當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇一

作為一個(gè)大學(xué)生,，在學(xué)好理論知識的同時(shí)應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力,。暑期社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型,、復(fù)合型,、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,，我就滿懷激情地報(bào)名參加了暑期社會實(shí)踐,。走出校園,，步入社會，絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷,。

車子滿載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地,。2個(gè)小時(shí)的車程，難免走神,，我就會開始想象和那么多孩子呆在一起,，一定會很幸福。到了目的地,，保持著那份熱情和激情,，我們開始了我們的行動。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，與區(qū)團(tuán)委書記,、社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會議室商討了此次暑期社會實(shí)踐的相關(guān)情況。之后安排我們?nèi)胱‘?dāng)?shù)刂行男W(xué)會議室,，雖然隊(duì)友要在這間會議室一起打地鋪擁擠15天,，但我們毫無怨言，毫不猶豫地開始著手實(shí)踐活動的準(zhǔn)備工作,。

支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容,。第一天上午舉行了“快樂學(xué)習(xí)班”開班儀式，團(tuán)委書記,、社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,，并表示了對學(xué)習(xí)班的支持，提出了要求和希望,。當(dāng)天下午,，我們就進(jìn)行了開課，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來快樂學(xué)習(xí)班上課,。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研,，但考慮到我們還有人力物力等資源，小朋友的人數(shù)不甚理想,，當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳,，不少家長表示我們的活動挺好的，會鼓勵自己的子女參與其中,，不少小朋友也圍著我們紛紛說要報(bào)名參加,。隨著學(xué)習(xí)班的快樂學(xué)習(xí)火熱開展，小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來,，人數(shù)一天天增多,，最終有一百余人參與了此次快樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

支教的時(shí)間是短暫的，更是難忘的,。短短十幾天的支教生活,，在我們的心中都扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印，我們在用自己的實(shí)際行動踐行當(dāng)代大學(xué)生對時(shí)代的莊嚴(yán)承諾,。為了達(dá)到讓小朋友快樂學(xué)習(xí)的目標(biāo),，又怕備課不充分誤人子弟，加之每天要奮斗通訊稿,，我們都經(jīng)常要忙到晚上12點(diǎn)多,。切合小朋友的喜好與需要，我們要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整課程安排,，每天都是豐富有趣的內(nèi)容——書法繪畫,，詩歌朗誦，唱歌舞蹈,，武術(shù)健美操,，剪折紙，易拉罐環(huán)保小制作,，沙袋,、福娃制作,，安全環(huán)保小知識學(xué)習(xí),，趣味英語、地理學(xué)習(xí),，24點(diǎn)計(jì)算,，猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，“三心”(愛心孝心責(zé)任心)教育,，了解30年改革開放，參觀寧波愛普環(huán)保有限公司,，發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等,。

小朋友比我們想像中的積極得多，定好8點(diǎn)開始上課,，7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_門時(shí),，就有好多小朋友在教室外面探頭探腦，唧唧喳喳,，熱鬧開了,。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍，或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣,。當(dāng)一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),，當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,，撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子,。孩子們深深地吸引了我,，從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們，和這些孩子在一起不需要高高在上,，不需要大學(xué)學(xué)歷,，需要的僅僅是一顆愛他們的心。我一直崇尚愛的教育,，帶著一顆“愛心”去上課,。

我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去，要讓他們認(rèn)為你不只是老師,，更是他們可靠的哥哥或姐姐,，更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,，讓他們體會到師生關(guān)系的平等,，不帶著壓力進(jìn)課堂，讓他們體會學(xué)習(xí)的快樂,。很有沖動想深入了解他們,，拉他們坐下，我們一起談天說地,，真誠對待他們,，孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,，經(jīng)常和我鬧成一片,，甚至“欺負(fù)”我，但我不會感到委屈,，反而更加開心,，因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來了快樂，這就夠了,。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問,。孩子們之間也會鬧矛盾，吵架打架的事也會突然發(fā)生,，記得一次課上,，我在上面正講著折百合的步驟，突然有個(gè)小朋友哭了,，和隊(duì)友粗略了解了下情況,，然后把她們分開，哄她們先不要哭,，再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來把課上完,。課下，我們再去具體了解，互相溝通交流,，最后看著她們兩個(gè)握手言歡,，和歸與好，我們也都很欣慰,。

我們看到了很多很有靈氣的孩子,，他們的認(rèn)真讓我感動，他們具備無可估量的發(fā)展?jié)摿?。有個(gè)小女孩,，能歌善舞，而且活潑可愛,，和其他孩子關(guān)系也都很好,，自然特討人喜歡。我和她交了個(gè)朋友,，講開心與不開心的事,，她對我的信任、尊敬,，使我明白,，當(dāng)你用一種愛去關(guān)心別人時(shí)，你會收獲另一份回饋,。還有個(gè)小男孩,，一直是他奶奶來接送的，每次她都要問孫子的情況,，臨走時(shí)總不忘說謝謝老師,，再見。那感謝的話語,，讓我感到一種責(zé)任，一個(gè)使命,，一分動力,，支撐著我堅(jiān)持要把這件有意義的事情做下去。雖然這里條件并不是很好,，但是有我早已久違了的那種快樂與久違了的思考,。

