為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇一
發(fā)揚倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),,幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,,讓節(jié)約成為一種態(tài)度,。
二、活動主題
勤儉節(jié)約,,從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從點滴的小事做起”的活動主旨,,充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,,營造濃厚的活動氛圍。
1,、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進行簽字活動,。
具體安排:
(1)活動時間:周四下午一節(jié)課后,統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓,。參加簽字活動的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,,發(fā)出倡議
(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(5)簽字活動開始,,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進行簽字。
(6)針對簽字情況,,活動結(jié)束后從低年級到高年級,按順序再簽字,。
(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責(zé)人:z老師)
(8)活動攝影:(負責(zé)人:z老師)
(9)活動攝像:(負責(zé)人:z老師)
2、利用國旗下講話,、對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書,。(倡議書:大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1,、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報,、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言,、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上,,重點組織好以下幾個活動:
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機進行口頭和問卷調(diào)查,,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論,。
(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會,。學(xué)生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義,。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等,。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型,。說說我們今后怎么做,。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動,。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活,有生活感受,,文體不限,題目自擬字數(shù)不少于800字,,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。xx年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句,、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱”“取之有度,,用之有節(jié),,則常足”的含義和內(nèi)容,,樹立勤儉意識,。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇二
活動目的:
為了增強為了增強幼兒的勤儉節(jié)約意識,,同時培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力,,讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳,更讓全體同仁切實做好勤儉節(jié)約工作,,特開展此次“勤儉日”活動
活動主題:
世界勤儉日,我們在行動
活動時間:
10月30日(星期四)
活動口號:
勤儉在我心中,,文明從我做起
活動舉辦單位:
德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動地點及負責(zé)人:
地點:幼兒園
負責(zé)人:
活動步驟:
前期準備:
1、活動申請:向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進行活動申請
2,、設(shè)計,、復(fù)印宣傳畫
3,、動員志愿者,、安排活動內(nèi)容
活動實施:
1、10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室,,由一名主持人主持義演等開場活動
2、開場活動結(jié)束之后,,由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處,隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的'知識寫作模板
3,、新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動后的交流總結(jié)
1、進行簡短的活動小結(jié)會議,,交流活動感想,,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行表揚,并組織開展批評與自我批評,,爭取下一次做到更好,。
2、參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)
3,、整理最終的活動總結(jié)材料
活動細節(jié)的安排與設(shè)置:
新聞部細節(jié)安排:
由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴大影響力新聞主題重點:勤儉與節(jié)約
新聞內(nèi)容要求:讓人們認識到浪費現(xiàn)象的嚴重,,形成勤儉的高尚素質(zhì)。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇三
活動目標(biāo):
1.感知生活中節(jié)約用水,、用電的含義,,掌握一些節(jié)約用水、用電的方法,。
2.嘗試和同伴合作制作節(jié)約提示卡,,逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
活動準備:
1.前期經(jīng)驗:幼兒討論過生活中水和電的重要作用,,知道水和電都是寶貴的資源,,應(yīng)該要節(jié)約用水用電。
2.拍攝三組節(jié)約能源的微電影:
第一組--節(jié)約用電
第二組--節(jié)約用水
第三組--節(jié)約糧食
3.材料:卡片,、黑色水筆,、透明膠帶、剪刀,。
活動過程:
一,、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用
師:我們前兩天討論過水和電的作用,。想一想,,如果我們的生活中沒有水和電會怎樣呢?
(幼兒簡單交流。)
師幼共同小結(jié):我們的生活不能沒有水和電,,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電,。
二、觀看微電影,,感知和理解節(jié)約用電、用水與浪費水電造成的影響,,掌握一些節(jié)約用水,、用電的方法。
師:現(xiàn)在,,請節(jié)約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節(jié)約用電上發(fā)生了一個什么樣的故事?請大家仔細地看一看,,并好好地想一想小主人公先后發(fā)生了的哪些變化。 (引導(dǎo)幼兒對比式地觀看,。)
觀看第一組微電影---節(jié)約用電 (分段播放)
第一次播放:
討論:①小主人公做完作業(yè)出門,他忘了做什么?(關(guān)燈)沒有關(guān)燈會怎樣?(浪費電)
②說說有哪些浪費的現(xiàn)象?(幼兒討論)
③沒有電我們的生活會怎樣?
第二次播放:
討論:①當(dāng)我們沒有節(jié)約用電時,,山區(qū)小朋友家里燈怎樣了?
②討論節(jié)約用電的好方法?
第三次播放:
討論:小主人公回房間做了什么?山區(qū)小朋友家怎樣了?(關(guān)燈,燈亮了)
小結(jié):當(dāng)我們每個人都節(jié)約用電的時候,,就會給身邊的人帶來更多的光明,讓我們一起來做到小節(jié)約大光明,。
觀看第二組微電影---節(jié)約用水
主人公:①發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)是怎么處理的?
