光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

輔導(dǎo)員本學(xué)期工作計劃篇一

安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全，一切等于零,。在我的工作中,，安全分為三個方面：

1、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析、防范措施的執(zhí)行,，信息機構(gòu)的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。

2、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程,，及時進行心理咨詢，保證心理健康,，進而保證全部的安全,。

3、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,，不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

二、新生工作

本學(xué)期,，由于工作需要,，成為xx級新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時，完成以下幾個任務(wù)：

1,、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心、細致做好新生接待工作,，給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象,。

2、配合學(xué)院,、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學(xué)教育,，新生能樹立大學(xué)意識,、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標、盡快融入大學(xué)生活,。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣，成為有理想,、有紀律,、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。

3,、迅速了解班級，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。

4,、建立并落實班委工作制度，一開始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學(xué)們的實際情況。

5,、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān)。

6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,，通過座談,、咨詢、講座等方式,，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

7,、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假,、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會,、對學(xué)生做一次期末述職)

8,、配合學(xué)院、系部組織的各項工作,。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),，具體工作如下：

1、完成各班班級級口號征集,，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,，使整個班級有奔頭，有章可循,。

2,、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3,、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時與教研室老師交流、溝通,。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁,。

4、組織各班級積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項活動,，同時觀察每個學(xué)生的特長，積極鼓勵,，側(cè)重培養(yǎng),。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍,、積極表達,。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),，充分尊重每個學(xué)生獨立,、自主、人格,、性格等等,。把大學(xué)生看作一個完整的人，而不單純是個學(xué)生,，給學(xué)生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時，積極地引導(dǎo),。

2,、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書,、讀好書,、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍,。

3、表達有兩種方式,，口頭表達和書面表達,。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師,、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說,、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可,。

五,、服務(wù)工作

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事,，細節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施，嚴格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念,，誠實誠信的品質(zhì)。

2,、全面,、正確、客觀地了解學(xué)生,、評價學(xué)生,，認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作,。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型、激勵榜樣,，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。

4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題，對于學(xué)生提出的各類問題,，及時解決,。

輔導(dǎo)員本學(xué)期工作計劃篇二

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1,、配合學(xué)校和學(xué)院認真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、重要思想,，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來,。

2,、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學(xué)習(xí)、生活,、作風(fēng),、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習(xí)等活動,，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定。

3,、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

4、不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二、狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀律,，對違紀學(xué)生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴格管理，抓好落實,，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,，促進了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,，總上周工作，布置下周任務(wù),，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，還進一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

3,、學(xué)生社團工作,。通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團的建章立制工作,、納新工作,，積極開展活動，見效果出成果,。

輔導(dǎo)員本學(xué)期工作計劃篇三

本學(xué)期的工作重點如下：

一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育,。習(xí)近平總書記在第十三次中央政治局集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣,，強基固本的基礎(chǔ)工程,。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳,、文化熏陶等,，是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動,?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學(xué)習(xí)、生活,、作風(fēng),、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學(xué)生中組織開展中國夢的宣傳教育,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要組織召開班會，就當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)問題和生活方面困難的開展交流,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習(xí)等活動,，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定。建立班級qq群,、微信群,，充分利用當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)平臺，及時就當(dāng)前國家的時事政治,、專業(yè)理論知識及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布，弘揚主旋律,，傳遞正能量，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(2)深化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育,，從新生入學(xué)開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識,。積極配合班主任完成開學(xué)前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。

二,、做好新生報到接待工作,。

(1)充分做好迎新工作，重點是好新生的報道工作,，包括入學(xué),、住宿教育、軍訓(xùn)等各項工作,。由于新生剛進入學(xué)校,，對學(xué)校的環(huán)境,、制度不熟悉，可能會出現(xiàn)不適應(yīng)及突發(fā)狀況,，作為輔導(dǎo)員就要協(xié)助新生更快的適應(yīng)校園生活,，熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制

(2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。做好新生的入學(xué)安全教育工作，在每一次的節(jié)假日,，提前做好在校學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計，在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學(xué)院宿管部的要求,，每天至少1次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查。

三,、認真嚴謹履行輔導(dǎo)員的職責(zé),，在完成輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生的心理健康教育,。

(1)明確自身角色,，履行崗位職責(zé)。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師,。自古師者,，“傳道、授業(yè),、解惑”是義不容辭的責(zé)任,。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友,。我剛剛走出大學(xué)校門不久,，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學(xué)生，很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo),。能夠正確傳達學(xué)校精神,，組織好學(xué)生活動，引導(dǎo)學(xué)生正確思想,，管理學(xué)生群體日常事務(wù),。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作;加強心理健康教育,、豐富學(xué)生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題;加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄;對于學(xué)生提出的各類問題,，及時解決;加強學(xué)生的宿舍管理，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理,。

(2)重視學(xué)生心理健康工作,，幫助學(xué)生樹立健康人格。心理問題是學(xué)生存在的普遍問題,，所以要堅持對學(xué)生進行心理健康普查,，建立學(xué)生心理健康檔案。針對不同的學(xué)生心理問題,，采取個體輔導(dǎo)或者集體輔導(dǎo)方式,，加強學(xué)生心理健康教育。采取多種形式,，如開展課外活動,、拓展游戲等對學(xué)生進行心理健康教育。

具體工作安排如下：

一,、九月份做好新生入學(xué)的接待及教育工作

(1)新生報到的接待工作，包括新生入住,，宿舍調(diào)配,，使得大家盡快適應(yīng)集體生活

(2)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)教育的開展，包括課堂,、宿舍及實訓(xùn)場所的行為規(guī)范培訓(xùn)

(3)第一次主題班會的開展,，圍繞如何適應(yīng)大學(xué)生活，介紹大學(xué)課堂,、大學(xué)校園生活,，使得新生盡快適應(yīng)校園生活

(4)組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，按照學(xué)生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己

(5)深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,，協(xié)助班主任老師完成助學(xué)金的評定

二,、十月份做好新生的軍訓(xùn)工作

(1)為期一周的新生軍訓(xùn)活動,，鍛煉同學(xué)的吃苦及忍耐力，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)

(2)第二次主題班會的開展,，圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系,，采取多種形式，如開展課外活動,、拓展游戲等增強同學(xué)之間的凝聚力

(3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核,，督促同學(xué)做好并維持宿舍衛(wèi)生，共建良好的生活環(huán)境

三,、十一月份做好學(xué)生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃

(1)第三次主題班會的開展,，在學(xué)生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德，樹立健康的人格

(2)第二課堂的初步策劃,，利用自己的專業(yè)特長,，成立社團或俱樂部，豐富同學(xué)的課余生活

(3)協(xié)助學(xué)生會的換屆,、選舉工作

四,、十二月份做好考試周的準備工作

(1)督促同學(xué)做好各科目的復(fù)習(xí)，準備各門課程的考核

(2)開展考試周之前的考場紀律的教育活動,，嚴格考場紀律,，杜絕抄襲現(xiàn)象

五、一月份做好本學(xué)期的收尾工作

(1)開學(xué)期總結(jié)班會,，總結(jié)本學(xué)期存在的共性問題,，思考該如何解決，以新的面貌迎接新學(xué)期

(2)做好學(xué)生的離校工作統(tǒng)計