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孤獨的初三作文題目篇一

人只有一顆心,，孤獨注定是常態(tài),。風(fēng)是自然無形的饋贈，無處不在,。是那風(fēng)領(lǐng)著我,，吹來了孤獨行在路上一同漫游。

我一路走到了江邊,，閉上眼,，將平日皺緊的眉頭像把揉成一團的紙慢慢攤開，讓垂下的雙睫擁抱臥蠶,。張開十指,、抬高手臂，享受風(fēng),。風(fēng)穿梭過熱鬧的人群,、繁華的街市、寂靜的小巷,、偏僻的山莊,，最后不經(jīng)意間躍過我的指間、吹向了我,。我只身一人,，接受自然的洗禮。黃昏中歲月沉淀后最后一抹澄澈的光,，交暉著一個影子，和孤獨一起影影綽綽,。

黃昏后黑色壓住了天,，江邊的路燈逐次亮起，燈火闌珊,，像墜落的繁星,。馬路川流不息，行人步履匆匆,。萬千流光下,，我是靜看風(fēng)景的人，看?？菔癄€,，看石頭開花,。孤獨并狂歡著。

山是這顆星球最孤獨的犄角,。風(fēng)若是王,，山水便是它最忠實的臣民，水因風(fēng)而動,，山因風(fēng)而靈,。曾經(jīng)有一次倔強的背起書包，獨自去拜訪山,。山的綠,，是深幽的綠，是有層次的綠,。放眼望去,，灰蒙蒙的天空中，濃烈的霧里,，是地球不屈堅硬骨骼的突起,。風(fēng)過，葉卷成席漫步山野,，像永不停歇的綠海,，在不經(jīng)意的一霎，把我推上豁然開朗的海闊天空,，讓我魂歸山水,，帶著孤獨開辟一方土地、攜自然浪盡,。

孤獨的山中亦有孤獨的我,。山經(jīng)歷最痛的碰撞也贏得了最高聳的贊譽。我一人顛沛流離登頂一覽萬物之景,，山頂?shù)娘L(fēng)繚繞著我久久不去,。我是唯一的登頂人，孤獨,，雖敗猶榮,。

每每做夜歸人回到家，房間空無一人,，窗外細(xì)雨綿綿,，我拿出一本老舊的日記本?；覊m飄蕩如霜,，像有歲月從黑棕色的紙業(yè)中散發(fā)出來，泛黃的四角又訴說著什么,。孤獨的感受化為文字躍然紙上,，雋秀的字跡透著些許嚴(yán)肅,。

風(fēng)又來了，把雨吹斜,，從窗外撲了進來,，吹散了原本浮在鼻尖的油墨味，帶來水汽氤氳臉頰,。又把日記本一頁一頁地吹起,，發(fā)問著：哪一頁融了你的淚？哪一頁藏了你的笑,？日記的另一頭你牽系著誰,？物是人非事事休，欲語淚先流,。這種孤獨,，它像是給心留了位置思考，給了自己一方凈土,，沉著而寧靜致遠(yuǎn)的孤獨,。

孤獨是一個人的狂歡，我獨自一人,，風(fēng)鑲嵌在我的眼里,，揚起我的秀發(fā)。

孤獨是即使不能佇立成山,，也要做倔強的棱角,，只有風(fēng)與我相伴。

孤獨是回憶往昔時,，只有風(fēng)吹醒我,、凌遲我，要我珍惜當(dāng)下,。

一路孤獨一路風(fēng),。

孤獨的初三作文題目篇二

他想知道那是誰，為何總沉默寡言,。人群中也算搶眼,，搶眼的孤獨難免。

——題記

一

孤獨的時候,，喜歡看書。亮,，所以發(fā)現(xiàn)很多事情都可以從容淡定地靠近,，不必急迫。一個人從書這一媒介

因為學(xué)會了循借著文字,，慢慢尋找到內(nèi)心需索的光,，望向另一個世界,，看著瀲滟坦白的心思，或喜或怒,，或哀或樂,，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。感受著來自不同時空的同一份孤獨,，看書中的世界艷陽高照或是大雪紛飛,。

