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最美教師 作文篇一

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一架紡車,，紡出我對(duì)您的思念,，紡出我對(duì)您的感激,，紡出我對(duì)您的敬佩,，紡出我對(duì)您的贊美,！

可曾記得,，在夜深人靜的時(shí)候,，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè),？在人們歡度假日的時(shí)候,，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課,？在我們遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津,？在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正,？是您啊,，敬愛的老師,！感謝您對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng),。

有人說(shuō),，您像蠟燭,，照亮別人,，燃燒自己；我要說(shuō),，照亮別人的火焰,，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒,；有人說(shuō),，您像石子,，默默地鋪筑歷史的跑道,；我要說(shuō),，鋪筑大路的石子,，與青山一樣不老,。感謝老師您善意的批評(píng)，使我們改正因不成熟而留下的錯(cuò)誤甚至失誤,；感謝您的包容,，使我們懂得“老師是多么偉大，多么神圣”,！

老師——多么偉大的字眼,！您為我們,，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),，不求一點(diǎn)兒報(bào)酬,。老師,，當(dāng)您六年的學(xué)生,，我明白：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,；在我小小的世界里,，最不起的是您，將來(lái)我也做老師,，我常常這樣夢(mèng)想著……是您,，使我由一個(gè)什么也不懂的小毛孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年,；讓我從一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,、意氣風(fēng)發(fā)的少女……這其中您費(fèi)多少精力，花多少心血呀,！

如果有人問(wèn)我,，你最崇拜的職業(yè)是什么,？我會(huì)不假思索地回答：“老師,！”

如果有人問(wèn)我,，你最向往的職業(yè)是什么,？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“老師,！”

如果有人間我，你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么,？我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“老師,！”

春雨,，染綠世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是我們心目中的春雨,，我們永遠(yuǎn)感謝您,！

最美教師 作文篇二

老師是世界最神圣,，最無(wú)私的,。如果可以用一個(gè)字來(lái)形容,，我覺(jué)得用“美”這個(gè)字在適合不過(guò)了,。在我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師李老師。這個(gè)“最美”體現(xiàn)在李老師的一個(gè)舉動(dòng),，一句話語(yǔ)，一件事情……

一個(gè)舉動(dòng)

有一次,，我們正在上課,，忽然，耳邊響起一陣聲音：“唐碩——”李老師把我叫上了講臺(tái),，我想肯定沒(méi)有好事,。果然,，隨著一聲響,，我的作業(yè)被撕了。那一聲闖進(jìn)來(lái)我的心間,，一股委屈之感油然而生,。淚水涌出我的眼眶,，我懷著奮奮不平的心情回到座位,，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的字跡很不工整，七零八落如同一塊臟兮兮的抹布,。這是我才明白老師為什么撕我的作業(yè)。我下定決心,，一定要把字寫好,。后來(lái)每當(dāng)我看到自己工整而美觀的字時(shí),，心中多了一絲自豪,，一絲甜蜜，一絲感激,。

一句話語(yǔ)

風(fēng)和日麗的下午，天空藍(lán)藍(lán),，不遠(yuǎn)的天空有幾朵白云在嬉戲玩耍。課堂上,，李老師站站在講臺(tái)上，滔滔不絕的講述著方程公式,。下面的同學(xué)有的侃侃而談，手不知在比劃什么,；有的端端正正的坐在那里,，聚精會(huì)神地聽老師講課；還有的則在座位上思考,，不時(shí)把頭架在頭上,，唯獨(dú)我在座位下擺弄著削筆器,。慢慢的老師停下來(lái)了,，把我點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，我慢慢的站了起來(lái),，臉紅的像個(gè)香甜的蘋果一樣，手指交叉著,，心里不知說(shuō)什么好,?？吹竭@一幕，李老師的臉變嚴(yán)肅,，厲聲說(shuō)道：“站起來(lái)！”……有了那一次經(jīng)歷后,，我受益匪淺,。

