為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

應急演練工作方案篇一

為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想,，遵循“安全第一,、預防為主、綜合治理”的方針,，堅持統(tǒng)一領導,、分級負責、反應及時,、措施果斷,、依靠科學、加強合作的原則,，緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線,，進一步完善應急救援預案，全面加強我院安全應急救援工作,，確保我院安全,，工作開展無事故。

通過演練爭取通過演練達到以下目標：

一是檢驗應急預案的科學性,、可操作性,，在演練中完善應急體系，為處置突發(fā)公共事件提供政策支持,。

二是鍛煉應急隊伍,，讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責,，規(guī)范信息報告程序,，完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。

三是宣傳教育,，提高安全防患意識,、危機意識,、責任意識，提高自救,、互救能力,。

四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,，爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階,，應急管理工作再上一個新水平。

（一）由我院組織應急演練活動,，我院演練科目為“消防應急演練”,，地點：衛(wèi)生院大院。

（二）4月份,，舉行消防安全應急演練,，組織形式：衛(wèi)生院統(tǒng)一安排，各科室協(xié)同,，地點：衛(wèi)生院大院,。

（一）各科室要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處,，不走過場,。結合單位實際，根據(jù)應急救援工作的特點,，依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案,，認真把演練工作完成。

（二）各科室應急演練要結合可能發(fā)生的危險源特點,、潛在的事故類型,、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,，解決應急準備工作的不足,，以提高應急行動整體效能。

（三）各科室各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施,，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全,。演習不得影響生產(chǎn)的安全正常運行,。

（四）各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務技術精,、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中,，進行專門培訓，提高其安全技術素質(zhì),，建設過硬的應急救援隊伍,。

（五）在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面,、正確的評價和總結。

應急演練工作方案篇二

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,，加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作,，提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置,、救援能力,，鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍，根據(jù)國務院《特種設備安全察條例》,、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定,，進行本次電梯應急救援演練。

1,、電梯使用單位：xxx

2,、緊急救援單位：xxx

20xx年8月21日下午，開始時間：17：30點分

xxx1#樓1單元

電梯突發(fā)事故應急救援下設：指揮組,、應急救援組,、警戒組、后勤保障組,。

1,、指揮組職責

2、指揮組組長職責

3,、副指揮組組長職責

3.1協(xié)助指揮組組長工作,。

3.2具體負責指揮應急救援實施工作。

3.3受組長委托,，代行指揮組組長工作,。

4、應急救援組職責

4.1在副指揮組組長的指揮下,，組員配合組長,，按應急救援演練預案，具體實施現(xiàn)場應急救援,。

4.2準備好常用救援器材及工具,。

4.3負責安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員,，解救出在事故中的死亡人員,。

4.4保護救援現(xiàn)場。

4.5排除造成電梯突發(fā)事故的故障,、恢復電梯正常使用,。

5、警戒組職責

5.1維持應急救援演練現(xiàn)場秩序,。

5.2設置警戒線,，勸離救援現(xiàn)場無關人員,。

5.3保證救援通道暢通。

5.4保護救援演練現(xiàn)場人員安全,。

6,、后勤保障組職責

6.1負責救援演練現(xiàn)場所需物資的準備與供應。

6.2負責非常用救援器材,、工具的采集供應,。

6.4負責救護單位、車輛的聯(lián)系落實和受傷人員的救護運送,。

演練電梯為位于1#樓1單元北梯,，型號是xxx，額定載重量：xxx,、額定速度：xxxm/s,、x層x站，由上海三菱電梯有限公司制造,，維修保養(yǎng)單位是：xxxx電梯有限公司,。

1、演練內(nèi)容

本演練預案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,，因不正確使用,、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi),、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故,。常見的電梯突發(fā)事故有：

1.1、困人事故,；

1.2,、墜落事故；

1.3,、擠壓事故,；

1.4、剪切事故,。

今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,，使用單位值班人員接到求救電話后,，立即啟動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員,，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過程,。

2,、演練步驟

2.1下午17時30分,，演練指揮組長宣布演練開始。

2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內(nèi),。

2.3維保單位人為設置故障造成電梯困人事故,。

2.4被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報警裝置,、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,，值班人員在確認發(fā)生事故后,，立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯(lián)系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通,、告知正在組織救援,，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,，務必保持鎮(zhèn)定,，耐心靜待救援是最安全的方法。

