在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)生思想政治教育實踐總結(jié)報告一
近三年來,,在市委和“兩室”集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將近三年來的思想工作小結(jié)如下:
一、恪盡職守,,做好分管各項工作,。近三年,我先后協(xié)助分管市委總值班室及秘書一科,、二科,、三科。負(fù)責(zé)市委辦公室政研室黨務(wù)公開,、文明創(chuàng)建、科學(xué)實踐,、結(jié)對幫扶,、移民安家、人才工作,、校園安全,、信訪維穩(wěn)、城鄉(xiāng)一體化駐點等項工作,,并于2019年8月開始聯(lián)系市文明城市創(chuàng)建和城市建設(shè)工作,。同時還先后參與多項中心工作,。一年來,我認(rèn)真履行職責(zé),,扎實開展工作,,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)情況報告如下:
在工作中,,我始終保持平常的心態(tài),,正確擺正小家與大家、家庭與事業(yè)的位臵,,正確處理得與失,、苦與樂的關(guān)系,堅持以大局為重,,以事業(yè)為重,,全身心地投入到各項工作之中。一是進一步加強機關(guān)建設(shè),。年初,,根據(jù)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)的要求,重新制發(fā)了“兩室”管理制度,,內(nèi)容包括學(xué)習(xí),、辦會、接待,、車輛使用等多方面的內(nèi)容,,堅持用制度管事,用制度規(guī)范行為,,使機關(guān)運轉(zhuǎn)有章可循,、高效有序。二是出色地完成了各種會議活動的組織,。先后牽頭組織參與多場會議,,其中大型會議活動30多場。每一次會議和活動,,我都身先士卒,,主動參與,既當(dāng)指揮員,,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,,提前介入,做好預(yù)案,,周密安排,,精心組織,沒有出現(xiàn)任何紕漏,樹立了辦公室組織會議活動的品牌,。三是圓滿完成了各項接待活動,。堅持按照接待前重方案、接待中重周到,、接待后重總結(jié)的總體要求,,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),努力提高接待水平,。充分展示了接待水平,,提高了 的知名度。四是以安全,、節(jié)儉為重點加強了機關(guān)車輛的調(diào)度管理,。同時,組織“兩室”同志適時集中開展學(xué)習(xí),,定期開展機關(guān)清潔衛(wèi)生大掃除,,盡力為“兩室”同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
二,、努力學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)是增強黨性修養(yǎng),、提高工作能力的重要途徑,。近三年來,我始終堅持加強學(xué)習(xí),,不斷積累文化知識,,逐步充實自我,完善自我,,超越自我,。通過深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神,,進一步加深對社會主義的理解,樹立正確人生觀,、價值觀,,堅定共產(chǎn)主義信念。堅持以孔繁森,、鄭培民等先進人物為標(biāo)桿,,自覺踐行“三個代表”,努力提高工作的責(zé)任感和使命感,,時常保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。同時,,按照終身教育的理念,,堅持學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識,不斷拓寬視野,,增長才干,,增強素養(yǎng),提高素質(zhì),。
三,、遵章守紀(jì),切實加強自身建設(shè),。無論身居何位,,我時常告誡自己,作為一名黨員干部,,肩負(fù)著黨的重托和人民的期望,,代表著領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的形象,必須時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,時刻保持清醒的頭腦,,正確對待權(quán)力,堂堂正正做人,,清清白白從政,,扎扎實實干事。幾年來,,我始終認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織的決定,,自覺服從安排,嚴(yán)格按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,堅持自重,、自省、自警,、自勵,,雖不具備腐敗的條件,但常思貪欲之害,,常懷律己之心,。同時,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求管好自己,,管好家屬,管好身邊工作人員,,維護黨的紀(jì)律,,體現(xiàn)自身素質(zhì)。
