時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學校工作計劃匯報篇一

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局，堅持以人為本,，全面開展素質(zhì)教育,，促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務水平，改善工作條件,，減輕工作負擔,，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平,，讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,，提高教育質(zhì)量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石,。辦真教育,，真辦教育。

二,、工作目標和任務

(一)學前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失,。小學適齡兒童入學率為100%,，6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上,，小學畢業(yè)率達100%,。

(三)教育教學：堅持全面開課，積極開展校本教研,，大力推行教學改革,，全面推廣和應用新課標、新課改,、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%,、優(yōu)良率達85%,、優(yōu)秀率達30%,。

(四)教師隊伍建設(shè)：加強小學校長隊伍建設(shè)，推進校長選拔任用制度,，加強校長培訓工作;加強干部作風建設(shè),，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實到學校服務崗位工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作，實施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學習型組織,、學習型隊伍為目標，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力,、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施,，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,，確保計劃生育率達100%,。

(十)學校管理：進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作，鼓勵學校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際，進一步改善辦學條件,，強化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學校，努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三,、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，實施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學校辦學水平和質(zhì)量,。

2.加強中心學校領(lǐng)導班子建設(shè)。

(二)把安全,、計生工作抓牢

1.強化安全意識，落實安全責任,。中心學校與各校簽訂安全,、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導班子,，實行責任到人,，確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座,，普及安全知識。各校應深入開展防火,、防震,、防踩踏、防溺水,、防雷擊,、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的'安全應急演練,，提高師生的自我救護能力,。各校應成立安全應急小分隊，建立安全應急預案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài),，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅持“預防為主”的方針,，勤檢查,、多觀察、細分析,，多渠道堵塞事故源頭,。每期舉行一次安全、計生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,，如路隊制度,、師生對話制度、交心談心制度,、舉報制度,、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,，如加高護欄,、收繳兇器和危險玩具、安全排查等,。

5.加強寢室管理,，堅持值夜制度，確保學生就寢安全,。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部,、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,，確保學生飲食衛(wèi)生與安全,。

學校工作計劃匯報篇二

(一)班級建設(shè)

1、文化建設(shè)：在開學一到兩周內(nèi),，將教室文化布置到位,，教室布置相應內(nèi)容如下：班風、班訓,、班級公示,、我們的作品、語文學習成績一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生,、家長的主觀能動性,。

2、學習建設(shè)：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,，讓他們主動學習，積極學習,。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,，到每一課、每一單元,、每一學科知識的落實,，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。

3,、安全教育：安全教育是前提條件,，將不遺余力的督促學生注意各方面的安全，上學放學,，課中課余,，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲,，禁止學生參與;上學放學路上的安全，將與家長溝通,，一起進行教育,。

(二)管理方法、途徑

為了更好地開展工作,，提高學生學習的紀律性和自覺性,，我認為應該對學生的情況有一定的了解，但學生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學生交談,。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

(2)不定期抽查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

(3)進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,，提高孩子們的寫作能力,。

學校工作計劃匯報篇三

一,、總體思路

加強共青團的組織建設(shè)，提高我校團員政治素質(zhì),，把團的工作與德育處德育工作有機的結(jié)合起來,，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,，使共青團工作再上一個新的臺階,。緊密圍繞校園教學工作中心開展各項工作。

二,、主要工作

1,、加強團的組織建設(shè)

堅持正確方向，響應校園加強學生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求,，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育,、理想前途教育、價值觀教育,、法制教育等,，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,，具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學生,。

本學期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中,，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育,。

2,、加強團組織的學習潛力和服務潛力

潛力建設(shè)是團的建設(shè)的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求,，加強學習潛力和服務潛力,。

增強學習潛力：學習是共青團的重要任務。利用學生黨校,，加大力度進行黨的.知識教育,，開展深入系統(tǒng)的學習活動。本學年高二和高三年級繼續(xù)按照年度黨課安排進行黨課學習,，完善推薦選拔,、考勤登記、檢查考核等制度,，學員學習期滿認真填寫結(jié)業(yè)材料,，并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設(shè)團課教育，校團委做好指導和檢查,。

