工作學習中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
語文老師最新工作總結(jié)報告一
一學期過去了?;仡^看,,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了本學期的各項任務。為總結(jié)經(jīng)驗,,找出不足,,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一,、認真教學,育人為本
一學期來,,本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,,尊重學生,,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務,。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1、提高教學質(zhì)量,,關鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應補充哪些資料,,怎樣才能教好,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,關注全體學生,,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,課堂上講練結(jié)合,。
2、提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,。
3、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。
二、加強學習,,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,,越來越嚴。要求教師終身學習,,自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎教育的一員,,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,,就要不斷學習,更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習,,不斷進取,不斷完善自我,,才能在課堂教學中適應教材,、適應學生、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,,才能常教常新。
三,、務本求實,,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領導,、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間關系,,此外對于系里安排的其他工作,,本人也積極主動去完成。另外,,學校的中心工作是教學,,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認真?zhèn)湔n,,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,,寫出切實可行的教案,。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,,精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活、實,、全,。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,,全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時,,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育,。
語文老師最新工作總結(jié)報告二
歲月荏苒,,時光如梭,,在忙碌的工作中不知不覺已經(jīng)在__車間工作五年了,,回首自己這五年來的工作,看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)將自己這五年來的工作總結(jié)如下
一,、工作情況
20__年3月份進入__車間實習,,實習的第一天,帶給我最深的感觸就是自己所擔負的責任重大,,安全生產(chǎn)就是生命;安全是企業(yè)的最大效益;安全是家庭,、個人幸福的基礎。過去的五年里,,我嚴格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程,。嚴格執(zhí)行上崗前的安全檢查;在使用天車前,先進行例行檢查,、發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時,,必須在使用前排除,開車前必須鳴鈴或報警,。操作中天車吊物接近人時,,亦應給以斷續(xù)鈴聲提示。操作時精神飽滿精力集中,。工作中堅決做到“十不吊”,。在天車保養(yǎng)方面,認真進行保養(yǎng)清潔,,使天車性能保持最佳狀態(tài),,積極參加安全學習。確保了五年內(nèi)安全行車無事故,。
無論生產(chǎn)任務多么的繁重繁忙,,我都會積極投身到工作中,堅決服從領導上級的安排和要求,,虛心向同事學習業(yè)務技能;加強與地面人員配合與語言交流,,熟悉各工序流程對操作要求的區(qū)別,準時安全地完成各項生產(chǎn)任務,,努力做好自己的本職工作,。
二、存在的不足
盡管經(jīng)過學習努力,,我的技術(shù)水平和工作能力較以往提高了不少,,但還存在一些不足。
1,、在工作中還是存在與地面人員的配合和溝通不夠,。
2、對于自己身學習修養(yǎng)方面也有待提高,,對于學習不夠積極主動,。
三、近期的目標
1、加強和地面人員的配合和溝通,,做好呼喚應答,,并加強本職工作技能的學習,使自己本職工作能力得到進一步的提高與加強,。
2,、樹立終身學習的觀念,加強自身文化素質(zhì)學習,,不斷提高自身素質(zhì),。
(目前正在電大學習,年底就將拿到大專文憑)
3,、工作中做到積極主動,,團結(jié)同事,結(jié)合不同的工作環(huán)境及個人脾氣,、性格做好一線工作配合,,使各種人際關系更加融洽和諧。
20__年,,是機遇與挑戰(zhàn),,困難與希望并存的一年,伴隨著社會的進步,,行業(yè)的發(fā)展,,企業(yè)之間的競爭日益激烈,公司__億的目標,,需要全公司所有員工共同的努力,。作為公司的一份子,我將加強自主管理的意識,,勇于開拓創(chuàng)新,,加強理論和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務技術(shù)水平,。也將會遇到很多困難,,我相信,在領導的關心培養(yǎng)下,、同事的幫助下,、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質(zhì),,為企業(yè)建設作應有的貢獻,。
語文老師最新工作總結(jié)報告三
不知不覺,寒假就要到了,,一年度又快要過去了,,認真回顧一番,,無論是汗水、淚水,,還是喜悅、遺憾,。我都知道:我又成熟了,。為了能讓自己圓滿的完成本年度的工作,我時刻都約束自己,,鞭策著自己,。
一、用德律己,。
我熱愛教育事業(yè),,自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,,甘為園丁,,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務,。熱愛本職,,踏實工作,不追逐名利,。
為了適應時代發(fā)展的需要,,勤奮學習,刻苦鉆研,,及時更新知識,,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,,認真聽取他們的教誨,。
以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,,關心學生的成長,,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,,管教管導,,既教書又育人,對學生一視同仁,。做到深入學生,,為學生排憂解難,為學生多辦實事,。本年度全勤,,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課,。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,。
二,、用功學習。
“學海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學習,。所以,本年度,,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,,認真學習課程改革相關理論,,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等,。通過學習,,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向,。
