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健康促進(jìn)工作計(jì)劃 健康指導(dǎo)計(jì)劃6篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-06 09:48:43
健康促進(jìn)工作計(jì)劃 健康指導(dǎo)計(jì)劃6篇
時(shí)間:2022-09-06 09:48:43     小編:王wj

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

健康促進(jìn)工作計(jì)劃一

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會與人交往,,愿意與別人交流,,朋友間互相了解,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛勞動的好孩子,。

4,、通過本課的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造,,做個(gè)有心人。

6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。

7,、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于接受別人的批評,。

8,、通過教育,,讓學(xué)生感受到家的溫暖,,使他們愛家,、愛自己的長輩。

9,、讓學(xué)生學(xué)會測量身高、體重,、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重,、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

10,、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會保護(hù)視力的方法,。

總之,,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階,。

三、具體安排

周次

教學(xué)進(jìn)度安排

2

什么是甲型 “流感”,,這種病對人群的危害及預(yù)防方法

4

溝通化解小矛盾

6

自己的事情自己做

8

家庭小幫手

10

誰想得最多

12

做守時(shí)的小學(xué)生

14

當(dāng)受到批評的時(shí)候

16

幸福家庭

18

怎樣測量身高、體重,、脈搏

備注:5周放“十一”假,11周期中復(fù)習(xí)考試,,17—22周期末復(fù)習(xí)考試

健康促進(jìn)工作計(jì)劃二

(一)規(guī)范體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,。我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,,把出操時(shí)間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線,、出操時(shí)間,,要求各班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線,。

活動時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,,要有教案、有計(jì)劃,、有活動效果記錄,,各年級組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,,月底進(jìn)行評比,,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,,并把成績記入幼兒成長檔案,。

二)積極預(yù)防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,,并按制度,、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌,;幼兒物品專用并定期消毒,。可洗玩具,、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,,活動室,、寢室定時(shí)通風(fēng),,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時(shí);幼兒的水杯,、餐具用蒸汽消毒等。 建立每日巡查制度,,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,,實(shí)行量化管理,定時(shí)檢查評比,;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告,,以便及時(shí)調(diào)查處理,。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病,、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),,各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,,保證所購食品均

符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),,保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān),,教師提飯及分飯過程中,,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,,各負(fù)其責(zé),,層層把關(guān),,使工作更加細(xì)致化、合理化,,保證幼兒的飲食安全,。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后,,每學(xué)期有計(jì)劃地對他們進(jìn)行身高、體重,、視力等進(jìn)行檢查,,并做好記錄,,以便對每個(gè)孩子進(jìn)行評價(jià),、分析,了解每個(gè)幼兒的身體情況,,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展保健知識宣傳欄,。

每學(xué)期開展健康快車,、育兒知識宣傳欄,,把每個(gè)季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,,及時(shí)傳達(dá)給家長,。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動,,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,,我們還將在各種育兒報(bào)刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張貼,,與家長共同成長。

(六)開展吸煙有害健康宣傳活動

結(jié)合5月31日“世界無煙日”,,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。 郭店鎮(zhèn)龍飛幼兒園

2014年8月

 

健康促進(jìn)工作計(jì)劃三

學(xué)校健康教育的目的旨在幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自我,、悅納自我,、完善自我;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)有效地情緒管理;處理好各種人際關(guān)系,,促使身心健康發(fā)展,順利渡過這一關(guān)鍵的.過渡時(shí)期,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,,全校教師的支持和幫助下,,我校的健康教育工作在各層面深入開展,落到實(shí)處,,取得了不錯的成績,。健康教育工作不僅限于課堂,,而且深入到各年級、各班級,。

小學(xué)生,正處于脫離兒童群體而又尚未進(jìn)入青年行列的過渡時(shí)期,,是半幼稚和半成熟、獨(dú)立性和依賴性,、自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜的時(shí)期。處于過渡時(shí)期的初中學(xué)生無論是認(rèn)知,、觀察力,、記憶力還是情感,、社會性方面都有顯著的發(fā)展,。由于身心的變化,受社會性影響日增,,但由于知識經(jīng)驗(yàn)不足,因而也是各種心理沖突,、思想矛盾較為激烈的時(shí)期,。

針對小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),,在總結(jié)并延續(xù)我校以往常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,制定本學(xué)年的健康教育工作計(jì)劃,,具體方案如下:

一,、學(xué)生健康教育工作

1,、根據(jù)市辦公廳精神對校園內(nèi)控?zé)熁顒幼魅缦掠?jì)劃:

