演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生普通話比賽演講稿題目篇一

大家好，

今天,，我們來(lái)講一講關(guān)于閱讀的問(wèn)題,，我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有外國(guó)人的多，現(xiàn)在美國(guó)人小時(shí)候6-9個(gè)月時(shí),，就開(kāi)始閱讀,，4歲左右進(jìn)入獨(dú)立、自主的大量閱讀，而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級(jí)才能跟他們一樣,，所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣，快快邁出第一步,。

俗話說(shuō)：“知識(shí)固然重要,，但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難?！濒斞赶壬谀暇┙纤畮煂W(xué)堂讀書(shū)時(shí),，成績(jī)好，學(xué)校給了魯迅一塊獎(jiǎng)?wù)?，他并沒(méi)有炫耀,，而是把獎(jiǎng)?wù)履萌ベu(mài)了，買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,，到了夜深人靜時(shí),，天寒體困時(shí)，他就拿來(lái)一只紅辣椒放在嘴里,，解了寒以后,，他又拿起書(shū)來(lái)讀起了。還有一個(gè)人,，叫施洋,，他小時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起油燈,，他就到隆興觀古廟,，廟里有一盞燈，天很冷,，腳凍得很難受,，于是便用腳搓木棍來(lái)取暖，又能看書(shū)了,，而高爾基就是把喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)了,。

這幾個(gè)例子讓我感動(dòng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,?！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“倘若能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),?！?/p>

讀書(shū)的好處有許許多多，增長(zhǎng)豐富的知識(shí)……在書(shū)里的天空自由的飛翔,，精練得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,，能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語(yǔ)言,，能幫助我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，能愉悅我們的身心,，對(duì)以后的路有大大的幫助,。

我們閱讀時(shí)，讀到好詞佳句時(shí),，要摘抄下來(lái),，做一些旁批,，每天30分鐘,，久而久之，你不但知識(shí)淵博,，而且還可以提高作文的水平,，何樂(lè)而不為呢?

最后，我真心相勸,，多看好書(shū),，快快邁出第一步，長(zhǎng)大成為棟梁之材,，為國(guó)家出一份力吧!

我講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生普通話比賽演講稿題目篇二

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

古人云：“讀一本書(shū),，破一百萬(wàn)卷，寫(xiě)得神一樣,?！钡拇_，讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū)可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會(huì)如何做人；閱讀也可以提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本書(shū)就像一艘船，指引我們從一個(gè)淺淺的港口到一個(gè)深邃遼闊的海洋,。優(yōu)秀的書(shū)能讓我嚴(yán)肅思考,，讓我們努力工作，勇于創(chuàng)造,！在書(shū)中,，你可以欣賞廣闊的世界，欣賞壯麗的山河,；我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典,；展望未來(lái),。

同學(xué)們，你們還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,，周總理的名言“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”嗎,？耶！眾所周知,，我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，人均收入和綜合國(guó)力仍有較大差距,。隨著中國(guó)的崛起,，光靠理想是不夠的。我們需要科技,、文化,，需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的新一代,，我們要好好學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù),，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),。

在這里，我也想給大家一句朱永信教授的話,，分享一下我們的鼓勵(lì),。“讀書(shū),，讓貪婪和缺乏和平的人來(lái)引領(lǐng)畝糧,，讓博學(xué)和智慧拯救我們！'

我們知道站著

巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高?！叭f(wàn)般皆作品,，唯有讀書(shū)高”。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是它,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是它,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;給我滿足,。有書(shū)伴我成長(zhǎng),，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!讓我們和書(shū)成為朋友吧!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

小學(xué)生普通話比賽演講稿題目篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。從我上幼兒園到現(xiàn)在,，所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。如果我不能做到這點(diǎn)，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣,！大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧,。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,，感到很無(wú)聊,，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了,，快來(lái)人哪,！快來(lái)人哪！”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),，人們才知道上了當(dāng),，告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,，孩子忘記了村民的話,，又一次欺騙了大家。第三天,，狼真的來(lái)了,，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,，狼把羊全部都吃光了,。試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn),。所以,，我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”,！做“誠(chéng)實(shí)守信”的人，以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮,！謝謝大家,！它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅,。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，這里卻是天堂,。這里有著豐富的食物,，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,，嬉戲玩耍,。

那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子，一輛垃圾車(chē)像往常一樣,，將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味,。它夾雜在大伙中間,，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮,。

那是一幅舊畫(huà),，畫(huà)上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,。那美麗的膚色,、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已,。還有蜜蜂的工作環(huán)境,，總是那么花香四溢，馥郁芬芳,。它再瞅瞅自己,，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,。更讓它惱火的是,，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄,。

這只蒼蠅不服,，它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是,，它找到造物主,，要求他把自己變成一只蜜蜂,。造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢，對(duì)它的行為大加贊賞,，然后真的把它變成了一只蜜蜂,。看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,，它大喜過(guò)望,，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢,?！按蠹液茫　彼鞓?lè)地和其他的蜜蜂打著招呼,。

“你好,，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,，而是在采集花粉。

接下來(lái)的日子,，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸,，采集一囊花粉,，送回蜂房，放下,，然后再飛出來(lái),，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō),，每天累個(gè)半死,，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。

一天兩天,，它還覺(jué)得新鮮,，可到了第三天，它就受不了了,。趁大家都在忙碌地工作,，它悄悄地溜開(kāi)，飛回到了垃圾堆里,。

它以為一切還可以重新再來(lái),，不料,，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容,。最終，它餓死在了垃圾堆上,。

當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),，造物主問(wèn)它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅“蒼蠅,！”它毫不猶豫地回答,。