2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后，立即向應急救援指揮組報告,，由指揮組組長批準并宣布,，啟動電梯突發(fā)事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務,，指令按各自職責實施救援準備，限在10分鐘內(nèi)到達救援現(xiàn)場,。

2.6警戒組到達事故現(xiàn)場,，警戒好現(xiàn)場。疏散在緊急救援通道中（到機房的通道,、轎廂所在層樓相關層門口,、基站層門口及通道）滯留的的無關人員，打開機房門,。

2.7應急救援組到達現(xiàn)場后,，迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數(shù),、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,，指揮組決定實施的應急救援操作方案，指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令,。

2.8后勤保障組做好救援器材,、物資的保障工作，聯(lián)系落實好救護單位,、車輛,，準備好救護運送受傷人員。

2.9應急救援組實施救援,。

1,、受困乘客至少2人，由秩序維護部選定,。

2,、模擬電梯故障至少2處以上，由電梯維保單位設定,。

3,、承擔應急救援操作人員2人，持證操作,。

4,、須作好培訓演練記錄。

應急演練工作方案篇三

人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,，為做好安全防火工作,，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性,。

（一）使員工掌握發(fā)生火災時的處置和逃生方法,，提高員工自我防范和自救能力,，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失,。

（二）使員工熟悉綜合樓消防設施的種類,、位置和使用方法。

（三）增強員工對消防設施的保護意識,，提高綜合樓整體安全防范的可靠性,。

為保證消防演練工作的有效指揮和領導，組成消防演練工作領導小組,，負責演練工作的組織,、指揮、調(diào)度和總結,。

（一）消防總指揮：錢明俊總經(jīng)理

副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負責整個樓宇的人員疏散 副總指揮：現(xiàn)場經(jīng)理徐和平,，負責著火部位的滅火指揮調(diào)度

（二）領導小組下設3個分隊

1,、滅火行動分隊

隊長：保安部負責人（男性），負責13層滅火指揮,；

2,、疏散引導分隊

隊長：綜合部負責人，負責8層及以上樓層人員疏散指揮,； 3,、消防系統(tǒng)控制分隊 隊長：綜合部安全管理 成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員

20xx年xx月xx日10：30~11：00

人民銀行辦公樓及后院

1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

2,、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

（一）總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層,、各部門人員情況,，及時指揮調(diào)度。

（二）負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結,，投入組織滅火行動,；滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動,；火災撲滅后,，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

1,、著火點假設在人民銀行綜合樓5層

2,、各分隊集結地點：

（1）滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。

（2）疏散引導分隊——火情現(xiàn)場,、各樓層,、銀行院落。

（3）消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。

（三）負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,，疏散引導分隊正,、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散；疏散完成后,，疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況,。

1、疏散引導分隊成員

（1）在火情現(xiàn)場

a）查看門禁是否打開,，如未打開,，則盡快采取措施打開；

b）引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,，并維持撤離秩序,；

c）提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應而置人于死地,；

d）動員撤離人員為滅火人員讓道,，并為滅火人員指明著火點。

（2）在各樓層的

a）采取各種措施打開門禁,；

b）引導員工撤離,，維持撤離秩序；

c）提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,；

d）動員撤離人員為滅火援救人員讓道,。

（3）人員疏散通道方向

5層、6層,、7層,、8層、9層,、10層,、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散,；

（四）撲救初起火災程序和措施 1,、消防系統(tǒng)控制分隊成員

（1）打開消防控制鎖，使消防主機處于應急狀態(tài)（模擬操作）,；

（2）通知相關人員關閉空調(diào)系統(tǒng)（模擬操作）,；

（3）檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵,、正壓風機等聯(lián)動設備是否正常,；

（4）通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)（模擬）。

2,、滅火行動分隊成員

（1）著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救（模擬操作,，將手提滅火器拿至起火點即可）,；

（2）迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處,，開啟閥門,，進行滅火撲救（放水試驗）；

（3）加強與消防控制室現(xiàn)場人員的聯(lián)系,，防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障,；

（4）及時向負責滅火副總指揮報告現(xiàn)場滅火情況。

（五）進行消防技能培訓和演示請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,，并就消防工作作思想教育,，組織員工進行實際滅火操作。