寥寥數(shù)語，卻道盡其情感是怎樣的情卻綿長,。孤獨的人把情感寫進書里,，與一個個鮮活的角色融為一體，分享孤獨,；孤獨的人頁頁翻閱,，體會書中人的感受，收獲孤獨,。心中悲喜,，全隨書中人的變化搖擺不定。不過是因為有著相同的感受,，卻恍然得到了相同的孤獨,。書中的他在月光下孑然一身，而我形影相吊,；他一無所有,，而我一敗涂地。這樣漫長難捱的孤獨,，卻始終心無厭倦,，甘愿獨自沉浸在一個名為書的世界，永不復(fù)醒,?？稍诎雺舭胄训幕秀敝校謺哉Z,，究竟是文如人生,，還是人生如文？

明明與書中之人相隔一個世界,，卻仿若伸手就能觸碰,。

二

孤獨的時候，喜歡聽歌,。

因為學(xué)會了跟隨著音樂,，慢慢體會到難能可貴的寧靜，所以發(fā)現(xiàn)很多事情從第三人稱的角度觀看,，原本內(nèi)心的波濤洶涌會漸漸變得波瀾不驚,。一個人插上耳機,，看屏幕上放映的歌詞一行行移動，像是在窺探他人的故事,，或喜樂或悲傷,，每一個結(jié)局都是上天的旨意，由不得自己插手改變,。感受著來自不同的人的同一份孤獨,，聽耳邊的旋律的舒緩沉靜或是躁動張揚。

偶爾會在聽到熟悉旋律的時候,，毫無征兆地掉下眼淚,。他人的經(jīng)歷、歌中的故事在自己身上重現(xiàn),，于是在剎那間擁有了一份茫然無助,。耳邊盤旋著句句歌詞，唱歌的人在用心唱,，聽歌的人在用心聽,。孤獨的人把經(jīng)歷寫在歌中，分享孤獨,；孤獨的人把難以言喻的情緒在歌中釋放,，宣泄孤獨。不論是誰,，或多或少總會有歌中的故事在身上投影,。不過是因為有著相同的遭遇，卻恍然得到了相同的孤獨,。對于第三人稱的角度而言,，才明白人生在世三萬天，不論那人讓你心生喜悅亦或是悲痛萬分,，始終只是一名匆匆過客,，曾經(jīng)的刻骨銘心也許只是彈指間的瞬息。

明明與歌中的故事相隔一份天意,，卻仿若輕易就能遇見,。

這樣的孤獨，我們無人幸免,。

孤獨的初三作文題目篇三

有時候,，真不知道是孤獨選擇了我，還是我選擇了孤獨,。

小時候,，經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，爸媽也不怎么管著我。我性格內(nèi)向,，在學(xué)校只會盯著書，也從不舉手回答問題,，像那種當(dāng)插班生,，老師名單上還沒來得及記上我的時候，多了,，我也就成為了一個,，老師注意的內(nèi)向的孩子，所以,，常常不敢不好好學(xué),，生怕考不好，被責(zé)罵?，F(xiàn)在想想,，也不知那時為何怕被責(zé)罵，大概是出于本能吧,。

學(xué)校里沒有朋友,，家附近也沒有，親戚之間倒是有,，可惜,，我不喜歡。也奇怪,，明明都已經(jīng)沒有人和我做朋友了,，我還對別人挑三揀四。真讓我覺得,，自己孤獨是不是天生的本事,。

不過，說是孤獨,，我也覺得挺好的,。我不太理解孤獨代表什么，如果一個人,，沒有朋友,，便算孤獨，那我是孤獨的,。因為我就算是一個人,，也已經(jīng)習(xí)慣了，并且,，也不覺得一個人的生活,，就無趣到，難以承受。

雖然不能玩多人游戲,，但是我也不太會玩游戲,。我喜歡一些一個人也能玩的游戲，玩橡皮泥,，沒有人和我搶顏色,，也不會有人吵架賭氣把泥和在一起。吹豎笛,，盡管吹的難聽,，但是我也不會被打擊?？磿?，有自己的想法，不用擔(dān)心被打擾,。雖然一個人是無聊了些,，但是也省去不少麻煩。

