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舞蹈社團策劃書模版篇一

小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,，反映童年的童趣,、童心，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動,。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗,，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力，開發(fā)藝術(shù)潛能,；發(fā)展小學生理解,、聯(lián)想、想像,、創(chuàng)新等方面的能力,；促進動作與身體機能的發(fā)展，提高動作協(xié)調(diào)性,、靈活性等有重要意義,。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈,，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能,，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式,。所以本次舞蹈班活動面向部分學生，有組織,，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能,，還要啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展,。

二、活動目標

1,、通過訓(xùn)練使學生形體得到一定改變,，掌握一定的舞蹈基本常識。

2,、通過基本功的練習,，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性，樹立團結(jié)協(xié)作的思想,，增強學生的集體榮譽感,。

3、通過訓(xùn)練讓學生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂,，意識到活動帶給他們的快樂,，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識,。

三,、活動對象

二至五年級學生自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取,。

四,、活動地點

學校舞蹈室。

五,、活動內(nèi)容

1,、舞蹈基本功的訓(xùn)練。手,、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習,；坐姿、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習；腿的練習：前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練,。使學生腿的開度

和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美,、靈活的體態(tài),。

2、形體訓(xùn)練,。當學生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進一步提高,。

3、舞蹈組合訓(xùn)練,。在進行體姿訓(xùn)練,，面部表情訓(xùn)練的同時，適當加入舞蹈組合的學習,，使學生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，掌握動作做法的過程中，加強舞蹈的表現(xiàn)力,，加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

4、完整舞蹈的編排,。使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓(xùn)練主要解決形體,、中心、控制和呼吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。爭取在學期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結(jié)合學校的各項任務(wù)進行排練,，以達到學校的要求,，完成任務(wù),。

5,、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品,、劇目,，開拓學生的藝術(shù)視野。

六,、活動時間

每周四下午,。

舞蹈社團策劃書模版篇二

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

舞音堂社團

舞音堂舞蹈團

舞音堂調(diào)動部

1,、增進社團人員感情,，拉近距離感。

2,、展現(xiàn)社團人員才藝,，突出社團特色。

3,、增進社團人員團隊合作意識,。

4、豐富校園生活,。

舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,，小游戲以及其他才藝展示為輔

xxx

校文化廣場

1，工作人員：舞蹈團各部門及調(diào)動部

策劃書,、總負責：劉歷霖

負責人：陳琦,、陳淑嫻、李超群

2,，項目組：拉丁部街舞部

第一項目組：節(jié)目組

街舞節(jié)目組：李曉聰

組員：街舞部

拉丁節(jié)目組：盛謙文

組員：拉丁部

任務(wù)：負責活動節(jié)目資源,，質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行,。

第二項目組：舞美組

組長：昌繼偉

組員：調(diào)動部

任務(wù)：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置,。

第三項目組：后勤組

組長：劉歷霖

組員：舞蹈團,、調(diào)動部

任務(wù)：搬運社團活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進行,，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況,。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作,。

（注：各項目組人員的的任務(wù)發(fā)生沖突時,，要保障第一項目組任務(wù)順利完成。發(fā)生嚴重沖突,，將重新調(diào)配各小組人力資源,。）

舞蹈社團策劃書模版篇三

為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學生道德情操,，提高社員的肢體表達能力,，提高個人藝術(shù)才能，與此同時定期開展校園文藝活動,，為我院增加靚麗的節(jié)目表演,。

進行舞蹈培訓(xùn)，增加靚麗的節(jié)目表演,，組織開展大型的舞蹈活動制作,，在各種活動開展時進行一些社會實踐活動，帶隊出去校外演出,，給學校爭取更多的榮譽,。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高，還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng),、組織策劃能力的培養(yǎng)等,。

1.人員安排：隊長、副隊長,、其他隊員

2.任務(wù)分配：隊長及副部長負責招新的面試工作,，包括準備工作、招新及最后的善后工作,。

3.招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù),，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力,。

