計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園家委會工作計劃五篇篇一

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,，有效地利用家長資源,，開闊幼兒的眼界,，拓寬幼兒的思維,，使家長成為幼兒園教育的合作者,、支持者,，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動,，促進幼兒健康全面的發(fā)展,，我們邀請班級家長走進課堂，直接參與,、組織教育活動,，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教育目標(biāo),。

二,、活動目標(biāo)：

1、通過家長進課堂活動,，豐富幼兒園教育內(nèi)容,，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2,、增進家園間的聯(lián)系,，增強家長對幼兒園工作的參與性。

三,、活動時間：**年11月

四,、活動地點：各班教室

五、活動準(zhǔn)備及流程：

1、各班制定實施方案,，發(fā)放家長助教倡議書,，確定家長助教人員。

2,、老師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo),、活動內(nèi)容、準(zhǔn)備教案,。

3,、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

4,、活動當(dāng)日,，各班老師負責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

5,、12月初,，班主任負責(zé)將活動方案、過程性材料,、照片,、錄像等上交保教處。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇二

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進幼兒發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高

強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達成共識,，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

三、工作措施：

1,、加強教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心,。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育,。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的,，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討,。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,，入園后進行不定期家訪,。

(3)組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進行教育,。使開放活動更深入,，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目,，使家園溝通速度更快、效率更高,。

(6)通過電話,、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,，進一步溝通家園聯(lián)系,。

3、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力,。

(1)發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”,、“慶六一活動”,，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切,。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”,、“媽媽老師”，走進課堂參與教育活動,，

4,、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道,。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動,，增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,，增強針對性和時效性,。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略,。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動,。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇三

《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,，了解保育教育幼兒的知識，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,，分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù)，因此,，幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享,。要達到這些要求,，幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作,、班級家長工作等?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、家長委員會工作

1,、成立新一屆家長委員會,，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2,、每學(xué)期展開1―2次全體委員會議,，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

3,、管理好家長學(xué)校,，一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,，咨詢并參與幼兒園的管理,。

4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,，并提出合理化建議,。

5、商討改善幼兒園辦園條件,，提高保教質(zhì)量,，為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

6,、負責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活,、點心開支情況和保健工作狀況，并提出改進工作的意見,。

7,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

二,、家長工學(xué)校工作1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,，定期授課,，及時點名，統(tǒng)計參加人數(shù),。及時反饋教學(xué)效果,。

2、辦好家教專欄,，及時向家長宣傳幼教改革信息,，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù),，每學(xué)年出?？凇?/p>

3,、結(jié)合"六一",、"元旦"等節(jié)日，邀請家長來園與孩子,、教師共同聯(lián)歡,，增進相互間的感情。

4,、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容：

(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備,。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快樂,。

(4)新時期如何做家長(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、班級家長工作1,、各班教師通過家訪,，了解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長宣傳保教知識,。

2、每月做好幼兒評估手冊,，及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,，并做好反饋記錄。

3,、辦好班級家教專欄,，每月出一期形式多樣,、內(nèi)容豐富的小專欄，向家長宣傳幼教信息,、保教知識,。

4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,，互相交流,，了解情況，溝通教師與家長之間的關(guān)系,。

5,、做好家訪記錄，每學(xué)年人均一次家訪,，做好家園聯(lián)系反饋冊,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇四

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入,，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行,、同步發(fā)展,、相輔相成，缺少任何一個方面,，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以，幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動,，讓家長了解幼兒園,、了解孩子、了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流,，從而形成家園共育的良好局面,，更好地教育孩子。

二,、主要目標(biāo)

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2、結(jié)合本園家長的實際,，找準(zhǔn)切入點,，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校

,。

3、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

三、具體目標(biāo)

1,、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2,、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,，園紀(jì)園規(guī),。

3、讓家長了解家庭教育的意義,、作用,，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

三,、具體措施：

（一）更新觀念,，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅決抓好落實,。要建立健全幼兒園家長工作制度,，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,，真正使家長工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠溝通,，同心同德完成育兒的使命。第三,，在家園溝通問題上,，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時要換位思考,，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒,。只要我們態(tài)度誠懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護,、支持,。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

（二）注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效，不搞形式主義,，目前,，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,，進入班級，但來往的多,、參與的少,；間接參與較多,、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此,，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平,、改善家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校,、家長園地,、家長開放日、家園校訊通等途徑,，切實提高家長工作的實效性

（三）發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力,。定期召開家長委員會,，商討、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮他們的功能,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議,，集思廣益,，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)幼兒園的民主化,、規(guī)范化管理,。