近三年來,我雖然做了一些工作,,付出了較大努力,,也取得了一定成效。但與新形勢,、新時期的要求相比,,還有很大差距,在工作和生活中還存在一些不足,。在今后的工作中,,我一定加強學(xué)習(xí),積極進取,,踏踏實實做人,,認(rèn)認(rèn)真真做事,出色地完成各項工作任務(wù),。
大學(xué)生思想政治教育實踐總結(jié)報告二
一,、堅持加強學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),。近年來,,我一直將加強學(xué)習(xí)作為做好本職工作、提升自身素質(zhì)的首要任務(wù),,堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論成果,,及時學(xué)習(xí)黨的方針路線和時事政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識,自覺做到勤學(xué)習(xí)多思考,,始終保持政治上的清醒和堅定,,始終與市委保持高度一致,能充分運用學(xué)習(xí)成果開展調(diào)查研究,,服務(wù)市委決策,。
二、堅持開拓創(chuàng)新,,提高服務(wù)決策能力,。近年來,我始終保持博采勤思的學(xué)習(xí)習(xí)慣和開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度,,勤鉆業(yè)務(wù),,勇于創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)性套路,,大膽創(chuàng)造性工作,,在服務(wù)市委決策工作中取得了一定的成績,。三年來,我作為主要成員參與或牽頭,,較好地完成了市委大型會議,、中心工作部署以及各類調(diào)研活動等文字材料任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,。牽頭起草的《中共 市委關(guān)于制定 市經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》、市第七次大會第四次會議工作報告等重要材料,,引起社會較大反響,,受到各方較好評價。牽頭撰寫的《努力把試驗區(qū)打造成示范區(qū)》,、《加快推進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)》等重要調(diào)研文章,,分別在省委刊物《政策》和《湖北日報》上發(fā)表,引起省領(lǐng)導(dǎo)重視,。撰寫的《赴合肥日照臨沂漯河四市學(xué)習(xí)考察報告》,、《關(guān)于對大連市西崗區(qū)黨務(wù)公開工作的考察報告》、《星火燎原》等調(diào)研報告,,為市委科學(xué)決策提供了重要參考,。連續(xù)三年牽頭完成《新農(nóng)村建設(shè)投入多元化的實證分析與研究》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對策研究》等省委重大調(diào)研課題項目任務(wù),,為省委決策提供了有益參考,。
三、堅持砥礪品行,,甘于無私奉獻,。堅持把工作放在第一位,正確對待名與利,、榮與辱,、得與失,始終保持堅定的理想信念和奮發(fā)進取的精神狀態(tài),。在工作生活中以誠待人,,與人為善,團結(jié)共事,,顧全大局,。對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),不講條件,,不講客觀,,全力以赴地完成。長年累月加班加點,,在應(yīng)對緊急任務(wù)和多重任務(wù)時,,能打通宵,,連軸轉(zhuǎn),不叫苦,,不叫累,,甘于清苦,甘于奉獻,。
四,、堅持廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,。能認(rèn)真貫徹廉潔自律的各項規(guī)定,,工作生活中遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,,做到廉潔奉公,,潔身自好。堅持按原則辦事,,按紀(jì)律辦事,,自覺維護領(lǐng)導(dǎo)和單位形象,從不打領(lǐng)導(dǎo)的旗號,、借組織的名義,,為自己和親朋好友牟取私利。
近年來,,我雖然在工作中取得了一定的成績,,個人能力和素質(zhì)也有一定的提高,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望相比,,還有一定差距,,存在一些不足之處。在今后的工作和生活中,,我將努力改進不足,,創(chuàng)新進取,勤奮工作,,力爭更好地完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。