4.招新人數(shù)計劃：初步定為五十人,。

5.申請物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張,。

6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張,。

1、報名時間為20xx年9月16號

2,、初步面試具體時間待定,。到時會短信通知。

3,、有志愿報名的同學可填表報名,。

4、請注意招新表的整潔,。

舞蹈社團策劃書模版篇四

豐富學校社團活動,，增添校園生活樂趣，培養(yǎng)發(fā)展學生特長,，讓校園變得更加豐富多彩,，讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團,，希望為社團的發(fā)展注入新的活力,，增強社團發(fā)展動力的同時，通過擴大招新,，積極爭取更多的學生加入街舞社團,。

20xx年x月x日-----20xx年x月x日

二樓舞蹈房

1,、招新準備階段

2,、繪制宣傳海報

3、各班宣傳然后報名到班長處

1,、舉辦新生社員見面會,，讓新生發(fā)揮不同舞種的風采(hiphopjazz等)

2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發(fā)揮才能的機會

宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅

訓(xùn)練時間：每周二----周五下午3：00----4：00

社團成立背景：街舞(英文名字hip hop)最早起源于美國紐約,，是爵士舞發(fā)展到90年代的產(chǎn)物,，它的動作由各種走、跑,、跳組合而成,，極富變化，特色是爆發(fā)力強,，在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張,。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中,，興趣濃厚,，動作優(yōu)美。同時，跳街舞還有瘦身功效,，因為街舞是一種中低強度的有氧運動,，在一個小時的運動中，消耗全身脂肪的作用是相當強的,。此外,，街舞是一種小肌肉運動，經(jīng)常練習能增加身體的協(xié)調(diào)性,，讓身材比例更趨標準,。

成立緣由及目的：街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛,。在我校也有著許多的街舞愛好者,，但是在過去很長的一段時間內(nèi)，由于缺少一個交流的平臺,，無法便利地接觸和學習街舞,，校內(nèi)的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍,。

社團宗旨：發(fā)揚街舞文化,，豐富校園生活——給每個熱愛街舞的同學一個舞臺

社團活動計劃

1、每周周二下午至周五下午放學后排練

街舞有多種類型：

breaking,，技巧型街舞,，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性,，屬于技巧性較高的體育舞蹈,。

poping，機械舞,，運用身體各部位的肌肉和關(guān)節(jié),，隨著音樂節(jié)拍創(chuàng)造完美舞步。

house,，隨著house音樂,，運用復(fù)雜步伐，拉丁的扭腰,、武術(shù)的空翻,、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉(zhuǎn)圈

freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起,，隨心所欲地表現(xiàn),，是一種個性化的街舞。

new jazz,，特色就是身體的延展,，每一個動作都有固定的角度和擺的方式,。

讓所有社團成員參與其中，由舞團的教練團隊成員帶領(lǐng),，以授課的方式進行舞蹈排練,。

前期進行不同舞種的共同學習，后期將根據(jù)舞種分組上課,。每節(jié)課內(nèi)容包括基礎(chǔ)練習,、套舞片段學習以及學員展示、互動交流,。在不影響每位同學正常學習生活的前提下,，鍛煉大家的身體，增強體質(zhì),，豐富街舞的課余生活,。

2、參與學校各種活動,，展示社團成果

參與學校的一些大型活動,，如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動,，使其擁有專業(yè)的高質(zhì)量節(jié)目,，同時也可借此機會展示社團的學習成果。

3,、舉行年度街舞大賽

于學期結(jié)束舉辦校園街舞大賽,。豐富校園生活，匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動，吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。

舞蹈社團策劃書模版篇五

舞蹈社團目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,，主要通過練習舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學習舞蹈動作,，來增強身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解,，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

二月：三至六年級學生自愿報名,，組建舞蹈社團

三月：參觀光明小學金帆舞蹈團,，觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練

四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

五月：編排舞蹈待定

六月：總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

余姚中學音樂社在過去一年里,，在學校,、校團委、校黨委的關(guān)心下,，取得些許成果,，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,，為了更好地開展社團活動,，加強我社建設(shè)，特擬定此工作計劃：

