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2022新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書精選5篇

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 17:06:09
2022新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書精選5篇
時(shí)間:2022-12-27 17:06:09     小編:JangSX

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的2022新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書精選5篇,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人于__年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡欉@一段時(shí)間的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,,下面我把思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,,取其精華,,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國(guó)外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國(guó)內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí),。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,。

三、在生活方面:

我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的__年,,是我走上教師工作崗位的第一年,,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足,。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié),,努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際,,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2

我于20__年2月通過招考參加工作,。參加工作三個(gè)月來,,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,?;仡櫲齻€(gè)月的工作,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,,下面我把工作中的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的總結(jié),。

一,、教學(xué)方面

來到工作崗位后,迅速熟悉學(xué)校的.教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。我教授的課程是 “電子技術(shù)基礎(chǔ)”,在實(shí)踐之中針對(duì)教學(xué)知識(shí),、學(xué)生的接受程度,,隨時(shí)的調(diào)整授課節(jié)奏和方法。遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查,。課堂上最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,,實(shí)際就業(yè)情況,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),,并通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,平時(shí)多聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)他們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,,讓自己能夠盡快勝任崗位工作。

二,、工作方面

除教學(xué)任務(wù),因系里人力緊張,,我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作,。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項(xiàng)工作,。從開學(xué)初的教室普查,、維護(hù)到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放,、授課時(shí)間調(diào)整,、實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理,、考核檔案歸檔,、期中教學(xué)檢查、14屆畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì),、資格證核對(duì),、畢業(yè)資格審查等各項(xiàng)工作。在充實(shí)而忙碌的工作中,,迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)章制度,,系部教學(xué)管理的要求,對(duì)教學(xué)管理有了深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)校各部門的運(yùn)作也有了基本的了解,。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

作為一名教師,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性。才高為師,,德高為范,,想要教好學(xué)生,,首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識(shí)并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識(shí),。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識(shí),,學(xué)習(xí)高職教育新進(jìn)的教學(xué)方法,涉獵職業(yè)發(fā)展,、學(xué)生心理等各方面的知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。通過努力提高自己的的素養(yǎng),,積極工作,熱情生活,,熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

過去的三個(gè)月,是我走上教育崗位的第一步,,雖然時(shí)間和短暫,,我卻覺得分外充實(shí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實(shí)的工作作風(fēng),,熱情誠(chéng)懇的處事風(fēng)格,,讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出,,守護(hù)著學(xué)校這片熱土,,哺育這學(xué)生,讓學(xué)生能夠安心的求知,、成才,。也更堅(jiān)定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍睿ψ屪约撼蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,。

工作中,,我在各方面都取得了一定進(jìn)步,但還存在很多缺點(diǎn)和不足,。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,。工作中有時(shí)不夠細(xì)致,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正,。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,,虛心向同事學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。

為此,,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,如果組織批準(zhǔn),我會(huì)以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,,處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,,說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,我一定加倍努力,,繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),,并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn),。

申請(qǐng)人:

年月日

新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__,畢業(yè)于__師范大學(xué),,于20__年_月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入__中學(xué)工作。

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了,。在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,,又感覺到了從事教師工作的艱辛,。在這一年中,我一直擔(dān)任__班的班主任,,同時(shí)承擔(dān)__班,、__班、__班和__班的生物教學(xué)工作,。在這一年中,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩師_的精心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面,,我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,,讓我擔(dān)任了__班的班主任,,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在,,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。“嚴(yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作,。

二、政治思想,、師德修養(yǎng)

在平時(shí)的工作中,,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,,領(lǐng)悟文件精神,,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,盡自己的全力做好各項(xiàng)工作,。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對(duì)于教材的理解,,通過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),,教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng),。

每周都按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從工作安排,,人際關(guān)系融洽,。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,,幫助學(xué)生成長(zhǎng),。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)校,,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),,后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,,每個(gè)周三下午17:10,,我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來皆是如此,,對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用,。

在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

四,、教育教學(xué)工作

作為一名教師,,教學(xué)工作尤為重要。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我仔細(xì)備課,,認(rèn)真上課,及時(shí)反思,,認(rèn)真批改作業(yè),,每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對(duì)待,。備課時(shí),,我仔細(xì)研讀教材,,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),,認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),,結(jié)合本專業(yè),、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,,布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,,讓學(xué)生們快樂中學(xué)習(xí),。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,幫助他們樹立信心,。

