時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇一
2、抓好級(jí)風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長(zhǎng),。
3、總體成績(jī)更上一層樓,,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入一中,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校,。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),。多參加學(xué)?;顒?dòng),如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽,。
7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。
8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開(kāi)展理想目標(biāo)教育。
9,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比,、獎(jiǎng)懲條例,。跟班到位,狠抓到底,。
10,、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,力創(chuàng)輝煌,。
11,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
12,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),,研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策,,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
13,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
14,、面對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,曉之以理。
15,、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
16,、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息,。
17,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
18,、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)任課教師碰頭會(huì),,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,做好個(gè)別同學(xué)的思想工作。綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇二
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制以下措施:
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國(guó)家的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析
本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,,其中男生22人,,女生50人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班,,大部分學(xué)生還是想讀書(shū),,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺(jué)性較差,,不主動(dòng)學(xué)習(xí),。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四,、方法措施
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開(kāi)展理想、品德,、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量,。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。
配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān),。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,, 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解,,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。
五,、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
1、 開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣,、校內(nèi)與校外一個(gè)樣,。
3、 本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),,確保本班中考成功。
總之,,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,,希望學(xué)生們能快樂(lè)充實(shí)地走過(guò)這段日子,為自己的未來(lái)努力,,給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè),。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇三
一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
1,、我班共有21名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,在開(kāi)學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒,。
2,、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,,在期末考試中,,物理成績(jī)有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科成績(jī)比較平穩(wěn),。
3,、班級(jí)在學(xué)生的共同管理下,班級(jí)同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績(jī),,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展,。
二,、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):
1、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,,爭(zhēng)取在衛(wèi)生,,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。
2、總體成績(jī)更上一層樓,,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,升入安圖一中和安圖二中,。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)。
三,、主要措施:
九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度,,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理想的班集體,。
班級(jí)值日制度沿用上學(xué)期的方法,,每組值日一周,每天輪換值日任務(wù),。每日早,、午、晚各清掃一次,。每周一大清掃,,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé)。
認(rèn)真核對(duì)班級(jí)備品,。本學(xué)期,,學(xué)校新增了飲水機(jī)。每周有值日的男生負(fù)責(zé)換水,,由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理,、斷電工作。節(jié)約用水,、確保安全,。
加強(qiáng)住宿生管理。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍,。目前王家威,、顧佰雨住在校外。對(duì)于住在校外的住宿生,,嚴(yán)格管理,,密切關(guān)注他們的作息時(shí)間,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。
2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,形成良好的班風(fēng),。
對(duì)于班級(jí)的日常活動(dòng),,如升旗儀式,、課間操活動(dòng),自習(xí)等建立制度,,約束學(xué)生的行為,。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。
3.抓好教學(xué)質(zhì)量,,密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,,有疑問(wèn)及時(shí)解決,。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,,產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,,作他們的心理醫(yī)生,。定期找學(xué)生談話,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于突發(fā)事件,,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)重,。及時(shí)進(jìn)班級(jí),,了解班級(jí)情況。
5.重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。
6.積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,,奮起直追,,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),,改掉拖沓的習(xí)慣,。
在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,,使其了解學(xué)生的在校情況,對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展有個(gè)初步的規(guī)劃,,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),。
四、班級(jí)活動(dòng):
1,、營(yíng)造良好班級(jí)文化,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神內(nèi)核,、形成集體凝聚力。
板報(bào):本學(xué)期板報(bào)以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,,開(kāi)辟倒計(jì)時(shí)專欄,,有學(xué)生設(shè)計(jì)。
班會(huì):定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育,、社會(huì)責(zé)任感教育,、安全教育、法制教育等專題教育,。
2,、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,填寫(xiě)綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正,、客觀的評(píng)價(jià),。
五、具體安排:
三月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
3、出一期板報(bào),,開(kāi)辟“中考倒計(jì)時(shí)”專欄,。
4、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn),。
四月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。
2,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
3、對(duì)學(xué)生的報(bào)考做初步摸底,,了解基本情況,,對(duì)癥下藥。
4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)
五月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),。
3、開(kāi)展五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng),。吸納新團(tuán)員入團(tuán),。
4、填寫(xiě)報(bào)考志愿,,認(rèn)真核對(duì)學(xué)生身份信息,。
5、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn),。
六月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì),。
3、加強(qiáng)中考安全教育,。
4,、準(zhǔn)備中考。
5,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn),。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇四
今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī).為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃.
一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).
1.重視衛(wèi)生,宣傳評(píng)比.
評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.
3.狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.
二. 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī). 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī).
三. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.
四. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.