音樂社成立之初,，因無較多經(jīng)驗,，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,，但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗,，在新一學年里，我們對社團內(nèi)部作了些許調(diào)整,，以更好地為同學們服務(wù),。

社團具體如下：

社長：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計劃社團活動,，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一,。

副社長：協(xié)助社長處理社團事務(wù)

人事部：統(tǒng)計社團人數(shù)，參與甄選新社員,，記錄社團活動時社員出席情況,，并幫助挑選下一屆骨干人員

組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活,。

宣傳部：配合社團活動作相應(yīng)宣傳介紹,，在擴大社團影響的基礎(chǔ)上提高社團知名度。

外聯(lián)部：統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,，與團委,、學生會緊密聯(lián)系，堅持社團與團委的目的原則相一致,。

除社長外,，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯(lián)系,。

(一)加強檔案管理

1,、建立帶整理我社社員,、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到,，以有組織,、有紀律，確保集體成績,，鼓勵個人成才成果,。

2、建立并整理我社活動記錄,、議記錄,、社務(wù)日期志檔案等。

3,、建立并整理我社各項方針,、制度、工作計劃,、工作總結(jié),。

社團活動的策劃書

(二)加強宣傳工作，營造積極向上,、輕松,、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率,，提高本社知名度,，以吸納更多優(yōu)秀的會員，進一步壯大書畫社的力量,，

(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,，充分調(diào)動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力,。

(四)加強本社與其他社團的交流,、合作，共同發(fā)展,、繁榮,，將社團活動開展得有聲有色。

在團委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學校,、社團實際情況,，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動,。

(一)迎新招新宣傳

1、時間：20xx年9月

2,、地點：教學樓

3,、方案：以音樂社團特色為依據(jù),，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

(二)第一次社團會議

1,、時間：20xx年9月

2,、教學樓

3、內(nèi)容：社長致辭歡迎新社員加入,，副社長介紹音樂社有關(guān)事項,，組織部長介紹新一學年有關(guān)活動，并請新社員們自我介紹增進感情,，最后由社長做大會總結(jié),。

(三)音樂劇

1、時間：校園文化節(jié)期間

2,、地點：待定

3,、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等,，并適當利用學校廣播宣傳,。

4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,，豐富同學們課余生活。

(四)參加音樂會

1,、時間：待定

2,、地點：選定

3、方案：若條件允許,，組織社員們參加音樂會,，聆聽優(yōu)美的樂符。

4,、目的：提高社員音樂素養(yǎng),，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會實踐經(jīng)驗,。

(五)社內(nèi)交流

1,、時間：本學期

2、地點：待定

3,、主要內(nèi)容：交流社員對音樂的看法,、展現(xiàn)社員的音樂特長。

(六)音樂講座

舞蹈社團策劃書模版篇六

我院將在3月底舉行一場跳舞比賽,，屆時學院各系間將會展開一場激烈的比賽,。為了引導(dǎo)我院學生提高藝術(shù)品位，陶冶情操,，給同學們供給一個展現(xiàn)自我的舞臺,；為了豐富同學們的課余文化生活,，增進各系間的友誼和聯(lián)系；為了舞動青春,，舞動愛國情操,。所以我院決定組建一支強大的啦啦隊。這次啦啦隊我們將盡全力將我系的特色和氣勢突現(xiàn)出來,，我院特舉辦本次“舞蹈大賽”,，具體安排

展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì),，給大家

自我的平臺,。

舞所不至青春魅力

承辦單位：計算機信息工程學院院素拓中心公關(guān)部啦啦隊

參賽人員：11級全院愛舞蹈的同學（每班至少5-7人）

比賽時間：四月初

1、著裝要求：

（1）外表：青春,、健康,、向上，整潔大方

（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝,，服裝不得過分暴露,，不得有紋身，不得有反映暴力,、色情,、反動的資料，不得有不健康資料的圖案,、文字,、飾物和道具，否則視具體情景扣分,。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型,。

