在一年級上期的班主任工作中,，我狠抓班級常規(guī)管理,，開展好“爭做班級小明星”的評比活動,，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,，培養(yǎng)得力的小干部,，下面是小編整理的最新疫情后班主任工作計(jì)劃精選三篇，希望能對大家有所幫助,。

最新疫情后班主任工作計(jì)劃篇1

新學(xué)期,，學(xué)校要我接任初一的班主任工作，我考慮再三,，終于答應(yīng)接下這副重?fù)?dān),。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生，作為一名班主任,，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長,，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,，要當(dāng)一位稱職的船長，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中,。

我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛的教育,。

2,、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,。

3,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素,，促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

二,、存在問題：

該班在小學(xué)六年級時班風(fēng)很差,，學(xué)生打架、厭學(xué)情況嚴(yán)重,，老師很難上成課,，學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，師生關(guān)系也很僵,，班集體可以用“一盤散沙”來形容,。升入初一后，上學(xué)期經(jīng)過班主任及各科任課老師的共同努力,，班上紀(jì)律比原先好了不少,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師生關(guān)系也有所好轉(zhuǎn),。但仍存在不少調(diào)皮搗蛋,、厭學(xué)的學(xué)生，作業(yè)經(jīng)常缺交,，抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍,。上課時有一些學(xué)生完全不聽，時不時會違紀(jì),。分析其中的原因,，一是學(xué)生缺乏自尊，二是學(xué)生缺乏自信,。

三,、工作內(nèi)容及措施：

1、制定一個行之有效,，簡單易記的班規(guī),、班訓(xùn),，并利用事事關(guān)心的時間加于強(qiáng)化。七年級班規(guī)如下：(1)自尊自愛,，注重儀表,。(2)真誠友愛，禮貌待人,。(3)遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)。(4)勤勞儉樸,，孝敬父母,。(5)嚴(yán)于律己，遵守公德,。班訓(xùn)如下：團(tuán)結(jié)友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓(xùn),，能使學(xué)生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。

2、建立一個公平公開的評比激勵制度,，學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,，也沒有一次缺交作業(yè)記錄，就獎一朵小紅花,。到學(xué)期末，就以小紅花的多少來評“三好學(xué)生”,。

3,、建立一個得力的班委，讓學(xué)生自己管理自己,。班委要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄,、后進(jìn)生成長記錄,、勞動情況記錄等。

4,、要在班上推行“陽光工程”,，拿出實(shí)際行動來關(guān)愛后進(jìn)生，要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,，維護(hù)他們的自尊心,。并專門派一位副班長幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),，老師也會及時給予表揚(yáng)和獎勵,。

5、多在班上搞一些有益的活動,，如3.15學(xué)雷鋒活動,、3.12植樹活動、6.1兒童節(jié)活動,、八榮八恥辯論賽等活動,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，并增強(qiáng)班級的凝聚力,。

6,、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,，各抒己見,，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施,，讓下周工作有一個好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,，使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行,。

7、抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

8,、結(jié)合期中,、期末考試成績，開好每次的家長會,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

最新疫情后班主任工作計(jì)劃篇2

一,、管理理念

以x中 “鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo),。即在班級的管理中,，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,，輔助管理班級,，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位,，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,，同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力,；

二、奮斗目標(biāo)

將班集體建設(shè)成年級先進(jìn)班集體,，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以“努力讓自己成長為公民的表率,、國家的棟梁、社會的中堅(jiān),、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn),；

三、班級基本情況

本班是一個由名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體,；其中男生x人，女生x人,；正取生x人,，擇校生x人；住宿x人；

四,、本學(xué)期工作要點(diǎn)

1,、確立班級奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來,，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ),。

2、熟悉班級每一位學(xué)生

掌握詳細(xì)的第一手材料,，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

3,、抓好紀(jì)律

抓紀(jì)律,，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,，不自由散漫,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,，必須要狠抓嚴(yán)抓,，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考,，完成作業(yè),，不隨意討論，確保自習(xí)課,、晚自修的絕對安靜,。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù),，不拖拉,。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退,。尤其是在做作業(yè)方面,，更應(yīng)有時間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率,。

4、抓學(xué)習(xí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要,。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績,。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題,。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué),，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),，帶動全班共同進(jìn)步；對于學(xué)困生,，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，幫助他們樹立自信心；對于中等生,，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查,，爭取早日成為尖子生,。充分利用班會（特別是主題班會）和班級文化陣地（黑板報(bào)、墻報(bào),、班級標(biāo)語等）,，大力弘揚(yáng)正氣，營造健康向上的班級氛圍,，形成良好的班風(fēng),。

5,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對班級每個成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵的作用,。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評價，形成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會做好事,，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量,。

6、盡快培養(yǎng)好班干部

打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,，職責(zé)分明,。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心,。充分調(diào)動班干的積極性,，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障,。

最新疫情后班主任工作計(jì)劃篇3

一、班情分析

在一年級上期的班主任工作中,，我狠抓班級常規(guī)管理,，開展好“爭做班級小明星”的評比活動，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,，培養(yǎng)得力的小干部，一期以來,，學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng),，大部分學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了宮新淇,、丁子涵,、王孜諾、劉景桐等得力的小干部,。還存在的主要問題：1,、曹金哲等個別同學(xué)的紀(jì)律意識有待提高。2,、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,，缺乏自覺性，杜曉鵬,、趙磊,、徐鶴軒等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè),。3,、小干部分工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作,。

4,、集體活動、主題活動應(yīng)該更多地開展,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

二、本期工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)狠抓安全,、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理,，多方面了解學(xué)生情況,，多找學(xué)生談心，爭取學(xué)生更大進(jìn)步,。

2,、開展“我真棒”的操行評比活動，制定《學(xué)生操行評價手冊》,，使學(xué)生明是非,，知榮辱，促進(jìn)步,。

3,、組織開展圖書閱讀交流活動，準(zhǔn)備兩次講故事比賽,，促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、開展主題班會，進(jìn)行愛國主義,、集體主義、文明禮儀,、勤奮上進(jìn),、安全常識等方面的教育。

5,、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步細(xì)化分工，指導(dǎo)他們做好工作記錄,，及時匯報(bào),，根據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。

三,、各學(xué)月工作安排

2月份

1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀,、午自習(xí)的監(jiān)督,，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

2,、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,，布置教室，美化環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中,，并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,。

4、開展“我真棒”的操行評比活動,，從作業(yè),、背書、聽寫,、品德四個方面入手,，制作評比表格張貼墻上，制訂詳細(xì)的評價細(xì)則,，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中,。

3月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

2、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級管理,，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

3、開展“文明禮貌月”主題活動,，通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子。具體要求：主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù),。月末開展一次總結(jié)會,，對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。

4月份

1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理。

2,、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施：開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。

3,、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,，監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題,。

5月份

1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。

2,、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,，要求班干部切實(shí)以身作則，起到帶頭作用,。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動,，和原有班干部比一比誰的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ),。

3,、準(zhǔn)備六一慶祝活動,。

6月份

1,、總結(jié)“我真棒”評比活動，樹立榜樣,，表彰獎勵,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),，爭取優(yōu)秀成績,。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽，訂立考試目標(biāo),，做到心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)有干勁。

3,、做好假期安全教育，防范事故發(fā)生,。

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