增強服務潛力：本學年做好校內(nèi)校外公益勞動,。(值周、花園義工等),，協(xié)助校園維護好校園環(huán)境,。

3、切實加強團建工作,，努力促進校園教育

配合校園的教育開展團的工作,，是中學團組織義不容辭的任務。本學年,，團委將進一步明確團建工作的目標,，致力于校園中心工作，服務于青年學生成長,，有目的,、有計劃、有步驟地組織開展各項活動,。依托各班團支部陣地,，以“爭當優(yōu)秀團員、團干”為目標,，用心配合校園教育開展工作：

(1)教育團干勤奮學習,，在學習中起模范帶頭作用。

(2)幫忙團員學生明確學習目的,，端正學習態(tài)度,。

(3)配合教學開展多種活動,。如舉辦主題團日,、主題班會，舉辦征文活動,、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會;開設(shè)泰語角活動等,。

(4)要經(jīng)常溝通教與學狀況，主動配合教師改善教學,，提高教學質(zhì)量,。團干部要當好教師的助手,，及時反饋教與學兩方面的狀況,。

4、以素質(zhì)教育為基點,，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

(1)繼續(xù)辦好高中課余團校,。具體做到：搞好團校課程安排;力求實效加強思想道德教育,。

(2)以“國慶”,、“一二·一”,、“元旦”等重大節(jié)日為契機,，開展豐富多彩的校園文化活動,。

(3)加強學生會、廣播站等陣地的建設(shè),，開展有利于青少年學生身心健康活動,，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實干精神和創(chuàng)造潛力。

5,、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體,，本學年校團委將在校園文化活動,、宣傳工作,、德育處德育工作等方面有機結(jié)合起來,，協(xié)調(diào)好工作,。校園團委將在黨政的領(lǐng)導下,，在鞏固上學年團工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善團員教育方式方法,，透過各種團內(nèi)活動，全面提高團員素質(zhì),。

學校工作計劃匯報篇四

(1)組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢整理好隊伍，依次返回課室,。

(2)檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

組織和培養(yǎng)班集體

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。

一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

(3)做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長。

工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

班級愿景：

本學期的班級目標是：團結(jié)和諧,，積極發(fā)展!為著這個目標,，我們將不遺余力的努力奮斗!

學校工作計劃匯報篇五

一,、指導思想：

以貫徹落實《縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之旑^,，實干興校，全面實施素質(zhì)教育,，堅持依法治校,，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量,。

二,、工作思路及重點：

1、加強職業(yè)道德建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。

2、抓規(guī)范,，嚴格學校管理規(guī)范化,、科學化、提高管理水平,。

3,、抓改革，進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,，以改革促發(fā)展,。

三、主要任務：

1,、加強教師隊伍建設(shè),，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。

全面貫徹國家教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,，完善的教育方式,，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德,、師風建設(shè),，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,，樹立教書育人的責任感和使命感,，提高教師依法治教的能力和水平。

2,、完善制度,、狠抓落實、加強管理,、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性,，以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,，一流的學校需要一流的管理，一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,，只有形成團結(jié),、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,，所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證,。

3,、做醫(yī)務室，普實驗收,，半軍事化管理驗收的前期準備工作,。準備迎接驗收。

4,、加強對青年骨干教師的培養(yǎng),。

5、加強安全教育,，培養(yǎng)學生安全意識,。

6、加強民主法制教育,，定期舉行法律知識講座,，結(jié)合熱點問題進行典型案例教育，讓學生知法,、懂法,、守法，做遵紀守法的合格小公民。

7,、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用,。促進良好學風的形成,。

8、切實加強體,、衛(wèi),、藝工作，培養(yǎng)學生體質(zhì),，提高學生審美鑒賞能力,，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),。