一個人長大,，雖然有很多東西都不太習(xí)慣,，但是也因為一個人長大，所以能夠有和別人不一樣的東西,。我不怕孤獨,，我不因為要朋友而交朋友，我不需要別人喜歡我,，因為我已經(jīng)習(xí)慣了沒有人和我做朋友,。相對的，如果我有了好朋友,，也會更加珍惜,。因為朋友所帶來的快樂，是我從前感受并不多的東西,，也讓我更加深刻的感受那份情誼,。

當(dāng)然，我也因為孤獨,，所以和別人相處,，有一些問題。我感謝那些理解我的朋友,，包容我的任性,，笨拙，愛宅在家里和不善于溝通等等的毛病,。同樣,，我也想告訴朋友們,，有你們，真好,。

最后,，我同樣感謝孤獨的自己，因為孤獨,，帶給我很多,，成就了我的現(xiàn)在。我并覺得孤獨可怕,，我有時候也會想念孤獨的日子。也許孤獨并不是一個人的時光,，是一種更加可怕的狀態(tài),，那么，我想告訴一個人的自己,，還好,，你并不覺得孤獨。

其實,，縱然孤獨,，我們也會在其中成長。因為不管是生活當(dāng)中的哪一個階段,，我們都會如此,，從中明白些什么。所以,，就算是一個人的日子,，也不無意義，就算是孤獨的可怕,，也不要沉浸在那種消極當(dāng)中,。別怕，過去的日子,，終究會過去,，只是，我們會更加堅強,。

孤獨的初三作文題目篇四

百獸之間以麒為王,，而在百鳥之間獨吾為尊，倘若真要問我是誰,？那么,，我也只知道我是孤獨的產(chǎn)物——鳳凰。

我無法言語,，但我在自己的靈魂之上銘刻上了孤獨,。鳳生于九天,，卻注定“孤獨”。在疲勞時我被一個樵夫所捉，又被獻給了里長、縣長、禮部尚書，乃至王。

我生在深宮內(nèi)，我是王，卻眼睜睜看著幾十個朝代的變遷，卻無可奈何,。從阿房宮被帶到了各地,，最后被軟禁在紫禁城,，憂傷地散發(fā)著金光,。

那個皇帝似乎特別忙，每日要收特別多的金銀綢緞,，奇珍異寶,，詭媚的竹笛信上吹出遙遠(yuǎn)的《折柳》,，用金銀鑲成的珠寶上竟雕刻了《清明上河圖》，血一般的絲綢布織出無邊盛世,。我可以聽見自幾千里外傳來的鄉(xiāng)愁,，望見幾萬里外西域的胡揚,，可以感受到那自詡為王的人的孤獨,，和我一樣,。

尚記得黃帝死時,，我落了淚,，到溥儀死時，我無可奈何地笑笑。我早已習(xí)慣凡人大呼小叫,，習(xí)慣他們爾虞我詐，爭寵獻媚,，習(xí)慣了帝王在長夜漫漫之中咽下最后一口氣,。

我不強求，不去動容，我知道我是鳳凰,，是王,，我注定享有孤獨,，即使每每戰(zhàn)亂之后,，我更像一只烏鴉,，但我的兄弟本就是太陽。我涅磐,，我脫胎換骨,，但我抹不去我的驕傲，我不能低聲下氣地給人獻媚,，也許正因這樣,，我像極了孤獨，又或我本就是孤獨,。

我眼巴巴看著我的子民嘩眾取寵,，做出白態(tài)丑態(tài)，為了求一棲之地而忘了骨子里的驕傲,。

有一天,，一個凡人將我認(rèn)作為鴉雀之輩，推我道：“去”,，我迫不及待,，飛往九天穹蒼。我看到了沙土橫布的荒野,，看到了無垠無際的碧海,，看到了“綠遍山原白滿川”的草原，我渴望去尋找我的同類,，但那些鳥兒見到我只是叩拜,，只是獻媚，就像凡人對名為“王”的凡人那樣,。

我看過了世間太多的虛偽與苦痛,，看夠了一座摩天大廈代替了玉琢之宮，我厭倦了,，我在九天之上,，灰黑的穹蒼，我依然是我,，鳳凰,，只是我的兄弟，怎么如此狼狽與蒼涼,？

