俗話說：“笑一笑,，十年少”,。其實,，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關系的橋梁,，一劑化解人們矛盾的良藥,。下面是小編為大家整理的關于朝生活微笑的高考作文，希望對您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學習!

朝生活微笑的作文1

有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑,。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實的精神動力,。微笑是關注,，使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許.能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵,。表達著我們可以共同努力;微笑是關心,，似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容，好像在對人說“沒關系”,。微笑是微微的一顰,，是輕輕的一笑。微微一顰,。使人頓覺放松,，遠離緊張，遠離心虛;輕輕一笑,，償人倍感動力,，走進悅納，走進理喻。微笑不是一種技術,，而是一種心境,。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩,。善于微笑的女子惹人憐愛,，善于微笑的男人招人喜愛。

作為教師,，微笑有著無窮的教育魅力,。教師微笑著面對學生，能給學生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,，使學生感受到教師的理解,、關心、寬容和激勵,。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑,。使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己：教師的微笑是外向好動學生的鎮(zhèn)靜劑,。使他們得到及時的提醒,，意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,，活躍學生思維,，活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學生的自我反思和覺醒,，是對良好行為的鼓勵和贊許,，激勵學生不斷努力和進取。教9幣的微笑和嚴厲同樣重要,，但二者相比,，微笑更平和、溫和,，更可親,、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏,，微笑的教9幣令學生喜愛,。善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學生敬愛,。

教師微笑著面對同事,，校長微笑著面對教師，有利于構建合作性的同事關系,。有利于營造一種積極向上,。追求卓越,、團隊學習的發(fā)展型組織。用微笑去贊美教師和領導,，用微笑去化解誤會和

沖突,，用微笑去謀求合作和合力，用微笑去交流思想和靈感,，你會體驗到教育的巨大幸福,，你會少許多焦慮、困惑和無助,。多許多理解,、支持和幫助。

教師的微笑應該是善意的,、會意的,，發(fā)自內心的，而不應該是裝出來的,、無奈的,。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的,、善意的微笑,。

在如今的中小學教育中。微笑成為一種極易忽略,、甚至稀缺的教育資源,。

有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌,，那就是：讓學校充滿微笑,。

朝生活微笑的作文2

是誰把護士喻為白衣天使,，從此,，帶著這頂殊譽的白帽，把天使的一生用圣潔來譜寫,。

呵呵,，難道不是嗎?

我們是天使，因為我們工作在醫(yī)院,，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,，我們在消除疾病，為人類健康而努力,。但是,，花團錦簇的空間，有時也長有蒺藜,，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色,。

中學時學到一篇文章《談笑》,，其中講道：笑是反映內心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應該是天使的笑吧,。

有人說：心情不好的時候,，只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,，本身在心理上就承受了一定了的壓力,，所以為了更好的護理病人，達到理想的護理目的,，微笑服務在我們的工作中顯得尤為重要,。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,，始終和那張微笑的臉在一起。

看吧,，門診的導醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎?”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環(huán)境的陌生,、對醫(yī)院的恐懼。

入院治療時,，病房的天使會給您一個安慰的笑,，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時，一張張微笑的臉,，將走到您的床邊,，輕輕地問候，靜靜的聆聽,，一個個微笑而認真的回答您的每一個問題;做治療時,，她們會以每一個微笑鼓勵你，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當你康復出院時,，天使們微笑著送您,，并祝您今后健康長壽。

在氣氛緊張的手術室,，患者對手術的恐懼,、對術后的擔憂都會在手術中出現(xiàn)，這時的天使會給您個安慰,、鼓勵的微笑,，給以支持、陪伴度過每一個難關,。送出手術室時會給您一個成功的微笑,。

天使的微笑，反映了她們的內心世界,，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,，而在她們付出的背后,，仍然是那張微笑的臉。

是誰把護士喻為白衣天使,，從此,，帶著這頂殊譽的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,，我們依然用同樣的執(zhí)著,，真誠的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來譜寫,。