實(shí)踐期間開展的一系列大型活動，如溫馨一家人,，奧運(yùn)系列活動(火炬?zhèn)鬟f,、百米涂鴉、奧運(yùn)小游戲等),，改革開放圖片展,，以及結(jié)束晚會都深受小朋友和家長以及當(dāng)?shù)乩习傩盏南矏酆驼J(rèn)可。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進(jìn)去后才肯離去，他們熱淚盈眶,，我們也是淚花閃閃,，是依戀，是不舍,。

短暫而又漫長,勞苦而又快樂的15天暑期社會實(shí)踐終于結(jié)束了,。累、苦,，但很滿足,，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn),，這就是奉獻(xiàn),，這很有價(jià)值，我無怨無悔,。這次實(shí)踐的開展,，更讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們通過溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系,，互相關(guān)心,，互相體諒，互相包容,，互相幫助,。這次實(shí)踐拓寬了我們的發(fā)展空間，提高了社會實(shí)踐能力,，增強(qiáng)了服務(wù)意識和使命感,、責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。

用實(shí)踐感受社會,，用實(shí)踐關(guān)愛社會,，用實(shí)踐鍛煉自我。這次活動帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮,，更是一種在精神和心靈上的震撼,。我不會忘記志同道合、互幫互助,、共同努力的隊(duì)友,，還有那群可愛聰明的孩子。實(shí)踐就這樣悄然結(jié)束,，但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,，蕩漾開去。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，更是我一生寶貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇二

這是我第二次下鄉(xiāng)支教了,，每次下鄉(xiāng)都能帶給我新的收獲和感動,。孩子們至真至純的感情，隊(duì)友們團(tuán)結(jié)互助真誠貼心的友情,，以及對生活重新燃起的激情,，這些都將永遠(yuǎn)珍藏在我心。

作為支教組的組長,，我的任務(wù)是協(xié)調(diào)各位老師的時(shí)間安排好每天的課程,，收集老師和孩子上課的反饋情況，對課程安排進(jìn)行調(diào)整,，對上課方式進(jìn)行改進(jìn),，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們喜歡的,、平時(shí)上課學(xué)不到的,、又實(shí)用的知識。同時(shí),，我還負(fù)責(zé)本次活動的全程攝像,、后期視頻制作工作。整個(gè)活動中,，我不斷收獲經(jīng)驗(yàn),，在一次次的鍛煉中慢慢成長進(jìn)步。

可愛的孩子們

支教組給孩子們上的語文第一堂課是弟子規(guī),，希望能通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子們在生活的方方面面都注意規(guī)范自己,，學(xué)會做人。上課時(shí)間我在教室和他們一起上課,，對他們學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),，下課就陪著他們聊天說笑，我?guī)Ыo他們歡笑,，他們帶給我無盡的快樂,。我喜歡每天放學(xué)送他們回家，上茶,、中茶、下茶,、魚井和稼貴我都去過,，每次都會對其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪，了解他們的基本信息,。每次在送他們的路上都是愉快難忘的,，感覺時(shí)間過得飛快,，一個(gè)多小時(shí)不知不覺就過了，也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機(jī)會交流,，個(gè)人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成功的地方,，孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動中越來越深，我們也彼此更加了解了彼此,。我應(yīng)該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生,，她們每次都和我一起去，在和村民的溝通交流中充當(dāng)著翻譯,，尤其是我們遇到的一位留守老人,，她倆幫了我們很大忙。那是一位九十歲的老人,，兒子媳婦和孫女都出去了,，自己一個(gè)人在家，砍柴,、做飯,、洗衣全部自理，生活十分拮據(jù),，家里炒菜的油都沒了,。我們幾名志愿者拿了50元給老人，老人一直感謝不已,。走訪的村子里基本上只剩下老人和孩子,，多少覺得有些凄涼，留下這些老小,，這個(gè)家還算個(gè)家嗎?上不能孝順父母,，下不能教導(dǎo)兒女，打工的父母親,，您扔下的是一個(gè)家呀!

