無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

以考試為話題篇一

從小便有一個夢想,，自己能研制出一種機械，一種能幫助我們穿越時空的機械,，一種可以幫助我們改寫歷史的機械,。有了這種機械,，就沒有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時光可以倒流,。

我回頭去看流經(jīng)過的歲月,。

這一次又為沒有一個理想的成績而懊悔了。記得考試的前一晚,。

“唉,！明天又要上刑場了！“同舍的他抱怨著,。

“喂,，老兄！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧,？”我的知己某某不無調(diào)侃的說,。

我有點心虛，不再做聲,。只和飯較勁,。心想，按慣例,，這次一定比上頓多吃一碗,，而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著,，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗,。計劃初步完成，還有半碗的任務(wù),?？墒Ｏ碌倪@半碗任務(wù)確實艱巨了點?；沓鋈チ?，吃！終于完成了,！倒杯水,，順順。

伴隨著六點的鐘聲,，暮色悄悄籠住了夜空,，有陰云移來。

我費勁地從思想中找到了一種工具,，讓這個工具砸碎了我夢想中的那個能穿越時空的機械,。我終于明白即使時光能倒流，也于事無補,，我也不會改變歷史,。但我并不悲觀,，也不為過去后悔，因為我還有現(xiàn)在,，擁有現(xiàn)在,，知道只要把握好現(xiàn)在，我還會擁有一個美好輝煌的未來,。

以考試為話題篇二

說到考試這個題目時你是怎么想的,？緊張，害怕,，還是很高興,，很有自信呢？我想家長聽到這個題目時,，也許也會緊張,，因為這是測驗孩子的機會。

是,，這是測驗孩子的機會,，可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測驗,，有些孩子則不敢告訴家長,，就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢,？考試,，其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了，它是用來鼓勵和提醒的,，而不是用來灰心喪氣和驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎,？不,，它給你的'則是一份自信的力量?？疾盍司驼f自己笨嗎,？不，它只是提醒你要努力,，近期表現(xiàn)的不太好,。

名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級怎么樣,，有沒有跟上老師,，同學(xué)們的進度，讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣,，可是,，有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢,？其實，我知道家長是對孩子關(guān)心,，可是,，這種關(guān)心會對孩子起什么作用？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他,，當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,，考好就會有考差的一次。這樣,，學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試,。

放心的考試，有自信才會考好,！相信自己吧,！也請家長相信自己的孩子吧！

以考試為話題篇三

考試,，真是一種令人又愛又恨的東西,。要是考得不錯，看到同學(xué)們投來嫉妒的眼光,，心里難免有些沾沾自喜,，有時候還能得到一些獎勵；但,，如果一不小心考砸了,，不僅什么也得不到，還十分丟人,，只能灰頭土臉地回家,，都不敢向爸媽匯報——畢竟“竹筍炒肉絲”的滋味可不是好受的。

這個學(xué)期的時間相對較短,，加上眾多的活動以及接二連三的節(jié)假日?，F(xiàn)在，距離期末考試最多只有兩周的時間了,。幾乎沒有復(fù)習(xí)的時間,，英語更是還有整整一個單元沒有上光，別忘了還有一個端午節(jié)呢,！唉,！期末考試只能自求多福，求考神保佑吧,！

雖然我是全班的“公敵”,，但第一的寶座已經(jīng)不止一次地“轉(zhuǎn)讓”給了別人。這次,，我對自己掌握的知識信心十足,，平時也加強了閱讀方面的練習(xí),，目前為止也沒出什么大岔子，希望期末考試成績不要太差,?？墒牵嗬镆幻忠幻耐瑢W(xué)在期末考試超過了我,，這次又會是誰呢,？真是不敢想象。

考試后,，出成績前的等待更是一種煎熬,。你全然不知是喜是悲。勝者：登上寶座,，傲視全班,；輸家：一無所有，從此只能夾著尾巴做人,。然而,，成績未出，你只能在心中默默地祈禱,。

但是,，各種形形色色的考試要伴隨著我們成長，伴隨著我們走上社會,。我們更要直面應(yīng)對考試,。正是這樣的考試，讓我們認(rèn)清了自己的不足,；正是這樣的考試,，讓我們找到了人生的轉(zhuǎn)折點；也正是這樣的考試,，讓我們在一次次挫折中迸發(fā)出了人生的光彩,；也正是這樣的考試……所以，讓我們與考試共舞,，創(chuàng)造一段多姿多彩的人生！

以考試為話題篇四

光陰似箭,，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期一下子過去了,，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近,。檢驗我們這半學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了,，期待著能考出好成績,。我也不例外,，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。

終于,，被我們盼到了星期五,，也就意味著語文期中考就要來臨了。下午,，伴著清脆悅耳的上課鈴聲,，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進了教室，我們原本吵吵鬧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲,。我心里既緊張又激動,，像“十五個吊桶——七上八下”，不斷地“咚咚”直跳,。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,，并叫我們寫上名字，先不要動筆,。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難,，都是學(xué)過的內(nèi)容,。