終于有一天,，我累了，我收翅落在了一具荒野的'棺木上，上面雕刻著“古往今來孤獨者之大?！?，上面一塊黃銅，我耀眼的金光照耀在上面,，竟然也出現(xiàn)了一只鳳凰,！我興奮地鳴叫著，飛舞著……當(dāng)發(fā)現(xiàn)不過倒影時,，終累倒了,。

我的臉頰上流下了一滴液體——是淚！我已幾千年沒流過淚了,。

我渾身擅抖著,，口里喃喃地講道：“孤獨……孤獨……”

終于，人世間第一只也是唯一一只鳳凰,，宣布郁郁而死,。舉天同哀，曰之：“孤獨至哉,，無其可擬耳,！”

孤獨的初三作文題目篇五

一個人一旦成為精神病，被送進精神病醫(yī)院,，那他就可能完了,，因為他可能出不來了。就像學(xué)生,，一旦你們進入初中,，那么你們最后可能會走火入魔，導(dǎo)致萬劫不復(fù)……

當(dāng)時,，聽了這個消息后,，我就對初中產(chǎn)生一絲恐懼，不知道將來怎么熬過這段“萬劫不復(fù)”的時光,。

可轉(zhuǎn)眼間,，我已進入初三，站在初三的尾巴上,，回味這漫長的初中生活中,，也并不如學(xué)長當(dāng)年說的那么恐怖。雖說不上有多精彩,，但也不是平淡無奇,。

剛開始時,，我懵懵懂懂,，不會和同學(xué)打交道，我行我素?？珊髞戆l(fā)現(xiàn),，世界并不是圍繞我轉(zhuǎn)。在這一年里,，我都沒一個要好朋友,，像一朵孤花，長在墻角,，寂寞地看著遠(yuǎn)方的春色,，羨慕不已。

逐漸的成長讓我認(rèn)識到自己不足和缺點,，為了融入到這個班集體里去,，我決定改掉它們，和同學(xué)好好相處,。

可這并不簡單,，但為了不再被群體冷落，我努力開始改正自己的性格,，慢慢懂得了怎樣和同學(xué)聊天,、怎樣一起生活。

后來,，感覺身邊的朋友好像一下子多了起來,，我慢慢的融入了這個班級。

我們會大半晚上起來一起看鬼片,，會一起吃零食,，會一起躲在被窩里看小說（即使那樣很熱，不太透氣,，光線也不太好,，但我們?nèi)匀豢吹慕蚪蛴形叮踔習(xí)跓o眠時相互談心,，一直到天明,。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間,，一年過去了,。

在初二開學(xué)時的新課程表上，我們發(fā)現(xiàn)多了一門課程——物理,，多一門學(xué)科就意味著又多了一份壓力,。這可是我們不愿意看到的，畢竟誰都喜歡輕松,?？晌锢砝蠋熃o我們的映象很好,，在我們這些學(xué)生面前并不是很有架子，相反他很幽默,，很開朗,，不像別的老師那么死板（至少我是這么認(rèn)為）。當(dāng)然,，他也很帥,，在女生心中地位很高。（女生嘛,，看見帥哥總會犯花癡的,，所以當(dāng)她們見到本尊時，便放下了對物理老師的排斥心理,，不過她們那犯花癡的樣子,，現(xiàn)在想起來都想笑），因此還有好多男生恨他,。

鏡頭回轉(zhuǎn)到初三,。

我們一起全力備戰(zhàn)著一診考試，晚上寢室熄燈后還繼續(xù)打著手電筒看書,。餓了,，就開袋辣條或弄碗泡面，但不管是開一袋辣條,，還是泡一碗面,，都沒有一個人獨吃，每個人都會跟大家一起分享,，誰也不落下?，F(xiàn)在想想，覺得挺感動的,，不得不說,，那幾晚的辣條真的很辣，泡面吃起來也真的很香……

時間還在滴滴答答一直走個不停,，再有幾個月,，我們即將分開?？赡茉谖磥砦覀冞€會相見,，也可能此生再也無緣，但我會永遠(yuǎn)記住你們,，不會忘記,，因為我們曾一起譜寫過人生中最美麗的篇章！

