時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)閱覽室工作計劃一
新的學(xué)期、新的開始,,為了做好工作,,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。切實抓好圖書室的“建,、配、管,、用”的工作,,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代,。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,,采集各類文獻信息,,為師生帶給書刊資料、信息,;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,開展文獻檢索與利用知識的教育活動,;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,,促進學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。
三,、具體工作安排
1,、用心參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
2,、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,,制定好班級借還書,、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,,第一周起學(xué)生開始借閱圖書,。圖書室全天候開放。
3,、整理寒假堆積的報刊雜志,,及時發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。
5、閱覽室每一天開放,,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。
6、學(xué)生圖書室每一天開放,。中午為各班級輪借時間,,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間,。認(rèn)真做好新書的分類,、編碼、錄入,,庫內(nèi)整理,、舊書修補等工作。
7,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于xx本,。
8、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次,。
9,、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還,。
10,、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載,。
11,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
12,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,,及時為師生帶給所需材料。
13,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。
14、做好期末催還書工作,,并做好一切總結(jié)工作,。
總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),,認(rèn)真制定有關(guān)工作計劃,,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。
中學(xué)閱覽室工作計劃二
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,,不斷長善救失,,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,,學(xué)校,、家庭,、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,,也是終身教育的開端,,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個人生歷程,。
二、工作目標(biāo):
1、進一步加強校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備,。
2,、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。
3,、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用,。
4,、進一步完善特色活動,使讀書活動更加豐富,,更顯特色,。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理,。
6、加強自身進修學(xué)習(xí),,充實自我,。
三、具體工作:
1,、管好用好圖書資料,,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書,,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級學(xué)生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的.借出與歸還工作,,并定期進行匯報。
(2)建立責(zé)任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,,并及時大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀。
(4)做好書籍的修補與整理,。定期檢查,,整理好書報,雜志資料,,及時修補損壞的書籍,,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作,。
(5)做好各項登記,。為規(guī)范管理,便于查找,,具體有以下登記:
A,、教職工借閱登記。
B,、學(xué)生借閱登記,。
C、圖書,、雜志登記,。
D、購書情況登記,。
E,、圖書修補登記,。
F,、圖書注銷,剔除登記,。
2,、為了進一步擴展本室的藏書量,打算利用師生借書的時間空隙,,采用“回溯建庫”的方式,,對以往遺留的磁帶、錄像帶,、VCD,、DVD光盤全面清點、編目,、入庫,;對以往遺留的舊、損圖書進行整理,、修補,、編目,、上架(暫定每周100冊)。
3,、繼續(xù)建立班級圖書角,,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角(柜),,充實學(xué)校圖書資料的流通率,,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展,。
(2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈思想性,,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,,充實圖書角(柜)容量。
(4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,,使之規(guī)范,、科學(xué)、合理,、整齊,、美觀,便于檢索,。
四,、實施措施:
1、做到期初有計劃,,期末有總結(jié),,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,,爭創(chuàng)佳績,。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并向全體師生敞開,,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。
3,、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,,活動結(jié)果及時公布,,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。
4,、不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我,。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。學(xué)校圖書館,,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求,。
中學(xué)閱覽室工作計劃三
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。因此,,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū),、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,,進一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能,,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻,。
一,、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
二,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)
1,、精心布置圖書室環(huán)境,,做好衛(wèi)生工作,,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所,,發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2,、完善圖書室信息更新化,。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞,、借閱安排,、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況,。
3,、安排好閱覽課,為師生提供充足資源,。
4,、做好報刊雜志、各類圖書的登記工作,,做到各類圖書書目清晰,。
三、規(guī)范借閱,,認(rèn)真服務(wù)
1,、為了方便師生閱讀、更好閱讀,,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借,、閱合一全開架借書服務(wù)。
2,、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。
3,、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,,更好的為師生服好務(wù),。
四、積極教育,,加強指導(dǎo)
要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育,;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,,加強教育指導(dǎo)。
五,、加強研究,,科研管理
在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,,提高管理能力水平,。
1、進一步完善圖書室借閱管理體制,;改善閱覽環(huán)境,。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供的方便,。
2,、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度,擴大圖書容量,,增添管理設(shè)備,。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作,;強化書報,、刊物的管理工作。
3,、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作,。
4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍,、教師讀書心得,、低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽,、學(xué)生征文比賽等等,,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,,更顯我校讀好書、寫好字,、做好人的活動特色,。
1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,,并定期進行匯報,。
2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度,。
3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。
4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,及時修補損壞的書籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
三月份
1,、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作,。
2、制訂圖書室工作計劃,,布置本學(xué)期圖書室工作,。
3、開始圖書核查,,整理假期報刊,。
4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作,。
四月份
1,、對教師開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。
2、新書進行蓋章,、編目,、上架。
3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員,。
4,、對原有圖書進行規(guī)范分類整理。
五月份
1,、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn),。
2、過期刊物裝訂編目,、上架,;
3、配合學(xué)校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動,、教師,、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽,、低年級講故事比賽,、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽,。
六月份
1,、清理圖書、資料(收回),。
2,、圖書室工作總結(jié)。
3,、評選優(yōu)秀小圖書管理員,。
4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作,。
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