一件事情

晚自習(xí)下了，我照常一樣集合回到寢室,，躺在床上我閉上眼睛,，正要睡著時(shí),，我聽到了輕輕地腳步聲,，我睜看雙眼一看,，一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)我的眼睛,。竟然是李老師,！李老師望著我,，好像深深的潭水。她像孩子一樣望著我們,，過(guò)了一會(huì)兒,，李老師觸電般驚醒過(guò)來(lái),，又匆匆忙忙的離開了！望著那離去的背影,，剎那間我明白了,，李老師那嚴(yán)厲的外表下還藏著一顆關(guān)心我們的心,。

李老師,，您如驕陽(yáng)灑下的露水,，滋潤(rùn)我們的心田,；李老師,，您如花朵，把自己的一生奉獻(xiàn)給我們,；李老師您如導(dǎo)航線指引我們前進(jìn),。李老師您如杜鵑花的心,，已成為我終生的懷念，不管我們將來(lái)生在何方,，您永遠(yuǎn)都是我心中最美的老師,。

最美教師 作文篇三

在我心中,，最美的不是演技高超的演員，不是在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的歌手,，也不是受人吹捧的作家,。而是普普通通的老師。

老師這個(gè)詞都聽過(guò)千遍萬(wàn)遍,，也叫過(guò)千遍萬(wàn)遍,。老師這個(gè)詞早已深深地刻在我的心中，我的腦海中,。

我心中的最美的老師是個(gè)平平凡凡的語(yǔ)文老師——葉老師,。5年了，我遺忘的人,、物,、事不計(jì)其數(shù)，那些事情,，那些回憶,，都只留下一個(gè)模模糊糊的身影,。唯有您，我最敬愛的葉老師,，我永世難忘,！

葉老師個(gè)子不高，飄逸烏黑的`長(zhǎng)發(fā),，襯托出您那美麗的臉龐,。月牙似的眉毛，水靈靈的小眼睛,，笑起來(lái)瞇成一條縫,，眼睛下面，高高的鼻子,，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,，就變成了十分有學(xué)問(wèn)的葉老師。

六年了,，葉老師從一年級(jí),，就這樣無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的這樣陪伴了我們六年。自打我們剛踏進(jìn)一年級(jí)起,，您就已經(jīng)準(zhǔn)備與我們一起共同的走完這六年美好的時(shí)光,。教我們讀書寫字，教我們?cè)跁暮Ｑ罄飼秤?，教我們明白做人的道理,。在講臺(tái)上講課時(shí)，葉老師總是滔滔不絕的,，口若懸河地講解知識(shí),，講解難題和重點(diǎn)。黑板上寫滿了葉老師那端正,、好看,、密密麻麻的知識(shí)。葉老師每天寫著,，寫了多少個(gè)春夏秋冬,，多少個(gè)淵博的知識(shí)！寫出了多少回憶,！

葉老師在我心中最美的時(shí)候是在夜晚,。當(dāng)我們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，葉老師坐在電腦桌前,，窗外的微風(fēng)徐徐地吹過(guò),，窗簾被風(fēng)吹著，像白衣少女一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。葉老師浸在這一大批作業(yè)之中,，勞累的似乎要與桌面相碰,。可自己卻不愿把沉重的眼皮合上,，仍一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)地批改，不馬馬虎虎,，打上一個(gè)又一個(gè)鮮艷的大勾,。改完這一批又一批的作業(yè)。葉老師還是遲遲不能睡去,。因?yàn)樗€要備課,，她要將每一篇短文分析得詳略得當(dāng)。直至深夜12點(diǎn),，葉老師才從忙碌中停下工作,。眼皮底下濃濃的黑眼圈，使整個(gè)人顯得沒(méi)有光彩,、精神,。

