為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇一
發(fā)揚倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,,從一點一滴做起,,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度,。
二,、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三,、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,,充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,,營造濃厚的活動氛圍。
1,、舉行一個全校師生的簽字儀式,、組織學(xué)生在操場上進行簽字活動。
具體安排:
(1)活動時間:周四下午一節(jié)課后,,統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓,。參加簽字活動的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,,發(fā)出倡議
(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(5)簽字活動開始,,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進行簽字。
(6)針對簽字情況,,活動結(jié)束后從低年級到高年級,,按順序再簽字。
(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負責(zé)人:z老師)
(8)活動攝影:(負責(zé)人:z老師)
(9)活動攝像:(負責(zé)人:z老師)
2,、利用國旗下講話,、對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書,。(倡議書:大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,。
1、大力開展勤儉節(jié)約,。利用班級黑板報,、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言,、楷模,、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上,重點組織好以下幾個活動:
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,,隨機進行口頭和問卷調(diào)查,,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論,。
(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個人或小組為單位,,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義,。朗誦勤儉節(jié)約名言,、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象,。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型,。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動,。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活,,有生活感受,,文體不限,題目自擬字數(shù)不少于800字,,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫,。xx年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,,讓學(xué)生了解“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,,用之有節(jié),,則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識,。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇二
活動目的:
為了增強為了增強幼兒的勤儉節(jié)約意識,同時培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力,,讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳,,更讓全體同仁切實做好勤儉節(jié)約工作,特開展此次“勤儉日”活動
活動主題:
世界勤儉日,,我們在行動
活動時間:
10月30日(星期四)
活動口號:
勤儉在我心中,,文明從我做起
活動舉辦單位:
德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動地點及負責(zé)人:
地點:幼兒園
負責(zé)人:
活動步驟:
前期準(zhǔn)備:
1、活動申請:向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進行活動申請
2,、設(shè)計,、復(fù)印宣傳畫
3、動員志愿者,、安排活動內(nèi)容
活動實施:
1,、10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室,由一名主持人主持義演等開場活動
2,、開場活動結(jié)束之后,,由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處,隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的'知識寫作模板
3,、新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動后的交流總結(jié)
1,、進行簡短的活動小結(jié)會議,交流活動感想,,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行表揚,,并組織開展批評與自我批評,爭取下一次做到更好,。
2,、參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)
3、整理最終的活動總結(jié)材料
活動細節(jié)的安排與設(shè)置:
新聞部細節(jié)安排:
由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴大影響力新聞主題重點:勤儉與節(jié)約
新聞內(nèi)容要求:讓人們認識到浪費現(xiàn)象的嚴重,,形成勤儉的高尚素質(zhì),。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇三
活動目標(biāo):
1.感知生活中節(jié)約用水,、用電的含義,掌握一些節(jié)約用水,、用電的方法,。
2.嘗試和同伴合作制作節(jié)約提示卡,逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。
活動準(zhǔn)備:
1.前期經(jīng)驗:幼兒討論過生活中水和電的重要作用,知道水和電都是寶貴的資源,,應(yīng)該要節(jié)約用水用電,。
2.拍攝三組節(jié)約能源的微電影:
第一組--節(jié)約用電
第二組--節(jié)約用水
第三組--節(jié)約糧食
3.材料:卡片、黑色水筆,、透明膠帶,、剪刀。
活動過程:
一,、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用
師:我們前兩天討論過水和電的作用,。想一想,如果我們的生活中沒有水和電會怎樣呢?
(幼兒簡單交流,。)
師幼共同小結(jié):我們的生活不能沒有水和電,,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電,。
二,、觀看微電影,感知和理解節(jié)約用電,、用水與浪費水電造成的影響,,掌握一些節(jié)約用水、用電的方法,。
師:現(xiàn)在,,請節(jié)約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節(jié)約用電上發(fā)生了一個什么樣的故事?請大家仔細地看一看,,并好好地想一想小主人公先后發(fā)生了的哪些變化,。 (引導(dǎo)幼兒對比式地觀看。)
觀看第一組微電影---節(jié)約用電 (分段播放)
第一次播放:
討論:①小主人公做完作業(yè)出門,,他忘了做什么?(關(guān)燈)沒有關(guān)燈會怎樣?(浪費電)
②說說有哪些浪費的現(xiàn)象?(幼兒討論)
③沒有電我們的生活會怎樣?
第二次播放:
討論:①當(dāng)我們沒有節(jié)約用電時,,山區(qū)小朋友家里燈怎樣了?
②討論節(jié)約用電的好方法?
第三次播放:
討論:小主人公回房間做了什么?山區(qū)小朋友家怎樣了?(關(guān)燈,燈亮了)
小結(jié):當(dāng)我們每個人都節(jié)約用電的時候,,就會給身邊的人帶來更多的光明,,讓我們一起來做到小節(jié)約大光明。
觀看第二組微電影---節(jié)約用水
主人公:①發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)是怎么處理的?