謝謝你們,，我的朋友,，我們的友誼會永遠(yuǎn)存在……

孤獨的初三作文題目篇六

放學(xué)了,，校門口響起了陣陣歡聲笑語，只可惜,，沒有屬于我的歡樂,，我只能一個人落寞地走回家,。

爸爸長年在外,，媽媽經(jīng)常出差，加班,。他們像兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺,，在工作中忙得團團轉(zhuǎn)，以至于沒有時間接我放學(xué),，沒有時間陪我,。工作之余僅剩的一點點時間，總用在數(shù)落我種種的不是,，責(zé)問我成績的灼人,。在無處傾訴溝通，又沒有陪伴的家里,，我只能默默流淚,，獨自神傷，覺得自己無比孤獨,。

夜深了,，“真冷啊”摸出手機，已是凌晨三點,，正準(zhǔn)備起身加被,，就聽見掛在臥室門口的風(fēng)鈴悄悄地叫了，隱隱有腳步聲,，我趕緊“睡”好,，一陣熟悉的茉莉清香鉆進我的鼻腔，是媽媽,。她輕手輕腳的地在我床上加上一層被子,，又輕輕地在我柜子中摸出一件厚毛衣，放在床邊,，然后悄悄地掩上門出去了,。

在瑟瑟寒風(fēng)的夜晚，我的心里卻是暖暖的,。心中滑過一絲溫暖,，這么晚了，媽媽沒有忘記給我加被,，提醒我加衣服,，她那么忙,，那么累，也沒有忘記關(guān)心我,。

早晨起來讀完英語,，照例邊吃早餐邊看書，我打開了因《格列佛游記》而閑置許久的《百年孤獨》拿下書簽,，發(fā)現(xiàn)上面有字——“我們一直在,。”是媽媽的筆跡,，落款日期大致是上學(xué)期期末的迷茫期,，雖然時隔已久，卻溫暖依舊,，我不由得陷進回憶里,。

我有夾書簽的習(xí)慣，喜歡買漂亮卡片,，剪成好看的形狀,，在書中留下屬于我獨特的記號。媽媽記得我夾書簽的習(xí)慣,，經(jīng)常在書簽上給我留下溫暖的只言片語,。

記得媽媽第一次在書簽上給我留言，是我幼年看《海的女兒》時,，不記得是因為什么原因中斷了幾天,，繼續(xù)看時，發(fā)現(xiàn)媽媽在書簽上的提問“如果你是小美人魚,，你會怎么做,？”這個問題我想了很久，我都被自己的想象力所折服,，再這樣的思考與想象中,，我會想明白了很多事情，人物性格的優(yōu)缺點,，各種結(jié)局的原因,，有時還會聯(lián)系自己想想,。媽媽用這樣的方法一步一步的引導(dǎo)我,，讓我有一顆平靜的心去做任何事情。

媽媽經(jīng)常在書簽上給我留字,，或是引我深思的問題,，或是提醒學(xué)習(xí),，亦或是鼓勵和安慰，而我有時也會在書簽上留下困惑,，疑問,，煩惱,，心事，媽媽總會在我不知道時及時作答,，平時我們并不談書簽上的文字,，但書簽一直換。媽媽的文字像一碗雞湯,，潛移默化地改變,，把我一點點的扶正。

想著想著,，我突然明白,，我一直是住在幸福隔壁的孩子,，我不我孤單,。我和媽媽都不是善于表達的人，但我們都用自己的方式深愛著對方,，默默的關(guān)心著對方,，愛若可做酒，親情就是一場宿醉,，世間大愛千萬種,，媽媽的關(guān)心與提醒，就是愛,，愛足夠驅(qū)散我的孤獨,，原來，我并不孤獨,。

孤獨的初三作文題目篇七

一個人的孤獨或許并不孤獨,，當(dāng)置身于熱鬧的人群中，才愈發(fā)孤獨,。

——題記

什么是孤獨,？

孤獨，是一種心靈的解脫,。身處喧市,，有時候一個人靜下來，望日出日落,，觀點點繁星,，于寂靜中追尋生命的真諦，陶淵明“結(jié)廬在人境,，而無車馬喧”,，旁人對此感到非常驚訝，為什么您能做到如此呢,？他悠悠然回答道：“問君何能爾,？心遠(yuǎn)地自偏,。”將內(nèi)心遠(yuǎn)離世俗的官場,，便自然投入于孤獨的空間中,。這位被后世譽為“田園詩人之首”“隱逸詩人之宗”的詩人，曾任祭酒,、參軍,、縣令等職位，最終因厭倦官場而投入田園,，以耕為樂,，以詩為伴，靜度晚年,。