2、成套編排

（1）藝術(shù)性：

①充滿活力,，向上,，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作,，豐富的對型變化,。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。成套動作中的舞蹈,、技巧,、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。

③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,，并體現(xiàn)項目特點,。

④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強,，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神,。

（2）完成：

成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色,，動作優(yōu)美。

動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點,。動作完成簡便流暢,，技術(shù)正確，沒有失誤,。

成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。

成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點,。

（一）組織工作：

1,、前期組織報名工作（時間待定）

①報名方式：各選手到各系學生會公關(guān)部或自我班上報名。

②報名時間：報名表和儲存比賽音樂的優(yōu)盤均交至公關(guān)部,，由公關(guān)部成員將每班參賽選手名單重新核對整理并抽取比賽號碼）,。

③報名要求：認真填寫報名表；舞蹈的種類自選,、音樂自配

（二）比賽的具體安排：

1,、前期準備：a嘉賓、評委的接待：要注意登記,，以便主持人

介紹和嘉賓主持人聯(lián)系,、臺詞、評分表等準備工作,。主持人,、

各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工

作人員摧臺）,。

b現(xiàn)場次序維護（賽場周圍派專人看守,、安排觀眾入席等）。

2,、場地布置工作：（公關(guān)部所有成員）

①懸掛橫幅,、氣球、音箱調(diào)試,、碟片到位,，比賽時的場地布置用品（橫幅、鮮花,、礦泉水、席位標牌,、氣球等）。②評分表,、獎品（榮譽證書）等用品到位,。

③評委,、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排,。

3,、相關(guān)工作人員：

1,、評委教師：（待定）

2,、主持人：周琦

3、禮儀組（公關(guān)部內(nèi)的成員）

4,、宣傳人員（待定）

4、現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分,，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值）,，每次比賽完后需將成績給主持人便于現(xiàn)場公布,。

（三）比賽流程安排：初賽選拔：

（1）在比賽之前,，由各組在抽簽箱內(nèi)進行順序抽簽（箱內(nèi)有甲、乙,、丙、丁，還有一個空白簽）,，若抽到空白簽的直接晉級,，剩下的四組兩兩對號進行pk（由七位大眾評審進行投票）。

（2）贏的那兩組分別與已晉級的一組進行pk,，選出最優(yōu)秀的兩組,。復(fù)賽選拔：

（1）將已淘汰的三組進行復(fù)活比賽或選代表自選舞蹈展示，選出當中好的一組并可得到最佳優(yōu)勝獎,。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮,。

（3）評委提問

40人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）

決賽：

1,、將已晉級的三組分別進行比賽，選出冠亞季軍三獎并頒發(fā)證書及獎品,。

2,、獎品發(fā)放：待最終一組成績出來后,，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,，禮儀組開始準備,，主持人邀請評委教師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品,。

3、主持人宣布比賽結(jié)束,。

4、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作（舞臺,、觀眾席,、拿回碟片等）,。

橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：100元

礦泉水：10元

氣球：20元

獎品（榮譽證書）：250元圖文處理（數(shù)碼相機、打印費,、洗照片等）：30元

其他應(yīng)急資金：100元

共計：510元

舞蹈社團策劃書模版篇七

一、活動主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場,。

二,、主辦單位：舞音堂社團

三、承辦單位：舞音堂舞蹈團

四,、協(xié)辦單位：舞音堂調(diào)動部

五,、贊助單位：

六,、活動目的：1、增進社團人員感情,，拉近距離感。

2,、展現(xiàn)社團人員才藝，突出社團特色,。

3,、增進社團人員團隊合作意識,。

4,、豐富校園生活,。

七,、活動方式：舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,，小游戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