孩子們連普通的關(guān)愛都得不到,，談何理想、談何學(xué)業(yè)?每個(gè)孩子的頑皮其實(shí)都有一定原因,，缺少父愛母,，家里沒人管，想念父母,，愛表現(xiàn),、內(nèi)心敏感等等，這的孩子大部分都有一定心理問題,，我們的陪伴是短暫的,，他們?nèi)松飞蠒r(shí)刻都需要關(guān)愛。每一天的忙碌之余,，我總喜歡陪著孩子們玩,，即使還有任務(wù)沒完成,，我還是先陪孩子，我想這是我們此行的現(xiàn)實(shí)目的,，帶給他們本應(yīng)有的童年的歡樂,。同時(shí)我也收獲了感動，感動手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花,，感動龍玉美把最喜愛的玻璃球和丑小鴨送給我,，感動吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒，感動著她們用自己的方式,、用自己最珍貴的禮物來感恩,。我想，我們每天走訪,，收集資料,，做宣傳，讓更多的人關(guān)注,，給予關(guān)心和關(guān)愛,，這所做的一切都是值得的。

愛與團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍

我們,，“__”志愿服務(wù)團(tuán)的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準(zhǔn)備工作,，考慮了很多情況，就在了解了__具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配,。草地上支教組的成員們在討論如何上好課,，辦公室里為做好各方面準(zhǔn)備連續(xù)開著會，關(guān)愛孩子的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),，上的每一堂課等等,，無不顯示了團(tuán)結(jié)的力量。到達(dá)__完小,，每天早上七點(diǎn)鐘升國旗,，在莊嚴(yán)的國歌聲中開始新的一天。做飯的做飯,，幫廚的幫廚,，打太極的打太極，挑水喝,、洗衣,、煮飯，吃飯先唱紅歌,，每天放學(xué)送孩子回家,，晚上的總結(jié)和工作安排大會，寫心得,，洗澡,，睡覺，一切都那樣有序的進(jìn)行著,。一天的生活排的滿滿的,，融入了孩子們的快樂，愉快,、充實(shí),，而又充滿了激情。

剛來第一天,，看到這兒的孩子臟兮兮的,，不講個(gè)人衛(wèi)生，龐波和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā),，洗干凈手和腳,，給他們修剪指甲，整理個(gè)人衛(wèi)生,。這不只感動了我,，其中一個(gè)孩子更是感動得一邊擦著眼淚。我們都不知道他們有多久沒有洗過頭發(fā),、洗過澡了,，19號那天我們志愿者專門抽出時(shí)間來給所有的孩子洗頭發(fā)，看著那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā),，我們心里一陣心酸,。

除了__村的孩子，其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,，為了保證他們的安全,，讓他們家人放心，同時(shí)便于收集信息,，我們志愿者每天都會送孩子回家并進(jìn)行家訪,。一些孩子在回家路上由志愿者背著，牽著,，帶回家,，也正因如此很多孩子在路上與我們敞開了心扉，放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻,。每天我們將信息整理,，希望能有針對性地對孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和幫助，我們也因此和孩子們在短時(shí)間內(nèi)建立了深厚的感情,。

住在稼貴的__同學(xué)感冒了沒來上學(xué),，羅老師和志愿者一起去她家看望她，并給她送去感冒藥,，叮囑她注意好好休息;當(dāng)發(fā)現(xiàn)吳鳳金感冒發(fā)燒還來上課時(shí),，我們馬上給她送去藥,，讓她先好好休息;當(dāng)__赤腳踩到玻璃時(shí)，我們志愿者晚飯都沒吃就將他送去診所處理傷口;有孩子擦傷了,，我們?yōu)槠渫克?有孩子拖鞋壞了,，我們?yōu)樗冕樉€補(bǔ)好;孩子想媽媽了，我們抱著她讓她如同躺在母親的懷里沉睡;有孩子哭了我們哄她;有孩子想玩了有我們陪伴;孩子餓了我們帶他們?nèi)バ≠u部買吃的;這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上,。我們用愛守護(hù)者每一個(gè)孩子,，溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知識有限,，可我們真正帶去了歡樂和關(guān)愛,，短短13天，離別的時(shí)候孩子們才會那樣依依不舍,，才會在自己的夢想上寫下‘老師不要走’,。

我是個(gè)感性的人，我真的被這群孩子感動了,，也被我們所有志愿者所感動,，希望孩子們有我們的陪伴和指引，能夠好好成長,。

充滿激情的生活

與其說我給孩子們帶去了多少知識,，教會了他們什么，不如說他們教會了我如何對生活充滿激情,。作為一名老師,，站在講臺上上課沒有激情，孩子們怎么會認(rèn)真聽,。有了激情孩子們才會被你的課所觸動,，受你的感染而認(rèn)真學(xué)。這是我在上課中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),，有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢,，缺乏激情，下面則會有吵有鬧,，提不起學(xué)習(xí)的興趣,。為人師表，就必須調(diào)整心情以飽滿的熱情感染學(xué)生,。激情也意味著耐心,，只要有耐心，每個(gè)孩子都是好孩子,。

第一天正式上課,，到了中午，看到孩子們餓了用方便面袋子泡著方便面吃，我突然一陣觸動,，方便面居然能這么吃,，在他們看來這是多么平常的事，而我卻真想不懂,，要是我寧愿不吃,。我也突然明白，自己對生活要求比他們要高,。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上，有雙涼鞋已經(jīng)是很好了,，破了又縫,，縫了又補(bǔ)。而我們呢?穿衣還講究名牌,，破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉,。我們在衣食住行各方面有比他們快樂多少嗎?我反而更加羨慕他們的知足常樂。我覺得自己現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒有什么值得去抱怨的了,，文章而更應(yīng)該充滿自信和激情,，去完成生活的理想。