（四）開辟家園合作的有效途徑

家園只有共同協(xié)作，形成合力,，才能取得更好的成效,，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動，才能提高家長的科學(xué)育兒水平,。開展多種形式的家園互動,。我們每學(xué)期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動,，親子運動會,，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動、了解孩子參與活動的情況,，讓家長參與對活動的評價,，使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。

1,、家園聯(lián)系欄,，在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo),，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識,、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,，還給家長留一點篇幅，供討論,、談心得體會,、提意見或建議等,，并及時更換,。

2、家長會,，在每學(xué)期組織的家長會中,，我們除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)"三歲幼兒的年齡特點及其教育要點",；大班兒童家長進行"如何做好幼小銜接"等講座,，豐富了家長的教育經(jīng)驗。

3,、善于做個別家長工作,，由于遺傳、環(huán)境和教育不同,，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,，因此教師做家長工作,，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異"，根據(jù)家長不同的性格,、不同的素質(zhì),，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的情感,、態(tài)度、言行,，察覺到家長在教育上的問題,，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄,，特別是新生首次家訪,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇五

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,，有效地利用家長資源,，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維,，使家長成為幼兒園教育的合作者,、支持者，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等,、更為廣泛的教育互動,，促進幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請班級家長走進課堂,，直接參與,、組織教育活動，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),，實現(xiàn)教育目標(biāo),。

二、活動目標(biāo)：

1,、通過家長進課堂活動,，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野,。

2,、增進家園間的聯(lián)系，增強家長對幼兒園工作的參與性,。

三,、活動時間：**年11月

四、活動地點：各班教室

五,、活動準(zhǔn)備及流程：

1,、各班制定實施方案，發(fā)放家長助教倡議書,，確定家長助教人員,。

2、老師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo),、活動內(nèi)容,、準(zhǔn)備教案。

3,、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動,。

4、活動當(dāng)日,，各班老師負責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻,。

5,、12月初，班主任負責(zé)將活動方案,、過程性材料,、照片、錄像等上交保教處,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇六

家庭是幼兒成長的工作計劃第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識,。家委會將要主動、積極,、熱情,、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計劃。

一,、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,，主任1名，副主任2名,，委員13名,。積極配合校方家委會的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理,。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,，團結(jié)全校學(xué)生家長,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),，加強學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平,，提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

三、家長委員會的工作任務(wù)

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項工作,。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動,。

4,、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作,。

5,、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生,、營養(yǎng)等工作,。

6、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗,。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究,，統(tǒng)一思想,，提高認識。

9,、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

四、具體工作

1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2,、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流,。

3,、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參與和各項協(xié)助工作,。

4,、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,，家委會要真實,、客觀、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇七

《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識,。家委會將要主動,、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé)，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計劃,。

一,、情況分析：

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會工作中,，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,，起到良好的作用,，收益到良好的效果。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動內(nèi)容，辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,，團結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平,，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

四,、家長委員會的工作任務(wù)：

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點,、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動,。

4,、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作,。

5,、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生,、營養(yǎng)等工作,。

6、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗,。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,，統(tǒng)一思想,，提高認識。

9,、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

五,、具體工作：

1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2,、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。

3,、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,，并做好參與和各項協(xié)助工作。

4,、家長是幼兒園形象的維護者,、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力。

六,、每月工作安排：

九月份：

1,、家長學(xué)校活動：為托,、小,、中、大班家長會提出議案,。

2,、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份：

1,、協(xié)助搞好消防日活動,，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識。

2,、協(xié)助組織一次金秋游活動,，讓幼兒在游覽大自然，增長見識,，陶冶情操的同時,，增加幼兒之間友誼。

3,、籌備親子趣味運動會,，并保障其安全、順利,、圓滿舉行,，以努力促進家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離,，讓幼兒在親子活動中體會集體,、協(xié)作等概念。

十一月份：

1,、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動,。

2、組織小型家長會,，對家長公布家委會工作情況,。

3,、為圣誕節(jié)慶祝活動出謀劃策,，加強家長參與性,，提高圣誕節(jié)慶祝活動質(zhì)量,。

十二月份：

1,、籌備月底大型圣誕節(jié)慶祝活動,。家委會成員向家長公布班級所需配合事項,，并在活動當(dāng)天，幫助維持次序,。

2,、幼兒園學(xué)期評估結(jié)果檢查，家委會成員開展討論研究會議,，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足,。

一月份：

1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報活動,，從而有利于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。

2,、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動,。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會職能作用,，促進幼兒園與家庭,、社會的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng),。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇八