五. 加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇五
初三年級(jí)第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作,,面臨著初中學(xué)生升學(xué),、擇校,。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí)間緊,、壓力大,,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
1、重申校規(guī)和班規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育,。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,努力形成扎實(shí),,競(jìng)爭(zhēng),拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績(jī)。
5,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師,、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。
6,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
7、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難
8,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇六
一、情況分析
本學(xué)期,,九年級(jí)學(xué)生共43人,,其中女生21人,男生22人;走讀生7人,,住宿生36人,。單親留守兒童16人,雙親留守兒童12人,。學(xué)生紀(jì)律較好,,平時(shí)沒(méi)有大的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,但沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性和習(xí)慣較差,。部分學(xué)生厭學(xué)、個(gè)別學(xué)生還迷戀手機(jī)游戲。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于全縣中上等水平,。在初三的最后一學(xué)期里,,要不斷努力,爭(zhēng)取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)成績(jī)兩方面有大的進(jìn)步,。
二,、方法措施
九年級(jí)下學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施。
(一),、立目標(biāo),、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)及日常教育和引導(dǎo),,讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持不懈地努力,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率,。
(二)、樹(shù)信心,、奮力沖刺中考:這學(xué)期最后的兩三個(gè)月是沖刺階段和收獲季節(jié),,各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中,,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立足夠的信心,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,,戰(zhàn)勝困難。
(三),、教方法,、提高復(fù)習(xí)效率:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
其二是對(duì)各次模擬考中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析原因,找出對(duì)策,。如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,、考試時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念全心備考,。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。
(四),、抓管理,,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。
(五),、重課堂,確保課課有實(shí)效:課堂紀(jì)律是有效學(xué)習(xí)的保證,,采取以下抓法:
1,、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
2、教導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)勤學(xué),,努力進(jìn)步,。
3、建立學(xué)習(xí)小組,,實(shí)施同伴互助,。
4、樹(shù)立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵(lì),適當(dāng)加大培養(yǎng)力度,。
(六),、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。
三,、各月份具體工作安排
2月份
1. 報(bào)到注冊(cè)工作及檢查寒假作業(yè),。
2. 主題教育:入學(xué)紀(jì)律、安全常規(guī)教育,。
3. 調(diào)整班委會(huì)成員,,完善班級(jí)管理制度。
4. 召開(kāi)班,、團(tuán)干部會(huì),。
3月份
1. 分析上學(xué)期期末考試成績(jī),確立班級(jí)學(xué)習(xí)方面的奮斗目標(biāo),。
2. 組建學(xué)習(xí)小組,。
3. 主題教育:好學(xué)上進(jìn),做一個(gè)努力的人,。
4. “學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,。
5. 職教招生分流工作及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
6. 摸底考試及考情分析。
4月份
1. 主題教育:互幫互助,,克服學(xué)習(xí)中的困難。
2. 安全教育及疏散演練,。
3. 中考報(bào)名及體育測(cè)試,。
4. 學(xué)業(yè)水平測(cè)試及考情分析。
5. 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及策略指導(dǎo),。
5月份
1. 主題教育:樹(shù)立信心,,全力以赴沖刺中考。
2. 理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,。
3. 中考備考心理輔導(dǎo)講座,。
4. 模擬考及考情分析。
5. 畢業(yè)生檔案整建,。
6月份
1. 主題教育:調(diào)整狀態(tài),,輕松應(yīng)考。
2. 全真模擬考及考情分析,。
3. 與家長(zhǎng)溝通,,共同做好學(xué)生考前心理、生理等方面的準(zhǔn)備,。
4. 考前心理輔導(dǎo)講座,。
5. 組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇七
面對(duì)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的學(xué)生,,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過(guò)去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己,。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此,,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
本班共有40名學(xué)生,,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人,。根據(jù)八年級(jí)成績(jī)分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都一般,,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,,有些比較調(diào)皮,,不想學(xué)習(xí)。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
目標(biāo):力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn),、做最好的自己
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌,遵紀(jì)守法的好少年,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要頻繁性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)辦法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)辦法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦晚會(huì),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
6,、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì),。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開(kāi)展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的作用,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。
1,、開(kāi)學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),,收費(fèi),入學(xué)教育,。
a,、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào):“勤奮,、拼搏”,上好開(kāi)學(xué)第一課(安全課),。
b,、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。
c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析,、總結(jié),。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇八
新的學(xué)年來(lái)了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個(gè)學(xué)生的大小事情,,感覺(jué)很激動(dòng)又特緊張。不管怎么樣,,學(xué)年伊始,,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。
首先,,我選擇了“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開(kāi)展班主任工作的主要方針。通過(guò)我一年的工作經(jīng)歷,,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,,當(dāng)然,,對(duì)待學(xué)生用心用情,用愛(ài)去關(guān)愛(ài)他們并不是溺愛(ài)和縱容他們,,而在這種關(guān)愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范他們的行為,。所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí),。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué),、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,,我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂(lè)、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂(lè)幸福的愛(ài)上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。
第三,,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,,用來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。
第四,,為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,選取《愛(ài)的翅膀》作為我們九三班的班歌,,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,,鼓起勇氣向前闖,,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹(shù)立足夠的信心和勇氣,,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),。
第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先,,通過(guò)學(xué)生的自愿競(jìng)職演說(shuō),初步確定出班委會(huì)的成員,,然后通過(guò)對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進(jìn)行試任;最后,通過(guò)一個(gè)星期的試任期,,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。
第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個(gè)設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),,讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng),。
第七,在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,,每一個(gè)月召開(kāi)一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái),。