同樣滿負(fù)盛名,、開浪漫主義詩之先河、被后人譽為“詩仙”的李白,，在唐朝的官場上三進三出,，終究無法實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，只得在詩酒中,，想象他一個人所成的世界,。“大道如青天,，我獨不得出”寫出第一次入長安的失意,，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”言盡了多少官場艱難的孤獨,。這份孤獨,。并不是世界上只剩一個人，而是一個人便能成一個世界,。以詩酒為伴,，以月夜為友，亦是沉浸于幻想中的解脫吧,。

孤獨,，是一種人生的修行。一本書,，一盞茶,，一油燈，數(shù)青苔,，是劉禹錫式的孤獨,。他將孤獨當(dāng)做是人生的修行。“無絲竹之亂耳,，無案牘之勞形,。”居于陋室,，惟吾德馨,，不與外流合污，凈身志行高潔,。正如他自己所言“山不在高,，有仙則名，水不在深,，有龍則靈,。”同比于斯之陋室,，更是如此,。

談到將孤獨作為修行的，便不得不提孔子的學(xué)生顏回,?！耙缓勈?，一瓢飲,。在陋巷，人不知其憂,，回也不改其樂,。”他人無法忍受的“憂”,，在顏回這里卻變成了“樂”,。以憂為樂，是他獨有的精神態(tài)度,，卻也因為這樣而孤獨,，深居于陋巷之中。大方無隅,，大器免成,，大音希聲，大象無形,。大陋,，或許便是大雅。

或許如今的我們,，無法體驗到古人的這種孤獨,，只能看著“高山流水覓知音”而努力追尋，卻感覺這孤獨的空間，愈發(fā)縹緲,，愈發(fā)無形,，于我們的目光中漸漸消失在陰影的深處。

一個人靜靜坐在街角,，望著繁華的鬧市,，這是一種孤獨；

一個人靜靜望向窗外,，遠(yuǎn)觀著大地山川,，這是一種孤獨；

一個人靜靜立在山巔,，默默地注視腳下,，這是一種孤獨；

一個人沉浸于自然中,，細(xì)品日月,，仰天踏地，這也是一種孤獨……

或許每個人歷經(jīng)的孤獨不同,，但生命從來不曾離開過孤獨而獨立存在,。正在經(jīng)歷的孤獨，我們稱之為迷茫,，經(jīng)歷過的那些孤獨,，我們稱之為成長。也許多年之后,，回望這些年來踏下的足跡,，你會發(fā)現(xiàn)，唯有星空仍是那一片星空,，唯有繁星依舊滄瀾閃耀,。

對一個人而言，沒有改變不了的未來,，只有不想改變的過去,。——后記

孤獨的初三作文題目篇八

有一個小男孩,，在15歲的時候,，父母開始因為一點點小事吵架，他們再也不像以前那樣慈祥……

有一天,，父母又開始“戰(zhàn)爭”了,，只聽得他們的臥室里噼里啪啦地開始摔各種器具。小男孩只是默默地在那個門口,，把腿伸入那最后一縷陽光中去,。這個時候，父母出來了。父親說：“你愛我,？還是愛她,？”小男孩霍地站起來，哭著跑進了廁所,，大聲吼道：“煩死了,，我是世界上最孤單的人！”

每天晚上,，小男孩在學(xué)校上完晚自習(xí)后,，就在大街上游蕩，直到很晚才回家,?？墒敲慨?dāng)走到門口，卻又不想把門打開,，因為他知道：如果開了這道門,，他即將面對那昏暗的房間與冷冰冰的父母?？墒撬€不得不打開這道門,，不得不走進自己的臥室。面對著這熟悉又陌生的房間,，他輕輕脫下外衣,，放下書包，他又一次哭泣了,，因為他深知自己是世界上最孤獨的人,。