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭,、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,，有計劃、有組織,、有針對性地為家長,、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，共同促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實效,。

2,、加強家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長資源,，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。

3,、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,。

三、具體措施：

（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,，參與幼兒園的民主管理,。

1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,，在此基礎(chǔ)上,，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,，進一步加強與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,，支持園、班開展各項活動,。

2,、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效,。

（二）開展系列"家長學(xué)校"活動,，提升家長的育人素質(zhì),。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,，加強對幼兒的思想道德教育,，增強齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,，提升家長的育人素質(zhì)。

1,、開辦"家長學(xué)校",，向家長宣傳家庭教育知識。

本學(xué)期,，我園將在新生入園之前舉行新生家長會,，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活,。期中,，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

2,、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級"家長園地"欄目中,。

3,、經(jīng)常性地對家長進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地,、家教櫥窗,、家長開放日、家訪,、班級家長會等,，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，更好地參與幼兒園育人活動。

（三）加強家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長,。

1,、按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況,；可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析,、交流意見,；可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等，家園攜手,，為孩子的健康成長營造一個平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2,、向家長開放半日觀摩活動,，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么,？怎樣看,？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動,。

3、進一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類,，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論,，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,，有針對性地提高家長的家教水平。

4,、根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢,，加強培訓(xùn)與指導(dǎo),，進一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。

5,、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，通過問卷方式，反饋信息,，及時調(diào)整教育及管理的策略,。

（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識,。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育,。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng),；組織幼兒參觀居委會、書店,、超市,、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗,；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動,；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇九

(一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,。

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,，擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,，我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策，進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為,。目前,，不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀,、教子觀,、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育,。因此，我們要繼續(xù)通過家長園地,、家長會、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識,、開闊視野,、陶冶情操、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系,。要建立互相尊重、互相信任的民主,、平等的親子關(guān)系,。

2.加強溝通

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作，促進每個幼兒身心發(fā)展,，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,。家園溝通是雙向的，因此,，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,，利用家訪,、熱線電話、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段,，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法,，相互反饋教育效果,，只有這樣才能取得共識，達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上,，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此,，我們要從實際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實際效果,，提高指導(dǎo)活動的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要，通過家長學(xué)校這個平臺,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,、指導(dǎo)形式、方式,，提高活動的效果,。此外，家教指導(dǎo)也是一項長期的,、并寓于日常生活之中的教育,。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同,，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而,，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,，我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo),。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動,。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動，如“三八愛媽媽”活動,，“家長開放活動”,、“五一親子制作比賽”、“慶六一家園活動”等,，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,，做到心中有家長，調(diào)動家長的積極性,，每次家園活動出勤率要求達95%以上,，不讓家長處于被動，使家園活動收到的效果，家園形成合力,。學(xué)期結(jié)束向家長進行意見征詢等,，對家長工作做得好，家長滿意率高的班級,，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十

一.情況分析

家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛,，受教育影響最長久的場所,。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響,。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動地通過開展各種形式的活動,，有目的，有計劃,，有組織,，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時了解家長的需要,，想家長所想，為家長解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

二.家長工作目標(biāo)

1.通過交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長接除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見,，做好家長反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動,，親子活動,，慶國慶，慶元旦等游戲活動,，家園共同參與活動,，增進了家園之間的情感交流。

三.具體措施

1.有針對性的進行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個性特點,。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。

3.召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4.進行幼兒保健咨詢活動,，讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。

5.進行家長學(xué)校講座，加強家園的聯(lián)系,。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識,。

7.開展慶"中秋"，慶"國慶",，慶"元旦"等各種豐富多彩的活動,。

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作,。

9.征求家長意見,，做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十一

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),，家長家庭教育水平的高低,，決定著孩子的發(fā)展水平,，幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設(shè),，是我們的責(zé)任和義務(wù),。在新的學(xué)期里，我們按照上級的要求,，做好家庭教育工作,。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(-20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,，加強家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性,、科學(xué)性和實效性,。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職能作用,，以服務(wù)家長為宗旨,，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍,。

二,、工作重點

(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項制度建設(shè),。

1,、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議。

2,、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,，家長培訓(xùn)采用講座,、讀書交流會、改革家長會,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進行,。加強家長學(xué)校教材征訂的宣傳動員工作，充分利用好家長學(xué)校教材,，幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作(家長學(xué)習(xí)檔案,、考勤表，家長學(xué)校授課記錄,、教案,、家長作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。

3,、認真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示,。

(二)家長學(xué)校的組織管理,。

1、成立家長委員會,，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負責(zé)人成立幼兒園家長委員會,。