學校工作計劃匯報篇六

1,、重大事件信息報告的內(nèi)容范圍是指學生在校期間發(fā)生的與學生利害、學校聲譽相關(guān)的各種正面和負面的重大事件,。

2,、報告程序：事件發(fā)生后，事件單位的班主任要及時向?qū)W校分管學生工作的主任,、副校長報告,，主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學校行政會報告。對于涉及學生人身安全,、危重(或傳染性)疾病,、打架斗毆、聚眾鬧事,、敗壞聲譽等緊急事件,，班主任要在第一時間內(nèi)將第一信息分別同時報告教導處和分管校領(lǐng)導，然后再對情況進一步進行詳細調(diào)查了解并將結(jié)果上報,。

3,、依照學校值周制度，凡參加值日,、值周的領(lǐng)導和教師在值班期間遇到的學生突發(fā)事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教導處分管德育的主任,、分管副校長和校長，同時要做好記錄,。

4,、報告形式：分當面報告、電話報告和書面報告三種,。凡重大事件均要求報告人要有書面報告,。對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆,、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內(nèi)用最快的方式報告,。

5、報告時限：對于涉及學生人身安全,、危重疾病,、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,，班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,，其它情況要求在2小時內(nèi)上報。無論是何種事件,，一日內(nèi)均要求出具書面報告,。

6、報告內(nèi)容：負面事件要報告清楚時間,、地點,、事件主要人物、事件經(jīng)過,、應急措施,、初步原因、聯(lián)系人及有效聯(lián)系電話;正面事件要報告清楚時間,、地點,、主要人物、事件主要內(nèi)容及擬采取的獎勵措施,。

7,、責任追究：凡對學生中發(fā)生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報,、少報,、漏報或在規(guī)定時間內(nèi)不上報的，一切后果均由事件單位和相關(guān)人員承擔,。

希望全體的師生能夠在新的學期里認真落實安全計劃,，確保本學期沒有任何的安全隱患，為我校更加和平穩(wěn)定的發(fā)展貢獻自己的力量,。

學校工作計劃匯報篇七

一,、指導思想：

教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學校本培訓工作的要求,，我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地,，校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。

二,、工作目標：

1、樹立新的教學觀念,。通過校本培訓,，完善教師業(yè)務學習的機制，提高教師教育活動的實效性,，突破傳統(tǒng)的教學思維方式,，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

2,、提高教學能力,，促進學習和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好,、觀念新,、素質(zhì)高,，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍,，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ),。

三、培訓內(nèi)容：

1,、開展師德培訓,，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師,。

2,、全面實施新課程培訓。

3,、開展教學技能研討培訓,。

4、開展科研能力培訓,。

四,、培訓形式：

1、自學——反思

自學是在學校規(guī)劃與指導下,，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動,，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻,，系統(tǒng)學習教育專著，學校博客網(wǎng)站閱讀學校推薦文章,、到校閱覽室學習教學雜志,，然后結(jié)合自身教學實際，開展自我反思,，總結(jié)提高,，每學期寫7000字的讀書筆記。

2,、實踐與交流形式

(1)開展互相聽課,，評課活動，相互研究,，共同提高,。

(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力,，不斷提高課堂教學的魅力,。

(3)開展“家長開放日”活動，讓家長走進課堂,、聽課,，參觀教師的備課本，學生的作業(yè)本,，增強家長對學校工作的了解,，加強家校合一的研究。

(4)開展教師基本功的培訓,，堅持每天一頁鋼筆字的練習,。

(5)開展教師沙龍活動，交流學習心得,，探究熱點問題,，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流,、思想的碰撞,，不斷完善自我的目的。

五,、主要措施：

1,、提高認識是做好校本培訓工作的關(guān)鍵，要加強學習,，把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,，與提高教育教學能力相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作,。

2,、加強校本培訓的組織指導,，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

3,、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討,，認真落實培訓方案,。

4、校本培訓與課題研究相結(jié)合,，圍繞學?？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案,，圍繞方案,，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流,，互幫互學,，共同提高。

5,、開展“五個一”活動,，即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務雜志;每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié)研討課,，每學期做一次專題演講,。六、學校校本培訓領(lǐng)導小組名單