（六）總指揮點評消防演練情況并提出要求,，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束,。

（一）各部門負責人是消防演練整個過程的責任人，消防演練前,，要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,，做到準備充分，確保演練安全、有序,；

（二）消防演練過程中,，各部門要明確具體責任人,，要組織嚴密，認真指揮，確保人員,、物品的安全,，防止發(fā)生意外；

（三）全體員工思想上必須高度重視，認真對待消防演練，人員疏散要有序,，嚴禁擁擠、推拉,，嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,，更不得無動于衷，必須人人全力投入到演練中去，達到演練的預期目的；

（四）員工要會報警，報警報告內(nèi)容：單位、地址,、起火樓層,、起火部位、火勢情況,、人員受傷情況,、聯(lián)系人和電話等。

（五）消防演練結束后,，各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結工作,，進一步改進防范措施,，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高,。 （六）在不影響整體工作的情況下,，盡量安排人員參加本部門的演練過程,，讓更多的員工通過演練,，提高防范能力。

（七）環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存,。

1,、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散； 2,、優(yōu)先向一層和樓外疏散,，千萬不要進入電梯；

3,、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,，切勿試圖從煙火里沖出去，應迅速向另一方疏散通道撤離,；或盡快逃向樓頂平臺,，等待救援；

4,、如果向上,、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,，也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi),，關堵好房門，向外示意呼救,；

5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉,，防止煙霧侵入,；

6、疏散過程中切勿慌亂,，井然有序,，防止亂用亂擠；

7,、疏散時如煙霧較大,，應屏住呼吸迅速撤離；或將毛巾,、衣服用水澆濕,，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離,；

8,、當身上衣服著火時，切不可奔跑,，應迅速脫下衣服或就地打滾,，將火撲滅。

9,、切勿返回著火樓層取任何物品,。

應急演練工作方案篇四

為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,，切實做好宣傳月期間的各項工作,，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎,，特制定供水車間消防應急演練活動方案：

活動開始時間：20xx年7月7日下午14:00

消防安全知識講座活動地點：水廠會議室

消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域

參加活動人員：保衛(wèi)科人員,、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工

保衛(wèi)科人員主講消防安全知識（火災成因,、火災預防,、自救互救等知識方面學習，觀看火災警示教育片）,。參加演練人員室外集合,。安全員強調(diào)活動注意事項。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要領,。演練人員分組滅火演練,。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果,。車間主任,、書記分別點評演練效果,。保衛(wèi)科人員點評演練效果。

1,、演練活動堅持“安全第一”的原則,，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

2,、演練設定安全可靠的活動區(qū)域,，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設施有效隔離。

3,、演練所用滅火器,，須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放,。

4,、現(xiàn)場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料,、引燃火具時,，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施,。

1,、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排,。

2,、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計,，以備后續(xù)及時補充新的滅火器,。

3、消防演練所用木柴,、油料,、抹布由電鉗班準備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作,。

4,、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。

5,、消防演練所用火盆由管道班制作準備,。

1、如若有事不能參加必須提前請假,，無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核,。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場,，簽字報到,。

3,、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,，并系好安全帽帶,。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合,。

5、遵守活動現(xiàn)場秩序,，文明有序行動,，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動,，不得隨意到其他無關場所逗留,。

應急演練工作方案篇五

目前，已進入汛期,，氣象災害隨時可能發(fā)生,，為應對各種突發(fā)事件，確保汛期人民生命,、財產(chǎn)安全,，減少災害損失，提高防汛搶險的反應能力,，鄉(xiāng)黨委,、政府決定組織應急隊伍開展汛期搶險應急演練。特制定本次模擬實戰(zhàn)演練實施方案,。

通過點驗,，檢驗鄉(xiāng)、村,、鄉(xiāng)直單位的應急措施的可操作性,，進一步修改完善防汛預案，切實提高防汛搶險的能力,，為實戰(zhàn)奠定基礎,。

主要檢驗鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)的科學快速反應能力、通訊聯(lián)絡的通暢情況,，檢驗應急隊伍快速集結,、防汛搶險裝備及使用情況。