大學(xué)生思想政治教育實踐總結(jié)報告三
在今年的上半年四月中旬我們思想政治專業(yè)的學(xué)生開始了為期兩個月的實習(xí)生活。在我的申請下我回到了自己的母校浙江省杭州臨安於潛中學(xué)實習(xí),?;氐侥感R磺卸际悄敲吹氖煜ぃ敲吹挠H切,,不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進行著,。尤其在工作方面,指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我,,指導(dǎo)我做得令她滿意為止,。整個實習(xí)期間,,沒有發(fā)生特別事件。
一直以來我從沒有期望自己能夠成為一名人民教師,,我從小到大的志愿都是當(dāng)一名醫(yī)生,,服務(wù)廣大人民群眾,但是這個志愿已經(jīng)無法實現(xiàn)了?,F(xiàn)在作為一名實習(xí)教師,,我深感責(zé)任的重大,時刻以一名正式教師的身份要求自己,,因為教師的一言一行都會被學(xué)生所關(guān)注,,效仿。記得於中的教師會議室里赫然寫著這樣一個大標(biāo)題“言正行正身正師之本;愛心關(guān)心用心師之德”,,這行字,讓我回味無窮,,讓我覺得當(dāng)一名教師遠比醫(yī)生偉大,,必當(dāng)一名醫(yī)生更能夠影響人。因為醫(yī)生只能治理病人生理上的疾病,,而不能治理病人心理上的疾病,,這也難怪魯迅先生要棄醫(yī)從文。因為人類心理上的疾病遠比生理上的疾病來得可怕,。因此,,在實習(xí)的這一段期間我做得特別認(rèn)真,我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生,,尤其是在德育方面,,我也是一直在這樣的努力著。
記得剛到實習(xí)班級的時候有點緊張,,連自我介紹都出了笑話,,居然自我介紹的時候忘記介紹自己的姓名了,直到有位膽大的學(xué)生問我:“老師你姓什么?”的時候,,我才恍然大悟原來自我介紹的時候哩哩啰啰說了那么一大堆,,竟然把這個最重要的事情給忘了。臉紅的說完姓名就跑回后排準(zhǔn)備聽課去了,。一下課,,之間許多同學(xué)都圍了過來主動和我交流。也許是因為我比較年輕吧,,和學(xué)生之間沒有代溝,,師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。
在到這個班級之前,,就聽說了關(guān)于這個班級的許多不好的評價,。但是作為一名教師,,我覺得不應(yīng)戴有色眼睛去看待這個班級以及這個班的學(xué)生。既然我和他們能夠成為師生,,那就說明我們是有緣的,,對于朋友般純潔的學(xué)生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時會犯錯,,但那正是青春期孩子們的特點:叛逆,,想獨立,追求標(biāo)新立異,,個性,,與眾不同等。對此作為一名教師,,對于孩子們的錯誤不能一味的譴責(zé),,也不能單純的用校紀(jì)校規(guī)去處罰他們,讓他們寫檢討,,寫那些根本沒有經(jīng)過深刻反省的檢討書,,我相信一個經(jīng)常犯錯的孩子對于寫檢討書是再拿手不過的事了,但是為什么寫過一次檢討了,,還是會犯錯呢?理由很簡單因為他沒有認(rèn)識到怎么做才是對的,,也沒有人告訴他們正確的做法是什么,有的只是怎樣做是錯的,,這樣子不行那樣子不行等等,,這些都讓學(xué)生覺得很迷茫。而我個人覺得應(yīng)該與學(xué)生有更多的心靈接觸,,去傾聽孩子們的心聲,,試著站在他們角度,在他們的立場上考慮一下,,告訴他們應(yīng)該怎么做,,怎樣做對你來說是對的。
近期學(xué)校對早戀的事情抓的很嚴(yán),,我們班也有不少同學(xué)早戀,。為此我曾找了一些同學(xué)談話。同學(xué)們也都明白我找他們的原因,,對我也是很坦白,。作為校友,我以一名學(xué)姐,,一個過來人的身份告訴他們:每個同學(xué)都有想戀愛的沖動,,因為畢竟年少輕狂嘛,什么都想試一試,,有很多事情對于你們來說都很新鮮,,出于獵奇的心理,,所以做了一些學(xué)校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀沒有對與錯,,畢竟人的感情是難于控制的,,一時的真情流露也是難免的,但是學(xué)校畢竟和社會不一樣,,學(xué)校是一個供大家學(xué)習(xí)的場所,,要明確學(xué)校的主要作用,而且作為學(xué)生的你也要明確你自己的身份,,要明白你一名學(xué)生到學(xué)校是干什么來的,。早戀我不反對也不支持,既然首先你是作為一名學(xué)生到這個學(xué)校來的,,那你至少要對得起學(xué)生這個稱呼,,同時不要辜負(fù)辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽,設(shè)身處地的為你的家長想一下,,望子成龍,,望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實嗎?他們一心認(rèn)為把你們送入高一級的學(xué)府,可以讓你繼續(xù)深造,,把你培養(yǎng)成一個出類拔萃的人。但是現(xiàn)在你的這種舉動對得起他們嗎?談戀愛不是當(dāng)務(wù)之急,,當(dāng)務(wù)之急是怎樣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué),。考上大學(xué)之后,,只要不違法犯罪,,不違反校紀(jì)校規(guī)什么事都可以做,只要是你想做的,。對于我的勸誡學(xué)生自然有他們的辯解,,但是他們也很認(rèn)同。