組長：

副組長：

組員：

承擔的主要任務：

1,、全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃,、實施、管理和總結(jié)工作,。

2、負責校本培訓方案的制度,，實施和考核工作,。

3、整理,、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,，考核成績，建立培訓檔案等,。

六,、時間安排：

三月：

1、制定學校校本培訓計劃,。

2,、修改完善各課題組科研工作計劃,。

3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學研討活動,。

4,、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

5,、建立教師培訓檔案,。

6、完成兩篇教育故事,。

7,、完成“我的學生我滿意”活動方案。

四月：

1,、檢查教師自學筆記,。

2、薄弱環(huán)節(jié),，薄弱學科教學研究,。

3、課題小組會議,，匯報各小學教研,、科研工作情況。

4,、德育活動課研究,。

5、專題報告會：①學?？蒲姓n題詮釋;②教師怎樣做科研,。

6、開展“我的學生我滿意”活動

五月：

1,、檢查教師教育故事,。

2、“家長開放日”開放課堂,、展示教師備課本,、學生作業(yè)本。

3,、教師沙龍活動——沒有教不好的學生

4,、教科研領(lǐng)導小組會。

六月：

1,、完善教師培訓檔案,。

2、總結(jié)培訓工作,。

3,、檢查教師培訓計劃落實情況,。

學校工作計劃匯報篇八

本學期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導的大力支持下,，我校后勤積極努力,，不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,，為師生服好務的宗旨?，F(xiàn)把本學年我校后勤工作總結(jié)如下：

一、認真做好了開學前一切準備工作

1,、維修好了學校的水路,，保證了開學做大掃除和平時水的供應；

2,、維修好了學校的電路,，保證了開學每班的照明；

3,、安排好了各班的桌,、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課,；

4,、按時運回教師用書及學生教材，分發(fā)到各班及教師手中,，保證了開學能正常行課,；

5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學生用品,，分發(fā)到各班及各辦公室,，保證了開學能正常行課；

6,、認真做好了開學收費工作：嚴格了收費公示,，禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。

二,、認真做好了學校的校產(chǎn)管理

1,、管理好、清理好學校的設(shè)備及教學儀器,，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理,，讓教學儀器更好地提高使用率,，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學質(zhì)量出了一份力量,；

2,、管理好,、清理好了固定資產(chǎn)：開學初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,，責任落實到人頭,，期末進行復查，并讓學生,、班主任,、室長簽字，建立各種借還制度,、賠償制度,，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物,，特別是課桌,、凳、門窗,、教室墻壁等,，對有意損壞學校財產(chǎn)的要照價賠償，不能讓學校的財產(chǎn)造成流失以及不應有的損壞,。

三,、認真做好了資金管理

1、學校經(jīng)費的開支做到了合理,、合法,，堅持勤儉節(jié)約的原則，量入為出,，并且要把錢用到刀刃上,，不該用的堅決不用；

2,、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人,、驗收人、審核人三人簽定后方有效,，購物不符實者,，一律不予報銷；

3,、做到每月辦公費,、代收費、服務性收費開支的情況向?qū)W校,、上級主管部門匯報,；期末按時結(jié)算代收費，做好了清退工作。

四,、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,，盡職盡責，維護好了學校的校產(chǎn)

五,、加大校園文化建設(shè)

加強對教室的文化宣傳建設(shè),，布置好了名言警句以及宣傳畫，創(chuàng)辦了?？桶嗫?。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍,。

六,、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修

1、把黑板油漆翻新,，同時完成教室的學習園地,。

2、添置一些教學設(shè)備,。

3,、完成了校園的綠化，同時完成了乒乓臺地面的硬化工作,。

七,、抓好了綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障,。

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,，因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議,，主動配合其他領(lǐng)導做好學校的各項工作,。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作,，校產(chǎn)管理,、食堂、校車安全管理等褚多方面,。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行,。經(jīng)費管理方面，嚴把經(jīng)費關(guān),，從學校大局出發(fā),，千方百計增收節(jié)資，避免浪費,。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,，非花不可的錢盡量少花,，采購物品做到了貨比三家,，為學校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心,，兢兢業(yè)業(yè),。

