩老師從點(diǎn)滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起!
我的演講到此結(jié)束,,感謝大家的聆聽,!
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事,。老芭蕉一天比一天老下去,,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長(zhǎng)大。它把陽光都獻(xiàn)給了小芭蕉,,它把水分都給了小芭蕉,,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下,老芭蕉的愛護(hù)下,,雨姑娘的滋潤(rùn)下,,長(zhǎng)得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了,。它到下了,,周圍是一片芭蕉樹,它們高大無比,,春風(fēng)吹過,,它們搖擺著自己的身姿。
同學(xué)們,,對(duì)我們來說,,老師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉,。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,,變成了懂事的少年。在這其中,,老師就是我們最敬佩,,最感激的人。
他無時(shí)無刻地在為我們操勞,。
他在夜燈下為我們批改作業(yè),,在炎熱下為我們講課。瞧,,老師昨天又為我們熬夜了,,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋,。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人,。您像是一支蠟燭,,雖然微弱,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,照亮了別人,,這無私和奉獻(xiàn),,讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨,!
人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干,。您——偉大的老師,,您的愛,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛,,細(xì)致而溫暖,;您的愛,高潔而偉大,!
在慶祝教師節(jié)的日子里,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
一日為師,,終身為父,。
老師,在您的辛勤教導(dǎo)下,,在您的鼓勵(lì)幫助下,,在您的關(guān)心愛護(hù)下,我們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),。我們想衷心地對(duì)您說:“老師,,您辛苦了,我們愛您,,祝您身體健康,,萬事如意?!弊屛覀兒霌P(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。
我代表全體學(xué)生向您保事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),,真正從一點(diǎn)一滴做起,,做到熱愛老師,關(guān)心老師,,尊重老師,。
影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),!
祝愿教師身體健康,,青春永駐!謝謝大家,!
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的床前燈光仍在亮,,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,,……”小時(shí)候,,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),,總有一股暖流在心中蕩漾,。
人們常說,我們學(xué)生便是未來,,老師是辛勤的園丁,。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè),;當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),,開始了一天的早自習(xí),;當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,孩子的不滿,,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,,這就是他們的事業(yè),,學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得,,學(xué)生是希望,社會(huì)的發(fā)展寄托在他們身上,,——這就是我們最可愛而又最可敬的人,。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚,。有人譏笑老師傻,,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),,喜歡我的學(xué)生,,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂,。
靜謐的夜晚,,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,,親愛的老師,該關(guān)上窗,,添件衣服了,。
此刻,,站在這里,沒有華麗的詞藻,,所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,,老師,,您辛苦了,多注意您的身體,。想對(duì)所有的學(xué)生說,,閑暇的時(shí)候,?;匦,?纯矗5嚼蠋熌莾鹤?,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈,。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽,!
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是:老師,,您辛苦了,我們謝謝您,!
在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié),,我們很高興在我國迎來x x教師節(jié)。
這是令人感動(dòng)的一天,。此時(shí)此刻,,我很難用任何方式來表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝!親愛的老師,,在這個(gè)特殊的日子里,,我只想對(duì)您說:老師,您辛苦了,!我們感謝你,!
記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們幼小的心靈幾乎一片空白,。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來,,是老師手把手教我們寫字,、玩耍,、畫畫、唱歌,、自然,、科技、打球,、做操,;在過去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營養(yǎng),,茁壯成長(zhǎng),。在陽光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?,如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,,是你們激勵(lì)我們克服挫折,,在未來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心里播下種子,。我們堅(jiān)信,,在不久的將來,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,,芬芳四溢,。
親愛的老師,在教師節(jié)這一天,,再多的言語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師,、學(xué)校和祖國獻(xiàn)禮,。親愛的老師,您辛苦了,,我們衷心感謝您,!
站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié),。在這個(gè)快樂,、溫暖,、激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),,表達(dá)我們最純潔,、最真實(shí)、最溫暖的心,。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂,,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,,能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光,!
當(dāng)老師很辛苦,,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,,但她燃燒自己,,照亮別人的心,是永恒的,。你之所以偉大,,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于為我們樹立了做人的榜樣,。
感謝——老師,,讓我們自信,能夠超越自己,。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種樂趣和責(zé)任,是一把打開我們未知世界的鑰匙,。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜,!
謝謝老師——,。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),,你會(huì)尋求幫助,。你讓我們知道,如果我們?cè)敢?,我們可以告訴你一切,。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂,。
——老師,,謝謝您讓我知道,,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,,在黑暗中尋找光明,。你給了我們用腦的勇氣,要求我們思想開放,。你把美放在我們心中,,給我們教導(dǎo)、洞察和想象,,從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生,。無論我們建設(shè)什么,您總是幫助我們打好基礎(chǔ),,您為成長(zhǎng)中的我們做到了,!也許隨著時(shí)間的推移,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,,但你的熱情,、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。
謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲
熱諷,,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,,同喜同賀教師節(jié)”。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),,請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,,夜不歸宿時(shí),,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白,,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,,老師您的一句“走上賽場(chǎng),,無論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,,您讓我們超越了自我,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的幸福,,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,,我們心中最可親可敬的人,,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),,甘為人梯,,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范,。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),,我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜,。然而,,多少次,年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們,,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次,,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,,我想,,這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),,互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
關(guān)于教師節(jié)感恩的演講稿篇七
尊敬的老師們:
您好!
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),,滿臉的困惑,,滿眼的迷茫,對(duì)世界,、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起,。”雖然,,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,,六年后的今天,,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記,,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候,、及時(shí)的幫助,,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,你的孜孜不倦,,你的辛勤敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,,當(dāng)像我的老師那樣的好老師,。”老師,,你可知道,,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑,。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),,六年來,我們成長(zhǎng)了,,老師卻蒼老了許多,。看,,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,,走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,,但是,,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增,。您在我們心中,,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大,。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),,而我卻要說,,我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),,給老師,、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,,我們學(xué)校是的學(xué)校,。母校,,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,,再次祝老師們節(jié)日快樂,。