九、活動地點：校文化廣場

十,、工作人員安排

1，工作人員：舞蹈團各部門及調(diào)動部

策劃書,、總負責：劉歷霖

負責人：陳琦、陳淑嫻,、李超群

2，項目組：拉丁部 街舞部

第一項目組：節(jié)目組

街舞節(jié)目組： 李曉聰

組員：街舞部

拉丁節(jié)目組：盛謙文

組員：拉丁部

任務(wù)：負責活動節(jié)目資源,，質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行,。

第二項目組：舞美組

組長：昌繼偉

組員：調(diào)動部

任務(wù)：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置,。

第三項目組：后勤組

組長：劉歷霖

組員：舞蹈團、調(diào)動部

任務(wù)：搬運社團活動開始前的所需設(shè)備物品等,、保障活動安全順利進行,，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況,。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作,。

（注：各項目組人員的的任務(wù)發(fā)生沖突時,，要保障第一項目組任務(wù)順利完成。發(fā)生嚴重沖突,，將重新調(diào)配各小組人力資源。）

十一,、所需設(shè)備和道具

十二、經(jīng)費預(yù)算

1,、晚會所有社團均用社團自己的設(shè)備，不需要想其他組織借用,。

2,、活動主題橫幅：采用a4打印大好字的方式粘貼， 預(yù)計10元

3,、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干,、預(yù)計 60元

4,、話筒電池:10元 小禮品：30元 預(yù)計總額：100元

十三、活動贊助

1,、贊助商所得利益：

①活動贊助單位名稱的填寫,，并在活動的開始，中途,，結(jié)尾主持人多次報幕贊助單位名稱。

②此次活動參與人數(shù)越多,，越為贊助單位做一個推廣效益。

③贊助單位克適當?shù)奶峁┬麄魑锲芳懊?，社團負責發(fā)放達到為贊助商宣傳目的。

武漢商貿(mào)職業(yè)學院舞音堂社團

二零一零年十一月二十九日

舞蹈社團策劃書模版篇八

興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎(chǔ)的前提,。沒有興趣的技能學習是無源之水,、無根之木。如果說形體學習是目的,，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程,。所以要發(fā)展小學生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣,。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向,，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”,、“為了每位學生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的、科學的藝術(shù)課程,，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

2,、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,，促進孩子健康而有特色地成長。

二,、活動目的：

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位,。

2,、對隊員們要求基功達到下叉，下腰,。軟度不好的同學可延長時間,。

3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,，同時學一些簡單的.兒童舞蹈,。

三,、培養(yǎng)目標：

1,、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2、學習成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),，增強學生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,。

四,、活動特色：

1,、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設(shè)形體活動小組,。

2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,，開拓進取的精神。

3,、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4,、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木,，充滿著蓬勃的生機。

五 ,、 主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

1、教學方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習法等：

2,、教學手段：影象教學、個別指導(dǎo),、、分組教學等

六,、活動安排：

1、定時活動,。每周五下午的3：40—5：00。

2,、活動規(guī)劃,。每次活動前點名,，活動中學生積極性高漲,，活動后有記載,，有成果積累。

3,、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗,，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù),，使特色更鮮明。

七,、活動內(nèi)容安排：

活動內(nèi)容：

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位，腳位,。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓(xùn)練有基本手位,，腳位，一位的擦地,，蹲,，丁字位的前擦地,，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿,、踢腿。

3,、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些,。例如：虎跳、前后橋,、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈,。

舞蹈社團策劃書模版篇九

一,、指導(dǎo)思想

為了豐富學生的課余生活,，進一步推動校園文化建設(shè),，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動,。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信,，學會展現(xiàn)自我。

二,、活動宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2.學習成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3.發(fā)展學生各項身體素質(zhì),，增強學生的體質(zhì)。

4.培養(yǎng)學生自主學習能力,，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

三,、活動對象

我校學生可自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取,。

四,、活動地點

學校舞蹈室,。

五,、活動內(nèi)容

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位。

2.全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,，對個別軟度不好的隊員可加深練習,，訓(xùn)練有基本手位，腳位,，一位的擦地，蹲,，丁字位的前擦地，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿,、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4,、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些,。例如：虎跳、前后橋,、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈,。

六,、活動措施

1. 在活動過程中,，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異,，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。

3.凡參加舞蹈社團的學生,，不論水平高低,，要保護其積極性,，使其認識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加,。