總之，后勤工作頭緒多,，還有很多是估計不到的,，根據(jù)學校的需要，應及時處理,，爭取把此項工作做好,，為學校教育教學，為全體師生服好務,。

學校工作計劃匯報篇九

家長學校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,，是宣傳正確家庭教育思想、普及科學家庭教育知識的主要場所,，是聯(lián)系學校,、家庭、社會并促進形成三結(jié)合教育體系的橋梁,。辦好家長學校對提升家長自身素質(zhì),、加強社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)具有十分重要的意義。

一,、指導思想：

以現(xiàn)行國家教育方針政策為指導,，以湖北省中小學教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為依據(jù)，以課程改革為動力,，以提高家長教育水平為目的,，以促進幼兒健康成長為目標，以貫徹家長教育規(guī)范為重點,，拓寬家教內(nèi)容,，全面提高家庭教育質(zhì)量，進一步完善學校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育新體制。

二,、培訓對象和主要形式

1,、培訓對象：

進入幼兒園的小班、中班,、大班幼兒的家長

2,、培訓形式：

(1)組織專題學習：系列講座、專題培訓、個人自學

(2)進行專題研究：案例分析,、專題研究,、集體討論

(3)教育實踐活動：家庭指導實踐課、家訪,、家長學校團體指導,、個別交流

三、課時安排：

共12各課時

四,、教學措施：

1,、 確定教材以湖北省中小學教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主，結(jié)合本校教材使用,。

2,、 精心挑選“家長學校”的上課教師,。

學校精心挑選在教育教學方面有經(jīng)驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師。

3,、 加強教學管理,，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求，授課教師要提前認真寫好教案備好課,。授課教師必須嚴格履行授課職責,，講稿經(jīng)審定后才能講課。內(nèi)容要正確,、通俗,、條理清晰，教學方法先進,，講課有吸引力,。嚴格學習、考勤記載,，及時收集學習反饋情況,，搞好結(jié)業(yè)評比和評優(yōu)考核。

4,、 落實家長學校的上課時間和地點

授課地點在多媒體教室,，確保每學年舉行4次以上授課，每次上課時間不少于2個小時,。并有計劃,、有層次的開展活動。每次課后,，均安排任課教師與家長見面,，交流教育子女的信息,，是學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5,、 保證家長學校學員的參學率

每次上課前,，有校方發(fā)出書面通知，并及時進行信息反饋,，保證出勤率,。課后，家長學校發(fā)調(diào)查問卷,，了解家長對老師教學的評價、建議和要求,。

五,、考核形式

家庭教育指導示范課、個人家教經(jīng)驗交流,、撰寫案例,、研究論文、教材內(nèi)容測試等不同形式,、評選優(yōu)秀學員并進行表彰,。

六、管理辦法

1,、 健全家長學校管理機構(gòu),，加強對家長學校的領(lǐng)導、管理,。

2,、 教導處發(fā)出聽課通知，班主任記載考勤,，準備有關(guān)活動,，年級組長負責作好補課工作。

3,、 教導處協(xié)調(diào)年級組,，加強家長學校教學管理，安排教學內(nèi)容保證授課質(zhì)量,，頒發(fā)學員結(jié)業(yè)證書,。

4、 開展“家園共創(chuàng),、學習型家庭”活動,。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學員,、優(yōu)秀學習型家庭,，并向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文,。

學校工作計劃匯報篇十

一、指導思想：

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務素質(zhì)精良,、教學技能全面、教學基本功過硬,、具有一定教科研能力,、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“職業(yè)道德培訓,、教學策略培訓”為重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局,，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍,。

二,、工作目標：

1、加強師德建設(shè),，加強行風建設(shè),，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍,。

2,、努力打造名師、學科帶頭人,、骨干教師,、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

3,、建設(shè)教師,、家長、學生一體化的“新課標學堂”,，加強對課改教師的培訓,，深入進行課改實驗的研究。

三,、工作要點：

1,、理清工作思路，避免工作盲目性,。認真組織教師學習國家,、省、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,，明確工作任務和要求,。