朝生活微笑的作文3

微笑,，似蓓蕾初綻，聚真誠,、善良而洋溢,，感人肺腑;微笑，似蘭仙幽草,，并溫馨,、浪漫而色彩，不采而佩;微笑,，似火焰風姿,，賦熱烈、溫暖而奮發(fā),，集思廣益,。在順境中，微笑是對成功的嘉獎;在逆境中,，微笑是對創(chuàng)傷的理療;在生活中,，微笑是對強者的肯定;在人性中，微笑是對自愛的認同,。

微笑盛開在人們的臉上,，像美麗的花朵，時刻散發(fā)著迷人的芬芳,。微笑是一首傳統(tǒng)激揚流行的歌謠,，每一個音符都流露出動人的真誠,。一次定格的微笑,，便是一幅雅俗共賞的風景畫，溫馨含蓄而不失斯文,。一張微笑的笑臉,，便是一種豁達清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質,。

記得一年級時膽小懦弱的我,，被媽媽送到學校,，媽媽有事先走了，我坐在樹下開始小聲抽泣,，一位笑瞇瞇的老師走過來,，輕聲地安慰我，便把我領進教室,。已經的第三節(jié)課了,，我一次手都沒舉，老師說：“最后一節(jié)課有老師來聽課哦,，小朋友們要乖喲!”大家異口同聲的回答：“好!”可我很緊張,。鈴響了，大家回到座位上,，安靜的等待老師,，老師來了，后面跟著幾個嚴肅的陌生人,，我想：這應該是聽課老師吧!聽課老師坐在最后一排,。開始上課了，同學們爭先恐后的舉手,，可我卻靜靜的坐在一旁,。終于，老師問了一個讓大家都啞口無言的問題,，我知道答案,，可我沒有這份勇氣，看著老師焦急的目光,，我舉起手來,，可又迅速換下了，老師恰好看見這一舉動,，朝我微笑著點頭,，我似乎被一種強大的力量指示了，戰(zhàn)勝了恐懼,，堅定的舉起手來,，老師眉開眼笑地叫我回答，我的答案是正確的,，老師們表揚了我好久,。下課后，老師微笑著對我說：“不要在膽小了,，勇于嘗試,，才會取得真正的成功。”如果說微笑是一抹陽光,，那么,，它就能溫暖受傷苦悶的心,。如果說微笑是習習春風，那么,，它就能吹散憂郁沉寂的心事,。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起,，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢,。

依稀記得在生病時要打針的我，哭著喊著鬧著,，護士阿姨微笑著對我說：“不怕不怕,，一下就好了。”那個微笑是什么?是給我力量和勇氣的源泉,。我手拿著棒棒糖,，打完了針。因為生活,，一些人消積地選擇了哭泣;因為生活,，一些人卻積極地選擇了微笑。其實,，生活的本身充滿苦澀,，蘊藏不同的酸甜苦辣，但生活并沒有拖欠我們什么,，至少,，它給了我們生命，給了我們生存的空間,。所以,，沒有必要總苦著臉，蕩羨哭泣的面容,。

朝生活微笑的作文4

豆蔻年華,，微微一笑，萬人迷……

已不記得那是何時,，你神秘地抱出一個盒子,，興奮地像個得到了心愛的玩物的孩子，那時魚尾紋已趁機爬上了你的臉頰,。你迫不及待地打來了盒子：“來,，孩子，給你看看媽年輕時的照片!”你的眼睛瞇成了那可愛的月牙兒,。那對你而言,，一定是美好得能時刻吹出絢麗的泡泡的回憶。當我把臉湊過去時,，我的心跟著微微地震了一下：“照片里的那個女人,，滿臉對未來的憧憬。媽,，你那微笑,，真美!”我毫不吝嗇地說道。你聽后笑得更歡了,。我最親愛的你,，那時微笑著的你真是個萬人迷，我,，好像迷戀上了你那微笑,。

歲月無情，青春漸逝,，笑容依舊……

曾好幾次翻看我們一家人一起旅游時的照片,，那情那景那微笑著的你，一如既往地迷人,。盡管臉色已暗黃,，魚尾紋已霸占你的眼角，兩鬢已冒出了白發(fā),，但你還是笑得那么美,，滿臉對生活的滿足。是歲月的太無情,，還是你的太有情?我一直覺得是后者,，都是為了我們，你才會那么辛苦,，不知疲倦,。一直把滿滿的愛灌在我們的心頭。與其說歲月是把無情刀,，不如說你是有情人,。謝謝你時刻微笑著的情，我們才能像這般閃耀著我們如光如熱的青春,。我,，已迷戀上你那微笑。

