要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

青春的責(zé)任演講稿篇一

大家上午好! 今天我演講的題目是：《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》

青春是東升的太陽(yáng),，她容光煥發(fā),，燦爛耀眼，驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,，她回蕩天地,，激-情澎湃，沖破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,，她情懷浪漫,，扣人心弦，粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠,。青春是蓬勃的生機(jī),，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢,，是生命中最輝煌的色彩……

當(dāng)我寫(xiě)著上面這些文字的時(shí)候,，我覺(jué)得自己的心跳在加快，試問(wèn),，世界上,，還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更感人，更富有魅力?

16歲,，一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡,，它攜著我步入了屬于我的青春年華,。青春年華，意味著美麗快樂(lè),，意味著激-情澎湃,，更意味著該承擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任,。

青春是神采飛揚(yáng),，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,，責(zé)任卻讓人身心疲憊,。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏,、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神,。

青春的彩虹是那么的絢爛,，但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。我,，望著鏡子里自己?jiǎn)伪〉纳碥|,，發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過(guò)一程又一程呢?

在我看來(lái),，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活,，讓自己的生活多姿多彩,，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,，就要孝敬父母,，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處,，尊老敬賢,，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就要勤奮工作,，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，愛(ài)自己的國(guó)家,，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

青春短暫,，人生路長(zhǎng),。作為一名高中生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任,，為了履行這個(gè)責(zé)任,，我們投入信心與汗水,，真誠(chéng)與堅(jiān)持,，青春與年華，只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

未來(lái)并非命中注定,，我們有能力把握自己的命運(yùn),。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任，總會(huì)找到一方馳騁的天地!給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧,，鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩!

我的演講完了,。謝謝大家。

青春的責(zé)任演講稿篇二

當(dāng)四季的腳步輪回著無(wú)聲碾過(guò),，當(dāng)歲月的印痕肆意地?zé)o情刻下,走遠(yuǎn)的,，只是匆匆的時(shí)光;演繹的，卻是敬業(yè)人不朽的精神!今天,，我站在這里,，講述一個(gè)老百姓自己的故事。

老師們一定不會(huì)忘記,，在敬業(yè)小學(xué)的風(fēng)雨操場(chǎng)上,，曾經(jīng)練就和正在練就著多少女排英雄，她們的勇猛拼殺,，傳球到位,，扣球有聲，落地成局的技能曾令多少對(duì)手聞聲喪膽,，敗于陣下,。這樣一支高素質(zhì)、高水平,、高膽量的三高女排隊(duì)伍早已不是傳奇,。山區(qū)里的金鳳凰用自己強(qiáng)勁的實(shí)力踏出了校園，沖出了縣市,，飛向了全省,，并在省里一舉成名，摘取了桂冠,。

金燦燦的獎(jiǎng)杯折射著光輝歷程,，紅艷艷的錦旗訴說(shuō)著成功篇章。在這一切的背后，是他——我敬愛(ài)的排球教練——毛國(guó)平老師,，是他,，用自己的青春和誓言詮釋著教師的職業(yè)本質(zhì)——愛(ài)與責(zé)任!

每日匆匆進(jìn)校園，他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在于我是一道最美麗的風(fēng)景,，我每天的工作就在他的事業(yè)心和愛(ài)心的引領(lǐng)下鄭重啟航!為了不影響學(xué)生同時(shí)接受其他的教育,，他把訓(xùn)練的時(shí)間定為每天早晨6點(diǎn)20到7點(diǎn)20，每天傍晚4點(diǎn)一刻到5點(diǎn)半,。這樣的安排,，就是意味著他的工作時(shí)間在悄然增多，他的工作負(fù)荷在成倍加重;就是意味著他將在暮靄中啟程,，華燈下回家;就是意味著,，他的夫人將日日在晚餐桌旁等待著他的歸來(lái)……可是，這一切的一切,，他,，又何曾想到過(guò)?一年365天，至少有300天的清晨與黃昏,，他是站在操場(chǎng)上度過(guò)的,。操場(chǎng)邊上，陶行知先生的塑像巍然屹立,，那“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。

也許,，是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的視線,。有誰(shuí)知道，他輝煌的業(yè)績(jī)背后,，隱藏著多少的艱難困苦 在農(nóng)村學(xué)校建立一支品牌球隊(duì)談何容易?眼見(jiàn)著挑好的苗子一個(gè)個(gè)順利地加入訓(xùn)練隊(duì),，卻不料第二天有部分人便不見(jiàn)了蹤影。家長(zhǎng)們反對(duì)啊,，怕孩子起早貪黑,，日曬風(fēng)吹，累壞了;家長(zhǎng)們擔(dān)憂啊,，怕孩子打球打球,，耽誤了語(yǔ)數(shù)的正規(guī)學(xué)習(xí)，影響升學(xué),，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?面對(duì)壓力,，毛老師不知和家長(zhǎng)們溝通了多少次。自費(fèi)掏錢(qián)打電話早已不足掛齒,，親自登門(mén)拜訪也是家常便飯,。一回回心的交流,，一次次情的碰撞，他用自己的耐心和誠(chéng)心融化了家長(zhǎng)們心中冰凍的固執(zhí),。與其說(shuō)這是毛老師對(duì)家長(zhǎng)們的說(shuō)服,，我看，還不如說(shuō)那是家長(zhǎng)們對(duì)他的信賴(lài)和托付!

