新學(xué)期來到了,，開學(xué),，一個靚麗的字眼,，一個全新的開端,，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標前進吧,！下面是小編精心推薦的六年級開學(xué)第一天作文,，僅供參考,，歡迎閱讀,！
六年級開學(xué)第一天作文一
快開學(xué)了,，嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,，但心里呢？真的想開學(xué)嗎,？
放假很久很久了,，每個人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活，過久了就厭倦了,，想開學(xué)和同伴們一起娛樂,，換換新的生活方式。但開學(xué)后,，豈不又是任務(wù)纏身,？
我這個人啊,！自由慣了,，就不想再回到現(xiàn)實，不想重新過那種自己認為不自在的生活,。即使學(xué)習(xí)對我們十分有利,，我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者,。我喜歡自學(xué),，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨自一個人,，靜靜地思考問題,，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,，而不是嘈雜,。
也許過的久了，你會發(fā)現(xiàn),，這種想法真的很天真,。明明是根本不可能改變的事實，我卻一心地把它稱作要實現(xiàn)的.想法,。再美好的愿望,，實際辦不到，也只能是愿望了,。還不如回到現(xiàn)實,，盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難,，該適應(yīng)的,，遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好,。
我的天哪,！開學(xué)后還要重新面對班上那幾個活寶,。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個,。明明班長都已經(jīng)辭去了,，看來該承擔(dān)的責(zé)任，是推不掉的,。
哎,，仔細一想，假期里也沒干什么自己滿意的事,。更別說老師留的德育作業(yè)了,，什么參加社區(qū)的什么什么活動，看都沒看,。整天就是寫完作業(yè)寫文章,，寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服,，至少挺自在,。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊,。還不如自己在家里,，活的真真實實，快快樂樂,。
也許開學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧,！也許又該受到高年級同學(xué)的欺凌了吧！也許又該和同學(xué)們有所爭執(zhí)了吧,！也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,，也是我可能要面對的。既然推脫不了,，就迎難而上吧,。今天為今天而活,！為了理想,，加油！
六年級開學(xué)第一天作文二
起床了,。一到上學(xué)時間我就背起書包,，飛奔到學(xué)校。
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號,，今天,，我又站在了新的起跑線上。站在校園里,，我懷著充滿期待的心情打量四周：這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,，一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,，仿佛在說：“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中,，太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情,，向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,，玻璃擦的干干凈凈!咦,？那是誰？一個長得非常結(jié)實的中年男子站在板報前,，面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么,。難道他就是我們新班主任？這時,，他說話了：“大家好,，我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯,。
新的教室,，新的同學(xué)，還有新的學(xué)科呢!六年級,，我們新加了一門有趣的課程——地理課,。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說,，我們祖國有許多美麗的景點,。比如說：塔克拉瑪干沙漠，青藏高原,，江南水鄉(xiāng),，長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的.事情,。今后,，我一定要好好學(xué)習(xí)，了解中國的每一處,，將來環(huán)游全中國!
讀萬卷書,，行萬里路。只有好好學(xué)習(xí),，才能游走全中國,。新的生活，新的起點,，我已做好準備,，迎接新的挑戰(zhàn)。
六年級開學(xué)第一天作文三
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，又回到了熟悉的教室,，見到了熟悉的同學(xué),，熟悉的同桌，但唯獨不同的老師,，這也是我見過最不一樣的開學(xué),！
