人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
初一,第一單元作文篇一
剛剛步入少年旅途的中學生,，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā),，幼稚與成熟并存,，煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,，憂郁,、感傷就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩,。你是不是有過這樣的體驗呢,？請把你遇到過的煩惱列個清單，選擇自己最苦惱的一件事或幾件事,，仔細作些分析,，與同學們交流一下，然后寫一篇日記,，爭取給你的煩惱畫上一個句號,。
某報社要開展一次討論，話題是“回首成長的煩惱”?，F在請你以一名小記者的身份,，采訪一下你周圍的成年人，如媽媽,、爸爸,、老師等,。采訪內容：你在少年時期曾經有過煩惱嗎？是怎么對待那些煩惱的,？現在重新審視,，你怎樣評價當年的那些煩惱？如果可能,，你也可以找一找當地有名望的人或你仰慕的人,，通過采訪，就這個問題與他們作些交流,，然后寫成一篇作文,，題目自擬。
常君是你小學時的同學,，你們倆曾是無話不談的好朋友,。后來他爸爸調到省城工作，他小學畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學,。有一天,，他給你打電話，說自己心里很煩,，不適應省城的生活環(huán)境,，與同學溝通也很困難，缺少知心朋友,，等等,。請你設身處地想想他的苦惱，先在電話里與他交換看法,，然后寫一封信,，幫助他化解煩惱，爭取說得入情入理,，使人信服,。
初一,第一單元作文篇二
1,、能在寫人,、記事的基礎上有感而發(fā)。
2,、初步掌握寫作的結構,、方法、標點的運用等基本知識,。
1,、能在寫人、記事的基礎上有感而發(fā),。
2,、初步掌握寫作的結構,、方法,、標點的運用等基本知識。
練習法、講授法
四課時安排：二課時
第一課時
1,、能在寫人、記事的基礎上有感而發(fā),。
2,、初步掌握寫作的結構、方法,、標點的運用等基本知識,。
1、能在寫人,、記事的基礎上有感而發(fā),。
2、初步掌握寫作的結構,、方法,、標點的運用等基本知識。
講授法
（一）寫作的基本格式：
1,、作文標題中不能再用書名號,。
2、標點中“,，,。：；,？?。ǎⅰ丁贰痹谧魑谋局姓家桓?；在每行第一個格中不能出現“,，。,？,！”》）、：,；’”
3,、——……占兩個。
（二）1,、文章在結構上講究“風頭,、豬杜、豹尾”。開頭像風頭——小巧玲瓏,，精美好看,；中間像豬肚——內容豐富，飽實充滿,；結尾像豹尾——短小精悍,、收尾有力（或耐人咀嚼）。
2,、開頭的方式：
第一,，平鋪直敘，直接入題
第二,，開門見山,，落筆點題
第三，引用詩文,、格言,、警句
第四，設法吸引,，先聲奪人
3,、結尾的方式：
第一、隨著情節(jié),，自然收束,。
第二，交代結果,，點明中心
（三）選材必須健康,、貼近生活。
（四）本次作文：
同學們,，經過嚴格的軍訓考驗,，大家都更加熟悉，更加有思想,，接著大家又經過了幾天的初中學習生活,，我想在這短短的幾天里，每個人都觀察到許多中學與小學不同的地方,，大家的一些下來,，然后談談你的想法。
話題：初一新生活
寫作要求：1,、為讓開學以后自己的'所見,、所問,、所感進行寫作,。
2、字數400—600字
3,、時間1小時
初一,第一單元作文篇三
在滄海中,，我是一粒沙,。
我，隱藏在茫茫人海中,。我既沒有柔美的身段,，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心,，有似水的夢懷,，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華,。
我,，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路,，可惜我不能同時去涉足,。”“而我選擇了人跡更少的一條,，從此決定了我一生的道路,。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人,。我不愿去走別人庸俗的老路,，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,，也否定了自己,。
我，幽默寬容,。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,，我都會變成一顆開心果,，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈,?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失,，我都付笑談中,。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過,；“學我者生,，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,，我感覺那時在浪費時間,，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春,。要做自己,，看清真實的我，拿出十二分的信心,，告訴自己：“我就是我,，憑什么跟他一樣？,！”拋掉那些人為的浮華雕飾,，亮出自己的王牌，追求自己的個性,，做我自己,，最好！
我,，積極進取,。小小的我是一粒沙，但不甘于落后,，一生庸碌無為,。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,，文化之巔,，事業(yè)之廈，慶功之緣,，不負這繁花似錦的時代,，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我,，風華正茂的我,，意氣風發(fā)的我,。
這就是我，幽默寬容的我,，不甘落后的我。
我就是我———天下無雙,！
