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我們一起來(lái)這篇作文篇一

那是成語(yǔ)大會(huì)的前夕,。五班和六班即將來(lái)一場(chǎng)“班級(jí)賽”,。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫，參賽的幾個(gè)選手也異常緊張,，自習(xí)課全在狂背成語(yǔ),，一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天，終于到來(lái)了,。

一開(kāi)場(chǎng),，是對(duì)選手默契要求極高的一項(xiàng)——一人說(shuō)，一人猜,。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語(yǔ)時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，幾乎每一個(gè)人都在思索,，或者急地望著,。坐在我身旁的小月，更是凝神愁思,，雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大,，有時(shí)還喃喃自語(yǔ)：“這樣形容會(huì)不會(huì)更好……”。而急性子的小李則握緊雙拳,，面臨擔(dān)憂之色,，抿緊嘴唇，一言不發(fā),，卻讓人知道他內(nèi)心的期盼,，不少人亦如此。

坐在他們身邊,，我感嘆：這是一場(chǎng)“大家一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊,。

結(jié)束完選手的對(duì)決項(xiàng)目后，是一些活躍的環(huán)節(jié)——成語(yǔ)知識(shí)提問(wèn),。主持人話音剛落,。總有那些反應(yīng)極快的人,，立刻舉手,。像我們班的他，聽(tīng)題目時(shí)雙眼一斂,，四處張望,，像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁,，只等下一刻,；又如六班的她，面相文靜,，似乎不善言辭,，卻滿臉通紅，目光犀利,，如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出,。有這樣的他和她,，氣氛自然熱烈異常。

身處他們其間,，我感嘆,，這真是一場(chǎng)“我們一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。

那次成語(yǔ)大會(huì),，不僅僅是選手在參賽,，我們五六班的同學(xué)，也在參與,。無(wú)論是開(kāi)始的思考與緊張,，亦是最后所有人的踴躍，都是“一起來(lái)”的精彩,?！耙黄饋?lái)”所象征的，是一份深厚的友誼,，是一份投入的熱情,，是一次文化的沉淀，是一個(gè)美好的回憶,。

忘不了這次“我們一起來(lái)”。希望日后,，也能我們一起來(lái),，再現(xiàn)風(fēng)采！

我們一起來(lái)這篇作文篇二

節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種品行,，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么,，什么是節(jié)約呢,？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服,，而是在必要的時(shí)候,，對(duì)資源能省就省。

今天,，我們家展開(kāi)了“小手拉大手”的活動(dòng),，主題是“節(jié)約地球資源”,。地球上的.資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工,。地球上的淡水含量極少，而我國(guó)又是缺水國(guó)家,，所以,，我們就從節(jié)約水資源入手,。

我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí),，我急忙跑過(guò)去攔住媽媽,，看到媽媽皺著眉，瞇著眼,，疑惑,，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳,，澆花,，洗菜、沖馬桶呢,?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，將淘米水倒進(jìn)了花灑里,，讓我服從澆灌花朵,。我急忙抓起花灑，去澆花,。

澆完花后,，我看見(jiàn)爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉,，我連忙趕過(guò)去,，接過(guò)爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里,，告訴爸爸：“地球上的水資源很少,，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽(tīng)了微微一笑,，連連點(diǎn)頭,。

我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來(lái),，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了,。

我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后,，我們就開(kāi)始行動(dòng)了,。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài),，在出門(mén)前,，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。

節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話題,。要知道地球只有一個(gè),，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟惿畹牡胤?，只有一個(gè)人類的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地,。讓我們保護(hù)自然環(huán)境,，節(jié)約地球資源，讓我們的家園——地球更加美麗和諧吧,！

我們一起來(lái)這篇作文篇三

人生的道路千溝萬(wàn)壑,，充滿著未知與考驗(yàn)，唯有團(tuán)結(jié)互助,，讓我們充滿了信心,。“我們一起來(lái)”讓我們有勇氣跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻,！

遨游回憶之海,，往事歷歷在目，那年的植樹(shù)節(jié)我記憶猶新,。那時(shí),，我一年級(jí)，我們參加了學(xué)校的“植樹(shù)活動(dòng)”,。

來(lái)到坡上,，三月的春風(fēng)拂著臉龐，帶著幽幽的花香,，腳下是松軟的春泥,。我來(lái)到給我分配的十三號(hào)樹(shù)坑。地上只有標(biāo)牌,，旁邊是沉重的鐵鍬,、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹(shù)苗,。