１,、時間：20xx年6月x日x時演練開始啟動,。

２、地點：雙場村碾道組

3,、總指揮：左煜

4,、副指揮：李海兵

鄉(xiāng),、村、鄉(xiāng)直單位防汛搶險應急分隊,。

此次演練模擬接到上級紅色預警時或接到縣防汛抗旱指揮部的通知,，進入ⅰ級緊急防汛期，情況危急,，防汛搶險應急隊接到鄉(xiāng)防汛搶險應急指揮部命令后,，快速集結，到達指定地點,，一方面,，對被圍困人員進行緊急救援；另一方面,，對處于危險地帶的人員立即轉移到安全的地方,，搶救群眾財產(chǎn)，確保生命財產(chǎn)的安全,。

演習科目：

1,、信息報告；

2,、安全疏散,；

3、傷員救護,。

1,、副指揮組織人員到達集結地點，組成前線指揮部（以下簡稱“前指”）,，在做好各項準備工作后,，由副指揮向“后指”報告。

2,、指揮部辦公室（以下簡稱“后指”）接到防汛險情報告后,，帶班領導立即向總指揮報告，總指揮命令演練開始,。

3,、副總指揮、值班人員根據(jù)總指揮指示通過電話向參演單位發(fā)布參與搶險命令,，副總指揮組織鄉(xiāng),、村、鄉(xiāng)直單位應急隊伍奔赴現(xiàn)場參加搶險,。

4,、命令發(fā)布后，總指揮率有關人員趕赴“前指”,。

５,、各支應急隊伍到達演練地點后,，工作人員登記各隊到達時間、統(tǒng)計清點參演人員,、著裝,、搶險裝備等情況。

6,、防汛搶險實戰(zhàn)演練

7,、演練點評。演練結束后,，記錄人員將全部演練情況統(tǒng)計結果報告總指揮,，并由總指揮對演練情況進行點評?？傊笓]對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作做部署。

１,、告知參加演練的人員注意安全,。

２、所有參演人員既要按照分工,，認真履行職責,，又要相互配合、相互支持,，確保演練取得預期效果,。

應急演練工作方案篇六

通過地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速,、高效,、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。

同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,。

1、內(nèi)容：

（1）應急避震演練

（2）緊急疏散演練

2,、對象：全體幼兒,。

3、時間：20xx年5月12日（周四）上午9：10,。

1,、演練前召開動員大會,，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應急演練的重要意義,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性,、模擬性練習,，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2,、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,，同時強調(diào)演練是預防性,、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,，對存在問題及時進行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動作敏捷,、規(guī)范，嚴禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

（1）領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教職員工

信號員：xx

（2）教室室內(nèi)指導組職責：

①、“地震警報”發(fā)出后,，指導幼兒進行室內(nèi)避震,，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②,、“地震警報”解除后,，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③,、班主任和配班老師要自始至終跟隊,，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律,，防止意外發(fā)生,。

（3）疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓職責：

①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故,。

②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件,。

（4）拍照：xx

（5）救護：xx xx xx xx （地點：體育場中央）

（一）啟動程序：各位領導、老師,，各位小朋友們,，xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備,，各就各位,。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。

（5分鐘）

（二）教室內(nèi)應急避震演練

1,、信號員發(fā)出“地震警報”信號（電鈴一分鐘持續(xù)）,。

2、保育老師或上課教師（演練時為班小組長）立即停止授課,，轉而成為教室演練負責人,，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”,，并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部,；最后一排幼兒面向墻,，蹲在墻角處,。

演練時間為1分鐘。

3,、保安立即打開幼兒園大門,，各班把全部通道門打開，中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道（大門對面的安全通道）,、小一班小組長迅速檢查二號安全通道（廚房門口通道）有無障礙物,。

4、1分鐘后,，進行檢查并記錄不足之處,。

5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（三聲短電鈴）,。

6,、學生復位，老師告知幼兒,，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

（三）緊急疏散演練

1,、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離，并按照預定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點,。

2、各班演練撤離路線如下：

大一班,、美術班,、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,，到體育場指定位置集中,，并抱頭蹲下。

中二班,、,、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,，并抱頭蹲下,。

3、5—10分鐘后,，一聲長哨,，結束演練，組織回教室。

4,、進行室外應急避震演練（兩次）,。

5、恢復站隊,，進入自救互救演練環(huán)節(jié),。

1、對不能參加演練的幼兒,，班小組長提前向總指揮報告,。

2、分班演練時,，班小組長要教育幼兒首先要冷靜,，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離,。