②結(jié)合生活中我們洗手擦肥皂的時候應(yīng)該怎樣做?
③想一想還有什么節(jié)約用水的方法。
三.師幼共同小結(jié),,提升節(jié)約用水,、用電的意識,。
師:今天我們學(xué)會了很多節(jié)約的好辦法,,小朋友不光自己要做到,也可以將好辦法告訴給身邊的人,,讓大家一起加入到節(jié)約用水,,節(jié)約用電的隊伍中,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇四
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是社會文明進步的標(biāo)志。進一步落實中央“厲行節(jié)約、反對浪費”的規(guī)定,,我園決定在教職工和幼兒中開展以“勤儉節(jié)約,,從我做起”為主題的節(jié)約教育活動,,特制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展勤儉節(jié)約教育活動,,引導(dǎo)全體教職工,、幼兒和家長進一步樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的思想觀念,養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣,,從我做起,、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng),,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻一份力量,。
二,、活動主題
勤儉節(jié)約,,從我做起。
三,、活動時間
9月27日至年12月
四、活動內(nèi)容
1、通過園內(nèi)宣傳欄,、班會課、教職工會,、家園聯(lián)系群等形式,向廣大教職工和家長,、孩子廣泛宣傳開展節(jié)約教育的重大意義,,充分認識“厲行節(jié)約,反對浪費”是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,,不斷強化節(jié)約思想意識,,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,形成珍惜資源,、節(jié)約資源的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)節(jié)約型校園,。
2、各班要充分利用日常教學(xué)的有利時機,,有意識的把“節(jié)儉”道理通過朗朗上口兒歌、有趣動聽的故事,、快樂的游戲等形式滲透于日常教學(xué)中,結(jié)合幼兒年齡特點進行初步的,、粗淺的節(jié)約教育,讓幼兒從小就懂得節(jié)約,從小就養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,。
3,、全面開展“光盤行動”。
提倡三做到:
1,、根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量,減少剩飯;
2,、根據(jù)幼兒的進食量少盛多添,避免浪費;
3,、吃飯,不撒飯菜,、不剩飯菜;杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮,、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
4,、各班要圍繞活動主題采取形式多樣的教育活動,,教育幼兒從小節(jié)約每一滴水,、珍惜每一粒糧食,,愛護每一件公物,強化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣,,形成“我節(jié)約,我光榮”的思想,。
5、在教職工中倡導(dǎo)“四提倡四節(jié)約”,。一是提倡盡量利用自然采光,,下班后離開辦公室或教室,,隨手關(guān)閉電燈、飲水機和辦公設(shè)備,,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間,、衛(wèi)生間后人走水關(guān),,節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用,,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強公物管理和使用,,最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命,,節(jié)約每一種資源。
6,、積極使用高效節(jié)能燈具、器具,,廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品,盡早淘汰國家禁止使用的低能設(shè)備和產(chǎn)品,。定期組織相關(guān)人員對幼兒園節(jié)能工作進行系統(tǒng)檢查,認真排查資源浪費漏洞并及時予以阻塞,。
7,、建立節(jié)約考核機制,每一位教職工既要以身作則,,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率,又要開展好豐富多樣的節(jié)約教育活動,,強化幼兒及家長的節(jié)約意識和行為。勤儉節(jié)約人人有責(zé),、人人負責(zé),,我們要認真細致的抓好落實,切實使每個部門,,每個崗位,每位教師,,每名幼兒,從身邊的小事,、細節(jié)做起,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),,堵塞每一個浪費漏洞,。
幼兒園世界勤儉日活動方案及流程安排篇五
建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型,、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會,、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園,、促進學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,,在全系開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列教育活動,。
一、指導(dǎo)思想,。
10月31日,是“世界勤儉日”,。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略,。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,,建設(shè)節(jié)約文化,,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,,形成“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,,從身邊小事做起,,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,,使節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)材、節(jié)糧,、垃圾分類回收,、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,,為實現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,,全面推進和諧校園建設(shè)。
二,、實施步驟。
1,、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節(jié)約,,愛我校園”主題系列活動實施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,,愛我校園”主題系列活動的倡議,。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫,。
(4)各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會,,引導(dǎo)全班學(xué)生認識勤儉節(jié)約的重要性,,牢固樹立節(jié)約意識,,從我做起、從身邊做起,、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園,。
2、具體實施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節(jié)約,,從我做起”主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表,。11月3日(星期四)16:00進行評比,活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)(實施方案另行通知),。
(2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動,。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負責(zé)。
(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進社區(qū)主題宣傳活動,。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點,,日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團牽頭,,社會實踐部、社團部,、外聯(lián)部負責(zé)組織實施。
(4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽,。11月4日(星期五)16:00;地點,,建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負責(zé),。
3,、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動總結(jié),。
希望全系各班級以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動為契機,,每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,,增加班級體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高,。