心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
優(yōu)秀兒科護(hù)士的心得體會和感悟一
來醫(yī)院兒科實習(xí)之前,我只會埋頭苦讀,,經(jīng)過了一年充實而又忙碌的實習(xí)生活,使我熟悉了臨床應(yīng)用,。
這一年來,,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,,具體收獲總結(jié)如下:一學(xué)會將理論知識與實踐相結(jié)合記得剛進(jìn)大學(xué)的時候,只是純粹的學(xué)習(xí)課本里的理論知識,,讓我很迷惑,,有一種“紙上得來終覺淺”的感覺,通過實習(xí),,讓我到兒科親身經(jīng)歷,,看到了很多兒科病的臨床表現(xiàn),有了進(jìn)一步的感性認(rèn)知,,再結(jié)合書本上的知識,,有了更深刻的了解。二增強(qiáng)了動手能力,,提高了兒科醫(yī)學(xué)技能在兒科工作時,,每天都能看見很多孩子來就醫(yī),我要協(xié)助主治醫(yī)生一起診斷治療,,并且適當(dāng)?shù)恼疹櫤⒆?,很大程度上鍛煉了我的動手能力,也讓我學(xué)到的知識不拘泥于書本,,讓我明白了疾病的個體性,,特異性等等。提高了我的兒科醫(yī)學(xué)技能,。三讓我學(xué)會了愛護(hù)病患,,尊重他人在科室工作時,看到很多孩子在就診時痛苦的表情和病好后開心的笑容,,讓我覺得在苦在累都是值得的,,在醫(yī)院里,身為醫(yī)生的我們是患者完全信賴的人,,可以說是把生命交給我們,,如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤。在緊張工作的同時,,我們也要微笑,,這是給病人的鼓勵,還要尊重病人,,悉心照顧,。總而言之,,一年的兒科實習(xí)工作就這么結(jié)束了,。從中我得到的收獲可謂是受用終身。我相信有了這次的實習(xí)經(jīng)歷能為我以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ),。
優(yōu)秀兒科護(hù)士的心得體會和感悟二
在兒科一個多月的實習(xí)中,,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,,有些工作我以前沒做過,,做起來有一定的困難,如新生兒工作,,我以前就沒做過,,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,我不怕麻煩,,向老師請教、學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,。
在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,。在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。在兒科,,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計的效果和目的,,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果,。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,,父母格外緊張,、焦慮,他們大都過分照顧,,夸大病情,,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識,,積極圓滿的完成各項工作:(1)認(rèn)真接待每一們病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,,病人及家屬都很著急,,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,,診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正,、頭腦清晰。為了科室的各項工作能順利進(jìn)行,,我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,不管是上班還是休息,只要有事,,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作,。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,,默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德,。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,,具有很好的教育意義。我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的進(jìn)步,,開創(chuàng)了工作的新局面,,也受到老師的表揚(yáng)。
優(yōu)秀兒科護(hù)士的心得體會和感悟三
時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實習(xí),,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的滋味。
在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受害頗多,,相比看廣安門中醫(yī)院掛號,,兒科護(hù)士實習(xí)總結(jié),。行將要出科了,卻有好多的不舍,,對待我們的實習(xí)科里的師長們都蠻著重,,從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長,在此,,對各位師長表示衷心的感激。
進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急、來勢兇,、變化快,。因此,我們兒科醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的治療措施,,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科診斷及治療工作內(nèi)容多,,難度大,,要求高。除治療疾病外,,還有大量的健康教育及生活常識教導(dǎo),,所以我每天在查房過程中都會細(xì)微敏銳地觀察患兒病情,如若發(fā)現(xiàn)病情有所變化,,及時地報告老師,,調(diào)整治療方案或者更改用藥。在了解了兒科四大常見病癥“肺炎,、腹瀉,、佝僂病、貧血”的基本臨床表現(xiàn)及治療方法后,,我開始投身實習(xí)工作中,。在臨床帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。同時也在老師們的指導(dǎo)下開始獨立的接管病人,這對我來說是一項挑戰(zhàn)也是一種鍛煉,,同時也是一種信任,,我倍感幸運,,雖然在這個過程中我出現(xiàn)過錯誤,但是我收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn),,并且在老師們的幫助下我接管的病人順利出院了,,在她出院的那一刻,我內(nèi)心無比激動,,我相信這是我人生中一個重要的起點,,人總是會在不同的失敗中尋找到成功通道的。經(jīng)過兩個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,,漸漸擺脫了最初來醫(yī)院實習(xí)的那份稚氣與懵懂,漸漸地走向成熟,。在“實習(xí)陣地”上,,我學(xué)會的不止是一些兒科常見病的基本處理方法以及疾病的治療知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,,以及及時的了解病情變化和治療效果,。兒科的治療對象是小孩,對于每個父母親來說,,最珍貴的莫過于子女了,。家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,因此我們除了要有精湛的臨床技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬交代日常生活方面的知識,,。比如:飲食教育,、環(huán)境衛(wèi)生、衣著,、心理輔導(dǎo)等,,每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之后,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別地欣慰,,勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的感覺——真爽!要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,光有臨床知識是不夠的,,除了一些常規(guī)的治療外,,我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法,。比如:正確得拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),,加強(qiáng)體格鍛煉等,。在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,這是臨床工作的境界,。只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,并且能夠?qū)⒅R融會貫通,,這樣做對醫(yī)患雙方都是有利的,。四周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,,對兒科醫(yī)生這一角色有了更深一層的理解。