2、以實施新課程教材為契機,，深入學習新課標,，更新教師教學理念，把“主動學習,、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,，倡導自主、合作,、探究的學習方式,，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式,，建立“尊重,、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導教學創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3、要求教師做終身學習的模范,。做到學歷達標與提高,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學歷,、能力,、努力”之間的關(guān)系，將研究型,、終身學習,、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍,，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力,。

5,、全面了解每位教師的教學情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課,、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學水平,。

四、工作措施：

1,、加強校本培訓的管理,。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口,，切實提高教師的整體素質(zhì),。校本培訓要加強層級管理，一是校級決策層,，校長是第一責任人,，把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層，即教務處,，其主要職責是：在校長的領(lǐng)導下,，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面,，提高培訓水平,。

2、以課堂教學為主陣地,，以新課程師資培訓為重點,，把新理念、新教材,、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓,。組織全體教師完成好培訓任務：完成練習題;摘錄有關(guān)理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設(shè)計實踐一堂教研課。

3,、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人，訓本校之教師,。開展“師徒掛鉤”活動,，明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富,、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務,，既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,，也可通過示范課展示教學技能，切實讓全體教師從中受益,。

4,、為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。

5,、抓好“一人學習,，眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習,、培訓考察,，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,，傳達學習精神,。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流,、上匯報課等多種形式,，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應,。

6,、圍繞新課程改革，開展好“教學策略落實”經(jīng)驗交流活動,。利用校本培訓,，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋,，取長補短;開展教師讀書活動,，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動,。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動,。

7,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓,、新課程培訓,、學科科研培訓等。

8,、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗,，對培訓中積累的材料認真整理、分類,，形成規(guī)范的師訓工作檔案,。各校要按要求做好檔案管理工作。

學校工作計劃匯報篇十一

一,、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律,，加強教育研究,，規(guī)范教育管理,，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平,，重視與家長同步同向的合作教育,，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性,、積極性,、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。

二,、工作要點：

1、加強家長委員會工作,，召開家委會座談會,，發(fā)揮家委會的作用。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

3,、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

4,、定期召開家長會,，每次都制定一個主題，請家長共同討論,。

三,、工作措施

1、家長委員會管理扎實有效,。本學期,，我班將在上學期的基礎(chǔ)上進一步成立家長委員會，召開班級家委會,，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與班級管理,，進一步提高管理的實效。

2、采用多種形式,，豐富家長學校的活動,。

①、本學期初,，根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②,、按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談,，問卷等方式來加強調(diào)查研究,，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

③,、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

④,、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,。

3,、抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

①,、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。

②,、本學期，我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關(guān)專題內(nèi)容,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習,、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

學校工作計劃匯報篇十二

一,、指導思想:

認真學習貫徹科學發(fā)展觀為主線,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階,。

二、工作目標:

1,、注重學校隊伍建設(shè),。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂,、深入教學教研一線,、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象,。

2,、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致,、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

3,、提高教育教學質(zhì)量,。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科,、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4,、注重德育工作實效,。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5,、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主,、向上的良好學校發(fā)展氛圍,同時以學校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

6,、積極、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務,。

三、主要工作:

(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌,。

1,、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、每一面墻壁,、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2,、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育、交通安全教育,、禁毒教育,、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要不斷加強社會,、家庭,、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)實施依法治校,樹立良好教育形象,。

1,、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關(guān)于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人,、管理育人,、服務育人。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯,。

(三)加強學習交流,塑造教師形象,。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動,、教研活動、學術(shù)沙龍與課題研究,。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想,、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出、教改先進,、有影響力的教師,。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,。

1,、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化,、潛能挖掘科學化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動,。充分發(fā)揮學校學科帶頭人,、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習,、交流,、研究的共同體。

2,、學校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。同時學校

將聘請有關(guān)專家作講座、做示范,、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關(guān)部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂,、精品課例,。

四、其他有關(guān)工作:

1,、認真抓好學校的黨建工作,。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作,。

2,、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學第一線,走進課堂,理解教學,。

3,、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4,、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務,。