②結(jié)合生活中我們洗手擦肥皂的時候應(yīng)該怎樣做?
③想一想還有什么節(jié)約用水的方法,。
三.師幼共同小結(jié),,提升節(jié)約用水,、用電的意識。
師:今天我們學(xué)會了很多節(jié)約的好辦法,,小朋友不光自己要做到,,也可以將好辦法告訴給身邊的人,讓大家一起加入到節(jié)約用水,,節(jié)約用電的隊伍中,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇四
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的標(biāo)志,。進一步落實中央“厲行節(jié)約,、反對浪費”的規(guī)定,我園決定在教職工和幼兒中開展以“勤儉節(jié)約,,從我做起”為主題的節(jié)約教育活動,,特制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展勤儉節(jié)約教育活動,,引導(dǎo)全體教職工,、幼兒和家長進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,,養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣,,從我做起、從身邊小事做起,,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng),,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻一份力量。
二,、活動主題
勤儉節(jié)約,,從我做起。
三,、活動時間
9月27日至年12月
四,、活動內(nèi)容
1、通過園內(nèi)宣傳欄,、班會課,、教職工會、家園聯(lián)系群等形式,,向廣大教職工和家長,、孩子廣泛宣傳開展節(jié)約教育的重大意義,充分認識“厲行節(jié)約,,反對浪費”是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,,不斷強化節(jié)約思想意識,,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,形成珍惜資源,、節(jié)約資源的良好風(fēng)氣,,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
2,、各班要充分利用日常教學(xué)的有利時機,,有意識的把“節(jié)儉”道理通過朗朗上口兒歌、有趣動聽的故事,、快樂的游戲等形式滲透于日常教學(xué)中,,結(jié)合幼兒年齡特點進行初步的、粗淺的節(jié)約教育,,讓幼兒從小就懂得節(jié)約,從小就養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,。
3,、全面開展“光盤行動”。
提倡三做到:
1,、根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量,,減少剩飯;
2、根據(jù)幼兒的進食量少盛多添,,避免浪費;
3,、吃飯,不撒飯菜,、不剩飯菜;杜絕舌尖上的浪費,,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心,。
4,、各班要圍繞活動主題采取形式多樣的教育活動,教育幼兒從小節(jié)約每一滴水,、珍惜每一粒糧食,,愛護每一件公物,強化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣,,形成“我節(jié)約,,我光榮”的思想。
5,、在教職工中倡導(dǎo)“四提倡四節(jié)約”,。一是提倡盡量利用自然采光,下班后離開辦公室或教室,隨手關(guān)閉電燈,、飲水機和辦公設(shè)備,,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān),,節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印,、打印紙張做到兩面使用,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,,加強公物管理和使用,,最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命,,節(jié)約每一種資源,。
6、積極使用高效節(jié)能燈具,、器具,,廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品,盡早淘汰國家禁止使用的低能設(shè)備和產(chǎn)品,。定期組織相關(guān)人員對幼兒園節(jié)能工作進行系統(tǒng)檢查,,認真排查資源浪費漏洞并及時予以阻塞。
7,、建立節(jié)約考核機制,,每一位教職工既要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率,,又要開展好豐富多樣的節(jié)約教育活動,,強化幼兒及家長的節(jié)約意識和行為。勤儉節(jié)約人人有責(zé),、人人負責(zé),,我們要認真細致的抓好落實,切實使每個部門,,每個崗位,,每位教師,每名幼兒,,從身邊的小事,、細節(jié)做起,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),,堵塞每一個浪費漏洞,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇五
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型,、人際和諧型社會已被人們所認同和接受,。為進一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會,、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園,、促進學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展“勤儉節(jié)約,,愛我校園”主題系列教育活動,。
一、指導(dǎo)思想,。
10月31日,,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略,。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,,營造節(jié)約氛圍,,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,,從身邊小事做起,,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,,使節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)材,、節(jié)糧,、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,,為實現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,,全面推進和諧校園建設(shè)。
二,、實施步驟,。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節(jié)約,,愛我校園”主題系列活動實施方案,。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,,愛我校園”主題系列活動的倡議,。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,,愛我校園”為主題的班會,,引導(dǎo)全班學(xué)生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,,從我做起,、從身邊做起、從點滴做起,,共同建設(shè)節(jié)約型校園,。
2、具體實施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節(jié)約,,從我做起”主題征文活動,。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進行評比,,活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)(實施方案另行通知),。
(2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動,。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé),。
(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點,,日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團牽頭,,社會實踐部、社團部,、外聯(lián)部負責(zé)組織實施,。
(4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點,,建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負責(zé),。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認真做好“勤儉節(jié)約,,愛我校園”主題系列活動總結(jié),。
希望全系各班級以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動為契機,,每位學(xué)生從自身做起,,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,,爭做節(jié)約的表率,,增加班級體的凝聚力,,把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,,使學(xué)校的校園環(huán)境,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高。