(1)充分利用健康教育課堂對全校學(xué)生傳授煙草對人的危害,,不嘗試吸煙、勸阻他人不吸煙,、拒絕吸二手煙等控?zé)熤R和技能,。

(2)利用”小手拉大手“的形式,由學(xué)生向家長宣傳控?zé)熤R,,勸阻家人不吸煙和避免吸二手煙,。

(3)發(fā)揮教師控?zé)煴砺首饔茫處熢趯W(xué)校的禁煙活動重要以身作則,,帶頭戒煙。

(4)建立健全學(xué)校的控?zé)熤贫?,在相關(guān)科室及學(xué)生經(jīng)常出入的地方設(shè)禁煙標(biāo)志,。

2、結(jié)合學(xué)生青春期特點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)(每學(xué)期有兩次專題講座);每月兩次的心理廣播,。開展心理健康宣傳,,努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,,形式更生動、內(nèi)容更豐富,,滿足學(xué)生的需要,,激發(fā)學(xué)生的興趣。

3,、開展豐富多彩的活動,,使學(xué)生更加關(guān)注自我,,認(rèn)識自己的身心發(fā)展及變化,積極主動地解決自己面臨的問題,,增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力,。

二,、教師與家長參與的健康教育

(一)教師層面

1,、向教師提供有效的減壓方法,。

2,、教師積極參加培訓(xùn),,鉆研心理咨詢技術(shù),,進(jìn)一步提高自己心理輔導(dǎo)的能力。

3、心理教師積極配合班主任的工作,,與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容。

(二)家長學(xué)校

1,、針對各年級學(xué)生的特點(diǎn),,在各年級的家長會上開展有實(shí)效性的心理講座,,充實(shí)家長學(xué)校的內(nèi)容,,使家長也能了解學(xué)生的心理特點(diǎn)以及掌握一些心理知識,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)家,、校之間的聯(lián)系,,充分利用家長們的有利資源,,形成互幫互助的良好氛圍。

3,、充分發(fā)揮家委會的作用。讓家長參與到學(xué)校的日常工作中來,。

通過幾年的健康教育工作的開展,學(xué)生們接受并理解了心理咨詢的效用與意義,。健康教育工作也取得了一定的實(shí)效。因此,,在本年度中,要將學(xué)校心理工作上升到更高一個(gè)臺階,。咨詢室一如既往對全校師生服務(wù),豐富心理健康教育的形式,,充實(shí)學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容,,加強(qiáng)教師、學(xué)生,、家長的交流與互動,。

健康促進(jìn)工作計(jì)劃四

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹省、市,、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。

通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,改進(jìn)教育,、教學(xué)方法,,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對性,,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛,。

二、具體目標(biāo)

1,、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),,做好學(xué)生心理咨詢工作,。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳,、發(fā)動、普及,、教育等工作,。

3,、做好班級保健的培訓(xùn)工作,。

4,、不斷豐富教師的教學(xué)策略,,有效提高教育教學(xué)水平

5,、重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作,以點(diǎn)帶面開展研究活動,。

6,、認(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動,。

7、做好家長學(xué)校的心理健康知識講座,。

8,、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高自身素質(zhì)

1,、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,,充實(shí)自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識,、方法、形式等,,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,,不斷豐富自己的教學(xué)策略,,提高教育教學(xué)水平。

2,、繼續(xù)通過家委會,、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,。

1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,建立心理檔案,。

咨詢途徑:

(1)學(xué)生自愿前往咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導(dǎo)老師訪談

2,、開通“心語熱線”,進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo),。

3,、在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目,。

4、對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座,。

5、在家教指導(dǎo)活動中,,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

6,、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,,各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康教育。

(三)重視試點(diǎn)研究,,增強(qiáng)科研意識

1,、試點(diǎn)班老師要善學(xué)、勤學(xué),,階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會中進(jìn)行交流,,幫助他們不斷提高認(rèn)識,、開拓思路,、更新方法,。

2,、試點(diǎn)班進(jìn)行心理健康教育課展示。

3,、試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析、研究,,并進(jìn)行個(gè)案分析,不斷地積累資料,,逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。

四,、具體工作

1,、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃,。

2,、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作,。

3,、心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:45),。

4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)

5,、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

6,、開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動

7、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容,。

8、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析

9,、心理檔案建立工作。

健康促進(jìn)工作計(jì)劃五

一,、指導(dǎo)思想

針對當(dāng)代初中生身心特點(diǎn),,圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨,,提高中學(xué)生的心理素質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,我校將通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系,。