葉老師，即將要畢業(yè)了,，即將要分離了,，感謝您，老師,！感謝您的教育,，感謝您的呵護(hù)，感謝您的照顧,！是您,，我生命里一盞唯一點(diǎn)亮的燈光。是您教會(huì)了我如何感恩,，如何好好學(xué)習(xí),，如何關(guān)愛別人！無(wú)論多少年過(guò)后,，您永遠(yuǎn)是我心中的最美老師,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——葉老師！

最美教師 作文篇四

小時(shí)候,，老師就是我心目中的太陽(yáng),，很崇拜，很向往,，也有點(diǎn)望而生畏……

一直以來(lái)都是老師的寵兒,，回憶起在學(xué)校的時(shí)光，歷歷在目,，而最讓我難以忘懷的是卻是小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)冬天,，也許是經(jīng)歷了那個(gè)令人心酸的冬天,，讓我對(duì)老師這個(gè)名詞有了更深刻的理解，也讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)尤為憧憬,。

那一年冬天,，語(yǔ)文老師病得很嚴(yán)重，學(xué)校臨時(shí)安排了最受我們歡迎的數(shù)學(xué)老師周老師教我們的語(yǔ)文,，聽到這個(gè)消息,，可以想象我們當(dāng)時(shí)的吹呼雀躍?？刹恍业氖蔷褪桥R近期末考試的時(shí)候,，周老師的眼角莫名奇妙的長(zhǎng)出了個(gè)大膿胞，聽說(shuō)已經(jīng)快威脅到視力了,，如果還不早早動(dòng)手術(shù)的話,，后果會(huì)很嚴(yán)重。我們都以為我們的語(yǔ)文老師又得換了,，但走進(jìn)我們語(yǔ)文課堂的依舊是溫柔可親她,。記得那個(gè)冬天特別冷，寒風(fēng)凜冽,，大雪飄飄,，冰冷的教室里面，我們的心卻熱乎乎的,。

也許大家都被感動(dòng)了吧,，每節(jié)課都要面對(duì)著周老師那腫得好高的眼角，誰(shuí)還會(huì)不認(rèn)真專心的學(xué)習(xí)呢,？在周老師的感染下,，同學(xué)們也出奇的團(tuán)結(jié)一心，自發(fā)的組織復(fù)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀的幫助學(xué)習(xí)有困難的,，放學(xué)的時(shí)候，站在外面那冷得發(fā)抖的走廊上,，大家排隊(duì)一幫一絲毫不受天氣的影響,。而我們的周老師更是輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生到天黑，還要護(hù)送他回家,。眾志成城,，在縣里統(tǒng)一考試時(shí)，我們班的語(yǔ)文成績(jī)排在了第一,，在當(dāng)時(shí),，還倍受爭(zhēng)議，我們學(xué)校的我們班怎么會(huì)名列前茅呢？可天知道光環(huán)背后是什么,！周老師因?yàn)橥七t了去動(dòng)手術(shù)的時(shí)間,，那雙美麗的大眼睛旁留下了一道疤。

真想再看看周老師,，每當(dāng)教師節(jié)臨近的時(shí)候,，都很想寄上一份祝福，但卻已不知她身在何方,，只知道她調(diào)走了,。腦海里經(jīng)常會(huì)想像如果哪一天碰到她，該說(shuō)些什么呢,，我想有句話我一定會(huì)說(shuō)：“您永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的老師,！”

如今自己也已經(jīng)身為人師,，終天實(shí)現(xiàn)了自己多年的夢(mèng)想,。從走上這三咫講臺(tái)開始，我就發(fā)誓,，我一定要在這個(gè)平凡的舞臺(tái)上,，做一個(gè)不平凡的自己，我也在為此正不懈的努力著,。

最后,，借此想送上一首歌，祝敬愛的周老師節(jié)日快樂(lè),！“老師窗前,，有一盆米蘭，小小的黃花,，開在綠葉間……我愛老師,，就像米蘭……”