課后,,及時(shí)開展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),,改正不足,,及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改,,重質(zhì)量,,分級(jí)批閱,并登記備查,。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生,。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

初涉教育工作的我,,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),,還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,,時(shí)值轉(zhuǎn)正,,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人:___

20__年__月__日

新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期,,我又擔(dān)任一年級(jí)八班的語文教學(xué)工作。一學(xué)期來,,我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué),,虛心向他人學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):

一,、不斷提高專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,,本學(xué)期我認(rèn)真參加組內(nèi)集體備課活動(dòng),積極找問題,,謙虛請(qǐng)教他人,,尋求解決問題的途徑。為了上好每一節(jié)課,我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,備好課,上好課,。平時(shí),,我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課,因此在課前的準(zhǔn)備是很充分的,,為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ),。課堂上,我著力抓好課堂常規(guī),。并以學(xué)生為主體,,有目的、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),,自主獲取知識(shí),。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問題認(rèn)真地進(jìn)行語文合作學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了針對(duì)文本提出一些有質(zhì)量的問題,。課余,我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),,還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,,吸收一些適用的方法,更新一些教學(xué)理念,,從而促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展,。

二、積極開展語文活動(dòng),,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

一期來,在教學(xué)方法上,,我總結(jié)出了兒歌識(shí)字,,字謎識(shí)字,形象識(shí)字,,游戲識(shí)字,,編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字教學(xué)方法,。平時(shí),,我盡量讓學(xué)生多識(shí)字。除了課內(nèi)識(shí)字外,,我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)字,,引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察,隨時(shí)隨地識(shí)字。課外書,,同學(xué)朋友的名字,,學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌,家里的報(bào)紙,、包裝袋,、超市的貨柜都是我們一年級(jí)小朋友識(shí)字的好地方。低年級(jí)的詞語教學(xué)是鞏固識(shí)字,、提高語文素養(yǎng)的重要組成部分,,在以往的教學(xué)過程中我更多關(guān)注的是學(xué)生對(duì)詞語是否正確地認(rèn)讀,詞語的積累重視不夠,,而本期我注重了這一點(diǎn),。

課堂上,我借助圖片或客觀事物,,化抽象為具體,,為學(xué)生輕松理解詞語服務(wù)。有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運(yùn)用詞語,,如“連連看”讓學(xué)生對(duì)一些反義詞、近義詞,,“詞語接龍”,,使學(xué)生思維更敏捷,詞語得到有效鞏固,。圍繞課文教學(xué),,我有目的、有計(jì)劃地拓展學(xué)生的詞語積累范圍,,經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,,大大豐富了學(xué)生的詞語庫(kù),從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力,。

針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,,本著“扎實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則,,除上好語文課以外,,我還組織了以下活動(dòng):一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記生字以及正確書寫的能力,。二是天天少量的課外閱讀活動(dòng),,提高學(xué)生拼讀水平,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。三是開放式作業(yè),,促進(jìn)學(xué)生觀察、思考習(xí)慣的養(yǎng)成,,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語文,。

三、加強(qiáng)希望生轉(zhuǎn)化工作,,縮短學(xué)生差距,。

本班個(gè)別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,,我“抓兩頭,,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),,同時(shí),,在班中成立“互助”小組,利用結(jié)對(duì)子形式,,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),,養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促使每一位學(xué)生都有提高。

總之,,本學(xué)期師生共同努力下,,學(xué)生有了很大進(jìn)步。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力逐漸增強(qiáng),,并積累了那么多語文知識(shí),每個(gè)的學(xué)生的語文成績(jī)都有了不同程度的提高,,我內(nèi)心感到非常充實(shí),、安慰。我會(huì)繼續(xù)努力!

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

__年__月__日

新青年教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我于__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到__工作,。在這一學(xué)年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:

一,、 教師職業(yè)道德

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,態(tài)度端正,,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友。

二,、教學(xué)技能

作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,。

1,、尋求最新教育理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,。

我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),,還積極參與聽課活動(dòng),,并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,運(yùn)用到自己的課堂中來,。

2,、 課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂活力,。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。 3,、把愛融入音樂,,用心輔導(dǎo)學(xué)生。

師愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生,。

我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:__年_月_日

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