3,、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間,。

4,、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員,、各教職工必須各就各位,，如有幼兒摔倒，可立即中止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故,、踩踏的事故。

5,、全園演練時,，演練撤離時不分班級先后,，幼兒上下樓梯時可以不排隊,。

6、疏散引導小組,、當節(jié)任課教師,、班主任、其他業(yè)務人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,，杜絕擁擠踩踏的事故,，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人,。

7,、演練期間，任何教職工不得離校。

8,、如發(fā)生演練意外事故,，立即報告總指揮，第一時間啟動《特大災害應急處理預案》,，第一時間救護傷員,。

1、請領導小組組長趙園長總結講話,。

2,、宣布演練結束，各班依次退場,，返回教室,。

xx幼兒園

20xx年5月12日

教室內(nèi)應急避震檢查指導小組分配表

一樓：xx

二樓：xx

緊急疏散小組站位分配表

一樓：xx負責一號疏散安全通道。

二樓：黃慧玲負責二號疏散安全通道,。

幼兒園門前公路：趙隆寶,、肖長芬負責幼兒園門口至運動場門口的安全通道。

班級小組長,、班級老師負責沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,，保證幼兒安全疏散到安全地帶。

及時清點幼兒人數(shù)并匯報傷情,，結束演練按要求返回班級,。

應急演練工作方案篇七

：

為全面檢驗公司環(huán)境應急預案的真實性、可靠性,，根據(jù)上級環(huán)保部門相關要求,，特制訂山東信發(fā)希望鋁業(yè)有限公司環(huán)境應急演練實施方案，本次演練的主要內(nèi)容為灰壩管道泄漏處理,。由于本次演練為模擬演練,，故不通知上級部門。

1,、接警匯報：12月20日7：00,，環(huán)保部接到群眾報警，××段灰壩管道出現(xiàn)泄漏事故,。

2,、環(huán)保部應做到：通知上級環(huán)保部門,、公司相關領導,、分廠負責人,、生技部、負責檢修的車間負責人,；

3,、分廠負責人,、生技部、檢修責任人應做到：及時趕到現(xiàn)場,，察看情況,、制定有效解決措施，合理安排檢修工序,；

4,、檢修人員應做到：帶好檢修工具、更換配件等相關物品,，及時趕往現(xiàn)場,，進行搶修，搶修過程中做好事故警戒,，防范其他事故,。

1、檢查是否還存有其他隱患,，做好善后處理,。

2、組織事故帶調(diào)查,，分析事故原因,。

3、及時向相關領導,、相關部門匯報,。

4、做好事故處理報告總結,。

5,、做好事故善后工作。

應急演練工作方案篇八

組織本次火災事故應急演練,，一是增強員工的消防安全意識,，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,，做到在發(fā)生緊急情況下,，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,，把事故危害減少到最低程度,。二是組織聯(lián)合演練,，加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度,。

時間：擬定于20xx年5月下旬

地點：

油庫全體人員、車隊部分人員,。

觀摩人員：配送中心相關領導,。

（一）指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮：東傳辰

職責：全權負責,、指揮、調(diào)度,、協(xié)調(diào)相關部門做好演練的準備和演練工作,，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,，減少一般性事故,，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面,。

現(xiàn)場副總指揮：鄭忠云,、劉東武

職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作,。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙 亮

職責：負責協(xié)調(diào)好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào),、調(diào)度、攝像工作,。

（二）人員分工職責

搶險組

鄭忠云：發(fā)生事故后,，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救,。（第一批10個人用滅火器,，每次1 人；第二批10個人用水帶,，每次2人,。）

成 員：關 偉、黃憲友,、李廣新,、張煥慶、李 虹,、王少文,、李占柱、閆勝軍,、尹建文,、張 鑫、蒼學峰,、馬新利,、宮俊龍、尚青林,、張恩森,、周連友、田 兵,、東 健,、孫玉光,、袁世斌、史春樂

李前生：發(fā)生火災后關閉付油作業(yè),，組織人員關閉閥門,，安排現(xiàn)場停靠車輛迅速離開事故現(xiàn)場

成 員：劉天宇,、劉 鑫,、王秀云、周世紅,、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,，引導消防車輛入庫。