我犯難了,，心里嘀咕著：這么重的活，一個(gè)人怎么干呀,？這么重的鐵鍬,，能不能拿起來(lái)還是問(wèn)題？還得去打水,！這是一個(gè)人的活嗎,？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友小王跑了過(guò)來(lái),，看著愁眉苦臉的我,，他笑了笑：“小任，別犯愁了,，‘人多力量大’,，我們一起來(lái),，肯定能度過(guò)難關(guān)的！”“對(duì),，我們一起來(lái),！”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬,，一起挖坑,，沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的力量，砸向土地,。過(guò)了一會(huì),，我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，手臂陣陣酸痛,，但我們咬緊了牙,，沒(méi)有放棄，終于做好了小樹(shù)的“家”,，我倆露出了欣慰的笑容,。

我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去,，小河也為我們高聲歌唱,。我們將水桶裝滿水，回到樹(shù)坑邊,，又將小樹(shù)苗放在坑中,，用支架固定住，給小樹(shù)苗倒上了水,，讓它喝飽,！

我們又合力將坑填上，種好了小樹(shù),！小樹(shù)昂著頭,，挺著腰，濃濃的綠意仿佛更加顯眼……

我們雖早已滿頭大汗,，汗水也蟄疼了眼睛,，但看著“杰作”，我和小王緊緊擁抱在一起,，內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表,！

“我們一起來(lái)”是多么重要呀！它讓我們有自信和勇氣面對(duì)成長(zhǎng)路上的困難,。

我們一起來(lái)這篇作文篇四

今天,，老爸的同事準(zhǔn)備帶我去釣魚(yú)。我興奮地想：釣魚(yú),？那就有魚(yú)吃了耶,！于是我欣然接受了叔叔的提議,。

我們帶著漁具來(lái)到了郊外。郊外有許多野塘,，該選哪一個(gè)呢,？正在我猶豫不決時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“選塘也是要靠技術(shù)的,?！闭f(shuō)著，叔叔就帶我們選了一個(gè)魚(yú)塘,。

這魚(yú)塘似乎與其它的并沒(méi)有什么兩樣,。我便疑惑不解地問(wèn)：“這靠的是什么技術(shù)啊,？我看這魚(yú)塘沒(méi)啥特別?。　薄斑x魚(yú)塘?xí)r,，要看水是否渾濁,。如果特別清澈，里面肯定沒(méi)多少魚(yú),。正所謂‘渾水摸魚(yú)’嘛,。”叔叔解釋道,?！斑x魚(yú)塘?xí)r，還要注意水上有沒(méi)有水藻,，魚(yú)就是吃這個(gè)的,。”看我還有些疑問(wèn),，叔叔補(bǔ)充道,。

接著，我們把野草鋪在地上坐下來(lái),，把餌料撒到河里,。這樣做的目的就是把魚(yú)吸引過(guò)來(lái),。做好這一切,，我便跑到四周，撿起地上的石子扔到水里,，想把魚(yú)驅(qū)趕到水的中央,。接下來(lái)就是等待，等待……

我看著魚(yú)標(biāo),，心想：魚(yú)怎么還不上鉤??？爸爸看出了我的急躁，就說(shuō)：“釣魚(yú)最重要的就是要有耐心,，千萬(wàn)不能急哦,！”“嗯，知道了,！”我點(diǎn)頭答道,。

過(guò)了一會(huì)兒，我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下,。哈哈,，終于有一條魚(yú)經(jīng)不住誘惑上鉤啦！可一釣上來(lái),，我就有些失望了,，那居然只是一條幾寸長(zhǎng)的小魚(yú)。叔叔剛想扔掉,，我立刻阻止了他,，說(shuō)：“小魚(yú)也能熬湯，正所謂一條魚(yú)一鍋湯,?！?/p>

漸漸地，有許多魚(yú)上鉤了,，但釣上來(lái)的幾乎全是小魚(yú),。啊，為什么都沒(méi)有一條大魚(yú)來(lái)安慰我??？堅(jiān)持到最后，最大的一條魚(yú),，也就是比幾寸長(zhǎng)了一點(diǎn)而已,。不過(guò)，這些小魚(yú)也能熬一鍋美味鮮魚(yú)湯了,！

唉,，不能吃肉，喝口鮮湯也不錯(cuò)??！