無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

以考試為話題篇一

從小便有一個(gè)夢(mèng)想，自己能研制出一種機(jī)械,，一種能幫助我們穿越時(shí)空的機(jī)械,，一種可以幫助我們改寫歷史的機(jī)械。有了這種機(jī)械,，就沒有了所謂的悔恨和遺憾,。我們的時(shí)光可以倒流。

我回頭去看流經(jīng)過的歲月,。

這一次又為沒有一個(gè)理想的成績而懊悔了,。記得考試的前一晚。

“唉,！明天又要上刑場(chǎng)了,！“同舍的他抱怨著。

“喂,，老兄,！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧？”我的知己某某不無調(diào)侃的說,。

我有點(diǎn)心虛,，不再做聲。只和飯較勁,。心想,，按慣例，這次一定比上頓多吃一碗,，而且比上次考試前再多吃半碗,。這樣想著，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗,。計(jì)劃初步完成,，還有半碗的任務(wù)?？墒Ｏ碌倪@半碗任務(wù)確實(shí)艱巨了點(diǎn),。豁出去了，吃,！終于完成了,！倒杯水，順順,。

伴隨著六點(diǎn)的鐘聲,，暮色悄悄籠住了夜空，有陰云移來,。

我費(fèi)勁地從思想中找到了一種工具,，讓這個(gè)工具砸碎了我夢(mèng)想中的那個(gè)能穿越時(shí)空的機(jī)械。我終于明白即使時(shí)光能倒流,，也于事無補(bǔ),，我也不會(huì)改變歷史。但我并不悲觀,，也不為過去后悔,，因?yàn)槲疫€有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在,，知道只要把握好現(xiàn)在,，我還會(huì)擁有一個(gè)美好輝煌的未來。

以考試為話題篇二

說到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的,？緊張,，害怕，還是很高興,，很有自信呢,？我想家長聽到這個(gè)題目時(shí)，也許也會(huì)緊張,，因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。

是,，這是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì),，可為什么有些家長就會(huì)對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測(cè)驗(yàn),，有些孩子則不敢告訴家長,，就是因?yàn)榕录议L罵自己。這是為的什么呢,？考試,，其實(shí)只是對(duì)近期來的一個(gè)小小的總結(jié)罷了，它是用來鼓勵(lì)和提醒的,，而不是用來灰心喪氣和驕傲的,！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的'則是一份自信的力量,?？疾盍司驼f自己笨嗎？不,，它只是提醒你要努力,，近期表現(xiàn)的不太好。

名次是用來知道自己在班里怎么樣,，在年級(jí)怎么樣,，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度,，讓家長也知道自己在班里和年級(jí)怎么樣,，可是，有些人家長為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢,？其實(shí),，我知道家長是對(duì)孩子關(guān)心，可是,，這種關(guān)心會(huì)對(duì)孩子起什么作用,？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他，當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,，考好就會(huì)有考差的一次,。這樣，學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對(duì)待考試,。

放心的考試,，有自信才會(huì)考好！相信自己吧,！也請(qǐng)家長相信自己的孩子吧,！

以考試為話題篇三

考試，真是一種令人又愛又恨的東西,。要是考得不錯(cuò),，看到同學(xué)們投來嫉妒的眼光，心里難免有些沾沾自喜,，有時(shí)候還能得到一些獎(jiǎng)勵(lì),；但，如果一不小心考砸了,，不僅什么也得不到,，還十分丟人，只能灰頭土臉地回家,，都不敢向爸媽匯報(bào)——畢竟“竹筍炒肉絲”的滋味可不是好受的,。

這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對(duì)較短，加上眾多的活動(dòng)以及接二連三的節(jié)假日。現(xiàn)在,，距離期末考試最多只有兩周的時(shí)間了,。幾乎沒有復(fù)習(xí)的時(shí)間，英語更是還有整整一個(gè)單元沒有上光,，別忘了還有一個(gè)端午節(jié)呢,！唉！期末考試只能自求多福,，求考神保佑吧,！