三,、任勞任怨。
應該說這是個忙碌的一年度,,各級活動承接不窮,。小到“校級藝術(shù)節(jié)”;大到“區(qū)級運動會”、“市級教師教學基本功大賽”,。每一個活動都重任在肩,,可我從沒想過放棄。我可能做得不是的,,但我永遠會竭盡所能,。就像這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分,。筆試部分,,充分考驗了一名音樂教師對課標及教學常規(guī)的認識,,和所授教材內(nèi)容的整體把握及教學各環(huán)節(jié)知識點的教學精準度。而說課部分,,對于我這個教學新兵來說,,卻是個零經(jīng)驗,零概念,。但我沒有退縮,,也沒有畏懼。反而精力更加充沛,。
為了準備這次說課比賽,在區(qū)進修教研員的培訓與指導下,,我查閱了大量資料,。在準備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認識,從中也收獲到了一些經(jīng)驗,,總結(jié)到了一些失敗,。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財富。
四,、隨時反思,。
反思本年度以來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。今后我還會繼續(xù)加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練,。爭取工作上有更大的進步,,在教學中有更大的創(chuàng)新。
語文老師最新工作總結(jié)報告四
時間如白駒過隙,,20__年就要畫上一個句號,,算算時間自己來醫(yī)院也有一年多的時間了。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位,,而如今已經(jīng)轉(zhuǎn)化為信心和熱情,,以前所未有的精力投入到的工作中,全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力,。下面我把一年度來的思想,,工作等方面的總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
本人有堅定正確的政治方向,,方針,,政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,,堅持改革,,發(fā)展和進步,,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項法律,,法規(guī),,規(guī)章和診療護理技術(shù)規(guī)范,常規(guī),,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,。
二、在醫(yī)療業(yè)務方面
本人一貫樹立敬業(yè)精神,,遵守職業(yè)道德,,履行職責,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務,,全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責,。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,,也是社會文明的重要組成部分,,在工作中我盡可能的關心,愛護,,尊重患者,,保護患者隱私。
在工作中堅持“精益求精,,一絲不茍”的原則,,堅持業(yè)務,學習不放松,。努力鉆研業(yè)務,,更新知識,提高專業(yè)技術(shù);嚴格執(zhí)行各種工作制度,,診療常規(guī)和操作規(guī)程,,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;經(jīng)常閱讀雜志,,報刊和網(wǎng)絡信息,學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),,從而極大地開闊了視野,,很好地擴大了知識面,不斷加強業(yè)務理論學習,,不斷汲取新的營養(yǎng),,促進自己業(yè)務水平的不斷提高;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,,把愛心捧給患者,,受到了社會各界的好評;同時,,嚴格要求自己,不驕傲自滿,,堅持以工作為重,,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。
這一年,,本人在思想,,工作和學習方面都取得了一定成績,但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,,也希望科室領導和同事給我批評指正,,我會虛心學習改正,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。
語文老師最新工作總結(jié)報告五
這學期我擔任初三語文語文,。因此,,我對教學工作,,認真學習,深入研究教法,,虛心向前輩學習,。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,。以下是我在本學期的教學情況總結(jié),。
一、認真鉆研教材,,明確指導思想
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),,吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,,在課堂中推進素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想,。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的.重要數(shù)學事實和必要的應用技能,。
二,、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合
不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,設計課的類型,,擬定教學方法,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學后記,。
三、注重課堂教學藝術(shù),,提高教學質(zhì)量
課堂強調(diào)師生之間,、學生之間交往互動,共同發(fā)展,,增強上課技能,,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,,讓學生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,,教師成為教學活動的組織者,、指導者、與參與者,。”這一觀念的確立,,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,,學中有發(fā)現(xiàn),,學中有樂趣,學中有收獲,,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間,、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,,激勵促進學生全面發(fā)展
我把評價作為全面考察學生的學習狀況,,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學的有力手段,。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果,,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,,提高學生學習數(shù)學的興趣,,促進學生的發(fā)展。
五,、認真批改作業(yè),,做好課后輔導工作
布置作業(yè)有針對性,有層次性,,對學生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢,。
對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,,更重要的是學生思想的輔導,,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對學習產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,,一學期的教學工作,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績,,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,,吸取別人的長處,,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績,。
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