成 員：鄧宏偉,、田丹丹,、孟麗麗、關白玲,、李鳳君,、杜香芝、關偉榮,、肖 艷,、于冬梅

供應組

劉 志：發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組長,，負責組織

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材,、消防水帶、應急防護用品等,。

成 員：王曉俠,、柴 鐳、龍海軍,、雷霖霖,、唐開宇、孫 巖,、劉德軍,、李思禹、王德運

信息組

文 巖,、賈玉琴：負責事故發(fā)生后,，向119報警，并與相關部門進行聯(lián)系溝通,。

趙 亮：負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞：負責人員傷亡后,，簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員,。

成 員：鄭 懿,、鄭永峰董國斌、王偉剛

1,、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理

2,、火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生

3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4,、消防器材滅火演練

此次火災事故演練背景如下：

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,，

1、人員應急疏散

2,、火災事故發(fā)生

3,、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5,、應急搶險火災撲救

6,、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結

火災事故報告及應急處理：

1）東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,，第一時間將啟動火災事故應急預案,，并上報配送中心應急領導辦公室。

2）東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕,。油庫全體人員立即到集合點集合,。

3）人員集合完畢，各組長清點人數(shù)后向總指揮報告,。

4）東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,，帶領組員準備干粉滅火器,、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作,。李前生立即進入切斷電源,，關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區(qū)域進行警戒,，并組織人員疏導車輛,。

火災事故應急疏散：

接到應急指揮命令后，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點,。

火災應急搶險火災撲救：

接到應急指揮命令后,，應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。

火災應急物資保障：

接到應急指揮命令后,，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器,、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作,，李前生第一時間將電源切斷,，關閉作業(yè)閥門,，引導現(xiàn)場車輛盡快離開，并及時向應急搶險組組長報告,。

趙亮：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作,。 火災事故現(xiàn)場保護及檢查：

火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查,，消除火災隱患,。

火災事故應急演練現(xiàn)場總結：

1、演練結束后全體集合,。

2,、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結。

3,、公司領導對演練進行現(xiàn)場總結,。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求,。

2,、人員進行滅火演練。

八,、火災事故應急演練器材：

滅火器材若干,、消防水帶*卷、水槍*個,、板手*把,。

應急演練工作方案篇九

20xx年6月16日-22日

通過應急演練，進一步檢驗各生產(chǎn)經(jīng)營單位應急預案和各類專項預案的可行性和靈活性,，提高各生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人,、管理人員和應急救援人員的現(xiàn)場組織指揮水平和救援專業(yè)水平，督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位完善相關事故應急預案,，維護社會生產(chǎn),、生活秩序穩(wěn)定和公共安全。

（一）開展應急知識宣傳培訓活動,。各企業(yè)和相關職能部門要結合本企業(yè),、本部門實際需要，通過“安全生產(chǎn)月”咨詢活動,、應急管理專題講座,、應急隊伍救援演示等方式，開展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動,，向本企業(yè)和本部門工作人員提供應急管理政策法規(guī),、逃生裝備使用等方面的宣傳服務。要充分利用網(wǎng)絡,、報刊,、墻報、文化長廊等群眾喜聞樂見的形式開辟應急知識和技能宣傳園地,，大力開展應急知識進企業(yè),、進校園,、進農(nóng)村,、進家庭宣傳教育活動，普及應急常識,、樹立應急意識,、教育社會公眾，提高全社會事故預防和防災減災意識,，增強應急處置能力,。

（二）結合工作重點開展演練活動。督促企業(yè)把“演練周”活動與日常演練,、汛期等特殊時期的演練相結合,，按照演練工作計劃和方案，會同有關部門和應急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練,、專項演練和現(xiàn)場處置演練,。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產(chǎn)特點,，強化班組和崗位演練,，使職工掌握事故發(fā)生時的應對措施和處置程序，提高職工自我防護,、自救互救和應急處置能力,。要加強事故預防，注重應急準備和應急物資保障,，針對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故,，制定防護措施，完善應急工作機制,。要注重應急響應程序和現(xiàn)場處置演練,，確保所有參演人員得到培訓和鍛煉，提高風險防范意識和能力,。其他行業(yè)企業(yè)也要針對生產(chǎn)安全事故易發(fā)環(huán)節(jié),，組織開展好應急演練活動。