轉(zhuǎn)眼,，他帶球隊(duì)已有8年了,，8年來(lái)，他把自己全部的愛(ài)灑在了這一方土地上,。有人說(shuō),，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真,。不錯(cuò),，毛老師,，正是用他大山一樣的情懷擁抱著他熱愛(ài)的事業(yè),，他熱愛(ài)的學(xué)生。我曾無(wú)意中問(wèn)起他：每日這么辛苦,，有沒(méi)有想過(guò)最好別干了?可是他卻告訴我：沒(méi)有,，雖辛苦卻快樂(lè)著!好一個(gè)雖辛苦卻快樂(lè)著!樸實(shí)的語(yǔ)言就如他的為人，簡(jiǎn)單卻能震撼人的心靈,。我感覺(jué)到了他的平凡與偉大,，執(zhí)著與堅(jiān)韌。他不求索取,，不求回報(bào),，他無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘,。這不是每個(gè)教師都能做到的啊!而他,，早已把這份付出當(dāng)成了自己的責(zé)任，正如他自己所說(shuō)：“既然選擇了,，帶隊(duì)了,，就應(yīng)該這樣做?！边@是他心中對(duì)事業(yè)的承諾,，這是一份愛(ài)的告白啊!我相信，他的高尚品質(zhì),，一定會(huì)薪火相傳,，傳遞給一批又一批的莘莘學(xué)子。

在物欲橫流,，金錢(qián)至上的年代,，他淡薄名利,，一心獻(xiàn)愛(ài);在酷暑難耐，本該休息的暑假,，他日日帶隊(duì),，放棄休假。千言萬(wàn)語(yǔ),，何以道盡他的風(fēng)采,，他的魅力!

艱辛磨礪終結(jié)碩果。當(dāng)他帶著他的愛(ài)將一路披荊斬棘登上省冠的寶座,，他,，這位錚錚男子還是忍不住在遙遙的異地流下了晶瑩的淚滴。那是幸福的淚水啊,，幸福得就像農(nóng)人捧著一把金燦燦的稻子;那是激動(dòng)的淚水啊,，冬去春來(lái)，幾年如一日的奮戰(zhàn)終于得到了一個(gè)肯定的驚嘆號(hào)!

我不是詩(shī)人,，不能用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌他的偉大;也不是學(xué)者,，無(wú)法用深邃的思想來(lái)思考他的價(jià)值;更不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠他的崗位,。然而,，我也是一名教師。我要在知識(shí)的寶庫(kù)中擷取如花的詞語(yǔ),，構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇;我要用我深深的思考,，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——愛(ài),，在春風(fēng)化雨間!

青春的責(zé)任演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好! 我今天演講的題目是 品味青春。

青春,，是責(zé)任的象征;青春,，是理想的信念。青春如畫(huà),，青春如詩(shī),。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵,，有待我們細(xì)細(xì)探索,，慢慢品味。

品味青春,，青春是責(zé)任的象征,。作為中學(xué)生的我們，是正值青春的年華,。我們有許多想法,，我們不想再依賴(lài)他人,，我們迫切的想證明：我們長(zhǎng)大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個(gè)性”，我們渴望去嘗試,，去體驗(yàn)新鮮的事物,，也渴望得到他人的承認(rèn)。其實(shí)并不是,，在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競(jìng)爭(zhēng)道路,。而在座的每一位同學(xué)，不都是在為理想奮斗,，努力嗎?不都是為了使這條路更順利,，更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個(gè)選擇。都決定了我們的未來(lái),，都決定了我們是否能實(shí)現(xiàn)理想,。所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé),，這個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。大家可知道，每走錯(cuò)一步都是在改變自己的人生啊!

青春是一筆巨大財(cái)富,，但是,，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)。每個(gè)人的青春只有一次,，每個(gè)人的生命也只有一次。上天很公平,，他給予了每個(gè)人唯一的生命,，生命就像一張白紙，我們要在這張白紙上畫(huà)上一條條五彩繽紛的彩虹,，添加一座座開(kāi)往成功的大橋,。 而那只畫(huà)筆就是責(zé)任，那美麗的圖案就是青春!品味青春,，就是品味責(zé)任,，品味人生的旅途。

品味青春,。青春是理想的信念,。古人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志,，無(wú)志之人常立志”,，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。

同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢?在與當(dāng)今社會(huì)中,，我們要想在群眾中出類(lèi)拔萃，就需要偉大的理想,，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,，雖然她看不見(jiàn)、說(shuō)不出,，但她相信,，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持拼搏,，不斷進(jìn)步，一步一步地靠近自已的理想,。雖然路程比一般人還要長(zhǎng),，還要辛苦，但她做到了,。她做到了一個(gè)眼盲心不盲,，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人,。被世人稱(chēng)為20世紀(jì)最偉大的人物,。這是多么高的稱(chēng)贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念!由此可見(jiàn)，一個(gè)人獲得成功,，一定要有理想,，除此之外，還要為之拼搏,，人的一生是充滿艱險(xiǎn)的,，而真正理解意義的人，才能與之奮斗,，才能有堅(jiān)持的毅力和精神,。

不知道你們還記得有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人看見(jiàn)三個(gè)砌磚的工人，就做過(guò)去問(wèn)他,，你們?cè)诟墒裁?。第一個(gè)人說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)人說(shuō)：“我在賺工資,?！痹诼?tīng)過(guò)前兩個(gè)人的話后，這個(gè)人不禁皺起眉頭,。當(dāng)他問(wèn)第三個(gè)人：“你在干什么?”第三個(gè)人卻豪情滿懷地說(shuō)：“我在建造世界上最富有特色的房子,。”數(shù)年之后,，這第三個(gè)人成了有名的建筑師,，也設(shè)計(jì)了不少驚人之作。由此觀之,，人不但要有理想,，也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，這樣才能成功,。品味青春,。就是品味理想，品味人生的信念,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”讓我們一同品味青春,，愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，承擔(dān)著自己的責(zé)任,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!我的演講完了!