孩子,，我們的離別只是短暫的,，我們會一直關(guān)注你們成長，做你們的朋友,，將關(guān)愛一直延續(xù)下去,。

幸福源于激情源于愛，用激情擁抱生活,，用愛擁抱他人,，幸福就在眼前。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇三

參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢想的事情,，因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)生,，我需要多參加實(shí)踐，我需要更多的學(xué)習(xí),，我需要更多的講課,，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會,，我相信我會一直不斷的努力下去的,，我會在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人,。

由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃,，包括學(xué)生的組織,，隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四,，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們,。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表,，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定,，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程，作為重點(diǎn)來安排,。

問題,，應(yīng)對及經(jīng)驗(yàn)：

1.由于工作上的疏忽，隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管,，致使有些隊(duì)員物品丟失,，造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進(jìn)行尋找,，但還是沒有找回,，以后的支教中一定要注意這個(gè)問題。

2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn),，致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲,，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制,，我們不得不更改方案及課程,，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,，以免增加工作的難度,。

3.由于時(shí)間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行,。這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小,，不僅很多課無法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問題,。作為應(yīng)對我們臨時(shí)增加了音樂課的數(shù)量,，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序,，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校,，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情,。如何解決支教對象的選擇目前仍是個(gè)問題,，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。

4.孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué),，有兩個(gè)初三班正在上課,，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課,。所安排的課程貫穿著獨(dú)立,、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,，真正交給了他們一些東西,。 另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,，我們經(jīng)過調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對人生充滿迷茫,，最后我們決定在四號晚上開一個(gè) 我的未來不是夢 交流會，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生,，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊,，他們更能理解我們所傳播的精神,。

關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：

支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點(diǎn)沒有錯(cuò),，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段,，蘊(yùn)涵在它背后的，對于支教的行動者及受眾,，都有十分重大的意義,。

1.我們隊(duì)員是支教的行動者，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛,，他們對知識的渴望,。而我們的行動是可以改變他們的生活的，在他們眼中,，隊(duì)員們就是榜樣,，我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情,，他們也會感到生命充滿活力,，我們勇敢，他們也會自信 每一個(gè)支教的隊(duì)員都會發(fā)覺,，在那里你竟然會有那么大的魅力,，這時(shí)你就會有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,，為以后步入社會打基礎(chǔ),。

2.這一點(diǎn)是支教的意義，同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義,。那就是對于支教的隊(duì)員來說,，這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過程，同時(shí)也是一次成長的過程,，在將來的生活中,，你會受益匪淺。

3.最直接的,，就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂的活動場所,，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里就是他們的樂園,。不管你教的是什么,，僅僅是熱鬧本身對于他們也是有意義的。而且,，支教期間可以組織他們一起唱歌,，這樣，在聯(lián)歡會上演出,，讓家長看到自己的孩子表演節(jié)目,，這對于孩子和家長都是一件好事。

4.就像第一條涉及到的,，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長的孩子,，用課余時(shí)間排演節(jié)目，這對聯(lián)歡會的順利籌辦也是有幫互助的,。

5.我們給初三的孩子講課取得很大成功,，這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子，我們可以教給他們更多,。他們有一定的理解力,，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信,，堅(jiān)強(qiáng),，奉獻(xiàn)，感恩,，愛和熱愛家鄉(xiāng)等,，思想上能產(chǎn)生共鳴,，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生,，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識和技巧的作用是有限的,，而精神的作用卻是無窮的,，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生,。

總體來說,，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期,。但由于主觀和客觀上的一些原因,，仍然出現(xiàn)了一些問題，這都需要我們在以后的下鄉(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多加注意,，做更充分的準(zhǔn)備。

這一次下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)總體對我來說,，是一次非常成功的實(shí)習(xí),，我在支教的過程中，也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦,，我相信我會在不斷的發(fā)展中鍛煉更多，我相信我會一直不斷的努力下去,，我相信這一次實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的財(cái)富,，我相信我會做的更好，我相信在我不斷的成長中,，我會一直不斷的努力下去,，我相信這是對我的考驗(yàn)，我會在將來教學(xué)時(shí)更好的發(fā)揮我的能力!