舞蹈社團策劃書模版篇十

豐富學校社團活動,，加強校園與社會的聯(lián)系,，讓廣大學生更早的走向社會,，同時也響應(yīng)學校號召,，讓校園走向社會化,。我韻舞社希望能在這個時候為今后的發(fā)展注入新的活力,，增強舞社發(fā)展動力的同時，通過擴大招新活動的規(guī)模,，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力,。

由韻舞社發(fā)起并主辦的招新宣傳,，現(xiàn)將其可行性調(diào)查報告附加如下：

主觀方面：

我舞社是剛成立的社團,，受到了學校老師和學校的高度贊揚,。我協(xié)會為本次招新活動進行了精心的策劃和準備，此次活動持續(xù)時間長〈11月17日——11月18日〉,，規(guī)模宏大。此次活動也將帶給大校大學生一個好很的鍛煉自己的機會,。

客觀方面：

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校對于民族舞，古典舞感興趣的學生有很多,。我們舞社可以給這些學生提供舞臺去學習,，去感受,。

20xx-11-17至20xx-11-18

招新宣傳在全校范圍內(nèi)進行，而最后的招新現(xiàn)場將設(shè)在9號公寓前,。

韻舞社集體對此次招新工作予以了相當?shù)闹匾暎刂贫艘幌盗械恼行掠媱澓头桨浮?/p>

韻舞社將對在校學生,，特別是大一新生發(fā)放傳單和報名表，以擴大宣傳?，F(xiàn)場還將設(shè)立辦公地點，有意向同學可以現(xiàn)場填表入會,。我們將通過總結(jié)此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處,，作為社團發(fā)展中的經(jīng)驗總結(jié),。增強社團的工作統(tǒng)籌能力和社團的總體工作能力,。

招新完成后,，舉行一次集體會議,，會議中將對韻舞社的基本情況規(guī)章制度做以更詳細的介紹,，并對社團以后的工作加以簡單講解。此次會議還將組織會員進行相互認識和了解,，讓社團新會員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。

1.發(fā)放傳單擴大宣傳面和引起更多的古典舞蹈愛好者來關(guān)心我們社團,，了解和加入我們社團。

2.在學校各院系進行迎新及以后的一段時間里我社團將動員全體已有會員進行宣傳活動,，以擴大我社團的影響力。

3.除以上措施外,，我社團還將制定出這學期的會員培訓(xùn)計劃,，使社員明白我社團是真心為會員服務(wù)的社團,。以增強新會員對我社團的好奇心，從而加入我社團,。

社團招新一項重要工作，引起了韻舞社集體成員的高度重視,，社團部門積極分配工作，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。

（一）,、宣傳工作

1.宣傳單的制作由辦公室李雨佳負責,。

2.招新策劃由高佳宇和褚雪嬌負責

（二）,、招新現(xiàn)場

招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班,，對前來觀看或報名的同學予以接待和講解社團的相關(guān)情況,，并爭取吸引到我社團,。

1.新生招收入會費20元

2.此次招新我社團擬定招收新會員人數(shù)40人,。

注：此次招新主要針對大一,、大二新生。

舞蹈社團策劃書模版篇十一

為了進取學校陽關(guān)體育活動的開展及提高我院學生綜合素質(zhì)的提高,，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發(fā),，促進體育舞蹈的普及和提高,，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學習,、相互交流,、觀摩的平臺,。

進取響應(yīng)學校陽光體育活動的開展,，鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情,，讓同學在活動中去不斷提高自我,，豐富同學之間的課余文化生活,，特舉辦本次“舞動青春,，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽,。

咸陽師范學院體育運動委員會

xxxxxxx

20xx年5月17日

xxxxxxx學馨苑三樓大學生活動中心

xxxxx學院全體同學

第一單元：摩登舞比賽

第二單元：拉丁舞比賽

第三單元：交誼舞比賽

具體負責：

xxxxxxx學院團總支社團部

1,、以班級為單位組織報名參賽,，可自行選擇舞伴；

2,、各班必須在20xx年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯(lián)系方式等信息交于學生辦公室,；