第八,加強(qiáng)“快樂(lè)中隊(duì)”的建設(shè),,圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽(yáng)”開(kāi)展系列的主題活動(dòng),。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽(yáng)的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂(lè),我健康,,我歌唱等等活動(dòng),,讓明天的太陽(yáng)更加朝氣蓬勃。
第九,,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來(lái)到教室就有一種家的感覺(jué),。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí),。
以上是自己,,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有更多的具體的事情要做,,我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好,,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇九
初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,,耕作三年,,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的,。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,,無(wú)怨無(wú)悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。
1.加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)中考研究,,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),,抓好專題復(fù)習(xí)研究
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈,。
5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。
6.重視月考,、期中、期末考試制度,,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,,男女生分組,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平,。
8.高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前,。
9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。
10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。
1.根據(jù)學(xué)校要求,,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。
3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持,。
4.關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。
二月:“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)
三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。
四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,,??汲?偨Y(jié),。
五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題,。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話,。
六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)班主任安排心理指導(dǎo)工作,。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇十
眾所周知,,九年級(jí)年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆九年級(jí)是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆,。耕作三年,,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)九年級(jí)教師心里都是沉甸甸的,。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無(wú)怨無(wú)悔”!
我們九年級(jí)的全體科任老師將群策群力,,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。特制定以下措施,。
把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。
在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,。
在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。
其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原由,,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的辦法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。
一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心,。
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”。
2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊。
3,、建立自律小組,,量化打分并公告。
4,、樹(shù)立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣效果,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點(diǎn)生”,。
出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇十一
為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中的總目標(biāo),,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃,。
一,、班級(jí)目標(biāo):
1、加大班級(jí)管理力度,,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。
2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。
二、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2,、定目標(biāo),,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4,、開(kāi)好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
班級(jí)口號(hào):團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
三,、具體措施
1、加大班級(jí)管理力度,,繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,,力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開(kāi)班委例會(huì),討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等,。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。
(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
(5)樹(shù)立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹(shù)立文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。
2,、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃,。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長(zhǎng)處及不足,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃,。
①樹(shù)立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
②樹(shù)立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以定分?jǐn)?shù)和找對(duì)手為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo),,盡力超過(guò)對(duì)手,,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。
③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,,及時(shí)總結(jié)反思,,檢查改進(jìn)。
(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺(jué)復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏,,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等,。
①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
主要做三項(xiàng)工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。
第二,,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn),、重點(diǎn),、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記,。
第三,,學(xué)會(huì)自我提醒,學(xué)生間互相提醒,,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽(tīng)講,保證每節(jié)課都有收獲,。
②自習(xí)習(xí)慣,。
主要是三方面的工作:
第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣,。
第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面,,掌握更多更好的方法,。
(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃博客篇十二
春風(fēng)送暖,,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了!面對(duì)新學(xué)期,,新任務(wù),,和新挑戰(zhàn),在班級(jí)工作中我計(jì)劃從以下幾方面著手,。
一,、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)
班級(jí)管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié),、文明,、誠(chéng)信、超越”的班風(fēng),,和“靜,、思、專,、主”的風(fēng),。
學(xué)生成績(jī)目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績(jī)類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名,。
學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí),、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我教育,。
二,、 具體措施
1、班團(tuán)干部,,充實(shí)班干部隊(duì)伍,,并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育,至少每?jī)芍苷虚_(kāi)一次班干部會(huì)議,。
2,、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查,。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。
4,、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃,,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,迎頭趕上,。
5,、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加大檢查力度,,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。
6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,,形成正確的人生觀,、價(jià)值觀。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題,。
8、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,,加強(qiáng)對(duì)教室,、宿舍的衛(wèi)生檢查。
9,、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)凝聚力,。
10、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作,,每月一小總結(jié),,期中、期末大總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。