（三）進一步修訂完善應急預案。各企業(yè)和有關部門要通過應急演練活動,，分析評估應急預案各個環(huán)節(jié)所存在的不足,，針對發(fā)現(xiàn)的問題，進一步修訂和完善應急預案,，增強應急預案的針對性,、可操作性和有效性。同時,，要進一步充實應急救援隊伍,，補充應急裝備器材，提高應急保障能力,。

（一）要切實加強演練工作的組織領導,。應急演練工作實行領導負責制，主要負責人負總責,，安全管理人員負全責,，一級對一級負責。精心謀劃,，狠抓落實,，務實重行，務求使應急演練貼近實際,。

（二）要密切配合,，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應急演練中涉及到的各職能部門要密切聯(lián)系,，加強溝通,，互通情況，形成合力,，確保演練工作取得成效,。

（三）要在應急演練中不斷完善各類應急預案。通過應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的了解程度,，不斷充實和完善各類應急預案,，對可能發(fā)生的新情況進行補充，使應急預案更具有應變性和實際操作性,，確保應急預案體系更加完善,。

（四）要通過應急演練加強應急裝備建設。結合應急演練工作的開展,，要及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,，根據(jù)實際需要，配備一批器材裝備,，提升作戰(zhàn)能力,，以滿足應急處置的實戰(zhàn)需要,。

（五）要加大應急演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展,。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照應急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開展應急演練相關知識,，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行,。

（六）各生產(chǎn)經(jīng)營單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮(zhèn)安全辦,，并在六月二十五日前將“安全生產(chǎn)月”期間組織開展應急演練工作情況總結報送鎮(zhèn)安全辦。

應急演練工作方案篇十

為貫徹落實上級有關文件精神,，切實做好學校地震等突發(fā)事件的安全應對工作,，提高全體師生防震減災應對自然災害的能力和應急疏散逃生的技能，在緊急情況下,，能快速反應,，及時有效地組織人員疏散逃生，減少災害造成的人員傷亡,，特制定本演練方案,。

全體動員,，及時疏散,，保護師生，減少損失,。

每學期開展一次“地震應急演練”,。

指揮長：

成員：

指揮部全面負責演練組織和現(xiàn)場指揮。下設行政秘書組,、避險撤離,、緊急救援、后勤保障四個專門工作小組

（一）行政秘書組

組長：

成員：

負責學校災情險情匯總及學校安全工作,，檢查學校教職工到崗情況,，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向縣人民政府抗震救災指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報告災情,，并視情請求援助,。

（二）避險撤離組

組長：

成員：

主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線,，確定臨時避險場所,，維持秩序，保護學生,，并做好學生的思想與心理幫扶工作,。

當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務。

教務處人員,、當班課任教師,、其他在校教師共同承擔緊急撤離的指導任務。

當班科任教師應該隨當班學生一起撤離，并注意保護學生,；撤離到安全地帶后,，班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況,，并報告組長,。其他人員迅速到撤離路線上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情,。沒有險情,，堅守崗位，指導撤離,，并斷后隨學生撤到操場,、田徑場等臨時避難場所或者校外避難場所。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告,，并視情改變撤離路線,。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組,，展開自救互救,。

（三）緊急救援組

組長：

成員：

負責險情和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,，主要負責救援被困的師生,，臨時處理師生創(chuàng)傷；外援部隊到達后,，協(xié)助開展救援和醫(yī)療,。

（四）后勤保障組

組長：

成員：

主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災情險情,，向緊急救援組提供救援工具和設備,。

（一）緊急避險

1、教室內(nèi)人員（重點）：

1）指揮部信號員發(fā)出“地震警報”信號（“笛笛笛,？,？”三響短促哨聲）。

2）上課教師立即停止授課,，轉而成為教室演練負責人,，立即告知學生“地震來了，不要慌”,，并指揮學生迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學面向墻,，蹲在墻腳處,。演練時間為1分鐘。

3）1分鐘后,，信號員發(fā)出“緊急撤離”信號（“笛笛,，笛——”兩急一緩）。學生復位,，老師告知學生“地震已過,，現(xiàn)在撤離教室”，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

2,、教室外人員：

在教室外的同學，立即跑到操場,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,；在操場上的同學,，感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,，不能亂跑,，更不能再躲進建筑物里,。

3,、教師要按預先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,，要及時糾正。

4,、學生應在老師的帶領下,，一齊行動，把桌椅挪放得有利于避震,；與外墻和窗戶保持一定的距離,，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道,，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方,，時機一到馬上撤離,。