時光荏苒,，又一花樣年華,，如故……

眨眼間，我已是擁有著花樣年華的十七歲少女,，生命的綠葉愈發(fā)濃密,，時光里的流水仍不息的向前流去。而此時，皺紋卻越來越放肆地在你的臉上炫耀,，炫耀著它侵略的勝利,。你的手變得那么地粗糙，背不知何時變得不再直挺挺……我親愛的你,，生命的精華正一點一滴地被我汲取,，是你用蒼老鑄造了我的妙曼，卻仍然無怨無悔,。讓我如花似玉般成長,，你總把這看做你的使命，就這么樂在其中,。你的微笑依舊如故,，那樣的迷人。但歷經生活的磨難,，那微笑中還多了份執(zhí)著與堅持,。那笑，就像那夜夜奔騰著的海水,，就像那永遠高掛著的陽光,，就像輪回的四季，永不逝去,。即使狂風再猛,，暴雨再強，你還是微笑如故,。我,，深深地迷上了你的微笑。是那微笑,，讓我找到了生命的出口,，通往充滿陽光的出口，那里有夢,，有情,，有人生不可或缺的韌性，有……

你的微笑已悄悄地長在了我的心里,，迷戀你的微笑,，直到沒有永遠的永遠。

朝生活微笑的作文5

微笑乃是具有多重意義的語言,。

——施皮特勒

她沒有說什么,，但是她那一抹燦爛溫暖的微笑，永遠烙在了我的心底……

閑來無事,，和妹妹約好一同去超市買棉花糖,，可是那個市場的那條老街,，總是彌漫著一股濃濃的腐臭的氣息，每每路過那條街,，總是避而遠之,，可是這次為了買這棉花糖只能犧牲自己一次了。

我們倆急匆匆地走著,，剛踏入店門,，那濃郁的棉花糖的甜甜味道順著我手指的縫隙鉆進了我的味蕾,，深呼一口氣,，和妹妹不約而同地說了一句“真香啊!熟悉的味道又回來了!”老板娘聽到這聲音，拿了兩只大棉花糖從廚房里款款地微笑著走了出來,，今天的阿姨穿著一件粉紅色的襯衫,，戴著一頂廚師帽，在陽光的照耀下,，她那依舊動人的微笑像是一縷春風融進人的心里,，溫暖的感覺頓時彌漫心頭。

我倆是這店的?？?，只不過由于近期學習緊張有一段時間沒有來，阿姨的嘴角掛著甜甜的微笑,，伸手把棉花糖遞給了我們,。妹妹接過兩只棉花糖，伸出她那早已在口腔里呆不住的饞舌頭,，閉著眼睛舔了一口,，一撩舌頭，一大塊棉花糖就被她攏在了嘴里,?？吹矫妹锰兆淼臉幼樱业目谒_始泛濫,，剛要拿過棉花糖來舔一口,，忽然聞到一股奇怪的味道，這促使我的胃腸扭在了一起,，嘔吐物伴隨著眩暈的感覺剎那間翻涌了上來,，我俯下身的那一刻粉紅色的地板上也增添了幾筆混亂的色彩。

阿姨輕拍著我的后背,，妹妹扶著我,，我抬起頭不好意思地說道：“對不起，阿姨,，又給您添麻煩了!”她沒有說什么,，回給我的只是搖了搖頭和那一抹燦爛的微笑,，我剛要起身去拿掃帚打掃我的“遺留物”，阿姨卻一把按下了我,，輕聲地說道：“你坐下休息休息吧!這里我很快就弄好了!”話音剛落,，她就微笑著走開了

回家的路上，那一抹燦爛溫暖的微笑始終縈繞在我的腦海中,，永遠烙在了我的心中,，就像是她做的棉花糖一樣，味道永遠那么令人回味無窮……

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