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小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，采取了不同的訓(xùn)練措施,，取得了良好的效果,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,。興趣是最好的老師，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2、通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神,。

3、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，通過觀看錄像、聽錄音,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4,、通過韻律操,、游戲和接力等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,，使學(xué)生認(rèn)識到了運(yùn)動(dòng)的重要性,，對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性,。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

9,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,，身體素質(zhì)有了較大提高，并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,。

(一)不足之處

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué),，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象,。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認(rèn)識不足,，重智育,、輕視體育,。

4,、與家長聯(lián)系不夠,，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、?；顒?dòng)場地不足，有些活動(dòng)無法開展,。

(二)補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

4,、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),，保持良好的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評比出好學(xué)生，給他們光榮花,，提高他們參加活動(dòng)的積極性,。

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感,。

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，提高他們的體育成績,。

積極與家長聯(lián)系,，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

隨著課程改革的不斷深入，體育課越來越受到重視,，在本學(xué)期里,，我承擔(dān)著五年級的體育教學(xué)工作，在教學(xué)中,，我以提高學(xué)生身體素質(zhì),、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉方法為目的，扎實(shí)上好每一節(jié)體育課,，學(xué)生在各方面有了較大進(jìn)步,，總結(jié)如下。

五年級共有17人,，其中男生5人,，女生12人。這些孩子非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),，愛上體育課,，但是，由于大部分年齡較小,，身高較低,，加上以前的基礎(chǔ)不太好，力量,、技巧都比較差,，經(jīng)過半年的鍛煉，隨著年齡的增長,，他們在各方面有了較大幅度的提高,，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán),、劉鵬飛,，女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌,。

1,、正確認(rèn)識、認(rèn)真投入體育教學(xué),。改變了原來對體育課的狹隘認(rèn)識,，它不僅僅是上級的規(guī)定，身體素質(zhì)是從事其他一切活動(dòng)的保證,，沒有良好的體質(zhì),，什么也干不成，經(jīng)常參加鍛煉,，可以調(diào)節(jié)情緒,，使大腦得到休息，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),；它是學(xué)生的成長需要,，對文化課的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。在這學(xué)期,，我按照課表的安排上課,，盡量不耽誤，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓(xùn)練內(nèi)容,，讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,，提高體能。

2,、合理安排全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。后半學(xué)期是夏天，天氣酷熱,，會(huì)對體育課帶來較大影響,，所以我把把運(yùn)動(dòng)量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學(xué)期,，把運(yùn)動(dòng)量較小,、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學(xué)期；根據(jù)場地和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),，合理選擇運(yùn)動(dòng)場所,，使體育課少受其他因素的干擾。

3,、扎實(shí)上好體育課，學(xué)生各方面的到提高,。在技能技巧方面我安排有滾翻,、接力賽、跳山羊,、體操,。在力量、速度,、耐力方面主要安排了仰臥起坐,，投擲實(shí)心球、壘球,，跳繩,、短跑、立定跳遠(yuǎn),、中長跑,。

興趣培養(yǎng)方面安排有游戲，此外,，還適當(dāng)安排體育常識,。

由于學(xué)校器材不全、場地不足,，有些訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展,；學(xué)生的身體發(fā)育有差異，個(gè)人先天體質(zhì)各不相同，使得他們差別較大,，今后要更加重視體育課,，用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M(jìn)步,。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

一,、教學(xué)工作方面

(1)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。

(2),、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,、正確運(yùn)用語言,、非言語性的激勵(lì)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。

(3),、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。

(4),、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。只有在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法,。

二,、早操、課間操工作方面,。

(1),、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

(2),、在課間操時(shí),認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

(3)、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量,。

三,、訓(xùn)練工作方面,。

(1)、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練,。做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

(2)、細(xì)致分析,。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,。

(3)、落實(shí)考勤,。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,對無故遲到,、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,。

四,、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果,。

通過總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

五年級的體育教學(xué)是根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，樹立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，突出體現(xiàn)尊重學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的選擇性，使體育課朝著有利激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣這一方向發(fā)展,。通過體育與健康課程的學(xué)習(xí),，從中培養(yǎng)了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,、善于思維的學(xué)習(xí)欲望,。

五年級有4個(gè)班，學(xué)生138人,，他們主要來源于附近的村組,，因土生土長在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動(dòng),，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很成功,，也很出色。