這時，隨著校長一聲令下,，同學(xué)們進入了緊張的答題中,。有的同學(xué)面不改色，一直飛快地答題,；有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想,，堅定地下筆；還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣,，好像過了一大難關(guān)似的……緊接著,，陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷，先看看四周,，再開始尋找自己做錯的題目,。我也在細(xì)細(xì)尋找，生怕自己做錯的多了,，考的成績會很差,，會受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于,，一陣悠揚悅耳的下課鈴聲響起,，我們結(jié)束了緊張的氣氛，交上了考卷。接著,，同學(xué)們又開始詢問考試題目的答案,，整個教室又變得熱鬧起來。

考完試后,，我心想：“如果這次成績考差了,，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，因為一次的考試并不代表以后的成績,，以后也有機會,。”我下定決心,，爭取在期末也能考個好成績,。

以考試為話題篇五

我是一粒金黃的玉米，沒有被農(nóng)民伯伯采摘之前,，過著無憂無慮的生活,。我不僅可以享受到甘美的露水，而且有溫暖的陽光照在我身上,，生活可真愜意?。?/p>

小學(xué)生活,，無憂無慮,，每天有大量的時問，不是去玩,，就足看電視,，幾乎沒有作業(yè)。哦,，多么快樂的小學(xué)?。?/p>

今天,，我被一個自稱是賣爆米花的中年男人買下了,。一個新的環(huán)境，著實令人好奇,。不久,，在我眼前出現(xiàn)了一群活潑的孩子，他們滿心期待地看著一個周身發(fā)黑的近似圓的東西,。忽然,，“嘭”的一聲，這個東西冒出一股白霧,，白霧下面是一顆顆白白的，飽滿的爆米花,。其中一顆意味深長地對我說：“哥們兒,，進了那玩意,，你也會的?！蔽沂植唤?。

時間飛逝，我上初三了,。升入初三以來,，我?guī)缀醮贿^氣來，身上背負(fù)著沉重的壓力,。這其中有來自父母,、老師的，自然還有來自自己的,。我過著三點一線的生活,，就像一個木偶被人牽著。我開始熬夜看書,，拼命擠出時間看書,，大有挑燈夜讀之勢。我知道只有努力才能有所回報,。腦子里充滿了數(shù)理化公式,、語文詩詞，我一直不停地給腦子充電,，盡管很累,，但值得！

“嘭——”一陣白霧下,，我變成了當(dāng)日的前輩……

哦,，今天考試了。今天終于考試了,。幾個月來所承受的壓力可以盡情釋放了,。其實，人生就如爆米花,，有壓力才會綻放出美麗,。

以考試為話題篇六

我等啊等，終于等到了今天,。今天是回學(xué)校發(fā)卷子拿成績單時間,。我真是太興奮了！一到學(xué)校,，我就放下書包,，和同學(xué)玩了起來。

叮鈴鈴，第二節(jié)課又開始了,。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)學(xué)老師,，想認(rèn)真地聽聽我成績是多少？沒想到,，老師說一百分有七個同學(xué),，但是這七個里面沒有我。九十九分和九十八分,，也沒有我,。我只考了九十四分。被老師批評了,，因為我由于粗心大意而漏做了一道統(tǒng)計題,！我感到非常失望?？旆艑W(xué)了,，我心情忐忑不安，心神不定,。

果然,，媽媽看到我這個分?jǐn)?shù)，非常生氣,，而且下午那場家長會也沒有去,。媽媽臉色很難看，坐在沙發(fā)上一言不發(fā),，似乎傷心得要掉眼淚了,。我也覺得很難過！

這次考試失敗了,，但我覺得沒什么要緊,。就像動畫片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說：小烏龜還有很多考試，會有機會贏得pen,。我想,，以后考試時候，我會更認(rèn)真審題,，不會馬虎應(yīng)付,。同時，我也明白了不能驕傲,，如果驕傲就會落后,！

以考試為話題篇七

星期五，我們學(xué)習(xí)跆拳道的人都要去后鄭考試,。

我剛進去就很緊張,，因為我怕我考試考得不成功,，所以我很緊張。

我看見藍(lán)帶考得是太極七章,，綠藍(lán)帶考得是太極六章,，綠帶考得是太極五章，還有紅的······,。

最后輪到我，我上去之后開始做,，那時候我沒有緊張,，如果我緊張的話就會忘記，所以我沒緊張,。我也想起爸爸說過做什么事情都不能緊張,，要冷靜去做，不能緊張,。

后來,，我打電話給教練：“教練我通過了嗎？”教練說：“你通過了,。,！

以考試為話題篇八

說到考試這個題目時你是怎么想的？緊張,，害怕,，還是很高興，很有自信呢,？我想家長聽到這個題目時,，也許也會緊張，因為這是測驗孩子的機會,。

是,，這是測驗孩子的機會，可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢,？一次很普通的測驗,，有些孩子則不敢告訴家長，就是因為怕家長罵自己,。這是為的什么呢,？考試，其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,，它是用來鼓勵和提醒的,，而不是用來灰心喪氣和驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎,？不,，它給你的則是一份自信的力量,。考差了就說自己笨嗎,？不,，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好,。

名次是用來知道自己在班里怎么樣,，在年級怎么樣，有沒有跟上老師,，同學(xué)們的進度,，讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣，可是,，有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢,？其實，我知道家長是對孩子關(guān)心,，可是,，這種關(guān)心會對孩子起什么作用？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他,，當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,，考好就會有考差的一次。這樣,，學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試,。

放心的考試，有自信才會考好,！相信自己吧,！也請家長相信自己的孩子吧！