無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)班主任助理軍訓(xùn)心得篇一
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,。那筆直的腰身,挺起的胸膛,,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,,讓我為之震撼,為之感動(dòng),。他們有著鐵鑄的信念,,鋼焊的意志。他們,,這群正直而不乏瀟灑,、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量,。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出秀麗的火花,。看吧,,統(tǒng)一而整潔的軍裝,,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),,一排排,,一列列,是那樣賞心悅目,,振奮士氣,。團(tuán)結(jié)就是力量,,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,,鑄起了一座不倒的城墻,,群眾的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見(jiàn)豐美,。不是嗎那拔河比賽上,,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,,無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心,。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,,雀躍的歡呼,,又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié),。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,,怎能交匯于浩瀚大海,。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,,又怎能成為國(guó)家棟梁之材,。
在那里,我們嘗到了種種滋味,。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,,我們鍛造了身心,,品嘗到了失敗的痛楚……
也許,這短暫的七天是微不足道的,,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的,。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,,讓我們走出他人精心編織的暖巢,,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn),。
可親可敬的教官們,一路走好!
大學(xué)班主任助理軍訓(xùn)心得篇二
如果說(shuō)人生是一本書(shū),,那么,,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);
如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,,軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕;
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),,那么,軍訓(xùn)的生活便是畫(huà)中奪目的顏色,。
的確,,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的,。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),,而這一覺(jué)醒來(lái),望著艷陽(yáng)高照的窗外,,忽然覺(jué)得,,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,,匆匆地來(lái),,又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了,,正如我悄悄的來(lái),,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,,已經(jīng)結(jié)束了,。很累,而且有酸酸的感覺(jué),。教官走了,,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶,。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),,落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),,我在呆呆地想著,,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,,有嗎?唉,,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),,我能說(shuō)什么,,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情,。當(dāng)然,,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,,走正步,練隊(duì)形,。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),,一種堅(jiān)持的意識(shí),,一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,,足以讓我們一生享用,。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),,有些感受真的不能言傳,,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞,。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,,都別有一番滋味在心頭,。而對(duì)于我,軍訓(xùn),,已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,,它已經(jīng)成為一種力量,,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈,。
大學(xué)軍訓(xùn)心得5
大學(xué)班主任助理軍訓(xùn)心得篇三
為什么在高中、大學(xué)要搞軍訓(xùn),我不是很明白,,以前也從不想這個(gè)問(wèn)題,,學(xué)校要我們軍訓(xùn),大家就去軍訓(xùn),,軍訓(xùn)的內(nèi)容主要是:站軍姿,、齊步走、跑步,、最后還有一個(gè)所有男孩最喜歡的科目:實(shí)彈射擊,。但是我想除了打槍以外,別的科目并不是那么容易的,,我想可能有很多人和我有同感,。
以前,我記得有一個(gè)體育老師對(duì)我們說(shuō),,比我們大一屆的學(xué)生去參加軍訓(xùn),,軍訓(xùn)的第一天,有一個(gè)女生站軍姿不到五分鐘就暈了,,我們聽(tīng)后大笑那個(gè)女生身體素質(zhì)之差,,心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢,身體是革命的本錢(qián)嗎,,誰(shuí)都知道,,要是我們?nèi)チ耍隙ū人龔?qiáng),。一年之后,,大家升入高中,開(kāi)展為期七天的軍訓(xùn)課程,,結(jié)果有的同學(xué)三分鐘不到,,就像教官請(qǐng)假休息,我們一看那個(gè)同學(xué),,臉色發(fā)白,、滿頭虛汗,知道她不是開(kāi)玩笑,,當(dāng)然了我們站了不到十分鐘的時(shí)候,,也有些暈了。