在實習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂,,同時也讓我有了很多憂愁,,擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績特別是數(shù)學(xué)成績,真的是慘不忍睹,,班級平均分30幾,,有很多學(xué)生其實是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。不知道我的做法是對還是錯,,不顧得罪數(shù)學(xué)老師的危險自告奮勇?lián)纹鹆怂麄兊臄?shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,,幫他們補課。每天的活動課,,晚自習(xí)都對他們進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo),,盡管又苦又累,,但是我從沒有放棄,看到學(xué)生的那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭真的被他們感動了,。終于功夫不負(fù)苦心人,,付出的總是會有回報的,看著這些孩子數(shù)學(xué)進步了,,真的比什么都開心,。在實習(xí)的時候,孩子們高興我也高興,,孩子們發(fā)愁我也跟著發(fā)愁,,他們的喜怒哀樂都牽系著我。辦公室的老師們還開玩笑似的對我說:你真的很適合做老師,。時刻與學(xué)生在一起,,早起貪黑,熱情無比,,急他人之急,,想他人所想。聽到他們這么說自然是高興無比,。
雖然是一個人在學(xué)校實習(xí),,有很多的不便之處,但是學(xué)到的東西卻是很的,。有很多東西是在團體實習(xí)中所不能學(xué)到的,。教師的工作遠不止這些,我們學(xué)校還采取集體備課的措施,,集思廣益,,雖然是不同的教師教書,但是教師的備課方案是通過大家的智慧備出來的,。學(xué)校的這一做法,,意在做到公平公正,合理利用教師資源,,是處于學(xué)生的角度考慮的,。不但節(jié)約了教師個人備課的時間,同時提高了效率,。我覺得這一做法是很可取的,,學(xué)校可以充分利用教師資源,,提高自身的教育質(zhì)量,,吸引更多的生源。
在實習(xí)的期間參加學(xué)校組織的合唱大賽,我們班唱的是真心英雄,,別出心裁的合唱陣容,,別出心裁的姿勢贏得了全場最熱烈的掌聲。最后我嘛班拿了第三名,。在這個班級我還組織了一次班會課,,主要以娛樂為主,處于釋壓的目的,。學(xué)生們對于突如其來的驚喜真的是驚喜萬分,,好久都沒有那么輕松愉快了。
在這次上課過程中受益匪淺:我們過去的見習(xí)試講指導(dǎo)一般是老師先跟大家談一下怎么備課,,然后就開始上講臺試講,。這樣做并沒有什么錯誤的地方,很多老師做的很努力,,但效果不明顯,,為什么呢?有兩個原因是很明顯的,一是我們的大學(xué)生對教師的角色心理沒有把握好,,等他們走進真正的教室再來調(diào)整并不容易,,他們準(zhǔn)備的教案肯定要從頭再來。我們的實際工作經(jīng)驗也告訴我們,,如果沒有把握好教師的角色,,或者說不是用一個教師的角色,而是用一個學(xué)生的角色在講臺上講課,,其效果不用看都知道是怎樣的不如人意,。二是對教育對象的心理特點沒有足夠的認(rèn)識。由于學(xué)生在進入實習(xí)學(xué)校后要帶的教育對象各不相同,,有高中的,,也有初中的,,特別是初一初二的同學(xué),,有不少還沒有進入青春期,他們的心態(tài)還有很多小孩氣息,,教師的教學(xué)語言必須要與初中或甚至是小學(xué)的教師有相近的地方,,才可能取得應(yīng)有的教學(xué)效果。實踐證明,,我們的實習(xí)生由于過去一直沒有在這方面得到指導(dǎo),,沒有心理準(zhǔn)備,教學(xué)效果基本談不上,,只能用是否符合教學(xué)的一般要求來判定,。這就難怪實習(xí)學(xué)校和用人單位對我們的實習(xí)生頗有微詞了。因此,指導(dǎo)教師在進行指導(dǎo)之前的準(zhǔn)備應(yīng)該包括這個方面,。我們把這一步叫“調(diào)整心理定角色”,。
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