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇四

我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),，從此不再單調(diào),；我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再黑白,；我的夢想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),，從此不再模糊。

因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),，這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,，更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我,，讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,，讓我的愛與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”,。

他們的激情一直陪伴在我的左右，從沒有消失過,，時(shí)刻鼓勵著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢,。為了感謝母校給予我的愛，我一直在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的意義,，也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn),，淚水沒有帶走我的夢,，而是給予我機(jī)會，讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,。

作為大學(xué)一年級的我們,，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,，我要求“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,，并要求他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動,，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假,。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),，而我選擇了調(diào)研,，放棄了支教，因?yàn)槲乙琅f沒有勇氣站在講臺,，因?yàn)殛?duì)友們早已認(rèn)定我是個(gè)不自信的人,，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我只能后退一步,，但是我很想告訴他們,，愛哭的我不是軟弱，我依然可以做得很出色,。雖然不能支教,，但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉，認(rèn)真完成工作,，收獲其它珍貴的果實(shí)——交際能力,。

我們都知道調(diào)研是比較辛苦的，但我們樂在其中,，因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作,，還可以與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂,。令我們開心的是,，他們非常支持我們的工作,，有時(shí)候還會為我們著想，也會為我們抱打不平,，因?yàn)殛?duì)長沒有給我們發(fā)工資,。當(dāng)然，我們也會因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫問卷,。然而令我們愧疚的是,，不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法，因?yàn)樗麄儙缀醵及严Ｍ耐性谖覀兩砩?。希望政府能早點(diǎn)改善政策,，真正做到為民著想。

雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識,，但是我依舊覺得不滿足,，因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,，因?yàn)樾胖械膬?nèi)容很令我嫉妒,，看到隊(duì)友們幸福的樣子，我就很羨慕,。雖然如此,，但我只能祝福他們，因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔袡C(jī)會的,。

三下鄉(xiāng)是一段路,，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好,。她告訴了我,，沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕,，可怕的是因此而一蹶不振,，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,，你就會欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇五

這次三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺,，更是我們鍛煉自己,，接觸社會的一個(gè)很好的機(jī)會，每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：

第一,、團(tuán)隊(duì)

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的骨干組成的,，來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,，我們大家好像分開的,，不過到了后來，我們在一起工作,，休息,，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，33個(gè)人來自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動成功的前提,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體,。一切都應(yīng)該服從,，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想,，為團(tuán)隊(duì)著想,。

第二、關(guān)心

以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,，結(jié)束后就走了,。從來沒有說要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中,，我們的一個(gè)伙伴安平華,，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日,。他后來告訴我非常的感動,，我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

第三,、合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人,，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力,，把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,，落實(shí)到人，這樣才能有序,，正常的開展工作,，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員,，與仔細(xì)策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,，吧工作完善到位。

第四,、溝通交流

剛開始,，大家都不怎么熟悉對方，甚至連名字都叫不出來,，這就要求我們溝通與交流,。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會，也許是喜悅,，也許是悲傷,，經(jīng)常和伙伴談心，聽聽大家的心聲,，了解大家的思想,，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益,，或者分享彼此的喜悅,。

第五、理解寬容

“金無足赤,，人無完人”,，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會做錯(cuò)事情,。我們要學(xué)會理解與寬容,，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,，更不能把自己的意愿,、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會理解,，包容別人,，那樣我們自己也會很快樂。

第六,、財(cái)富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識那么多可愛的小朋友,，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過,。

孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,，每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,，被各種蟲子驚嚇的老師,，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對我們瘋狂的追逐,，滿臉的疲憊也會放聲高歌,。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,，需要用我們用一生來珍藏,。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號，心中有些不舍,，又有所期待,。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣,，我們更有前進(jìn)的動力,，這樣我們的實(shí)踐活動才是真正的是實(shí)踐活動。

總之,，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,，我在這次活動中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富,。

如果說明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬,，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,，讓人留戀與回味。而今年的七月,，別樣的七月,，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺,，真正的考驗(yàn)我的各方面能力,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇六

在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn),，而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的,。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒?，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣,，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了,。

于是，我們不得不在上了第一天的課后,，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,，我們都要絞盡腦汁地備課,。原來，備好一堂課是不容易的,。

在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”,。女孩子們上課講話,、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已,。

可是,，在最后的那天，他們或給我們寫信,、或掏出自家毛公仔,、或簡單地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,，這都讓我感動不已,。最后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念,，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇,。這是一群多么可愛的學(xué)生,。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課,，不能教給他們更多的知識,。

亦師亦友

仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲,，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友,。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式,。回到廣州后,，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息,。最令我深刻的一次是,，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全,。通過這次“三下鄉(xiāng)”,，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友,。

勞動最有滋味

盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,，各方面的條件還算是比較好的，但是,，我們既要上課,，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神,，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的,，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜,，都十分可口,。相比之下，我就自慚形穢了,，我比男生們遜色多了,，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,，每一頓飯都吃得十分有滋味,。

小結(jié)

此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義,，對我來說是難以忘懷的,。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里,，我初嘗為人師的滋味,、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼,。這是個(gè)難忘的暑假,，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時(shí)光。同時(shí),，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,，這對于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí),，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山,，這種大自然“綠”的氣息,，在城市中是難以找到的,。盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇七