5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

學校工作計劃匯報篇十三

一,、指導思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀,、世界觀。

二,、學生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、工作目標

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作,。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性,。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會,。

第四:保持良好的衛(wèi)生習慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

四,、具體措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工

作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

學校工作計劃匯報篇十四

一,、指導思想：

繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,，有計劃,、有組織、有針對性地為家長,、為幼兒,、為社區(qū)服務，加強科學管理,，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平，共同促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、工作目標：

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園共育的實效。

2,、加強家委員會工作,，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源,，提高家長的指導意識和能力,。

3、增強對家庭,、社會的服務功能：明確服務意識,、擴大服務范圍、提高服務水平,。

三,、具體措施：

（一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。

1,、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導和橋梁作用,，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園,、班開展各項活動。

2,、研究當前家庭教育,、學校教育、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學校的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實效。

（二）開展系列“家長學?！被顒?，提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì),。

1,、開辦“家長學校”,，向家長宣傳家庭教育知識,。

本學期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會,，介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,，指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。

2,、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當前家庭教育,、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得,，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中,。

3、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動,。利用家長園地,、家教櫥窗、家長開放日,、家訪,、班級家長會等，積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決，幫助,、引導家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動,。

（三）加強家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長。

1,、按需召開班級家長會,，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,，分析,、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,，家園攜手,，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境,。

2,、向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的,，讓家長了解看什么,？怎樣看？引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性,。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動,。

3、進一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類,，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論,，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,，有針對性地提高家長的家教水平。

4,、根據(jù)主題需要，積極倡導家長參與助教活動,，摸清不同家長的資源優(yōu)勢,，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。

5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，通過問卷方式,，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略,。

（四）密切與社區(qū)的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,，為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識,。

2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,，讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會,、書店,、超市、菜場等,，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗,；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。

學校工作計劃匯報篇十五

一,、指導思想：

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良,、教學技能全面,、教學基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,，以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學習型,、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

二,、工作目標：

1,、加強師德建設(shè)，加強行風建設(shè),，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍。

2,、努力打造名師,、學科帶頭人、骨干教師,、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體,。

3、建設(shè)教師,、家長,、學生一體化的“新課標學堂”,，加強對課改教師的培訓，深入進行課改實驗的研究,。

三,、工作要點：

1、理清工作思路,，避免工作盲目性,。認真組織教師學習國家、省,、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務和要求,。

2,、以實施新課程教材為契機，深入學習新課標,，更新教師教學理念,，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,，倡導自主,、合作、探究的學習方式,，體現(xiàn)教學民主,，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重,、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導教學創(chuàng)新,，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3,、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識,。指導教師處理好“學歷、能力,、努力”之間的關(guān)系,，將研究型、終身學習,、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,。

4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性,，營造適合教師成長的學習氛圍,，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用,、心理輔導能力,。

5、全面了解每位教師的教學情況,，對新入校的教師加強跟蹤聽課,、交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平,。

四,、工作措施：

1、加強校本培訓的管理,。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì),。校本培訓要加強層級管理,，一是校級決策層，校長是第一責任人,，把握校本培訓的方向,；二是培訓執(zhí)行層，即教務處,，其主要職責是：在校長的領(lǐng)導下,，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面,，提高培訓水平,。

2、以課堂教學為主陣地,，以新課程師資培訓為重點,，把新理念、新教材,、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓,。組織全體教師完成好培訓任務：完成練習題；摘錄有關(guān)理論,；點評一個案例,；撰寫一個案例；設(shè)計實踐一堂教研課,。

3,、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人，訓本校之教師,。開展“師徒掛鉤”活動,，明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富,、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務,，既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,，也可通過示范課展示教學技能，切實讓全體教師從中受益,。

4,、為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓,。

5,、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓,。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習,、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料,，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座,、經(jīng)驗交流,、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習,，多人受益的效應,。