2,、每學(xué)期開展1-2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項活動,，參與幼兒園的管理,，并提出合理化建議。

3,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

4,、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過例會,、網(wǎng)絡(luò)等手段,，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方法，溝通家教信息,，收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,，進一步提高管理的質(zhì)量。

5,、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度,。

三、家長學(xué)校具體工作

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

2,、制定家長學(xué)?；顒影才牛Y(jié)合實際情況,，對家長予以家庭教育指導(dǎo),。

3、分層次進行家長學(xué)校講座,，舉辦新生家長培訓(xùn)班,。

4,、開展豐富多彩的活動，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，幫助家長深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹,。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點,，進一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充,，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三、具體措施：

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1,、加強自培，優(yōu)化技巧

以往,，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,，寫在紙上，很少落實在具體行動上,。為此,，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí),、小,、師徒帶教、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。

2、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量,，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊,、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動，,。

(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域,，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性,、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志,。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個平臺,，在輕松,、愉快、平等的氛圍中,，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,。同

4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1―2個講座或咨詢活動,。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來，彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源,。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁,，并利用此平臺進行有效的家園溝通,，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

1,、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。

2,、每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,，看了“請您配合”一欄,，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

3,、保證每個孩子信息交流量,，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

其次每周公布一周菜譜,，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。[小精靈兒童網(wǎng)站]

5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。

三,、以家長和社區(qū)資源為補充,，形成三位一體新合力：

1、挖掘家長資源,，壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦,、審核、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會,，以此來壯大我們的隊伍。屆時,，具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議,，并逐項研究,，落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷,、興趣,、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點,，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經(jīng)驗共享;另一方面,，也將收集家長的 “育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個性,、共性的不同，通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù),。

2、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場,、醫(yī)院、郵局,、銀行,、等周邊資源，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會,、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材,。因此,，本學(xué)期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,，并結(jié)合課程,，挖掘和聘請有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué),。與此同時利用節(jié)日,，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗民間文化習(xí)俗,。例如,，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[小精靈兒童網(wǎng)站

3,、重視社區(qū)早教,，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四,、具體安排：

九月份：

1,、制定本學(xué)期家長工作計劃。

2,、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3,、成立新一屆家長委員會,，并召開第一次會議。

4,、家長情況摸底,，建立家長資源信息庫及

5、完善班級網(wǎng)頁,，進行評比,。

6、成立家長志愿者隊伍

(9月,、10月：大一大二),、

(10月：中一、中二)

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7,、各班家長會,。

10、家?；有律?/p>

11,、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份：

1,、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”,。

2、走進課程 ――親子閱讀案例共享展示活動

3,、小中級組專家講座

4,、家園之窗評比

5、社區(qū)早教活動,。

6,、設(shè)想家長老師進課堂活動。

十一月份：

1,、親子秋游活動

2,、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備

3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉,、莊,、夏)

4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象),。

十二月份：

1,、“爸爸向前沖”親子園級活動

2,、教師家長工作沙龍――“我眼中的家長工作”,。

3、家長“育兒困惑”征集,、歸類和答復(fù),。形成小冊子(學(xué)期末進行)

一月份：

1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總,。

2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3,、評比“好家長”,，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目,。

4,、撰寫家長工作總結(jié)。

5,、家長半日活動,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十三

(一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,，我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策，進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量,。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為,。目前，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀、教子觀,、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育,。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會,、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間，并為孩子提供適宜的,、適量的活動材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,，豐富知識,、開闊視野、陶冶情操,、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重,、互相信任的民主,、平等的親子關(guān)系。

2.加強溝通

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,，促進每個幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,。家園溝通是雙向的,，因此,，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,，利用家訪、熱線電話,、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流,，并鼓勵家長積極參與,，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果,，只有這樣才能取得共識,，達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

在子女的教育問題上,，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,，我們要從實際需要出發(fā),，注重指導(dǎo)的實際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,，通過家長學(xué)校這個平臺，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,、指導(dǎo)形式,、方式，提高活動的效果,。此外,，家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育,。各家庭的環(huán)境氛圍不同,，教育觀念不同，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,，我們更要注重個別指導(dǎo),、日常隨機指導(dǎo)。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動,。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,，如三八愛媽媽活動,，家長開放活動、五一親子制作比賽,、慶六一家園活動等,，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長,，調(diào)動家長的積極性,，每次家園活動出勤率要求達95%以上，不讓家長處于被動,，使家園活動收到的效果,，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進行意見征詢等,，對家長工作做得好,，家長滿意率高的班級，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵,。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十四

