隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
體育教師評職稱述職報告篇一
一,、對待工作認真負責
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,,去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,,努力地為他們做好每一件事,,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照顧,有更棒的成長,。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟,。
二,、個人能力的提升
通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西,,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們,。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方,。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西,,更是在下班的時間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,,我都是有與孩子們真正的融入到一起,,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福,。
三,、還需要的努力
對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,,畢竟班級有這么多的學(xué)生,,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點,。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發(fā)生,,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極,、正能量的東西,,所以我更是需要時刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,,來更好的在工作上做好自己的任務(wù),。
在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,,在自己的工作上做得更好,。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,,這不僅是我身為老師的希望,,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。
體育教師評職稱述職報告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準備:備好課。
2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔,。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫獲__市二等獎,,我班的__在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等,。
走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年__月__日
體育教師評職稱述職報告篇三
從執(zhí)教的第一天起,,本人就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我自我將為人師表,,一言一行都影響著下一代,,本人要對他們負責?;谝陨险J識,,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。
一,、做一個思想提高的教師
要想做一個合格的人民教師,你首先應(yīng)當有一個健康提高的思想,。與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自我的思想覺悟,,每周五我認真進行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,,在工作中我進取、主動,、勤懇,、職責心強,樂于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高,。
二、做一個有愛心的教師
我自我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。因為愛是無聲的語言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護著我的班級,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,進取主動與他們相處,。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重,。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,,我總會不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅信:僅有當學(xué)生理解了你這個人,,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。
三,、做一個理念新的教師
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自我所教的學(xué)科,,進取探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)本事。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識來源不只是教師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡便的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。
體育教師評職稱述職報告篇四
我叫cnrencai,,男,現(xiàn)年x歲,,__年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校,,同年8月參加工作,20__年取得小學(xué)一級教師資格,,20__年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)??飘厴I(yè)證書,。從教13年來,,我一直擔任語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,,為人師表,,教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
一,、政治思想方面
任職以來,,我思想上積極上進,政治上立場堅定,。能認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和_,堅持黨的四項基本原則,,擁護改革開放,,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養(yǎng),,遵紀守法,,嚴于律己,以身作則,,為人師表,,教書育人。
二,、教學(xué)科研方面
在教育教學(xué)過程中,,潛心鉆研,認真做好教學(xué)工作,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來,,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實的基本功,,認真鉆研教學(xué)大綱和教材,,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點和難點,,注重各年級教材的個性與共性,,尋求知識間聯(lián)系,積極推進新課改,,認真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)中,,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,,因材施教,,既加強對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實對知識的掌握,,又著眼于生活中的應(yīng)用,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),,切實提高學(xué)生素質(zhì),,我深入研究新時期的教學(xué)思想,積極探討語文教學(xué)方法,。
作為一名教師,,我深知在教學(xué)中對學(xué)生進行德育教育的重要性,多年來,,我始終把德育工作放在首位,,堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,,切實改進德育工作方法和途徑,,努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來,,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,。
當班主任時,我積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,,牢記“教書育人”之宗旨,。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,,影響著他們一生的道路,。每當新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,,做到防范于未然,。另外,我十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對那些思想紀律,、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細雨地動之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責,,也是班主任管理好班級的一條有效途徑,。在這方面,我積極引導(dǎo),、敢于放手,、對他們多表揚、少批評,,即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤,,我也以寬容的態(tài)度對待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,,提出改進的意見和建議,,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好,。
在多年的教學(xué)中,,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作,。歷年來,我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責,,我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,,但學(xué)生已獲得了成功感。
針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,,進行分層次備課,分層次教學(xué),,采取個別輔導(dǎo),,既讓優(yōu)生“吃得飽”,,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué),,我任教班級的學(xué)生,,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績,。在教育實踐中,,我深深體會到:只有尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,,才能成為學(xué)生的知心朋友,,才能做好教育工作。為貫徹“德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展”的原則,,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。我組織學(xué)生自編作文集,、講故事比賽、生活常識辯論賽,、出墻報,、辦手抄報,并號召學(xué)生成立寫作,、書法,、朗讀等各類興趣小組。
在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)方法的年長教師,,更有銳意進取、教法先進的年青教師,,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍,。我和他們一起備課、探討,、集思廣益,,并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c,如何突破難點,,全力渡好自身教材教法關(guān),。同時,我深入他的課堂聽課,,還請他來聽我的課,,然后和他一起總結(jié),,揚長避短,共同提高,。
為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢,,推進素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,,致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于學(xué)生,,我自己攢錢購買了一臺電腦,開始自學(xué)powerpoint的使用方法,,自己學(xué)制課件,,應(yīng)用于教學(xué)中,取得了良好的效果,。并主動幫助學(xué)校的年輕教師,,使他們也掌握了一定的電腦技術(shù),學(xué)會了課件制作,。
三,、履行職責方面
多年來,我積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,,認真完成各項教學(xué)任務(wù),,不計個人得失,踏踏實實,,勤勤懇懇,,出滿勤,干滿點,,言傳身教,,一絲不茍,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),,履行了育人的職責,。多年來,我擔任班主任工作,,無論接手的是差班還是好班,,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去,,與學(xué)生交朋友,,全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關(guān)懷,、嚴格管理,,并普遍進行家訪,,有的放矢地進行思想品德教育。
回顧自己13年來的工作歷程,,我深深地感受到教書育人的擔子之重,,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,,揚長避短,、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。
四、取得業(yè)績
任現(xiàn)職以來,,我在教育教學(xué)工作中率先垂范,、服從分工、勇挑重擔,、關(guān)愛學(xué)生,、團結(jié)同志,并取得了可喜的成績,,贏得了學(xué)校,、學(xué)生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰,。20__,、20__連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,20__年被評為縣優(yōu)秀教師;20__年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手,,20__年8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中,,《低年級識字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎,《談小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎,,《如何在語文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎,,《讓寫作不再成為負擔》獲縣論文一等獎。