6、圍繞新課程改革,，開展好“教學策略落實”經(jīng)驗交流活動,。利用校本培訓,，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,，相互切磋，取長補短,；開展教師讀書活動,，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得,；開展專題研討及讀書活動,。安排新課改專題報告,、教育(學)論壇等活動。

7,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式,，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓,、學科科研培訓等,。

8、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗,，對培訓中積累的材料認真整理,、分類，形成規(guī)范的師訓工作檔案,。各校要按要求做好檔案管理工作,。

學校工作計劃匯報篇十六

學校教育、社會教育,、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件,。學校教育是主體，社會教育是家庭教育,、學校教育的外部環(huán)境,、補充和擴展，而家庭教育則是學校教育,、社會教育的基礎(chǔ),。

中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,關(guān)心和保護中小學生健康成長,，不僅是教育部門和學校的職責,，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育同學校教育密切結(jié)合起來,，形成全社會關(guān)心中小學生健康成長的輿論和風氣,。當前，在改革學校教育工作的同時,，必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,，使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,，起到強有力的輔助作用,。

具體做法與要求：

一、健全家長學校的管理,，做到四個落實,。

1.組織落實。建立校務委員會,，家長委員們應該密切聯(lián)系本校,、本班的家長,，及時反饋家教的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理,。

2.時間落實。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,，每學期舉辦1-2次,。每次課后，都安排班主任及任課老師與家長們見面,，相互交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3.教師落實,。聘請教育,、教學經(jīng)驗豐富，并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,，保證師資質(zhì)量,。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定，這樣有利于教員總結(jié),、充實提煉,。

4.學員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,，并附上信息反饋,。家長收到后，可根據(jù)實際情況,，進行調(diào)休,、調(diào)班、請假等,，保證家長能出席,，并加強考勤工作。

二,、進行系列家庭教育,。

1.制訂教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

2.按計劃要求,，結(jié)合本校的實際情況進行系列講座,。每講一課，除必要的理論知識外,，穿插大量的本校各種典型事例,，并運用電化教學手段,，請家長們觀看有關(guān)的電視錄像,。

三,、開展豐富多采的活動。

1,、聘請有豐富家教經(jīng)驗,、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育，運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗,。

2,、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,，給予解答,，或共同研討。

3,、組織家長學習有關(guān)心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法,提高家教水平,。

4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,，來促進家長與子女間的相互交流和理解,。例如，征文比賽,、文娛活動等,。

學校工作計劃匯報篇十七

一、指導思想

以提高教育教學質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓校園文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質(zhì)量,。重點抓好學校德育,、教學質(zhì)量、特色工作,、學校建設(shè)等工作,使他們相輔相成,。努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。

二,、工作重點

1,、加大校園整治力度。

2,、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進家校合力育人,。

3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人都有收獲,。

4,、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高,。

5,、進一步做好教育教學工作,堅持“質(zhì)量立校”。

6,、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生,。

三、工作思路

1,、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動為先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行,。

2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學,、調(diào)研,著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測,、學年考試質(zhì)量要達到區(qū)教育局、下達的指標任務,。

3,、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平,。

四,、工作措施及內(nèi)容

1、進一步強化教學常規(guī),。堅持每月的教學常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監(jiān)控,提高教學管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學現(xiàn)象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質(zhì)量都得到較大提高。

2,、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求,。一是組織各學科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。

3,、開展校本研訓,。著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業(yè)務水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進一步提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

4,、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導,。

5,、安全和總務工作

(1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”,、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度,。

(2)切實抓好學校的安全與穩(wěn)定工作。

①定期制定安全倡議書,、告家長書;

②落實學校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;

③經(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;

④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;

⑤強化學校安全管理,堅持校務安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護校制度;

⑥加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力;

⑦加強班級安全教育,認真落實安全委員日常工作;

⑧通過懸掛安全標語橫幅,、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全,、飲食安全,、食品安全等教育,要求班主任“時時講安全,、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日?；?、制度化、系列化,。

(3)進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,嚴格財務制度,加強民主理財?？傊?學校工作千頭萬緒,我們教育者的的目標就是:為學生營造民主,、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康,、積極,、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍天!