雖然我是全班的“公敵”，但第一的寶座已經(jīng)不止一次地“轉(zhuǎn)讓”給了別人,。這次,，我對(duì)自己掌握的知識(shí)信心十足，平時(shí)也加強(qiáng)了閱讀方面的練習(xí),，目前為止也沒出什么大岔子,，希望期末考試成績不要太差?？墒?，班里一名又一名的同學(xué)在期末考試超過了我，這次又會(huì)是誰呢,？真是不敢想象,。

考試后，出成績前的等待更是一種煎熬,。你全然不知是喜是悲,。勝者：登上寶座，傲視全班,；輸家：一無所有,，從此只能夾著尾巴做人。然而,，成績未出,，你只能在心中默默地祈禱。

但是,，各種形形色色的考試要伴隨著我們成長，伴隨著我們走上社會(huì),。我們更要直面應(yīng)對(duì)考試,。正是這樣的考試，讓我們認(rèn)清了自己的不足,；正是這樣的考試,，讓我們找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；也正是這樣的考試，讓我們?cè)谝淮未未煺壑斜虐l(fā)出了人生的光彩,；也正是這樣的考試……所以,，讓我們與考試共舞，創(chuàng)造一段多姿多彩的人生,！

以考試為話題篇四

光陰似箭,，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,，半個(gè)學(xué)期一下子過去了,，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,，相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了,，期待著能考出好成績。我也不例外,，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己,。

終于，被我們盼到了星期五,，也就意味著語文期中考就要來臨了,。下午，伴著清脆悅耳的上課鈴聲,，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室,，我們?cè)境吵臭[鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。我心里既緊張又激動(dòng),，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”,，不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,，并叫我們寫上名字,，先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,，這才松了一口氣,，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過的內(nèi)容,。

這時(shí),，隨著校長一聲令下，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中,。有的同學(xué)面不改色,，一直飛快地答題；有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想,，堅(jiān)定地下筆,；還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣,，好像過了一大難關(guān)似的……緊接著，陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷,，先看看四周,，再開始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找,，生怕自己做錯(cuò)的多了,，考的成績會(huì)很差，會(huì)受到爸媽,、老師的責(zé)罰……終于,，一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起，我們結(jié)束了緊張的氣氛,，交上了考卷,。接著，同學(xué)們又開始詢問考試題目的答案,，整個(gè)教室又變得熱鬧起來,。

考完試后，我心想：“如果這次成績考差了,，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),，因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽儯院笠灿袡C(jī)會(huì),?！蔽蚁露Q心，爭(zhēng)取在期末也能考個(gè)好成績,。

以考試為話題篇五

我是一粒金黃的玉米,，沒有被農(nóng)民伯伯采摘之前，過著無憂無慮的生活,。我不僅可以享受到甘美的露水,，而且有溫暖的陽光照在我身上，生活可真愜意??！

小學(xué)生活，無憂無慮,，每天有大量的時(shí)問,，不是去玩，就足看電視,，幾乎沒有作業(yè),。哦，多么快樂的小學(xué)??！

今天，我被一個(gè)自稱是賣爆米花的中年男人買下了,。一個(gè)新的環(huán)境,，著實(shí)令人好奇。不久,，在我眼前出現(xiàn)了一群活潑的孩子,，他們滿心期待地看著一個(gè)周身發(fā)黑的近似圓的東西。忽然,，“嘭”的一聲,，這個(gè)東西冒出一股白霧，白霧下面是一顆顆白白的,，飽滿的爆米花,。其中一顆意味深長地對(duì)我說：“哥們兒，進(jìn)了那玩意,，你也會(huì)的,。”我十分不解,。

時(shí)間飛逝,，我上初三了。升入初三以來,，我?guī)缀醮贿^氣來,，身上背負(fù)著沉重的壓力。這其中有來自父母,、老師的,，自然還有來自自己的。我過著三點(diǎn)一線的生活,，就像一個(gè)木偶被人牽著,。我開始熬夜看書，拼命擠出時(shí)間看書,，大有挑燈夜讀之勢(shì),。我知道只有努力才能有所回報(bào)。腦子里充滿了數(shù)理化公式,、語文詩詞,，我一直不停地給腦子充電，盡管很累,，但值得,！