(一)教學(xué)工作

1,、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

3,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

4,、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

5、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的.空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向,。

6、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。在教學(xué)中,，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,、正確運(yùn)用語言,、非言語性的激勵(lì)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。

7,、注重面向全體,，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動(dòng)中考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法,，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。

8,、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法,。

(二)早操、課間操工作

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

2,、在課間操時(shí)，認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,，進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量,。

(三)訓(xùn)練工作

1,、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練,。做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

3,、細(xì)致分析,。對不同層次的學(xué)生,，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,。

4,、落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,，對無故遲到,、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮了他們的積極性,，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

3,、課堂上注重了對學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

4,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

5、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

1.自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高,。

2.學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,，在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長避短,，克難奮進(jìn),，爭取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

我根據(jù)自己幾年的教學(xué)實(shí)踐,，就體育教學(xué)中常見“學(xué)困生”的不良行為廣泛聽取了同行與學(xué)生們意見。并就此分析體育教師提高職業(yè)能力的重要性,，以期尋求合乎學(xué)生心理規(guī)律并有利于矯正其不良行為的方法,，進(jìn)而加強(qiáng)課堂管理。提高教學(xué)效率,，促進(jìn)教學(xué)民主,。

（一）“學(xué)困生”對體育課的認(rèn)識意識，存在的不良行為

在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,，體育的作用日趨重要,。但在現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為體育課是玩耍課,，因而上課敷衍了事,，有的上課聊天，有的只愿意參加自己喜歡的一項(xiàng)或幾項(xiàng)體育活動(dòng),，特別是初,、高中生，愿意隨自己意愿玩,，而對教師的的教學(xué)內(nèi)容與組織卻沒有興趣等,。

（二）“學(xué)困生”在課堂組織紀(jì)律方面，存在的不良行為1.上課中愛打鬧,，接嘴,，注意力不集中，上課時(shí)想其他的事情,。2.不服從指揮與安排,，有的內(nèi)容不參加或不按要求完成，遲到等,。

（三）體育課中學(xué)生意志品質(zhì)方面,，存在的不良行為

在體育課練習(xí)中偷懶，有點(diǎn)小傷小病就請假,。對于難度較大,、較辛苦的教材（如：雙杠,、耐久跑等）,，怕經(jīng)受挫折,，沒有勇氣去努力嘗試，對于對抗性項(xiàng)目,，競爭意識差,，缺乏拼博精神和吃苦耐勞的意志品質(zhì)。

（四）體育課中“學(xué)困生”思想品行方面,，存在的不良行為

學(xué)生在體育練習(xí)中,，集體主義觀念不強(qiáng)，較為自私,，只想個(gè)人活動(dòng),，而不愿參加集體的活動(dòng)，以強(qiáng)凌弱,，霸用活動(dòng)器材等,；不愛勞動(dòng)，不愛護(hù)公物,，歧視"暫時(shí)后進(jìn)生"或家庭條件較差的學(xué)生等,。

（五）由于“學(xué)困生”體育能力差而破罐子破摔，不理會(huì)老師的教育教學(xué)指導(dǎo),。

(一)提高認(rèn)識,、弄清原因、全面發(fā)展學(xué)生對體育課認(rèn)識意識的不足,，原因是多方面的,，應(yīng)該讓學(xué)生了解體育課的重要性，提高其對體育課的認(rèn)識,，教師要理解人人都有自己的愛好,，不能簡單地責(zé)備學(xué)生，要增強(qiáng)體育教學(xué)的生動(dòng)性,，讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇一些項(xiàng)目，因人而異,，讓學(xué)生在自己喜歡的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮特長,。

（二）嚴(yán)格考勤、因人引處,、加強(qiáng)合作

由于體育教學(xué)空間相對寬闊,，故學(xué)生課堂組織紀(jì)律方面尤為重要。我的課堂也經(jīng)常出現(xiàn)遲到,、接嘴,、練習(xí)不認(rèn)真等不良行為，我首先問明原因，然后,，給予引處,，上課有問題，先舉手示意,，然后再說,。在教學(xué)活動(dòng)中用一個(gè)“引”字，充分體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用,。加強(qiáng)同學(xué)們合作練習(xí)意識,，從學(xué)生的需要和興趣出發(fā)，精心創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，減少學(xué)生的背離性,，避免課堂秩序混亂。給屢教不改者以適當(dāng)?shù)膽土P,，將有助學(xué)生規(guī)范自己的行為,。