20xx年8月,，我們早早地收拾好行李,，帶著給孩子們的捐贈品,，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,，在陳老師的帶領(lǐng)下,，踏上了我們的征程,。經(jīng)過四,、五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué),。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),，旁邊有幾座小山丘，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,，覺得這兒條件還不錯(cuò),，接下來的十幾天可能不會太苦。

于是我們懷著開心,、愉快的心情,，打掃教室，安排我們的“宿舍”,。不得不提的是我睡覺的地方,，女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室,、一間教導(dǎo)室和一間廚房,，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來,，把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,，就當(dāng) 做我們的床,。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小,，但是女生住下剛剛好,，這也是名副其實(shí)的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn),。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,，我們感到很溫馨，雖然很簡陋,，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開心,，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,，解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,，打開了廚房的門。一開門,，由于是很久沒煮飯的緣故,，我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,，盡管飯菜煮了很久,，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,，每次都重新安排的話,，大家都不熟悉有會浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,，其他同學(xué)輪流洗鍋,。他們也開心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝,。

最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課,。吃了早飯，我們就分成了三個(gè)組,，采購組,、宣傳組和煮飯組,。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動，邀請他們把孩子送到學(xué)校來,，并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯,。

由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,，不過他們也挺辛苦的,，挨家挨戶地去向家長們宣傳，并且和留守兒童和老人交談,，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,，對我們的印象也都不錯(cuò)，放心的把孩子送到我們學(xué)校,。為了體驗(yàn)生活,，為了響應(yīng)學(xué)院號召，我們采購組的同學(xué),，除了買日用品之外,，還買了許多重要的食材，土豆和白菜,，我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,，只吃素菜，而且不買貴的,，每天必買土豆和白菜,。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢，資金必須要按預(yù)算來花,，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,，我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。

所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,，吃住的問題都解決了,，接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,，我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,，洗漱過后，早早地做了早飯,，就在我們還在吃早飯的時(shí)候,，就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,，接待到來的學(xué)生和家長,。我們原定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多，可能是由于家長和孩子太過興奮了,，就早早地把孩子送過來了,，于是我們就把小朋友們的年級,、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,，年級跨度很大,，最小的有一年級的，最大的有初中的,，可我們只有一個(gè)教室,。

最后我們經(jīng)過商量，先將他們安置在一起,，上午教英語,、音樂等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo),。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中,，老師不容易教學(xué)，在這時(shí)我們遇到了難題,。最后,，馬皓同學(xué)說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,，邊哄邊鼓勵,，小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了，大家感覺他就像救星一樣,，結(jié)果一堂課下來,，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了,。最后,，我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,，同學(xué)們都喜歡他,，都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全,。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候,。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),，家長信任我們，把孩子送到學(xué)校,，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,，所以我們必須要保證他們的安全,。于是，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,，直到他們到家了我們才安心,，才往回走。

雖然天氣很熱,，但是大伙都沒有怨言,，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時(shí)候小朋友跑得很快,，為了防止他們跑到公路上去,，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,，有時(shí)候甚至都趕不上他們,，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,，至少我們保證了孩子們的安全,，而且也得到了許多家長的贊賞，我們大家都感到很高興,。

干完了正事,，我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,，就是我們的娛樂時(shí)間,。我們干什么呢?看電影，玩游戲,。我們在出發(fā)之前,，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識給他們放映電影,，和我們每天的總結(jié),。到了晚上，我們就放松一下一起看電影,，玩益智游戲等,，像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,，我們都能在其中找到很多的樂趣,，緩解一天的心情。

在經(jīng)過前面幾天的摸索,，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了,。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們每天六點(diǎn)多起床,，白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,，教他們打籃球,、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,，考慮到安全問題,，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們在教室里玩,。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,，每次送他們回家的時(shí)候，他們都讓我們到家去坐,，給我們拿一些水果之類的,，當(dāng)然我們不能收，我們很開心,。最后的幾天,，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛的瞬間留下來了,，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了,。

在這個(gè)炎熱的夏天,，我們來到了這里參加支教活動，對我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),，但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,，能力方面都得到了提高。就我來說,，首先這次的支教活動,，讓我認(rèn)識了很多的朋友，俗話說,，患難見真情,，我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助,，共同解決各種難題,，大家的心緊緊的連在一起，感覺就像一家人,。

其次,，我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,，無論你做的事是否很重要,，但只要你在做了,，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們每個(gè)人所做的事,，都是為了整個(gè)支教活動的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的,。還有,，我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用，我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,，才能讓我們的支教活動變得井然有序,。

親身實(shí)踐，才覺得自己有很多不足,，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考,，不斷成長,，充實(shí)自己，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn),。雖然只有短短的十幾天,，但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足,。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,，這次實(shí)踐活動很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動,，為我們走出校園，走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇八