大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身體素質(zhì)也不是很強(qiáng),,不免有引起灰心喪氣,。當(dāng)然了事后通過(guò)教官講解,我們才知道,,這站軍姿不是那么簡(jiǎn)單的,,人在站軍姿的時(shí)候,腳不能放平站,不然時(shí)間一長(zhǎng)大腦就會(huì)缺氧,,產(chǎn)生頭暈的感覺(jué),,正確的方法應(yīng)該是:腳掌前部著地,,腳跟處抬起,這樣才不會(huì)暈,,教官講完以后,,大家的心情稍微好了一點(diǎn),,可所有人都知道,,站軍姿的方法只是一個(gè)表面上說(shuō)的過(guò)去的理由,,最主要的原因,還是我們的身體素質(zhì)需要訓(xùn)練,,不僅是身體上的,,還有心里上的。說(shuō)真的,,軍訓(xùn)的這些科目不難,,可要做好了,就真是不容易了,,所有人在太陽(yáng)下暴曬,練的就是個(gè)意志,,如果有同學(xué)不幸暈過(guò)去了,,教官會(huì)馬上把他送到樹(shù)陰下,給點(diǎn)水喝,,過(guò)一會(huì)兒,,這人好點(diǎn)了,能站起來(lái)了,,那就比我們待遇好多了,,回宿舍---錯(cuò),在樹(shù)陰下接著站,,因?yàn)槌悄阋驗(yàn)檎拒娮藸奚?,否則沒(méi)有人可以離開(kāi)。
我們有時(shí)在思考,,及時(shí)是鍛煉身體,,它也在這幾天啊,鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來(lái)的,,那為什么我們還要受這罪?我不明白,,很多人也不明白,后來(lái),,我問(wèn)了一個(gè)連長(zhǎng)級(jí)別的軍人,,對(duì)方思想覺(jué)悟很高,他訴我說(shuō),在中國(guó),,不是每個(gè)人都服兵役的,,因此中國(guó)的高中、大學(xué)就象征性地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái),,搞起軍訓(xùn),,目的就是通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng),。
事實(shí)上,,讓我們?cè)诙潭痰膸滋旎蛘呤畮滋熘畠?nèi),學(xué)會(huì)軍人的操作是幾乎不可能的,。我們能夠?qū)W到的只是表象,,那是最粗糙的。但卻可以讓學(xué)生學(xué)到一些基本的軍事知識(shí)技能,,可以培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗,、吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng),、堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和身體素質(zhì),。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn),,大學(xué)生軍訓(xùn)還是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
軍訓(xùn)結(jié)束后,,我們獲多獲少還是明白了一些道理,,首先軍訓(xùn)是有意義的,而且是其他形式不能替代的作用,。我個(gè)人感受,,我覺(jué)得軍訓(xùn)的最大的作用應(yīng)該在于鍛煉學(xué)生的個(gè)人意志,十幾天的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,,鍛煉的是你是否有能力堅(jiān)持完成軍隊(duì)中幾項(xiàng)傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目,。即鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持的能力、毅力,。個(gè)人的品質(zhì),。在這人過(guò)程中,,你堅(jiān)持住了,那么你就勝利了,?!皥?jiān)持就是勝利”,我在軍訓(xùn)中深刻地理解了這句箴言,。
現(xiàn)在的我,,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我知道了社會(huì)上艱辛,,生活的不易,,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我知道自己要在一個(gè)大的社會(huì)里和別人去拼,、去搶,,大有玩命的感覺(jué),時(shí)間一長(zhǎng)也就習(xí)慣了,,突然間想起在學(xué)校軍訓(xùn)的日子,,身體、意志,、團(tuán)隊(duì)上的鍛煉,,想了很多。
大學(xué)軍訓(xùn)心得2
大學(xué)班主任助理軍訓(xùn)心得篇四
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng),。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星,。
——題記
進(jìn)入高中,,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn),。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),,并且要做到互幫互助,,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,,接受陽(yáng)光的洗禮,,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,,他身材不高,,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了,。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的,。只要大家不努力,,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,,再而三地示范給我們看,。這可是我次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始,,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),,對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,,問(wèn)題來(lái)了,。有的同學(xué)開(kāi)始抱怨,抱怨聲便連聲四起,,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn),、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,,幾乎是衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,。這正是我們必須提高的自身素質(zhì),。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,,六天后,,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,在訓(xùn)練場(chǎng)上,,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉,。軍姿的紋絲不動(dòng),,跨步的整齊有力,,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的堂課—軍訓(xùn),,就在今天,,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度,。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,,只是看是否去把握!
“水滴石穿,,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),,你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型,。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,。
大學(xué)軍訓(xùn)心得3