3,、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優(yōu)先研究,；

4,、項目培訓(xùn)由社團部組織培訓(xùn)并作以統(tǒng)一選拔；

5,、在組織訓(xùn)練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓(xùn)練的,?；顒影才牛?/p>

在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排,。

比賽用水2件×20元＝40元

比賽選手化妝28人×20元＝560元

宣傳展板4塊×10元＝40元

宣傳橫幅1條×4米×6元＝24元

其他50元

總計：714元

1、各班班長組織好本班同學參與活動,，并認真完成任務(wù)。

2,、在活動訓(xùn)練及比賽中不得無故缺席訓(xùn)練或比賽，有事須向教師或負責人請假,。

3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務(wù)必準時到達,。

4,、有關(guān)本次活動的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團部出面解釋,。

舞蹈社團策劃書模版篇十二

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè),，營造良好的藝術(shù)氛圍,，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓(xùn)練,，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合,，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強自信,，學會展現(xiàn)自我。

一,、主題：展青春風采,，建和諧校園

二、活動時間：20xx年下學期

三,、參加人員：舞蹈社團全體學生

四、組織機構(gòu)：

1,、 組委會

組長：李守京

副組長：沈傳忠、劉斌

成員：相軍,、董紀年、楊秋民,、楊國棟、肖復(fù)興,、劉玉龍、

王媛,、吳桂杰、胡麗敏,、劉曉曼以及全體班主任

2、 宣傳組：王媛,、吳桂杰,、胡麗敏、劉曉曼

五,、活動措施：

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低,，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加。在活動過程中,，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教，因人而異,，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

六、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣,、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,，陶冶學生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進行學習,。

七、活動具體安排：

第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練

第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練

第三周：踢腿和力量的練習,，勾,、繃腳練習

第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練

第五周：擦地練習第

第六周：腳位訓(xùn)練

第七周：小踢腿訓(xùn)練

第八周：腰組合訓(xùn)練

第九周：踢腿訓(xùn)練

第十周：小跳練習

第十一周：中跳練習

第十二周：呼吸的訓(xùn)練

第十三周： 大跳訓(xùn)練

第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練

第十五周：總體訓(xùn)練

第十六周：總結(jié)

本學期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓(xùn)練,重點教授動作以及表情,、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來,。

八,、比賽時間:20xx年12月中旬

比賽地點:學校小廣場

參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

九、比賽規(guī)則：

（1）進退場隊伍整齊,，隊列有序。

（2）舞蹈動作優(yōu)美,，整齊劃一，精神飽滿,。

（3）隊形變化有新意，寓于輕松,、快樂之中。

（4）音樂效果好,，曲調(diào)活潑，韻律感強,。

（5）服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方,。

（6）上場隊員10人以上。

十,、獎項設(shè)置：

一等獎：三名；二等獎：五名,；三等獎：六名

舞蹈社團策劃書模版篇十三

20xx年3月6日

材化樓前

全校各專業(yè)對翻譯感興趣并有一些英語功底的同學。

專業(yè)素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合能力。

提高我校英語學習者的英語實踐能力,，吸收更多更廣愛好英語翻譯并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學，為各專業(yè)學生及老師提供最新翻譯好的外文資料,，營造良好的學術(shù)氛圍,。

1,、以多種途徑進行宣傳,，保證完成31人的招新計劃。

2,、本學期末即開始調(diào)查每個專業(yè)的優(yōu)秀外語人才。

3,、張貼海報，讓大家了解翻譯協(xié)會,。

4、現(xiàn)場報名,，熱情為前來看展覽的師生講解服務(wù)。

5,、向同學們發(fā)放調(diào)查報告,，了解同學們需要但翻譯缺陷的領(lǐng)域，并收錄提出的意見和建議,。

1、為喜愛英語翻譯的同學提供一個良好的平臺,。

2、讓同學們更好的了解翻譯這項工作,。

3、推動了英語學習的普及和更深層次的發(fā)展,。

4、營造和提供良好的外語學術(shù)環(huán)境,。