我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,,我們用真心給病人送去溫暖,,每一句話語都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是給予他們微不足道的關(guān)懷,,但對于他們來說卻是信心與力量,就是能夠幫助病人度過難關(guān)的那種堅定不移的信念,。作為一名實習(xí)醫(yī)生,,我所能做到的也許是微不足道的,我只能在每天的實習(xí)過程中不斷的去積累,,不斷的去努力,,不斷的去反省。我不擔(dān)心自己會犯錯誤,,雖然我們很年輕,、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,,因為這是我們走向成功的必經(jīng)之路,。我正確認(rèn)識到在以后的實習(xí)過程中必須充分發(fā)揮自身潛力,運用自己所學(xué)在之后的實習(xí)工作中將能力發(fā)揮得淋漓盡致,,希望自己錯誤越來越少,,認(rèn)識越來越深,收獲越來越多,那么離成功也就越來越近,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣波浪襲來,,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的,,“冰凍三尺,,非一日之寒。”實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,,我知道等待著我的是重重坎坷和艱辛,,所以我早有心理準(zhǔn)備,我也知道有時候自己很勉強(qiáng)得去面對這些繁瑣,,但我不會退縮,,并且我會勇敢地面對挑戰(zhàn)!因為在不遠(yuǎn)處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。”挺直腰桿,,努力向前,我堅信翻過大山就是迷人的風(fēng)景!
優(yōu)秀兒科護(hù)士的心得體會和感悟四
忙碌的外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科.兒科分為兒內(nèi),兒外,一共4周時間.首先去的是兒內(nèi).第一次進(jìn)入病房,覺得很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友.整個病區(qū)分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒.曾經(jīng)有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見).而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分.因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染.在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白.并且由于長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加.一天的補(bǔ)液,常會打上好幾次頭皮針.我看到的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月.后來聽其她同學(xué)說,那個12歲的女孩,最終還是死于并發(fā)癥-感染,不過那是后來的我出科的事情了.內(nèi)科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了.整個病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的.
比起內(nèi)科,外科就要清凈多了.兒外主要收治的是開包皮的孩子.我就看見1個孩子是車禍住院的.在兒外的時候,碰到這么兩個孩子,都是開包皮的.當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞曬在太陽底下.到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小雞雞就可以了.而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護(hù)士臺說:護(hù)士小姐,什么時候來烤小雞雞啊.給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩.男孩很可愛,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙.后來我一翻他的病例,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預(yù)后差).有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了.我問他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說,喜歡.有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的.現(xiàn)在,也不知道他的情況怎么樣立刻.整個外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時候,這里面人員也沒怎么改變.
其實我并不喜歡孩子,但當(dāng)看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們.現(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了.好好的活著吧!
優(yōu)秀兒科護(hù)士的心得體會和感悟五
進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,,變化快,。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施,。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度大,,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,,疾病護(hù)理外,,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治,。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的,。“冰凍三尺,,非一日之寒。”
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟,。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),,疾病的護(hù)理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,環(huán)境,,衣著,,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,,勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,而不是像機(jī)器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理,。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽、甚至全身癥狀,,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,,休息等一系列的宣教,。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,主要表現(xiàn)等,。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中,,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,,這是護(hù)理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的,。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解,。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,,力求更好,。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,,我不會退縮,,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”
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