“嘭——”一陣白霧下，我變成了當(dāng)日的前輩……

哦,，今天考試了,。今天終于考試了,。幾個(gè)月來所承受的壓力可以盡情釋放了。其實(shí),，人生就如爆米花,，有壓力才會(huì)綻放出美麗。

以考試為話題篇六

我等啊等,，終于等到了今天,。今天是回學(xué)校發(fā)卷子拿成績單時(shí)間。我真是太興奮了,！一到學(xué)校,，我就放下書包，和同學(xué)玩了起來,。

叮鈴鈴,，第二節(jié)課又開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)學(xué)老師,，想認(rèn)真地聽聽我成績是多少,？沒想到，老師說一百分有七個(gè)同學(xué),，但是這七個(gè)里面沒有我,。九十九分和九十八分，也沒有我,。我只考了九十四分,。被老師批評(píng)了，因?yàn)槲矣捎诖中拇笠舛┳隽艘坏澜y(tǒng)計(jì)題,！我感到非常失望,。快放學(xué)了,，我心情忐忑不安,，心神不定。

果然,，媽媽看到我這個(gè)分?jǐn)?shù),，非常生氣，而且下午那場(chǎng)家長會(huì)也沒有去,。媽媽臉色很難看,，坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，似乎傷心得要掉眼淚了,。我也覺得很難過,！

這次考試失敗了，但我覺得沒什么要緊,。就像動(dòng)畫片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說：小烏龜還有很多考試,，會(huì)有機(jī)會(huì)贏得pen,。我想，以后考試時(shí)候,，我會(huì)更認(rèn)真審題,，不會(huì)馬虎應(yīng)付。同時(shí),，我也明白了不能驕傲，如果驕傲就會(huì)落后,！

以考試為話題篇七

星期五,，我們學(xué)習(xí)跆拳道的人都要去后鄭考試。

我剛進(jìn)去就很緊張,，因?yàn)槲遗挛铱荚嚳嫉貌怀晒?，所以我很緊張。

我看見藍(lán)帶考得是太極七章,，綠藍(lán)帶考得是太極六章,，綠帶考得是太極五章，還有紅的······,。

最后輪到我,，我上去之后開始做，那時(shí)候我沒有緊張,，如果我緊張的話就會(huì)忘記,，所以我沒緊張。我也想起爸爸說過做什么事情都不能緊張,，要冷靜去做,，不能緊張。

后來,，我打電話給教練：“教練我通過了嗎,？”教練說：“你通過了。,！

以考試為話題篇八

說到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的,？緊張，害怕,，還是很高興,，很有自信呢？我想家長聽到這個(gè)題目時(shí),，也許也會(huì)緊張,，因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。

是,，這是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì),，可為什么有些家長就會(huì)對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢,？一次很普通的測(cè)驗(yàn)，有些孩子則不敢告訴家長,，就是因?yàn)榕录议L罵自己,。這是為的什么呢？考試,，其實(shí)只是對(duì)近期來的一個(gè)小小的總結(jié)罷了,，它是用來鼓勵(lì)和提醒的，而不是用來灰心喪氣和驕傲的,！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎,？不，它給你的則是一份自信的力量,?？疾盍司驼f自己笨嗎？不,，它只是提醒你要努力,，近期表現(xiàn)的不太好。

名次是用來知道自己在班里怎么樣,，在年級(jí)怎么樣,，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度,，讓家長也知道自己在班里和年級(jí)怎么樣,，可是，有些人家長為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢,？其實(shí),，我知道家長是對(duì)孩子關(guān)心，可是,，這種關(guān)心會(huì)對(duì)孩子起什么作用,？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他，當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,，考好就會(huì)有考差的一次,。這樣，學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對(duì)待考試,。

放心的考試,，有自信才會(huì)考好！相信自己吧,！也請(qǐng)家長相信自己的孩子吧,！