家庭是幼兒成長的家委會計劃第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識,。家委會將要主動、積極,、熱情,、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計劃。

一,、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,，主任1名,，副主任2名，委員13名,。積極配合校方家委會的指導(dǎo),，積極為幼兒園活動出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理,。

二,、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，團結(jié)全校學(xué)生家長,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),，加強學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平,，提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

三、家長委員會的工作任務(wù)

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項工作,。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動,。

4,、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作,。

5,、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生,、營養(yǎng)等工作,。

6、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗,。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究，統(tǒng)一思想,，提高認識,。

9、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站,。

四、具體工作

1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2,、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流,。

3,、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參與和各項協(xié)助工作,。

4,、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,，家委會要真實,、客觀、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十五

一,、活動主題：“自己的事情自己做”,。

二、活動目標(biāo)：通過自理能力活動,，培養(yǎng)小朋友參與游戲,、遵守規(guī)則的能力，增進小朋友“自己的事情自己做”的意識,，同時使家長們對小朋友自理能力的情況進一步了解,。

三、活動時間：**年6月22日(周日)上午9：00—11：00

四,、活動地點：幼兒園三樓大教室

五,、活動內(nèi)容及程序：

1,、穿鞋子、褲子比賽,。(褲子,、鞋子自備)

按學(xué)號將小朋友分4組，每組8名,，看哪個小朋友穿得又快又好,。

2、穿雪花片比賽,。(雪花片幼兒園提供)

按幼兒園座位,，分5桌，每桌6名小朋友,，每個小朋友20個雪花片,，看誰穿得最快。

3,、自制水果沙拉,，家長共同完成。

按幼兒園座位,，分5桌,，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉,，做完自己品嘗自己成果,。

六、活動準(zhǔn)備：

1,、需購買物品：

a,、水果：西瓜、香蕉,、梨,、哈密瓜、蘋果等水果;

b,、沙拉醬5瓶;

c,、一次性盤子50個;

d、牙簽2盒;

e,、一次性桌布5張;

以上物品由陳俊浩媽媽,、尹瀚洋媽媽購買;

其他：

1、想讓孩子自己動手切水果,，可自帶塑料刀;

2,、放水果大盆子10個、放水果盤子10個(學(xué)校借);

3、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個,，如果有可再帶一個舀水果勺子(比調(diào)羹大一些的),。

4、水果刀一把(林奕晨爸爸帶)

七,、備注：

1,、活動時間：大約為二個小時，希望各位小朋友的家長盡量參加,，如有特殊情況可由其家庭成員代替,。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假,。

2,、購物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購買完畢，所需經(jīng)費,，活動后結(jié)算,、交納;

3、場地安排：由可可爸爸,、妮妮媽媽負責(zé);

4,、因為此次活動有小朋友自己動手過程，希望大家注意安全,，照顧好自己的孩子,，服從集體安排;

5、活動現(xiàn)場組織：賀博一媽媽,、林奕晨爸爸;

6,、活動方案：家委會共同討論，賀博一媽媽擬寫;

7,、活動總結(jié)：林奕晨媽媽;

8,、攝像一名、照相二名家長在周五前自行報名,。周五前無報名的,，照相由家長自行解決。

幼兒園家委會工作計劃五篇篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作,，實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合,，形成合力，達成共識,，實現(xiàn)家園同步教育,，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。

三,、工作措施

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

（2）組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育。

（1）舉辦多形式有針對性的家教講座,。

（2）做好家訪工作,。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪,。

（3）組織并改進家長開放日活動,，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進行教育,。使開放活動更深入，更有價值,。

（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

（5）通過電話、班級qq以及接送孩子時的交談等,，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

3,、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量,，增強教育合力,。

（1）發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項工作獻計獻策。

（2）發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。

（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切,。

4、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道,。

（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識,；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息,；報道幼兒園活動動態(tài)及成果,；而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進家長與教師的有效互動,。

（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性,。

（3）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略,。

（4）開展“書香校園”閱讀活動,，營造家園濃厚的文化氛圍。

（5）進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

四、具體工作安排

九月份

1.家訪,，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2.制訂家長工作計劃

3.召開新學(xué)期家長會

十月份

1.召開家長委員會委員會議,，改選、增選家委會委員

2.親子社會實踐活動

十一月份

1.家長半日活動開放

2.分發(fā)評估手冊,，家園互動,。

十二月

1.家長親職教育

2.迎新家園同樂親子活動

3.家委會活動

一月份

1.召開家委工作總結(jié)會

2.梳理總結(jié)本學(xué)期家長工作