二,、主要工作目標(biāo)

1.大力宣傳和普及心理健康教育,。開展宣傳工作,讓廣大師生,、家長認(rèn)識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

2.堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩的活動,,提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。

三,、具體做法

1.建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊(duì)伍

學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任,學(xué)校要成立以心理健康教師為主,,班主任教師為輔,,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

通過班主任會議,,定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平,,通過日常的思想教育工作、主題隊(duì)會等,,將心理健康教育滲透在其中,,全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

本學(xué)期,,我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作,,每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師,每周至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動,。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉,學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說,,使心理輔導(dǎo)更具有針對性、實(shí)效性,,德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”,。

2.開展心理健康教育

(1)開展心理講座與輔導(dǎo)。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,。同時(shí),,各班主任要班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會,為學(xué)生提供全面的幫助,,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,,激發(fā)群體向上的精神。

(2)完善心理咨詢室,。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用,完善“小屋”的配備,,使其更專業(yè)、溫馨,。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé),,固定的開放時(shí)間,固定的場所,,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢,。

(3)發(fā)揮“心語信箱”的作用,。“信箱”使可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。同時(shí),,也可利用網(wǎng)絡(luò)(電子郵件)和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題,使學(xué)生的問題得到及時(shí)的解決,。

(4)利用學(xué)校宣傳陣地。利用國旗下講話,、校園中的櫥窗,、教室中的黑板報(bào)以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識,,端正學(xué)生對心理健康教育的認(rèn)識。

(5)發(fā)揮學(xué)生會的力量,。學(xué)生會由學(xué)校經(jīng)過選拔和培訓(xùn)過的優(yōu)秀學(xué)生組成,,他們有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,。我們要充分調(diào)動學(xué)生會的力量,幫助同學(xué),,助人自助,,同時(shí)也幫助自己,。

(6)加強(qiáng)學(xué)科滲透,。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任,在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識,。

3.加強(qiáng)家?;?。

讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性,。在各年級的家長學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容,,舉辦專題講座,開展親子活動,。讓家長知道,,良好的心理品質(zhì)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,,讓家長改變觀念,,正確認(rèn)識心理問題,從而達(dá)到對子女行為的關(guān)注,。

健康促進(jìn)工作計(jì)劃六

倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式,,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生們文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,,提高學(xué)生們的文明程度,,促進(jìn)學(xué)生們健康成長。

一,、工作目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生們身心健康發(fā)展,,保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生們正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,,一日三餐定時(shí)定量,,不偏食,知道暴飲暴食的危害,。

3,、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,,促進(jìn)學(xué)生們文明行為的養(yǎng)成教育,。

4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,,利用健康教育課,,上一節(jié)有關(guān)倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課。

5、確保我校健康教育開課率達(dá)100%,。

6,、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。

二,、具體實(shí)施

(一)開展多種形式的健康教育活動

1,、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào),、國旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識宣傳,。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。結(jié)合3月3日全國愛耳日,、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日,、4月7日世界衛(wèi)生日,、4月25日全國兒童預(yù)防接種日、5月20日中國學(xué)生們營養(yǎng)日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動。

2,、利用主題班隊(duì)會對學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

3、積極參與省級十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生們文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究,。結(jié)合八要八不要對學(xué)生們進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。即:不打架不罵人,要學(xué)會禮貌待人,;不在公共場所大聲喧嘩,,要遵守公共秩序;不說粗話,,要尊敬師長,;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座,;不隨意橫穿馬路,,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,,要主動拾遺,;不亂寫亂畫,要主動愛護(hù)公共環(huán)境,;不隨意浪費(fèi)糧食,,要學(xué)會節(jié)約,;以此來開展學(xué)生們良好行為形成的養(yǎng)成教育。

4,、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,,積極倡導(dǎo)學(xué)生們文明健康的生活方式。

(二)上好健康教育課

1,、健康教育課做到開課率,、課時(shí)、教材,、教師和教案,、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防,、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生們慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容,。確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生們的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2,、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,,在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生們健康教育,。

3,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課,,并制定

教學(xué)計(jì)劃

,。

(三)做好學(xué)生們的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1,、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生們體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2,、按照“六病”防治的要求,,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生們近視眼,、齲齒,、寄生蟲、營養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

(四)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),,學(xué)校要高度重視,,對健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集,、整理、歸檔,,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,我校師生共同努力,,將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。

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