首先走進教室的是一個高高的人，老師有著高高的個子,，她戴著一副眼鏡,，看上去很嚴肅，但她居然是我們的班主任,，她就是我們劉老師介紹的“牛新玲”牛老師,，這時候我們班經(jīng)常皮斷腿的馬震，就想試探一下就小聲嘀咕,，結(jié)果不出所料,，講臺上傳來了一陣怒吼。猶如……這里可以用一個比喻句,，形容一下老師的怒吼,，可見這個牛老師并不是溫柔，而是嚴厲,！而且這個老師管得特別全面,，哪科的作業(yè)都要管，誰讓她是語文組教研組長呢,。因為我們的科學(xué)老師也是很嚴,，誰讓都是教研組長啊,！因此,，我們科學(xué)老師說了一句話打動了我們?nèi)?ldquo;好學(xué)生遇到我是你們的福氣，壞學(xué)生遇到我算你們倒霉,。”聽著就好霸氣,，不出所料全班頓時鴉雀無聲，連掉根針的聲音都能聽見,。
第四節(jié)課是音樂課,，一個胖胖的看著就搞笑的一個老師，她叫胡二翠,，這個老師不準別人說她壞話,，特別搞笑,，會撒嬌,，每個班的人都喜歡她，曾經(jīng)有人就因為說了老師一句壞話，老師沒當(dāng)真,，同學(xué)們當(dāng)真了,，然后他就被別的同學(xué)胖揍了一頓！
英語老師還是那個冷漠的英語老師,，數(shù)學(xué)老師還是那個經(jīng)常打臉的數(shù)學(xué)老師,，但體育老師不僅換了，還同時是我們的品社老師,，這個老師花樣也挺多比如花式跑操場等,，感覺這個老師比上一個老師還好玩！
自從上了六年級,，不僅學(xué)校變化很大,，而我自身的變化也很大，我的作息規(guī)律便的很大,，每天也會整理書包了,，我感覺我已經(jīng)長大了，那些我不會做的事情也會了,，開學(xué)了,，我也變成小大人了。
六年級開學(xué)第一天作文四
我已經(jīng)升入六年級了,，不光個子高了,，更重要的是我將會學(xué)到更多的知識，六年級,，已經(jīng)是畢業(yè)年級了,，明年的今天，我也許就要離開這里了,，這次到校,，我有了很大的感觸，以前,，來到學(xué)校,，沒有什么感覺，而這次讓我感到不舍,，覺得這里的一切都非常的美好,，親切，讓我好好珍惜這最后一年,！
剛剛進入學(xué)校的大門,，碰巧遇到原來五班的同學(xué)，我問她：“這個假期你都干嘛了,？”她說：“補課呀,！”這時,，我后悔我沒有補課，因為我想有更多的時間來和我的老師和同學(xué)來相處,，可是世上沒有賣后悔藥的,，現(xiàn)在無論說什么都晚了！
進入教室,，同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,，同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅，我并不是不開心,，而我是不想離開這教育了我五六年的母校,，學(xué)校是我第二個家，我有這么多的朋友,，難道我想離開嗎,？
不想這些不開心的事了。我這個不認真的人,，在這個學(xué)期里,，一定要認真，認真,，再認真,，仔細，仔細,，再仔細,，努力，努力,，再努力,。
六年級，一眨眼就過去了,，活一天,，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地,，漸漸地將會看不見這親愛的母校,，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去，竟然下起了雨,。
走在去學(xué)校的路上,，我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“在最后一年里,，你更要努力了,，所以用好的心情來面對每一天吧！”
頓時,，我的心情好多了,，大樹在向我點頭,，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿歡樂,！
六年級開學(xué)第一天作文五
又開學(xué)了，新學(xué)期又開始了,。
新學(xué)期,，新的擔(dān)憂、新的教室,、新的老師,，在我看來一切都是新的。眾所周知同學(xué)們的第一個煩惱——交作業(yè),。我邊和同學(xué)聊天邊拿出所有的作業(yè),，忽然想起發(fā)現(xiàn)我忘帶了一項作業(yè)，來到老師的辦公室,，把作業(yè)上交給老師,，緊張的等待老師的檢查了果然不出我所料，我被老師狠狠的批評了一頓,，唉,，真是難忘的開學(xué)第一天。
新學(xué)期,，同學(xué)們都有了不同的變化,，比如：以前我同桌不愛和其他同學(xué)說，假期過去了,，他變得開朗起來,，和同學(xué)們無話不談。有的同學(xué)還高了不少,。有的同學(xué)變瘦了不少,。
在我們的歡聲笑語中，班主任楊老師走了進來,，面色嚴肅,，我們都以為老師要宣布什么壞消息了，心里像十五個吊桶打水——七上八下,。老師卻突然換了個表情,，我們心里的石頭才終于放下了接著老師對我們說：“同學(xué)們，我們又見面了,，再過一年,，我們就都畢業(yè)了。我們也將分別了,。我希望你們能夠珍惜這最后一年相處的時間,，并且你們要加倍努力學(xué)習(xí),，通過你們?nèi)松械谝淮纬蹩迹蠋熤荒鼙M自己所能地告訴你們學(xué)習(xí)的方法,，最后的考也是只能靠你們自己啦,！”
同學(xué)們齊聲答應(yīng)，老師還發(fā)了新書給我們,，同學(xué)又抱怨了：唉,，怎么練習(xí)這么多啊，唉,，怎么這么多頁讓我們寫啊,。
不知不覺，時間從我們的歡聲笑語中消失了,，它從我們每個人的眼前靜悄悄地閃過,，沒有人注意到它，但是,，是它自己逃走了罷,，誰也不知道它現(xiàn)在又到了哪里……身為六年級的我，壓力很大,，我應(yīng)該把握住最后的一年來讓自己靜下心來,，付出比其他同學(xué)多一倍的時間和努力去學(xué)習(xí)。贏得最后的勝利者,！