今年我沒有像往年一樣早早回家,，而是參加了我們學(xué)院的暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”,。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在院團(tuán)委的支持下，我們“追尋紅色足跡”暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,，我們一起唱紅歌，一起沖涼水澡,，一起吃那么“可口”的飯菜,，一起教導(dǎo)孩子們，一起的日子真的很難忘啊，留給我們的不僅僅是感動,，還有成長,，經(jīng)歷這一段日子，我感覺自己長大了,，變得成熟,、勇敢、自信,。雖然我們在瓦埠鎮(zhèn)吃了不少苦,，但是我們應(yīng)該感到高興，因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的,。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,，值得我們用一生來珍藏。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),，我感到那么的榮幸,，短短的幾天，我們33個(gè)人,，開展了那么多活動,，支教、宣講,、電影,、調(diào)研、舞蹈,、歌曲,，我們用心為大家服務(wù)著，這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，仍然歷歷在目,。在三下鄉(xiāng)中，我們在例會上激烈的討論,，我們在不同的崗位上忙碌,，我們面對孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,，都是成長的鏡頭,，在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中，我們不斷成長,，而這種成長是如此的珍貴,。

這次三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是一個(gè)好的平臺,，更是我們鍛煉自己,，接觸社會的一個(gè)很好的機(jī)會，每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：

第一：團(tuán)隊(duì)

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的骨干組成的,，來自學(xué)院兩大學(xué)生組織,。起始，我們大家好像分開的,，不過到了后來,，我們在一起工作，休息,，吃飯,，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，33個(gè)人來自兩個(gè)組織,，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動成功的前提,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,，不論做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想,。

第二：關(guān)心

以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,，結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,，在這次三下鄉(xiāng)中,，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日,，我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日,。他后來告訴我非常的感動，我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊,。

第三：合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人,，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力,，把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,，落實(shí)到人，這樣才能有序,，正常的開展工作,，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員,，與仔細(xì)策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,，吧工作完善到位。

第四：溝通交流

剛開始,，大家都不怎么熟悉對方,，甚至連名字都叫不出來，這就要求我們溝通與交流,。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會,，也許是喜悅，也許是悲傷,，經(jīng)常和伙伴談心,，聽聽大家的心聲，了解大家的思想,，可以促進(jìn)理解,，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅,。

第五：理解寬容

“金無足赤,，人無完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn),，會做錯(cuò)事情,。我們要學(xué)會理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同,，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人,。學(xué)會理解,，包容別人，那樣我們自己也會很快樂,。

第六：財(cái)富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識那么多可愛的小朋友,，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),，即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃，每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,，被各種蟲子驚嚇的老師,，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,，生日派對我們瘋狂的追逐,，滿臉的疲憊也會放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,，需要用我們用一生來珍藏,。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號，心中有些不舍,，又有所期待,。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣,，我們更有前進(jìn)的動力,，這樣我們的實(shí)踐活動才是真正的是實(shí)踐活動。

總之,，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,，我在這次活動中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇九

為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的潮流,，響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個(gè)人,。一位老師,，十七位學(xué)生，來自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動逐夢者實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村,。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲粝胂嗑塾谥貞c，又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來到三寶,，我們分工合作心手相連,，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利,。

在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,，我們的逐夢者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開系列活動：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,，實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,，關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面,。以“兩依托”為基礎(chǔ)，“逐夢者”也將深入社會調(diào)研,，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),，為新農(nóng)村建設(shè),、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,，我們以‘影像記錄中國夢，獻(xiàn)禮重師60年’為主題,，用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20年來的輝煌成果,，展現(xiàn)三峽移民20年來的中國夢，用實(shí)際行動獻(xiàn)禮重師甲子校慶,。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,，東距巫溪縣城40公里，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里,。海拔在780米至1400米之間,，年平均氣溫17℃，適宜種植水稻,、玉米,、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物,。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號,。20__年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20__年被評為“全國民主法制村”,。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽聞不如親看,，這個(gè)村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直,，天氣比較陰涼,，在我們采集素材的時(shí)候，路過了很多村民家,，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動的進(jìn)展,，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,，水稻,，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻,，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感,。這里的村民民風(fēng)淳樸，都比較好客,，知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,，在深入的交流中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,，兒女都外出打工,。

幾次的探訪,，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系，一次我們早早在大本營吃了午飯,，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,，其中我觀察到了一些東西,，最后總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,，這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān),。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆,，很少有看到吃肉的,。據(jù)觀察和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,，破了的壞了的,，比較小個(gè)的都是用來喂豬的，大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的,。

其實(shí)來到這個(gè)村莊時(shí)對什么都充滿了好奇,，個(gè)人奇的就是這個(gè)村子的名字的由來，在經(jīng)過探訪村民的過程中,，我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,，這個(gè)村子之所以叫做三寶村，是因?yàn)樵诳滴跄觊g,，和|路過了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,，古語有云，靠山吃山,，靠水吃水,，三河取名為三寶，由此而來,，聽完這個(gè)簡短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,，一直覺得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩，后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個(gè)老人家,，得出了不同的答案,，也許是年代久遠(yuǎn)了，真實(shí)的歷史早已無從考證,，不過不管怎么樣,，這也只是我們來到這里的一個(gè)小小的目的，我們應(yīng)該要以大局為主,。