當(dāng)男孩的老師和同學(xué)們知道這事以后，就策劃著為他舉行一個生日晚會,。在自習(xí)課的時候，小男孩從操場上回到教室,，教室中頓時響起了一陣陣動人的歌聲,，全班同學(xué)和老師大聲唱著：“happy birthday to you……”小男孩哭了，他感覺到,，自己是世界上最孤單的人了……老師把小男孩叫到身邊說了幾句悄悄話,，笑容慢慢地從他們的臉上瀉了出來。

小男孩回到家后,，在電腦上發(fā)了兩個e—mail,，一封是寫給爸爸的，另一封是寫給媽媽的,，可能是大自然的神奇力量,，又喚醒了那溫馨浪漫的愛情……在這個神奇的下午，他們再一次相擁，彼此相約：“iloveyou,?！毙∧泻⑼蝗慌艹鰜恚舐曊f：“我也愛你們,！爸爸,、媽媽?！比齻€人緊緊相擁,，彼此都獲得了對方的愛，他們手拉手地把這份愛永遠(yuǎn)帶回家中,。從此世界上少了一個孤單男孩,，多了一個充滿愛的港灣。小男孩的歡歌笑語又回來了,，他又是世界上最快樂的人,。

這就是一個孤單男孩的故事。

點評：“家,，一個充滿溫馨與愛的港灣”,；“家，一方用心去珍惜,，用情去呵護的心靈樂土”,。有家的人是幸福的，缺少家庭溫暖的人是孤單的,。

本文作者通過對生活的細(xì)心觀察,，再現(xiàn)了一個普遍存在于我們生活當(dāng)中的令人心酸的現(xiàn)象。父母的感情破裂曾給小男孩幼小心靈留下難以愈合的創(chuàng)傷,，他一度陷入傷心,、孤獨的深淵。是老師和同學(xué)們給了他無限的關(guān)愛,，幫他重溫往日的快樂,。

文章立意頗見深度，結(jié)構(gòu)完整,，尤其故事結(jié)局與題目反差很大,，增強了文章的喜劇色彩。

孤獨的初三作文題目篇九

有的人,，注定要孤獨一輩子,。

——題記

感覺今年的生日來的很唐突，暑假在家里天天擺著手指算還差幾天,，然后滿世界地說,，我的生日快到了,，結(jié)果，還是一個人,，還是看著黑夜,，聽著秋雨，喝著涼水,。

j說我是個很深沉的人,，我笑，我說我們這個年齡,，有什么好深沉的,？她說你就這樣，明明自己知道,，卻不肯承認(rèn),。是，我就是這樣,。我在心里這樣想,，卻最終沒有說出口。

上周語文老師選演講比賽的人選,，我又因為太軟弱失去一次機會,。其實，我知道,，有的人和有的人,，就是那么不合，就算沒有w,語文老師也不會讓我參加比賽,，因為我從不給他面子,，無數(shù)次的語文課，我不舉手,，就一次公開課,，我的提問讓他無言以對，然后,，沒有了交鋒,。w說你又何必這樣，我說,，孤獨的人心理都有問題，只是我比較現(xiàn)實,，我肯承認(rèn)罷了,。他越是打擊我，限制我,，我就會越不給他面子,。w無語,。我望著漫天的雨絲，想哭,，是,，老師喜歡聽話的孩子，可是我不聽話,，有的事,，我忍不住，所以沒有人敢靠近我,，所以我孤獨,。只是孤獨習(xí)慣了，還會孤獨么,？

“神七”回家了,，卻沒有一個人記得，“神七”回來后的12小時,，就是我的生日,。我一個人，很無聊,，就找j,。反正她不在我身邊，有的事告訴她,，是最安全的,。我打電話給j,還沒有說話，她就說生日快樂,。我捧著電話,，感覺心里酸酸的。

今天和w一起回家,，她很高興的說她入選了演講比賽的決賽,，全然不顧我的感受，周圍的人祝賀她,，也不曾有人注意過我聽到這個消息后的表情,，那一刻的心情，真的是無法用語言形容,。這次的比賽,，很重視的是我，沒有被告知的,，也是我,。我很難忘卻那天聽到消息后，我想哭,，卻又百般抑制住,，其實,，不堅強的人，一直都是我,。