（三）多激勵(lì)、多表揚(yáng),、多趣味

學(xué)生的意志品質(zhì)對衡量其在體育鍛煉的表現(xiàn)十分重要,。我在課堂中常對學(xué)生說：“態(tài)度決定一切”，沒有好的意志品質(zhì),，就沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，二者相輔相成。課堂上多鼓動(dòng)大家的情緒,，多采用一些培養(yǎng)意志品質(zhì)的練習(xí),，又一點(diǎn)嘗試就給予表揚(yáng)，讓其體驗(yàn)成功的喜悅,。盡可能把教學(xué)內(nèi)容安排有一定趣味性,，因人而異，循序漸進(jìn)培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞等意志品質(zhì),，切忌用懲罰為法寶強(qiáng)制培養(yǎng)意志品質(zhì),。

（四）說服教育為主，懲罰為輔

對于有不良行為的學(xué)生,，他們中的.大多數(shù)并非不清楚自己的行為是否正確,，只不過在集體、社會(huì)要求與自身需求相沖突時(shí),，選擇了利己的作法,。也就是說主要是道德價(jià)值觀與價(jià)值取向的問題。學(xué)生既然是班級的一分子,，就一定有他對集體的作用,。多安排一些相互合作的練習(xí),，讓他們的價(jià)值得以體現(xiàn)，獲取成功喜悅,?；蛘咦屩幌氲絺€(gè)人的同學(xué)品嘗一下孤獨(dú)的滋味。對不愛勞動(dòng),，不愛護(hù)公物的，必須對其作嚴(yán)肅的批評,，進(jìn)行說服教育,，促進(jìn)轉(zhuǎn)變，必要時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,?？傊谡娼逃?、嚴(yán)格要求的同時(shí),，要注意以情動(dòng)人，以愛育人,，切忌簡單粗暴,。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

一，熱愛本職工作,，努力學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在教育教學(xué)方面，努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。平時(shí)在校內(nèi)多聽老教師上課,、多向他們請教,。抓住到校外聽課的機(jī)會(huì)，豐富見識,。積極參加理論知識學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐。

二、認(rèn)真工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

為了上好課，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,；認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，了解學(xué)生原有的.動(dòng)作技能，了解他們的興趣,、需要,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；組織好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、在體育教學(xué)中滲透思想品德教育的嘗試。

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義,，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神,；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神,。

在體育教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況，并有步驟,、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌、講道德,、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如：按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,，不得隨意缺席或擅自離隊(duì),；分組做練習(xí)時(shí),，必須按規(guī)定排好隊(duì)等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,，逐步形成遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想,。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表揚(yáng),，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,，我以幫助,、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn)，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進(jìn)的方法,，使學(xué)生樂于接受,，心服口服。在實(shí)際工作中對優(yōu)生不要偏愛,，有缺點(diǎn)便要指出,；對表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點(diǎn)，但也不忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng),；對學(xué)生的批評注意適當(dāng),，不侮辱人格、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰,；教育中有耐心，不怕學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤,。

我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。例如：在講授跨越式跳高這一教材時(shí),，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng)；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn)等,，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍,、愛國教育意義，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng),、艱苦拼搏的精神,，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

回顧一學(xué)期來自己所做的工作,，我較好的完成了教學(xué)任務(wù),，并在教學(xué)中開展一些探索，我將繼續(xù)努力,，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改進(jìn)自己的不足。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

一,、基本情況概述：

六年級有學(xué)生196人,，因外地生和土生長都在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動(dòng),，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很成功，也很出色,。

二,、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)：

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的.教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

三,、取得主要成績的方法措施：

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的`培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

四、存在的問題及今后的努力方向：

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,，在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對以上幾點(diǎn)不足,，今后做到揚(yáng)長避短,，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵(lì),，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

小學(xué)六年級下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

本班有學(xué)生54人，他們主要來源于附近的村組,，因土生土長在農(nóng)村,，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng),，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很成功,，也很出色,。

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,，在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對以上幾點(diǎn)不足,，今后做到揚(yáng)長避短,，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵(lì),，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。