在這次三下鄉(xiāng)中,，我學(xué)到了很多東西,。不論是做什么工作或者事情，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,，奧斯特洛夫斯基說過,，共同的事業(yè)，共同的斗爭,，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的，但是我們是一個(gè)整體,，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的,。我們在實(shí)踐中,，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂,，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,，盡心盡力的意愿和作風(fēng)。

所以,，只要大家努力,，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動中,，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),，無論是工作還是生活，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,，團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,，給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,，從啟程之日起,，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備，我們堅(jiān)信,，沒有跨不過的坎,，沒有攻不克的難題，因?yàn)槲覀冇星啻旱募で椋胁粶绲囊庵?。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難,，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距，想和做有著本質(zhì)的差別,，同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

“吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思,，無益,，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話,，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處,，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上,，你不在是個(gè)孩子,，在鍛煉，在成長,，跌跌撞撞,，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀,。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實(shí)想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望,。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長問題。

實(shí)踐活動結(jié)束了,，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí),，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,，才真正明白,，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié),，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。

這次的寒期實(shí)踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,，出生在90后,，沒有經(jīng)歷過艱苦的時(shí)代，無法通過切身感受去體會人生的道理,，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,，了解歷史，在心中銘記教訓(xùn),，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記,，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在,，更好地把握未來,。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩,，才能成為一個(gè)真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動內(nèi)容和心得體會篇十

匆匆結(jié)束了期末考試，隊(duì)伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車,，一路上歡聲笑語隊(duì)員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子,。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村，隊(duì)伍在村委會落腳,，由村委會楊書記接待了實(shí)踐隊(duì)伍,，為隊(duì)員安排了住處。將物資放置好之后,，全體成員為村委會進(jìn)行了一次大掃除,，也將村民家的房子簡單打掃了一遍。

收拾完一切之后,，隊(duì)伍里的技術(shù)人員測試設(shè)備以確保支教活動,、愛心醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開展了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準(zhǔn)備食材,，由石俊庭主席,，苗安琪、蘇倩,、劉天保,、徐美麗同學(xué)掌勺，其余同學(xué)打下手,。經(jīng)過完美配合整個(gè)隊(duì)伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面,。自己的勞動成果吃起來特別香甜。

晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準(zhǔn)備入睡,，為第二天的工作蓄滿精力,。第一天順利度過，全體隊(duì)員預(yù)祝接下來的社會實(shí)踐活動圓滿成功,。

今天是我們甬翼假日課堂的第二天,。經(jīng)過第一天的探索總結(jié)，我們深知,，這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學(xué)生,，因此,，上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,，昨晚都在緊張地備課。

團(tuán)隊(duì)里負(fù)責(zé)教音樂課的成員,，昨晚在洗漱完畢后,，便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,，紛紛在寢室跟著手機(jī)里的隊(duì)歌《愛,，因?yàn)樵谛闹小穯吻h(huán)地練著，就怕明天的音樂課上隊(duì)歌演唱會唱錯(cuò),。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課,。

雖然上午第一堂課是8：30開始，但早晨7：00開始,，便能陸續(xù)聽見孩子們的聲音,。到了8：00，所有的孩子全部到齊,，相比昨天,，今天還多了11位新學(xué)生。

今天正是星期一,，每逢星期一,，學(xué)校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊(duì)伍后在他們后面站整齊,，大家一起莊嚴(yán)地唱國歌,，伴隨著歌聲，國旗冉冉升至桿頂,。

升完國旗,，大家一起回到甬翼假日課堂。

第一堂課是音樂課,，我們的甬翼成員認(rèn)真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞,。上課以后，在播放《七子之歌》的時(shí)候,，許多同學(xué)便跟著唱了起來,，孩子們的歌聲宛如天籟，一曲唱罷,，我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里,。

許多同學(xué)經(jīng)過昨天的相處，也不再認(rèn)生了,，會主動走過來向我們這些小老師問好,，還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,，有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,，短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學(xué)生們無窮的快樂。

接下來的書法課上,，甬翼兒們教導(dǎo)小學(xué)生們寫一手好字的重要性,，教他們識別各種字體，還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事,。課堂上,，甬翼兒們講課的過程中，有不少學(xué)生認(rèn)真地在自己的本子上記筆記,，在老師提問時(shí)積極發(fā)言,。每位學(xué)生都聚靜會神地聽講，短短的兩堂課下來,，學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文,、金文、篆文,、隸書等字體,。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。

明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天,，想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來的分別,，內(nèi)心有些許的傷感,。但我們?nèi)詴R心協(xié)力，一起完成最后一天的支教,，為我們的河北筑夢之旅畫上一個(gè)完滿的句號,。同時(shí)也希望，會有越來越多的熱愛慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊(duì)伍中,。