5,、為防止次生災害的發(fā)生，相關人員第一時間應切斷電源,。

（二）緊急撤離

1,、撤離路線：見附件1。

2,、各樓層負責人：

一層（）,、二層（）三樓（）

3、教室內(nèi)學生疏散安排如下：每班靠門的學生立即把門打開,，1,、2組從前門，3,、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊,，以班為單位有序撤出。學生由正在上課的老師 負責疏散,，班主任如沒課,，應立即到班級所在樓層樓梯處疏導學生。在撤離途中,，如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,，各班老師招呼本班學生停下,，等險情排除后，再招呼按順序撤出,。

4,、學生在老師帶領下，按照出操的路線有序從樓梯向下撤離,，并迅速到達站操的指定

地點整隊,。如兩班學生在樓梯口相遇，按先到先下的原則,，后到的班級主動停讓,，不得強行搶先。

5,、學生到達操場后以班級為單位集隊,，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班主任應立即

點清人數(shù),，向年級組長報告,，年級組長向撤離組組長報告，撤離組組長向指揮長報告,。

6,、各年級向行政秘書組組長報告各年級教師撤離情況,，行政秘書組組長向指揮長報告。

7,、 5分鐘后,，信號員發(fā)出“解除地震警報”信號（兩聲長哨“笛——，笛——”）,，結束演練,，恢復出操隊形。

8,、指揮長總結和評講演練情況,。列隊回教室。

組織演練循序漸進,。以后逐步增加難度,，根據(jù)實際條件和需要，增設其他演練科目,，如：1）被困救援,；2）醫(yī)療救護；3）火災撲滅,；4）通訊聯(lián)絡,？？

演練科目的用時長短和難易程度,，根據(jù)實際條件和需要進行策劃,。

（一）約定行動指令信號

1、信號使用工具：廣播發(fā)令,。

2,、信號各類名稱：

（1）“笛笛笛？,？”急促的三連聲,，意為演練啟動暨緊急避險；

（2）“笛笛,，笛——”兩急一緩，意為緊急撤離,；

（3）“笛——笛——”舒緩的兩連聲,，意為演練結束暨解除險情。以上演練行動指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送,。

（二）演練預備

1,、演練前一周，開展防震減災科普知識集中宣傳活動,，并為全校參加演練的師生舉辦一場以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座,。

2,、組織師生學習和研究學校地震應急演練方案，熟悉內(nèi)容,，掌握避險方法,，明確避險場所和撤離路線以及避難場所。

3,、演練科目,、緊急避險方式、緊急撤離路線及學生分流,、臨時避難場所及其分配和自救互救方案的設計等事宜,，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動時刻的設定只由指揮長掌握,，必須保密,，以增強演練的實戰(zhàn)性。

（三）演練要求

1,、分工明確,、責任到人。

2,、不要驚慌,，聽從指揮，服從安排,。

3,、保持安靜，動作敏捷,、規(guī)范,，嚴禁推拉、沖撞,、擁擠,。

4、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

（四）應急演練程序

1、假定地震發(fā)生,，指揮部發(fā)出啟動演練暨緊急避險指令,。

2、師生就近緊急避險,。

3,、假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令,。

4,、師生緊急撤離,，疏散到操場。

5,、指揮部定點召集各組負責人：①避險撤離組報告安全撤離師生人數(shù),、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù)；②緊急救援組報告校舍受損和人員被困情況,；③行政秘書組報告教職員工到崗情況,。

6、指揮部視情發(fā)出指令：①要求緊急救援組組織救援,，救治傷員,；②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災指揮部和縣政府抗震救災指揮部聯(lián)系。

7,、緊急救援組開展自救互救,，后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設備。行政秘書組接通上級指揮部電話,，演練指揮部指揮長向縣教育局匯報災情,，并根據(jù)需要向政府領導匯報災情，請求支援,。

8,、緊急救援組向指揮部報告救援工作和傷員救治情況。

9,、指揮部發(fā)出結束演練暨解除險情信號，宣布演練結束,。

指揮長總結和講評演練情況,。各班有順序帶回,，各班班主任老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

附：

安全避震童謠

遇地震，先躲避,，桌子床下找空隙,，靠在墻角曲身體，

抓住機會逃出去,，遠離所有建筑物,，余震蹲在開闊地。