前些天見了l,。他說我還是老樣子，我笑,。在公園里聊了很久,，現(xiàn)在的我們都成熟了那么多，有的事,，就當(dāng)作從來沒有發(fā)生過好了,。不過，曾經(jīng)的那些感覺,，也隨著時間消失,。l說，15歲,，15歲的我們還什么都不懂,。15歲，15歲的我們懂得一切卻不肯承認(rèn),。如果當(dāng)初不是因為j,，我和他，也許會一直都是很要好的朋友,。只是現(xiàn)在一切都晚了吧,，一個人的時候我還是這樣想。

我說我很快樂,，只是,，這樣的蒙騙沒有意義，當(dāng)沒有一個人在你身邊的時候,，還是會覺得孤獨,，不管曾經(jīng)有多美好，現(xiàn)在又有多美好,，有的人,，就會一直孤獨。

…………

你曾對我說

每顆心都寂寞

每顆心都脆弱都渴望被觸摸

…………

越長大越孤單

越長大越不安

也不得不

打開保護你的降落傘

也突然間

明白未來的路

不平坦

難道說這改變是必然

孤獨的初三作文題目篇十

主人：

清高的孤獨

深夜,，我被夾在書之中,，只見一只手熄滅了臺燈，周邊的世界一片黑暗,。我蘇醒過來,，我？書簽,！大家好,，我叫王瑞琪，來自民興中英文學(xué)校初一（二）班,，我平時比較愛好看書寫作,，小學(xué)的時候就喜歡閱讀不同方面的課外書。

我在閱讀的同時,，會把書里的好詞好句摘抄下來,，在平時生活里，我也會很留心觀察身邊的事物,，并把自己的體會感受及時記錄下來,，這些都對我的作文寫作起到了很大的幫助。我覺得寫作文是一件快樂的事情,，不外乎平時多看,、多聽、多悟,、多寫,，相信刻苦努力，筆耕不綴,，一定會讓我的寫作之路熠熠生輝,！

天邊一陣破曉，我偷偷從書中爬出,。梳理起自己的身體,。金屬的外殼包裹了我的身體，正中央雕刻著梵高的頭像,，讓我看上去高端,，有藝術(shù)氣息。我十分滿意,。

我開始注視起那個——我的主人,。正在手握鉛筆，耐心地做畫,。我知道了您喜歡凡·高的原因,。我結(jié)識了書架，鉛筆,，畫板,，臺燈。他們一天天吵吵鬧鬧,，我不喜歡這樣,，一個人蒙頭看書。他們說我很清高,，但很孤獨,。

我看著日歷一頁一頁地翻過,，書一本一本地看過，貝多芬,，凡·高……一系列藝術(shù)大家的生平,，我一概了解，我也看著主人回家的時間越來越晚,。我很不高興,，這樣我就讀不了多少書了。我越發(fā)寂寞,，這也許就是“清高的孤獨吧,。”

那本日歷換了一本又一本在翻完第六本時我離開了,。我被夾在一本書中,，在一片漆黑中，我覺得自己在移動,，我越發(fā)昏沉,，我睡著了。

在清醒之后,，我才知曉了我主人的故事,，從六歲開始學(xué)畫，直到現(xiàn)在已有十年,。我發(fā)覺在我翻看的眾多書籍中有許多的作畫技巧,，有自歐洲文藝復(fù)興時期到現(xiàn)代的美術(shù)發(fā)展歷史，有中國畫,，靜物畫,，白描，油畫,，以至許多的作品以及精髓,，我發(fā)覺我自己并不孤獨，有如些眾多的作品,，詩歌伴我,，我發(fā)自己十分清高，這是一種清高的孤獨,。

我得知,，你也有放棄的時候，在一次競賽之中被評委說得一文不值,。我也有放棄的時候,，在黑暗的等待十分無奈，我多次想逃走。

現(xiàn)在,，我被掛在床頭,，我每天每夜都可以注視你了。你看的書越來越多,，我越來越老了,，我越發(fā)孤獨了。金屬殼邊緣已磨光,。其實，也很孤獨,，臺燈發(fā)出的昏黃的光,，在書本一頁頁，一行行,，一字字間流放出光彩,。窗外的花開了又落，桌上的臺歷換了一本又一本,。

其實,，在人生的路上，我們都是孤獨的行路人,。還是一名老話：清高,，就孤獨了。

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